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文檔簡(jiǎn)介
1、.南洋理工大學(xué)國(guó)立教育學(xué)院亞洲語言文化學(xué)部中國(guó)語言文化系A(chǔ)AC335 華語語言學(xué)論文選讀“固然”和“雖然”的辨析中文姓名: 龐欣英文姓名: PANG XIN課程: 文學(xué)士(教育)學(xué)位課程入學(xué)年份/月份: 2009 July Intake學(xué)號(hào): U0960134E聯(lián)系電話: 81980282電子郵箱: “固然”和“雖然”的辨析虛詞在現(xiàn)代漢語中有著重要作用,虛詞研究也是現(xiàn)代漢語語法研究的重要組成部分。漢語中虛詞量比較大,同義近義詞較多,這給學(xué)生的掌握和使用上帶來了一定難度。如“固然”和“雖然”就是這樣的情況,兩個(gè)詞都表示讓步。在有些時(shí)候“雖然”可以代替“固然”
2、,因此,很多老師在進(jìn)行講解的時(shí)候,常常會(huì)用“雖然”來給學(xué)生解釋“固然”。其實(shí),這樣的做法有失偏頗,本文將從意義和語用這兩方面來辨析“固然”和“雖然”。一、“固然”和“雖然”的意義在現(xiàn)代漢語詞典中是這樣描述“固然”和“雖然”的:【固然】 連詞 表示承認(rèn)某個(gè)事實(shí),引起下文轉(zhuǎn)折:這樣辦穩(wěn)當(dāng),但是太費(fèi)事。表示承認(rèn)甲事實(shí),也不否認(rèn)乙事實(shí):意見對(duì),應(yīng)該接受,就是不對(duì)也可作為參考?!倦m然】 連詞 用在上半句,下半句往往有“可是、但是”等跟它呼應(yīng),表示承認(rèn)甲事為事實(shí),但乙事并不因?yàn)榧资露怀闪ⅲ含F(xiàn)在我們生活富裕了,但是還要注意節(jié)約。從現(xiàn)代漢語詞典中的描述可以看出,“固然”和“雖然”在詞性上一樣,都是連詞。用詞
3、典中的例子來進(jìn)行分析:A. 這樣辦固然穩(wěn)當(dāng),但是太費(fèi)事。 .這樣辦雖然穩(wěn)當(dāng),但是太費(fèi)事。B. 意見對(duì),固然應(yīng)該接受,就是不對(duì)也可作為參考。 .意見對(duì),雖然應(yīng)該接受,就是不對(duì)也可作為參考。*C. 現(xiàn)在我們固然生活富裕了,但是還要注意節(jié)約。 .現(xiàn)在我們雖然生活富裕了,但是還要注意節(jié)約。例A, 句和句中 “固然”和“雖然”可以互相替換,并且符合語意和語用這兩方面。例B, 句中“固然”符合語意和語用,句不符合語意,因?yàn)槿绻资隆耙庖妼?duì)”成立了,那么乙事“意見不對(duì)”就不成立了,這與“雖然”的意義相矛盾。例C, 句和句中 “固然”和“雖然”可以互相替換,并且符合語意。通過上面的對(duì)比,我們不難看出,能用“固
4、然”的地方不一定都能用“雖然”。只有當(dāng)“固然”在表示轉(zhuǎn)折,并和“但是”連用時(shí),我們可以用“雖然”來代替。當(dāng)“固然”用作第二個(gè)義項(xiàng)時(shí),沒有與其他連詞連用,這時(shí)不表示轉(zhuǎn)折,而是有著加強(qiáng)肯定或否定的語氣。二、“固然”和“雖然”的語用根據(jù)馬真虛詞研究淺論中考查虛詞用法的八個(gè)方面,我從以下兩個(gè)方面來進(jìn)行“固然”和“雖然”的分析。1、 詞類“固然”和“雖然”這兩個(gè)連詞都能在表示轉(zhuǎn)折的復(fù)句中起連接作用,“固然”和“雖然”都可以連接句子,但是“固然”可以用來連接重復(fù)同一形容詞謂語的句子,“固然”插在中間,例如:A. 這樣做,好固然好,可就是太費(fèi)時(shí)間了。這樣做,好雖然好,可就是太費(fèi)時(shí)間了。*B. 這種機(jī)器,笨重
5、固然笨重,但用處還是很大的。這種機(jī)器,笨重雖然笨重,但用處還是很大的。*C. 鋼鐵廠離我們這里遠(yuǎn)固然是遠(yuǎn)點(diǎn)兒,不過交通還算方便。鋼鐵廠離我們這里遠(yuǎn)雖然是遠(yuǎn)點(diǎn)兒,不過交通還算方便。*從上面的三組例子我們可以看出,當(dāng)需要重復(fù)同一形容詞謂語時(shí),我們可以把“固然”放在中間,連接兩個(gè)重復(fù)的謂語,而當(dāng)“雖然”代替“固然”放在中間這樣的做法不符合語用。在教學(xué)時(shí),如果非要用“雖然”來代替“固然”,以上的三個(gè)例子就要去掉一個(gè)重復(fù)的形容詞謂語還有之前的逗號(hào),改為:A. 這樣做,好固然好,可就是太費(fèi)時(shí)間了。這樣做雖然好,可就是太費(fèi)時(shí)間了。B. 這種機(jī)器,笨重固然笨重,但用處還是很大的。這種機(jī)器雖然笨重,但用處還是很
6、大的。C. 鋼鐵廠離我們這里遠(yuǎn)固然是遠(yuǎn)點(diǎn)兒,不過交通還算方便。鋼鐵廠離我們這里雖然是遠(yuǎn)點(diǎn)兒,不過交通還算方便。這樣才符合語用。2、位置“固然”和“雖然”在連接轉(zhuǎn)折復(fù)句中,它們的位置也是不一樣的。例如:A. 藥固然可以治病,但用量過多也會(huì)產(chǎn)生副作用。 藥雖然可以治病,但用量過多也會(huì)產(chǎn)生副作用。B.工作固然很忙,但還是可以抽出一些時(shí)間來的。工作雖然很忙,但還是可以抽出一些時(shí)間來的。C. 雖然爺爺已經(jīng)很老了,但是他還是堅(jiān)持每天做運(yùn)動(dòng)。 固然爺爺已經(jīng)很老了,但是他還是堅(jiān)持每天做運(yùn)動(dòng)。*D. 雖然這座橋已經(jīng)建了很多年,但是她依然很堅(jiān)固。固然這座橋已經(jīng)建了很多年,但是她依然很堅(jiān)固。*從上面的四組例子我們可以發(fā)現(xiàn),“雖然”在連接轉(zhuǎn)折復(fù)句時(shí),位置比較自由,既可以放在句首,也可以放在主語后?!肮倘弧币话阒环旁谥髡Z后,不放在句首。三、結(jié)語綜上所述,“固然”和“雖然”在意義和用法上都有區(qū)別,教師在教學(xué)生之前,自己應(yīng)先仔細(xì)體會(huì)這兩個(gè)詞語的不同,這樣才能在教學(xué)時(shí)不會(huì)出現(xiàn)以偏概全的情況,誤導(dǎo)學(xué)生。參考資料
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