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1、英語論文之談如何學(xué)好初一英語,打好堅實的語言基礎(chǔ) 摘要:小學(xué)生升入初中一年級前,已經(jīng)學(xué)了幾年的英語,并且對基本的英語交際用語,簡單的句型及基本語音知識有了一定的認(rèn)識,但由于小學(xué)教材不一樣,課時不盡相同,相當(dāng)一部分學(xué)生基礎(chǔ)知識薄弱,習(xí)慣差,出現(xiàn)了參差不齊的現(xiàn)象。如何指導(dǎo)幫助學(xué)生順利完成小學(xué)英語向初中英語的過渡,提出具體的方法指導(dǎo)顯得尤為重要。(一)培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣興趣是最好的老師,濃厚的興趣可培養(yǎng)同學(xué)們的求知欲,激起強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動力,促使自己頑強(qiáng)拼搏,努力學(xué)習(xí)。古今中外取得巨大成就的人,無一不是對自己所從事的職業(yè)產(chǎn)生強(qiáng)烈、濃厚的興趣??鬃釉f過,“知之者不如好之者?!敝v的就是這個道理。 要想培養(yǎng)

2、自己學(xué)習(xí)外語的濃厚興趣,首先就得明確英語學(xué)習(xí)的重要性,以及英語的重要地位,從而培養(yǎng)自己遠(yuǎn)大志向,形成明確而強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī)。經(jīng)??匆恍┯⒄Z節(jié)目,聽自己喜愛的英文歌曲,閱讀英文故事等,都將非常有助于培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。(二)樹立信心要想學(xué)好英語,除了有濃厚的興趣外,還得有堅強(qiáng)的決心和高度的自信心。古人曾指出:“學(xué)者須先立志”,“無志則不能學(xué)”。一旦有了自信心,就能克服困難,滿懷熱情地投入到學(xué)習(xí)中來。英語學(xué)習(xí)過程中會遇到許許多多坎坎坷坷,成績也會出現(xiàn)大的浮動,無論怎樣,決不氣餒、永不放棄。相信太陽每天總是新的,只要堅持,終會超越自己。(三)養(yǎng)成良好習(xí)慣在我們的教學(xué)中,發(fā)現(xiàn)有的孩子特聰明,但是英語反

3、而學(xué)得并不好,相反,有些孩子智力一般,英語成績卻非常突出,到底問題出在哪里?我認(rèn)為其中最重要的原因是學(xué)習(xí)習(xí)慣的差異影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。興趣是最好的老師,可僅有興趣是不夠的,沒有良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能堅持不懈地學(xué)習(xí),英語是不可能學(xué)好的。特別是我們的新課標(biāo)教學(xué),詞匯量增大,知識面拓寬,難度加大,孩于們的自覺性又不太好。要讓他們主動積極,興趣盎然地學(xué)好英語,我們必須在教學(xué)中有意識地培養(yǎng)他們良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。培根說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生?!焙⒆觽兊挠⒄Z學(xué)習(xí)習(xí)慣決定學(xué)習(xí)結(jié)果那么我們在教學(xué)中就一定要逐步培養(yǎng)他們的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。就習(xí)慣的培養(yǎng)提出幾點自己的看法:1、聽、說是培養(yǎng)

4、語感、提高英語成績的重要途徑強(qiáng)調(diào)課下每日聽磁帶的重要性。堅持聽磁帶的更主要目的是為了在聽的同時,進(jìn)行跟讀;要求耳朵很敏銳地找出自己與原聲帶中發(fā)音不盡一樣的地方,并不斷減小差異,使自己的語音更加地道,把每日的聽讀作為一種習(xí)慣來養(yǎng)成。此外, 聽課文朗讀磁帶的同時也是在復(fù)習(xí)課文,它可以幫助更好的熟悉課文內(nèi)容,培養(yǎng)語感。為什么我們在作題時,經(jīng)常會莫名地選中一個感覺上正確、但又無法清楚解釋其所以然的答案,其實它是大量正確語言輸入信息在你腦海中形成的潛意識,即語感。我們的學(xué)生除了課堂幾乎沒有語言環(huán)境可交際,這就要求學(xué)生至少在課堂上聽說英語。因此老師很關(guān)鍵,要給他們制造語言氛圍,要配合適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段,用英語

5、教英語。學(xué)生也盡量用英語思考,用英語表達(dá)。這樣學(xué)生的注意力會更集中2、養(yǎng)成良好的書面表達(dá)的習(xí)慣對于初中一年級的孩子,現(xiàn)在的寫作訓(xùn)練基本要求在50個詞左右。學(xué)生應(yīng)習(xí)慣于經(jīng)常性地寫一個小段落。一來是能提高對英語的自如運用,二來考察了孩子們的洞察力,培養(yǎng)其發(fā)現(xiàn)新生事物的能力。所以常寫、多寫是大有益處的。用英語寫,一方面?zhèn)戎赜谶\筆的技能和技巧,二方面?zhèn)戎赜谒枷牒颓楦械谋磉_(dá)能力。書寫和寫作兩方面是統(tǒng)一的,書寫技巧差,字跡潦草不清,讀的人看不清,直接影響了思想和情感的表達(dá)。在初一入門時,對學(xué)生的書寫就應(yīng)嚴(yán)格訓(xùn)練。寫作習(xí)慣的培養(yǎng)雖然困難些,但也應(yīng)該盡早進(jìn)行?,F(xiàn)在的新教材一模塊圍繞一個主題學(xué)習(xí),學(xué)生可模仿寫一

6、篇短文。另外日記,值日報告等都是大家熟悉的練習(xí)寫作的方式,堅持下來,效果很好。3、及時消化知識的習(xí)慣當(dāng)天學(xué)的語言知識當(dāng)天清,一周結(jié)束要鞏固所學(xué)知識。老師可通過一周一次的檢測來了解學(xué)生掌握知識的情況,以便及時補(bǔ)救,避免負(fù)面增長。對于那些習(xí)慣不是很好的孩子來說,要養(yǎng)成這些英語學(xué)習(xí)的習(xí)慣是一個漫長而痛苦的過程。因為習(xí)慣不是簡單的束縛,不是簡單的模仿教師怎樣配合學(xué)生“煉”出好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣?、“嚴(yán)”字當(dāng)頭。、循序漸進(jìn),先易后難。剛開始時,要簡單些,讓學(xué)生有信心做下去。如記單詞,開始可聽寫個單詞,等他們找到一定規(guī)律后,再逐漸增加單詞,詞組。這樣他們不覺得很難,但是這項工作必須每天堅持。3、反饋糾正,不斷

7、鞏固。學(xué)生過一段時間不能堅持學(xué)習(xí),出現(xiàn)老的壞習(xí)慣時,我們需要嚴(yán)厲給他提出,要求他必須完成,讓他及時覺醒,堅持“煉”出好習(xí)慣,厚積薄發(fā),最終成功。Good habits lead to great success!每個人都有自己不同于他人的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣能幫助一個人提高學(xué)習(xí)效率,使他終生受益。但良好習(xí)慣的形成非一日一時之功,需要在平時的學(xué)習(xí)中,通過不斷的積累,多次練習(xí)之后才能逐步形成。學(xué)生學(xué)習(xí)英語之初是培養(yǎng)良好習(xí)慣的好時機(jī),否則,一些不良習(xí)慣一旦形成,就很難改變。這些不良習(xí)慣包括:書寫紙圖快而不注意規(guī)范性,用漢語注釋英語單詞,一字一字地用手指著文字進(jìn)行閱讀,閱讀課文時喜歡念出聲音,寫作業(yè)時不愿

8、意回頭檢查,不能堅持使用工具書,遇到問題總喜歡先問別人而不愿意自己思考等。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多。例如:上課時專心聽講,勤于動腦,善于思考,認(rèn)真記筆記。學(xué)習(xí)單詞時要知其音(不會讀的單詞堅決不記),明其形,懂其義(不明白意思的單詞句型不背),要掌握正確的字母及字母組合的拼讀規(guī)則。在學(xué)習(xí)語法時,強(qiáng)調(diào)語言應(yīng)用,善于歸納總結(jié)。在做聽力練習(xí)時,要克服緊張心理,第一遍光聽不寫,明白大意;第二遍邊聽邊寫,掌握細(xì)節(jié);第三遍復(fù)習(xí)檢查,查漏補(bǔ)缺。在進(jìn)行口語訓(xùn)練時,要克服怕羞心理,踴躍發(fā)言,敢于開口說英語,積極參加課堂上的各種教學(xué)活動。在閱讀課文時,注意方式和速度,善于了解事實,發(fā)現(xiàn)問題,推斷未知信息。在做寫作練習(xí)時

9、,起始階段要注意標(biāo)符號,大小寫,字跡要清楚。平時養(yǎng)成按時完成作業(yè),科學(xué)利用時間等好習(xí)慣。(四)掌握英語學(xué)習(xí)策略:對英語知識的學(xué)習(xí)方法,提供以下建議:1.語音學(xué)習(xí) 這是學(xué)好英語的基礎(chǔ)。理由很簡單,如果單詞讀不準(zhǔn),句子不能上口,那就無法學(xué)好任何語言。要學(xué)好語言,首先要用心聽老師的發(fā)音或聽正確的錄音,聽準(zhǔn)了,就要大膽開口,反復(fù)摸仿,耐心糾正,直到發(fā)準(zhǔn)了為止。不要怕錯,開始模仿時不可能就很正確,只要肯用心而又耐心,沒有學(xué)不會的。2.詞匯學(xué)習(xí) 英語用的是拼音文字,中國學(xué)生從習(xí)慣于方塊字到學(xué)習(xí)拼音文字,本來就不容易,何況英語單詞的拼法又很不規(guī)則,困難就更大了。盡管如此,大部分的英語單詞的拼寫和讀音還是有規(guī)

10、律可循的。因此,從開始學(xué)單詞起,就要注意單詞的讀音和拼法之間的關(guān)系,即拼讀規(guī)則,切記不要像記電話號碼那樣去死記硬背單詞的拼法,要逐步掌握了拼讀規(guī)則以后,遇到符合規(guī)則的單詞,就可以舉一反三,知道怎樣讀法,做到“見形知其音,聽音知其形”。3.掌握正確的學(xué)習(xí)語法的方法 要學(xué)好英語,語法是不能不學(xué)的。但是光聽懂老師講的語法規(guī)則,或是能背誦語法規(guī)則,是學(xué)不好英語的。語法包括詞法和句法兩個方面。對于各種詞形變化,不但要能辨認(rèn),而且要用得熟練準(zhǔn)確。句法比詞法更重要。不掌握句法就無從造句。不會造句,就不能表達(dá)思想、不能運用英語達(dá)到交際的目的。句法的重點是句子結(jié)構(gòu)。對英語的常用基本句型要多練,達(dá)到不假思索,脫口而出的地步。(五)端正學(xué)習(xí)態(tài)度1.要勤學(xué)苦練 外語是一種交際工具。學(xué)習(xí)外語就是學(xué)到熟練地使用這個工具的本領(lǐng)。掌握工具的主要途徑是練。學(xué)外語的過程是一種練功夫的過程。學(xué)英語,語言知識是必須學(xué)的,但是只有通過足夠的練習(xí),才能領(lǐng)會所學(xué)的知識,逐漸達(dá)到純熟地運用的地步。而要達(dá)到能聽懂、看懂英語,能用英語說和寫,也就是能使用這個交際工具,非勤學(xué)苦練不可。2.要積極大膽 要大膽地說,大膽地讀,注意克服畏難、怕羞、不敢開口的心理。3.要持之以恒 學(xué)習(xí)英語,要靠日積月累地堅持學(xué)習(xí),最忌一曝十寒。開始學(xué)習(xí)時,覺得新

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