數(shù)學(xué)人教版七年級上冊函數(shù)與幾何圖形的綜合題..pptx_第1頁
數(shù)學(xué)人教版七年級上冊函數(shù)與幾何圖形的綜合題..pptx_第2頁
數(shù)學(xué)人教版七年級上冊函數(shù)與幾何圖形的綜合題..pptx_第3頁
數(shù)學(xué)人教版七年級上冊函數(shù)與幾何圖形的綜合題..pptx_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束，剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、函數(shù)與幾何圖形的綜合題,平面直角坐標(biāo)系內(nèi)平行四邊形存在性探究,如圖，已知二次函數(shù),的圖像交x軸于點(diǎn)A(-4，0)和點(diǎn)B，交y軸于點(diǎn)C（0, 4）。,求這個二次函數(shù)的表達(dá)式；,求拋物線的對稱軸及B點(diǎn)坐標(biāo)。,解：（1）、拋物線分別與x、y軸相交于點(diǎn)A（-4,0）、點(diǎn)C（0,4）， 有 解得 ：,（2）拋物線的對稱軸：,當(dāng)x=0時，,解得：,點(diǎn)B的坐標(biāo)為（1,0）,（3）、在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)，是否存在點(diǎn)M，使A、B、C、M四點(diǎn)的連線構(gòu)成平行四邊形？若存在，求出點(diǎn)M的坐標(biāo)，若不存在，請說明理由。,解： 。 情況一：以線段AB為平行四邊形ACBM的對角線；,x,y,A,B,C,找到線段AB的中點(diǎn) ，連接

2、C 并延長，在其延長線上截取 ，連接：,由作法可知，平行四邊形ACB 是平行四邊形。,存在,因?yàn)椋狐c(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為（-4,0）、（1,0），,所以：線段AB的中點(diǎn) 的坐標(biāo)為（ ，0）,又因?yàn)椋狐c(diǎn)C的坐標(biāo)為（0,4）根據(jù)平行四邊形是中心對稱圖形，對角線交點(diǎn)是其對稱中心。,所以有：點(diǎn) 是點(diǎn)C關(guān)于點(diǎn) 的對稱點(diǎn)。,所以：點(diǎn) 的坐標(biāo)為（-3，-4）。,情況二：以線段AC為平行四邊形ABCM的對角線； 請同學(xué)們按照情況一的解答方法解決。,情況三：以線段BC為平行四邊形ABMC的對角線； 請同學(xué)們按照情況一的解答方法解決。,綜上所述：符合條件的M點(diǎn)有三個，分別是（-3，-4）、（-5,4）、（5,4）,小結(jié)：在平面直角坐標(biāo)系中探究平行四邊形的存在性問題（已知不在同一直線上的三個定點(diǎn)，求第四個頂點(diǎn)） （1）分別連接這三個不在同一直線上的三個定點(diǎn)，依次作為平行四邊形的對角線即可找到第

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論