××中學(xué)實(shí)習(xí)基地規(guī)章

××中學(xué)實(shí)習(xí)基地規(guī)章

一、總則1.目的：為加強(qiáng)學(xué)校實(shí)習(xí)管理工作，提升實(shí)習(xí)質(zhì)量，確保全體參與實(shí)習(xí)的師生能在安全、有序、高效的環(huán)境中達(dá)成實(shí)習(xí)目標(biāo)，依據(jù)教育行業(yè)相關(guān)規(guī)定以及本校辦學(xué)特性，特制定本規(guī)章。本規(guī)章旨在通過規(guī)范化管理，讓學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)；同時(shí)為教師提供指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)的明確指引，促進(jìn)教師自身實(shí)踐教學(xué)能力的提升，推動(dòng)學(xué)校教育與社會(huì)需求緊密對(duì)接。2.適用范圍：本規(guī)章適用于本校全體參與實(shí)習(xí)活動(dòng)的在校學(xué)生以及負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作的教職員工。3.學(xué)校文化與辦學(xué)特性體現(xiàn)：本校秉持“德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展”的教育理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。在實(shí)習(xí)管理中，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與理論相結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)生積極探索、勇于創(chuàng)新，將學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的文化氛圍融入實(shí)習(xí)過程。同時(shí)，結(jié)合本校以[具體優(yōu)勢(shì)學(xué)科或特色專業(yè)方向]為重點(diǎn)的辦學(xué)特性，確保實(shí)習(xí)內(nèi)容緊密圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，為學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。4.扁平化管理原則：在實(shí)習(xí)管理過程中，推行扁平化管理模式，減少管理層級(jí)，提高信息傳遞效率和決策速度。學(xué)校設(shè)立實(shí)習(xí)管理中心，直接對(duì)接各實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)學(xué)生，簡化溝通流程，使實(shí)習(xí)管理工作更加高效、靈活。實(shí)習(xí)管理中心可直接獲取一線實(shí)習(xí)信息，及時(shí)做出調(diào)整和決策，確保實(shí)習(xí)工作順利開展。二、組織架構(gòu)與職責(zé)劃分1.實(shí)習(xí)管理中心-組成：由學(xué)校行政主管擔(dān)任主任，各專業(yè)學(xué)科骨干教師、企業(yè)行業(yè)專家為成員。-職責(zé)：全面統(tǒng)籌學(xué)校實(shí)習(xí)工作，制定實(shí)習(xí)工作的整體規(guī)劃和政策；協(xié)調(diào)學(xué)校與實(shí)習(xí)單位之間的關(guān)系，拓展實(shí)習(xí)基地，簽訂實(shí)習(xí)合作協(xié)議；監(jiān)督實(shí)習(xí)工作的執(zhí)行情況，定期檢查實(shí)習(xí)進(jìn)展，及時(shí)解決實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的重大問題；組織開展實(shí)習(xí)工作的評(píng)估和總結(jié)，推廣優(yōu)秀實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善實(shí)習(xí)管理工作。2.專業(yè)學(xué)科組-組成：各專業(yè)學(xué)科的教師團(tuán)隊(duì)。-職責(zé)：根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃，制定本專業(yè)的實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃，明確實(shí)習(xí)的內(nèi)容、要求和考核標(biāo)準(zhǔn)；推薦實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，組織教師開展實(shí)習(xí)指導(dǎo)培訓(xùn)，提升教師的實(shí)踐教學(xué)能力；協(xié)助實(shí)習(xí)管理中心做好實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系和溝通工作，了解實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生的需求和反饋，及時(shí)調(diào)整實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容。3.實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師-職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)的具體指導(dǎo)工作，在實(shí)習(xí)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員和安全教育，講解實(shí)習(xí)目的、任務(wù)、要求和安全注意事項(xiàng)；指導(dǎo)學(xué)生制定實(shí)習(xí)計(jì)劃，幫助學(xué)生了解實(shí)習(xí)單位的基本情況和業(yè)務(wù)流程；定期到實(shí)習(xí)單位看望學(xué)生，檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)進(jìn)展情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生在實(shí)習(xí)中遇到的問題；對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，撰寫實(shí)習(xí)鑒定意見。4.實(shí)習(xí)學(xué)生-職責(zé)：認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)相關(guān)文件和要求，了解實(shí)習(xí)目的、任務(wù)和考核標(biāo)準(zhǔn)；按照實(shí)習(xí)計(jì)劃和指導(dǎo)教師的要求，積極主動(dòng)地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，努力提高自身的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)；遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，保守實(shí)習(xí)單位的商業(yè)秘密和技術(shù)機(jī)密；定期向指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況，及時(shí)反饋實(shí)習(xí)中遇到的問題和困難。三、管理流程1.實(shí)習(xí)準(zhǔn)備階段-實(shí)習(xí)需求調(diào)研：專業(yè)學(xué)科組每年定期開展實(shí)習(xí)需求調(diào)研，了解行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、企業(yè)用人需求以及學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)的期望和需求。通過問卷調(diào)查、企業(yè)訪談、畢業(yè)生跟蹤等方式收集信息，為制定實(shí)習(xí)計(jì)劃提供依據(jù)。-實(shí)習(xí)單位聯(lián)系與確定：實(shí)習(xí)管理中心根據(jù)專業(yè)學(xué)科組提供的實(shí)習(xí)需求信息，積極聯(lián)系各類企事業(yè)單位、社會(huì)組織等建立實(shí)習(xí)基地。與實(shí)習(xí)單位溝通協(xié)商實(shí)習(xí)事宜，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，簽訂實(shí)習(xí)合作協(xié)議。實(shí)習(xí)合作協(xié)議應(yīng)包括實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)崗位、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)待遇、安全保障等條款。-實(shí)習(xí)計(jì)劃制定：專業(yè)學(xué)科組根據(jù)實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)單位的要求，制定詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。實(shí)習(xí)計(jì)劃應(yīng)包括實(shí)習(xí)目標(biāo)、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)時(shí)間安排、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師安排、實(shí)習(xí)考核方式等內(nèi)容。實(shí)習(xí)計(jì)劃經(jīng)實(shí)習(xí)管理中心審核通過后，提前向?qū)W生公布。-實(shí)習(xí)動(dòng)員與培訓(xùn)：實(shí)習(xí)開始前，學(xué)校組織實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，向?qū)W生宣傳實(shí)習(xí)的重要性，強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全注意事項(xiàng)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)培訓(xùn)，包括專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐技能、職業(yè)素養(yǎng)等方面的培訓(xùn)，幫助學(xué)生做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備。2.實(shí)習(xí)實(shí)施階段-學(xué)生實(shí)習(xí)安排：學(xué)生按照實(shí)習(xí)計(jì)劃和學(xué)校的安排，到指定的實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師與實(shí)習(xí)單位的導(dǎo)師對(duì)接，確保學(xué)生順利進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的工作時(shí)間和規(guī)章制度，認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù)。-實(shí)習(xí)指導(dǎo)與檢查：實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師定期到實(shí)習(xí)單位看望學(xué)生，了解學(xué)生的實(shí)習(xí)情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師每周至少與學(xué)生溝通一次，及時(shí)解決學(xué)生在實(shí)習(xí)中遇到的問題。實(shí)習(xí)管理中心定期對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行檢查，檢查內(nèi)容包括實(shí)習(xí)單位的落實(shí)情況、學(xué)生的實(shí)習(xí)進(jìn)展情況、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的工作情況等。通過實(shí)地走訪、電話溝通、問卷調(diào)查等方式進(jìn)行檢查，確保實(shí)習(xí)工作按計(jì)劃順利進(jìn)行。-實(shí)習(xí)情況反饋與調(diào)整：實(shí)習(xí)單位和學(xué)生定期向?qū)W校反饋實(shí)習(xí)情況。實(shí)習(xí)單位反饋學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)、存在的問題和建議；學(xué)生反饋實(shí)習(xí)過程中的收獲、困難和需求。學(xué)校根據(jù)反饋信息，及時(shí)調(diào)整實(shí)習(xí)計(jì)劃和指導(dǎo)方式，確保實(shí)習(xí)工作的質(zhì)量和效果。3.實(shí)習(xí)總結(jié)與考核階段-實(shí)習(xí)總結(jié)：實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生撰寫實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告，對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容、收獲體會(huì)、存在的問題和不足進(jìn)行全面總結(jié)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告進(jìn)行評(píng)閱，了解學(xué)生的實(shí)習(xí)效果。同時(shí)，實(shí)習(xí)管理中心組織實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行總結(jié)，分析實(shí)習(xí)工作中存在的問題和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的實(shí)習(xí)工作提供參考。-實(shí)習(xí)考核：實(shí)習(xí)考核分為實(shí)習(xí)單位考核和學(xué)?？己藘刹糠帧?shí)習(xí)單位根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)、任務(wù)完成情況等對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，出具實(shí)習(xí)鑒定意見。學(xué)校根據(jù)實(shí)習(xí)單位的鑒定意見、學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的評(píng)價(jià)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合考核?？己私Y(jié)果分為優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五個(gè)等級(jí)。對(duì)實(shí)習(xí)考核優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)實(shí)習(xí)考核不及格的學(xué)生，根據(jù)具體情況安排補(bǔ)考或重修實(shí)習(xí)。四、權(quán)利與義務(wù)1.教職員工權(quán)利-專業(yè)發(fā)展權(quán)利：學(xué)校為實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師提供參加實(shí)踐教學(xué)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等機(jī)會(huì)，幫助教師提升實(shí)踐教學(xué)能力和專業(yè)水平。教師有權(quán)根據(jù)自身專業(yè)發(fā)展需求，申請(qǐng)參加相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)。-工作支持權(quán)利：實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師在指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)過程中，有權(quán)要求學(xué)校提供必要的工作支持，如交通補(bǔ)貼、實(shí)習(xí)指導(dǎo)費(fèi)用等。學(xué)校應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，合理安排經(jīng)費(fèi)，保障實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的工作條件。-建議權(quán)：教職員工有權(quán)對(duì)實(shí)習(xí)管理工作提出意見和建議，參與實(shí)習(xí)管理制度的制定和完善。學(xué)校應(yīng)定期組織教職員工座談會(huì)，聽取他們的意見和建議，不斷改進(jìn)實(shí)習(xí)管理工作。2.教職員工義務(wù)-指導(dǎo)義務(wù)：實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)按照實(shí)習(xí)計(jì)劃和要求，認(rèn)真履行指導(dǎo)職責(zé)，確保學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù)的順利完成。指導(dǎo)教師應(yīng)定期與學(xué)生溝通，及時(shí)解決學(xué)生在實(shí)習(xí)中遇到的問題，關(guān)心學(xué)生的成長和發(fā)展。-信息反饋義務(wù)：教職員工有義務(wù)及時(shí)向?qū)W校反饋實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題和情況，包括學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)單位的意見和建議等。以便學(xué)校及時(shí)調(diào)整實(shí)習(xí)管理策略，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。-保密義務(wù)：實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師在指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)過程中，可能會(huì)接觸到實(shí)習(xí)單位的商業(yè)秘密和技術(shù)機(jī)密。教職員工有義務(wù)嚴(yán)格保守實(shí)習(xí)單位的秘密，不得泄露相關(guān)信息。3.學(xué)生權(quán)利-實(shí)習(xí)選擇權(quán)利：學(xué)生有權(quán)根據(jù)自己的專業(yè)興趣和職業(yè)規(guī)劃，在學(xué)校提供的實(shí)習(xí)單位范圍內(nèi)選擇實(shí)習(xí)崗位。學(xué)校應(yīng)尊重學(xué)生的選擇權(quán)利，為學(xué)生提供必要的指導(dǎo)和幫助。-學(xué)習(xí)與發(fā)展權(quán)利：學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，有權(quán)獲得實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位導(dǎo)師的指導(dǎo)和培訓(xùn)，提高自身的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。學(xué)校和實(shí)習(xí)單位應(yīng)共同為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和發(fā)展環(huán)境。-權(quán)益保障權(quán)利：學(xué)生在實(shí)習(xí)期間享有合法權(quán)益，如獲得合理的實(shí)習(xí)待遇、安全的工作環(huán)境等。若學(xué)生的合法權(quán)益受到侵害，有權(quán)向?qū)W校和實(shí)習(xí)單位提出申訴，學(xué)校應(yīng)積極維護(hù)學(xué)生的權(quán)益。4.學(xué)生義務(wù)-遵守紀(jì)律義務(wù)：學(xué)生在實(shí)習(xí)期間應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，服從實(shí)習(xí)單位的工作安排，按時(shí)完成實(shí)習(xí)任務(wù)。不得擅自離崗、曠工，如有特殊情況需要請(qǐng)假，應(yīng)按照規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)。-學(xué)習(xí)與實(shí)踐義務(wù)：學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)崗位所需的知識(shí)和技能，積極參與實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)工作，努力提高自己的實(shí)踐能力。在實(shí)習(xí)期間，應(yīng)注重積累工作經(jīng)驗(yàn)，為今后的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。-信息反饋義務(wù)：學(xué)生有義務(wù)定期向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況，包括實(shí)習(xí)工作進(jìn)展、遇到的問題和困難等。同時(shí)，應(yīng)積極配合學(xué)校和實(shí)習(xí)單位開展實(shí)習(xí)評(píng)估和調(diào)研工作，提供真實(shí)、準(zhǔn)確的信息。五、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲機(jī)制1.監(jiān)督機(jī)制-內(nèi)部監(jiān)督：實(shí)習(xí)管理中心定期對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行檢查和評(píng)估，通過查閱實(shí)習(xí)資料、實(shí)地走訪實(shí)習(xí)單位、與學(xué)生和指導(dǎo)教師座談等方式，全面了解實(shí)習(xí)工作的開展情況。專業(yè)學(xué)科組對(duì)本專業(yè)的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行日常監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題。同時(shí)，學(xué)校設(shè)立實(shí)習(xí)工作意見箱和投訴電話，接受師生和實(shí)習(xí)單位的監(jiān)督和投訴。-外部監(jiān)督：邀請(qǐng)實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)校的實(shí)習(xí)管理工作進(jìn)行評(píng)價(jià)和監(jiān)督，聽取實(shí)習(xí)單位的意見和建議。建立與家長的溝通機(jī)制，及時(shí)向家長反饋學(xué)生的實(shí)習(xí)情況，接受家長的監(jiān)督。2.獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制-優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)在實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作中表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)包括指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)的質(zhì)量和效果、與實(shí)習(xí)單位的溝通協(xié)調(diào)情況、對(duì)實(shí)習(xí)工作的創(chuàng)新和貢獻(xiàn)等方面。優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師可獲得榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金等獎(jiǎng)勵(lì)，并在職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面優(yōu)先考慮。-優(yōu)秀實(shí)習(xí)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)在實(shí)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)包括實(shí)習(xí)工作表現(xiàn)、實(shí)習(xí)成果、職業(yè)素養(yǎng)等方面。優(yōu)秀實(shí)習(xí)學(xué)生可獲得榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金等獎(jiǎng)勵(lì)，并在推薦就業(yè)、評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)生等方面優(yōu)先考慮。-優(yōu)秀實(shí)習(xí)基地獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)實(shí)習(xí)工作配合度高、學(xué)生實(shí)習(xí)效果好的實(shí)習(xí)基地進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。通過頒發(fā)榮譽(yù)牌匾、增加實(shí)習(xí)合作深度等方式，激勵(lì)實(shí)習(xí)基地繼續(xù)為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的實(shí)習(xí)環(huán)境。3.懲罰機(jī)制-對(duì)教職員工的懲罰：對(duì)在實(shí)習(xí)管理工作中敷衍塞責(zé)、不履行職責(zé)的教職員工，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、警告、扣發(fā)績效獎(jiǎng)金等處罰。對(duì)違反保密規(guī)定、泄露實(shí)習(xí)單位機(jī)密的教職員工，學(xué)校將嚴(yán)肅處理，直至解除聘用合同，并依法追究相關(guān)責(zé)任。-對(duì)學(xué)生的懲罰：對(duì)違反實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度的學(xué)生，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、警告、實(shí)習(xí)成績不及格等處罰。對(duì)因嚴(yán)重違紀(jì)給學(xué)校和實(shí)習(xí)單位造成不良影響或損失的學(xué)生，學(xué)校將按照校規(guī)校紀(jì)進(jìn)行嚴(yán)肅處理，并要求學(xué)生承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。六、附則1.數(shù)據(jù)安全：在實(shí)習(xí)管理過程中，涉及學(xué)生和實(shí)習(xí)單位的大量信息數(shù)據(jù)，學(xué)校應(yīng)高度重視數(shù)據(jù)安全問題。建立完善的數(shù)據(jù)管理制度，明確數(shù)據(jù)采集、存儲(chǔ)、使用、傳輸和刪除等環(huán)節(jié)的操作規(guī)范。對(duì)涉及學(xué)生個(gè)人隱私和實(shí)習(xí)單位商業(yè)機(jī)密的數(shù)據(jù)進(jìn)行嚴(yán)格保密，采用加密技術(shù)和安全存儲(chǔ)設(shè)備，防止數(shù)據(jù)泄露和被篡改。同時(shí)，定期對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行備份，防止數(shù)據(jù)丟失。2.安全生產(chǎn)：學(xué)校和實(shí)習(xí)單位應(yīng)共同做好實(shí)習(xí)學(xué)生的安全生產(chǎn)工作。實(shí)習(xí)單位應(yīng)為學(xué)生提供安全的工作環(huán)境和必要的勞動(dòng)保護(hù)用品，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全生產(chǎn)培訓(xùn)，告知學(xué)生工作中的安全風(fēng)險(xiǎn)和防范措