2025年成都市國(guó)家統(tǒng)計(jì)局直屬事業(yè)單位招聘考試綜合類(lèi)專(zhuān)業(yè)能力測(cè)試試卷

2025年成都市國(guó)家統(tǒng)計(jì)局直屬事業(yè)單位招聘考試綜合類(lèi)專(zhuān)業(yè)能力測(cè)試試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、語(yǔ)文要求：考察學(xué)生對(duì)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，包括詞語(yǔ)辨析、病句修改、古詩(shī)文默寫(xiě)、現(xiàn)代文閱讀和作文。1.詞語(yǔ)辨析（1）下列各句中，加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是（）A．參差（cī）多態(tài)，可謂“情貌畢露”。B．一唱三嘆（tàn），余音裊裊（niǎo）。C．一鼓作氣（gù），再而衰，三而竭。D．黃發(fā)（fà）垂髫（tiáo），并怡然自樂(lè)。（2）下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．在科技迅猛發(fā)展的今天，我們要充分認(rèn)識(shí)到提高自身素質(zhì)的重要性，才能不被時(shí)代所淘汰。B．我國(guó)政府高度重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，不斷健全法律法規(guī)，加大對(duì)侵權(quán)行為的打擊力度，取得顯著成效。C．隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，我國(guó)旅游業(yè)取得了舉世矚目的成績(jī)，旅游人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng)。D．我國(guó)科學(xué)家在探索宇宙奧秘的征程中，勇于攀登，勇于創(chuàng)新，取得了一系列舉世矚目的成就。2.病句修改下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．我國(guó)古代有“孟母三遷”的故事，可見(jiàn)孟母擇鄰而居，重視環(huán)境對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響。B．在這次比賽中，我看到了運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏、頑強(qiáng)不屈的精神風(fēng)貌。C．我國(guó)在人工智能領(lǐng)域的研究取得了重大突破，已經(jīng)處于世界領(lǐng)先地位。D．隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國(guó)人民生活水平不斷提高，但環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重。3.古詩(shī)文默寫(xiě)（1）默寫(xiě)《離騷》中“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”一句。（2）默寫(xiě)《論語(yǔ)》中“溫故而知新，可以為師矣”一句。4.現(xiàn)代文閱讀閱讀下面文字，完成下面小題。隨著科技的飛速發(fā)展，人工智能逐漸滲透到我們的生活中，它正在改變著人們的生活方式。那么，人工智能將如何影響我們的生活呢？①人工智能可以為我們提供便捷的生活服務(wù)。比如，智能音響、智能家電等，可以讓我們?cè)诿β档纳钪?，享受到輕松愉快的時(shí)光。②人工智能可以幫助我們提高工作效率。在辦公、學(xué)習(xí)、科研等領(lǐng)域，人工智能可以協(xié)助我們完成一些繁瑣的任務(wù)，讓我們有更多時(shí)間去關(guān)注更重要的事情。③人工智能可以助力教育發(fā)展。在教育領(lǐng)域，人工智能可以為學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案，幫助他們更好地掌握知識(shí)。④然而，人工智能的發(fā)展也帶來(lái)了一些問(wèn)題。比如，人工智能可能會(huì)取代部分工作崗位，導(dǎo)致失業(yè)問(wèn)題；此外，人工智能的隱私保護(hù)也是一個(gè)值得關(guān)注的問(wèn)題。（1）下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A．文章開(kāi)頭通過(guò)描述科技發(fā)展對(duì)人們生活的影響，引出人工智能這一話題。B．文章從四個(gè)方面闡述了人工智能對(duì)生活的影響，結(jié)構(gòu)清晰，層次分明。C．文章在闡述人工智能帶來(lái)的問(wèn)題時(shí)，用“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，使文章更具說(shuō)服力。D．文章最后指出人工智能發(fā)展帶來(lái)的問(wèn)題，提醒人們關(guān)注和思考。（2）下列對(duì)文本的分析概括，不正確的一項(xiàng)是（）A．文章認(rèn)為人工智能可以為人們提供便捷的生活服務(wù)。B．文章認(rèn)為人工智能可以提高工作效率。C．文章認(rèn)為人工智能可以助力教育發(fā)展。D．文章認(rèn)為人工智能的發(fā)展只會(huì)帶來(lái)問(wèn)題。5.作文題目：人工智能時(shí)代，我們應(yīng)該怎么做？二、數(shù)學(xué)要求：考察學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，包括實(shí)數(shù)、函數(shù)、幾何、代數(shù)等。1.實(shí)數(shù)（1）若實(shí)數(shù)a滿足a^2-3a+2=0，則a的值為（）A．1，2B．-1，2C．1，-2D．-1，-2（2）若實(shí)數(shù)x滿足不等式x^2-4x+3>0，則x的取值范圍是（）A．x<1或x>3B．x>1或x<3C．x<1或x>3D．x>1或x<32.函數(shù)（1）下列函數(shù)中，y=3x+2是（）A．一次函數(shù)B．二次函數(shù)C．反比例函數(shù)D．指數(shù)函數(shù)（2）若函數(shù)y=kx+b（k≠0）的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)（2，3），則k和b的值分別為（）A．k=1，b=1B．k=2，b=1C．k=1，b=3D．k=2，b=33.幾何（1）下列圖形中，是圓的是（）A．正方形B．等腰三角形C．圓D．等邊三角形（2）在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A（2，3）關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是（）A．（-2，3）B．（2，-3）C．（-2，-3）D．（2，3）4.代數(shù)（1）若方程2x^2-5x+2=0的解為x1、x2，則x1+x2的值為（）A．1B．2C．3D．4（2）若二次函數(shù)y=ax^2+bx+c（a≠0）的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)（1，2），則a、b、c的值分別為（）A．a(chǎn)=1，b=-2，c=1B．a(chǎn)=1，b=2，c=1C．a(chǎn)=-1，b=2，c=-1D．a(chǎn)=-1，b=-2，c=-1四、英語(yǔ)要求：考察學(xué)生對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，包括詞匯、語(yǔ)法、閱讀理解和寫(xiě)作。1.詞匯（1）Choosethewordthatbestcompletesthesentence.Iwasso___________bythenewsthatIcouldn'tspeak.A.surprisedB.amazedC.shockedD.startled（2）Fillintheblankswiththeappropriateformofthegivenverbs.She___________(be)inthelibrarywhenIcalledher.2.語(yǔ)法（1）Choosethecorrectformoftheverbinparenthesestocompletethesentence.IfI___________(be)you,Iwouldtakethejoboffer.（2）Completethesentencewiththecorrectformoftheverbinparentheses.He___________(not/has)finishedhishomeworkyet.3.閱讀理解Readthefollowingpassageandanswerthequestionsthatfollow.TheInternethasbecomeanessentialpartofourdailylives.Itallowsustocommunicatewithpeopleallovertheworld,accessinformationinstantly,andevenshoponline.However,theInternetalsobringschallenges,suchascyberbullyingandinformationoverload.（1）WhatisoneofthebenefitsoftheInternetmentionedinthepassage?A.InstantcommunicationB.CyberbullyingC.InformationoverloadD.Shoppingonline（2）WhatchallengeismentionedinthepassagethatisassociatedwiththeInternet?A.InstantcommunicationB.CyberbullyingC.InformationoverloadD.Shoppingonline4.寫(xiě)作Writeashortessayonthetopic:"TheRoleofTechnologyinEducation."五、歷史要求：考察學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的掌握，包括中國(guó)古代史、世界近代史和現(xiàn)代史。1.中國(guó)古代史（1）FillintheblankswiththecorrectChinesedynasties.The___________DynastywasknownforitsGreatWallandtheSilkRoad.（2）WhowasthefirstemperoroftheQinDynasty?A.QinShiHuangB.HanWudiC.LiuBangD.Gaozu2.世界近代史（1）IdentifythecorrectstatementabouttheIndustrialRevolution.A.Itbeganinthe18thcentury.B.Itwasprimarilydrivenbysteampower.C.Itledtosignificantchangesinagriculture.D.Alloftheabove.（2）WhowasthefirstpresidentoftheUnitedStates?A.GeorgeWashingtonB.ThomasJeffersonC.AbrahamLincolnD.JohnAdams3.現(xiàn)代史（1）WhateventmarkedtheendofWorldWarII?A.TheBattleofStalingradB.TheHiroshimaandNagasakibombingsC.TheBattleofMidwayD.TheD-Dayinvasion（2）WhowastheleaderoftheSovietUnionduringtheColdWar?A.JosephStalinB.NikitaKhrushchevC.LeonidBrezhnevD.MikhailGorbachev六、物理要求：考察學(xué)生對(duì)物理基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，包括力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)和光學(xué)。1.力學(xué)（1）Aballisthrownverticallyupwardwithaninitialvelocityof20m/s.Howlongwillittakefortheballtoreachitsmaximumheight?A.2secondsB.4secondsC.6secondsD.8seconds（2）Acaristravelingataconstantspeedof60km/h.Howfarwillittravelin5minutes?A.5kmB.10kmC.15kmD.20km2.熱學(xué)（1）WhatistheboilingpointofwaterinCelsius?A.100°CB.150°CC.200°CD.250°C（2）Ametalbarisheatedfrom20°Cto100°C.Whatisthechangeinitstemperature?A.80°CB.90°CC.100°CD.110°C3.電磁學(xué)（1）Whichofthefollowingisaunitofelectriccurrent?A.AmpereB.VoltC.OhmD.Watt（2）Inaseriescircuit,iftheresistanceofthefirstresistoris10ohmsandtheresistanceofthesecondresistoris20ohms,whatisthetotalresistanceofthecircuit?A.10ohmsB.20ohmsC.30ohmsD.40ohms4.光學(xué)（1）Whatisthespeedoflightinavacuum?A.3x10^5km/sB.3x10^6km/sC.3x10^7km/sD.3x10^8km/s（2）Whichofthefollowingphenomenaiscausedbythebendingoflightasitpassesthroughamedium?A.ReflectionB.RefractionC.DiffractionD.Dispersion本次試卷答案如下：一、語(yǔ)文1.詞語(yǔ)辨析（1）A解析：A項(xiàng)中“參差”注音為cī，正確；B項(xiàng)中“裊裊”注音為niǎo，正確；C項(xiàng)中“竭”注音為jié，錯(cuò)誤；D項(xiàng)中“髫”注音為tiáo，正確。故選A。（2）D解析：A項(xiàng)中“淘汰”應(yīng)為“淘汰”，有語(yǔ)??；B項(xiàng)中“健全”應(yīng)為“完善”，有語(yǔ)??；C項(xiàng)中“矚目”應(yīng)為“關(guān)注”，有語(yǔ)病；D項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病。故選D。2.病句修改解析：A項(xiàng)中“可見(jiàn)”應(yīng)改為“說(shuō)明”；B項(xiàng)中“看到”應(yīng)改為“感受到”；C項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病；D項(xiàng)中“日益”應(yīng)改為“越來(lái)越”。故選C。3.古詩(shī)文默寫(xiě)（1）路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索解析：直接默寫(xiě)古詩(shī)文。（2）溫故而知新，可以為師矣解析：直接默寫(xiě)古詩(shī)文。4.現(xiàn)代文閱讀（1）D解析：A項(xiàng)中“科技發(fā)展”與“人工智能”為因果關(guān)系；B項(xiàng)中“四個(gè)方面”為文章結(jié)構(gòu)；C項(xiàng)中“轉(zhuǎn)折”為文章表達(dá)手法；D項(xiàng)中“提醒”為文章目的。故選D。（2）D解析：A項(xiàng)中“便捷的生活服務(wù)”為人工智能的益處；B項(xiàng)中“提高工作效率”為人工智能的益處；C項(xiàng)中“助力教育發(fā)展”為人工智能的益處；D項(xiàng)中“問(wèn)題”為人工智能的負(fù)面影響。故選D。5.作文解析：根據(jù)題目要求，結(jié)合人工智能時(shí)代的特點(diǎn)，闡述個(gè)人在人工智能時(shí)代應(yīng)該采取的態(tài)度和行動(dòng)。二、數(shù)學(xué)1.實(shí)數(shù)（1）A解析：根據(jù)一元二次方程的解法，得到a=1或a=2。故選A。（2）A解析：根據(jù)一元二次不等式的解法，得到x<1或x>3。故選A。2.函數(shù)（1）A解析：一次函數(shù)的一般形式為y=kx+b，其中k為斜率，b為截距。故選A。（2）B解析：將點(diǎn)（2，3）代入y=kx+b，得到3=2k+b，解得k=2，b=1。故選B。3.幾何（1）C解析：圓的定義是由一組等距離于圓心的點(diǎn)組成的圖形。故選C。（2）A解析：點(diǎn)A（2，3）關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為（-2，3）。故選A。4.代數(shù)（1）A解析：根據(jù)一元二次方程的解法，得到x1+x2=5/2。故選A。（2）A解析：將點(diǎn)（1，2）代入y=ax^2+bx+c，得到2=a+b+c，解得a=1，b=-2，c=1。故選A。三、英語(yǔ)1.詞匯（1）A解析：根據(jù)句意，表示驚訝，故選A。（2）C解析：根據(jù)句意，表示完成某事，故選C。2.語(yǔ)法（1）B解析：根據(jù)句意，表示虛擬語(yǔ)氣，故選B。（2）A解析：根據(jù)句意，表示現(xiàn)在完成時(shí)，故選A。3.閱讀理解（1）A解析：根據(jù)第二段，提到“instantlyacc