大班法制活動方案

大班法制活動方案一、活動主題“法在我身邊——守護成長，知法懂法”二、活動背景隨著社會的發(fā)展，法制教育對于幼兒的成長愈發(fā)重要。大班幼兒正處于好奇心旺盛、認(rèn)知能力逐漸提升的階段，通過開展法制活動，能夠幫助他們初步建立法律意識，了解基本的法律規(guī)則，為今后的社會生活奠定良好的基礎(chǔ)。三、活動目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)幫助幼兒了解一些與日常生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，如交通安全法、環(huán)境保護法等。知道法律是保護人們權(quán)益的工具，每個人都要遵守法律。2.技能目標(biāo)培養(yǎng)幼兒觀察、思考和判斷的能力，能夠在生活中識別一些簡單的違法行為。通過角色扮演等活動，提高幼兒的語言表達和溝通能力，學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自己的想法和訴求。3.情感目標(biāo)激發(fā)幼兒對法律的敬畏之心，增強自我保護意識。培養(yǎng)幼兒的正義感，鼓勵他們在生活中做一個守法、護法的小公民。四、活動時間[具體活動時間]，時長約[X]小時五、活動地點幼兒園大班教室及戶外活動場地六、參與人員大班全體幼兒及教師七、活動準(zhǔn)備1.知識資料準(zhǔn)備收集與幼兒生活相關(guān)的法律法規(guī)圖片、視頻資料，制作成生動有趣的PPT。編寫簡單易懂的法律小故事、兒歌、繪本等，如《紅綠燈，眨眼睛》《環(huán)保小衛(wèi)士》等。2.道具準(zhǔn)備制作交通安全標(biāo)志卡片、環(huán)保垃圾桶模型、法庭場景道具（法官服、律師帽、原告被告牌子等）。準(zhǔn)備角色扮演所需的服裝，如交警制服、環(huán)衛(wèi)工人服裝等。3.場地布置在教室設(shè)置法律知識展示區(qū)，張貼法律法規(guī)圖片、幼兒自制的法律手抄報等。將戶外活動場地劃分成不同區(qū)域，分別模擬馬路、公園等場景。4.人員安排教師提前熟悉活動流程和內(nèi)容，明確各自職責(zé)，確?；顒禹樌M行。安排一名攝影老師，負(fù)責(zé)記錄活動過程。八、活動流程導(dǎo)入部分（10分鐘）1.教師身穿交警制服走進教室，引起幼兒的好奇心。2.通過提問“小朋友們，你們看老師今天像誰呀？”引導(dǎo)幼兒關(guān)注交警職業(yè)，從而引出活動主題——法制活動。法律知識講解（20分鐘）1.利用PPT展示一些簡單的法律法規(guī)圖片，如交通信號燈、禁止亂扔垃圾標(biāo)志等，向幼兒介紹這些標(biāo)志所代表的法律含義。例如：“小朋友們，看這張圖片，紅色的圓燈亮起來的時候，就表示我們要停下來，這是交通法里面規(guī)定的哦，這樣才能保證我們在路上行走的安全?！?.講述法律小故事《小兔子闖紅燈》故事內(nèi)容：小兔子在馬路上玩耍，看到綠燈亮了就開始跑過馬路，可是跑到一半的時候，綠燈變成了紅燈，小兔子還是繼續(xù)跑，結(jié)果被一輛小汽車差點撞到。講完故事后提問幼兒：“小兔子這樣做對不對呀？為什么？”引導(dǎo)幼兒思考并回答，從而引出遵守交通規(guī)則的重要性，講解交通安全法的相關(guān)知識?；佑螒颦h(huán)節(jié)（30分鐘）1.交通標(biāo)志大比拼將幼兒分成若干小組，每組發(fā)放一套交通安全標(biāo)志卡片。教師出示一個交通場景圖片（如十字路口、學(xué)校門口等），讓幼兒快速從卡片中找出對應(yīng)的交通標(biāo)志，并舉起來示意。最先完成且正確的小組獲勝，給予小貼紙獎勵。2.環(huán)保小衛(wèi)士行動在戶外活動場地模擬公園場景，放置一些垃圾道具。幼兒分成小組，分別扮演環(huán)衛(wèi)工人和游客。“游客”在公園中隨意“丟棄”垃圾，“環(huán)衛(wèi)工人”則要及時將垃圾撿到垃圾桶內(nèi)?；顒咏Y(jié)束后，評選出表現(xiàn)最佳的“環(huán)保小衛(wèi)士”小組，頒發(fā)環(huán)?；照隆＝巧缪荩盒⌒》ㄍィ?0分鐘）1.教師介紹法庭的基本結(jié)構(gòu)和審判流程，展示法庭場景道具，引起幼兒的興趣。2.設(shè)定一個簡單的法律情境，如小明在幼兒園不小心弄壞了小紅的玩具，兩人發(fā)生了爭執(zhí)。請幼兒分別扮演法官、原告（小紅）、被告（小明）、律師等角色?！胺ü佟必?fù)責(zé)維持秩序，按照審判流程進行詢問和裁決?！奥蓭煛睅椭婧捅桓骊愂鲇^點和理由?！霸妗焙汀氨桓妗眲t講述事情的經(jīng)過。3.通過角色扮演，讓幼兒了解在生活中遇到問題時，要通過合理合法的方式解決，學(xué)會用法律來維護自己的權(quán)益?？偨Y(jié)回顧（10分鐘）1.教師與幼兒一起回顧本次活動的內(nèi)容，提問幼兒學(xué)到了哪些法律知識，如過馬路要遵守交通規(guī)則、不能亂扔垃圾等。2.強調(diào)法律的重要性，鼓勵幼兒在日常生活中做一個守法的好孩子，并將學(xué)到的法律知識分享給家人和朋友。九、活動延伸1.在班級設(shè)置“法律小角落”，投放更多的法律繪本、故事書等資料，供幼兒自主閱讀和交流。2.鼓勵幼兒回家后與家長一起制作法律手抄報，將自己學(xué)到的法律知識用繪畫和文字的形式表現(xiàn)出來，帶到幼兒園與同伴分享。3.開展“我是守法小明星”評選活動，每周評選出在遵守法律法規(guī)方面表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒，給予表揚和獎勵，激勵幼兒持續(xù)保持良好的行為習(xí)慣。十、注意事項1.活動過程中要確保幼兒的安全，特別是在角色扮演和戶外活動環(huán)節(jié)，教師要提前檢查場地和道具，避免發(fā)生意外。2.講解法律知識時，要使用簡單易懂的語言，符合幼兒的認(rèn)知水平，避