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大班萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“奇幻萬(wàn)圣夜,歡樂(lè)大冒險(xiǎn)”二、活動(dòng)目的通過(guò)舉辦萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),營(yíng)造歡樂(lè)有趣的節(jié)日氛圍,讓大班幼兒了解萬(wàn)圣節(jié)的文化習(xí)俗,增強(qiáng)幼兒的觀察力、想象力、創(chuàng)造力和社交能力,同時(shí)為幼兒提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),豐富幼兒的園內(nèi)生活體驗(yàn)。三、活動(dòng)時(shí)間[具體日期],上午[X]點(diǎn)下午[X]點(diǎn)四、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園大班教室及園內(nèi)操場(chǎng)五、活動(dòng)對(duì)象幼兒園大班全體幼兒及教師六、活動(dòng)準(zhǔn)備(一)人員安排1.活動(dòng)總策劃:[教師姓名1]負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體規(guī)劃與統(tǒng)籌安排,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。2.活動(dòng)主持人:[教師姓名2]引導(dǎo)活動(dòng)流程,與幼兒互動(dòng),營(yíng)造活躍的氛圍。3.場(chǎng)景布置組:由[X]名教師組成負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的萬(wàn)圣節(jié)氛圍布置,包括懸掛南瓜燈、蜘蛛絲、蝙蝠等裝飾。4.道具制作組:由[X]名教師組成制作各種萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)道具,如女巫帽、魔法棒、鬼臉面具等。5.節(jié)目表演指導(dǎo)組:由[X]名教師組成指導(dǎo)幼兒排練節(jié)目,確保節(jié)目質(zhì)量和表演效果。6.安全保障組:全體教師負(fù)責(zé)活動(dòng)期間幼兒的安全保障工作,提前檢查場(chǎng)地設(shè)施,排除安全隱患。(二)物資準(zhǔn)備1.裝飾材料南瓜燈若干彩色氣球(橙色、黑色為主)蜘蛛絲、蝙蝠、幽靈等懸掛裝飾萬(wàn)圣節(jié)主題墻貼2.道具物品女巫帽、魔法棒、鬼臉面具、披風(fēng)等若干糖果、小零食若干制作面具的材料(彩色卡紙、剪刀、膠水、彩筆等)游戲道具(如南瓜沙包、套圈等)3.音響設(shè)備藍(lán)牙音箱活動(dòng)音樂(lè)(歡快的萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè)、節(jié)目表演音樂(lè)等)(三)場(chǎng)地布置1.教室布置在教室天花板上懸掛蜘蛛絲、蝙蝠等,營(yíng)造神秘氛圍。在教室四周張貼萬(wàn)圣節(jié)主題墻貼,如南瓜、幽靈、巫婆等。擺放幾個(gè)南瓜燈,點(diǎn)亮后增加節(jié)日氣氛。設(shè)置一個(gè)“恐怖角落”,放置一些恐怖的道具,如骷髏頭、僵尸道具等,用幕布遮擋一部分,增加神秘感。2.操場(chǎng)布置在操場(chǎng)入口處搭建一個(gè)“鬼門關(guān)”,用黑色氣球和蜘蛛網(wǎng)裝飾,兩側(cè)安排兩名教師扮成小鬼迎接幼兒。在操場(chǎng)設(shè)置不同的游戲區(qū)域,如“南瓜沙包投擲區(qū)”“套圈贏糖果區(qū)”等,每個(gè)區(qū)域擺放相應(yīng)的道具和標(biāo)識(shí)。在操場(chǎng)角落放置幾個(gè)大南瓜,作為活動(dòng)的裝飾。七、活動(dòng)流程(一)上午場(chǎng):神秘入園,奇妙探索1.入園簽到(9:009:30)幼兒和家長(zhǎng)佩戴自制的萬(wàn)圣節(jié)服裝或面具來(lái)到幼兒園,在操場(chǎng)入口處的“鬼門關(guān)”簽到。簽到后,幼兒在家長(zhǎng)的陪同下進(jìn)入校園,開啟萬(wàn)圣節(jié)之旅。2.開場(chǎng)致辭(9:309:40)全體幼兒和教師在操場(chǎng)集合,主持人開場(chǎng)致辭,介紹活動(dòng)主題、流程和注意事項(xiàng)。歡迎幼兒和家長(zhǎng)參與本次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),宣布活動(dòng)正式開始。3.神秘教室探險(xiǎn)(9:4010:40)幼兒在教師的帶領(lǐng)下,分組進(jìn)入教室。教室布置成神秘的萬(wàn)圣節(jié)場(chǎng)景,幼兒可以自由探索,觀察各種裝飾和道具,了解萬(wàn)圣節(jié)的元素。教師在一旁引導(dǎo)幼兒觀察并提問(wèn),如“你看到了什么?它和萬(wàn)圣節(jié)有什么關(guān)系?”激發(fā)幼兒的好奇心和觀察力。4.萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)小課堂(10:4011:20)回到操場(chǎng),教師通過(guò)圖片、視頻等方式向幼兒介紹萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和意義。講解萬(wàn)圣節(jié)常見的象征物,如南瓜燈代表著驅(qū)散鬼魂,糖果是給鬼魂的禮物等,讓幼兒對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有更深入的了解。提問(wèn)幼兒,檢驗(yàn)他們對(duì)知識(shí)的掌握,給予積極回答的幼兒小獎(jiǎng)勵(lì)。(二)中午場(chǎng):歡樂(lè)午餐,短暫休息(11:2013:30)幼兒在園內(nèi)享用午餐,休息片刻,為下午的活動(dòng)養(yǎng)精蓄銳。(三)下午場(chǎng):精彩表演,趣味游戲1.精彩節(jié)目表演(13:3014:30)幼兒分組進(jìn)行節(jié)目表演,節(jié)目形式包括唱歌、跳舞、朗誦、小品等,內(nèi)容圍繞萬(wàn)圣節(jié)主題。每個(gè)節(jié)目表演結(jié)束后,主持人進(jìn)行簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng),并邀請(qǐng)觀眾給予掌聲鼓勵(lì)。表演全部結(jié)束后,評(píng)選出“最佳表演獎(jiǎng)”,頒發(fā)小獎(jiǎng)品。2.趣味游戲環(huán)節(jié)(14:3015:30)南瓜沙包投擲區(qū):幼兒站在規(guī)定線外,將南瓜沙包投向指定的目標(biāo)區(qū)域,投中即可獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。套圈贏糖果區(qū):幼兒手持圈套向擺放好的各種糖果和小玩具,套中什么就可以帶走什么。魔法面具制作(15:3016:00):教師為幼兒提供制作面具的材料,幼兒發(fā)揮想象力,制作自己喜歡的鬼臉面具。制作完成后,幼兒戴著自己的面具在操場(chǎng)進(jìn)行走秀展示。3.糖果大作戰(zhàn)(16:0016:30)在操場(chǎng)設(shè)置一個(gè)糖果收集區(qū)域,放置一些裝滿糖果的籃子。幼兒分成若干小組,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),盡可能多地收集糖果?;顒?dòng)結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)每個(gè)小組收集到的糖果數(shù)量,評(píng)選出“糖果收集冠軍組”,給予額外的糖果獎(jiǎng)勵(lì)。4.活動(dòng)總結(jié)與結(jié)束(16:3017:00)主持人進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),回顧活動(dòng)中的精彩瞬間,感謝幼兒、家長(zhǎng)和教師的參與。宣布本次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束,幼兒和家長(zhǎng)有序離開校園。八、活動(dòng)預(yù)算1.裝飾材料費(fèi)用:[X]元2.道具制作費(fèi)用:[X]元3.糖果、小零食費(fèi)用:[X]元4.獎(jiǎng)品費(fèi)用:[X]元5.其他費(fèi)用(如音響設(shè)備租賃等):[X]元總預(yù)算:[X]元九、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)前確保場(chǎng)地安全,檢查設(shè)施設(shè)備是否完好,排除安全隱患。2.
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