2024-2025學(xué)年河北省石家莊外國語教育集團(tuán)七年級上學(xué)期期中生物試卷

2024—2025學(xué)年河北省石家莊外國語教育集團(tuán)七年級上學(xué)期期中生物試卷

一、選擇題(★★)1.黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間。今日黃河，岸高林密，魚躍鳥鳴，歲歲安瀾。下列選項中，屬于生命現(xiàn)象的是（）

A．鯉魚戲水B．波光鄰鄰C．層巒疊嶂D．云蒸霞蔚(★★)2.實驗課時窗外烏云密布，導(dǎo)致環(huán)境光線較暗。下列措施可以使顯微鏡內(nèi)觀察到的視野變亮的是（）

A．轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋B．用顯微鏡的小光圈調(diào)光C．轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D．用反光鏡的凹面鏡調(diào)光(★★★)3.2024年是農(nóng)歷甲辰龍年，小李同學(xué)用顯微鏡觀察正放的“龍”字，在視野中看到的物像應(yīng)為（）

A．B．C．D．二、(★★★)4.如圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，下列描述錯誤的是（）

A．顯微鏡觀察的材料一定要薄而透明B．顯微鏡的鏡頭上有灰塵，可以用紗布擦拭C．當(dāng)周圍光線比較亮?xí)r，可使用⑦的平面鏡對光D．顯微鏡放大的倍數(shù)是①和⑤放大倍數(shù)的乘積三、選擇題(★★)5.用顯微鏡觀察蠶豆葉表皮臨時裝片時，要使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多，在下列目鏡和物鏡的組合中應(yīng)選擇（）

A．①和④B．②和⑥C．①和⑥D(zhuǎn)．③和④(★★)6.下列細(xì)胞中，能夠獨(dú)立完成獲取營養(yǎng)、呼吸、排泄、生殖等生命活動的是（）

A．蠶豆葉的保衛(wèi)細(xì)胞B．人的口腔上皮細(xì)胞C．洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞D．正在游動的草履蟲四、(★)7.人的口腔上皮細(xì)胞形狀是扁平的，動物的肌肉細(xì)胞是紡錘形的，神經(jīng)細(xì)胞則有許多突起。這說明（）

A．不同的細(xì)胞大小不同B．不同細(xì)胞的形態(tài)各不相同C．不同細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)各異D．生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的五、選擇題(★★★)8.為了探究草履蟲能否對外界刺激作出反應(yīng)，某學(xué)生做了這樣一個實驗（如圖），在甲、乙兩塊載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，然后在甲載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣放一小粒食鹽，在乙載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣滴一滴肉汁。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）

A．草履蟲能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒鲆欢ǖ姆磻?yīng)B．乙中的草履蟲向肉汁方向運(yùn)動C．甲中的草履蟲向食鹽方向運(yùn)動D．草履蟲能趨利避害(★★★)9.下列關(guān)于單細(xì)胞生物與人類關(guān)系的敘述，錯誤的是（）

A．許多單細(xì)胞生物可作為魚的天然餌料B．單細(xì)胞生物不會危害人體健康C．草履蟲可凈化污水D．某些單細(xì)胞生物大量繁殖可形成赤潮六、(★★★)10.如圖是制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的過程示意圖，下列相關(guān)說法正確的是（）

A．制作裝片的正確順序是①②③④⑥B．步驟①中滴加生理鹽水是為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)C．步驟③應(yīng)將蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴，然后緩級地蓋在液滴上D．如制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片，步驟①中滴加的應(yīng)為清水七、選擇題(★★★)11.觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，顯微鏡視野中看到的物像是（）

A．B．C．D．(★★)12.“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”與水稻相比，下列選項中青蛙細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是（）

A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞壁C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核(★★★)13.某同學(xué)選擇簡單易得的材料制作植物細(xì)胞模型，以下材料最適合模擬細(xì)胞膜的是（）

A．瓊脂B．保鮮膜C．乒乓球D．綠豆(★★)14.小小的指紋包含了重要的信息，目前在我國居民身份證登記項目中就包括了指紋信息，那么控制人指紋信息的遺傳物質(zhì)存在于（）結(jié)構(gòu)中

A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞核D．細(xì)胞壁(★★★)15.2024年8月17日，第二十三屆長春國際農(nóng)業(yè)·食品博覽（交易）會現(xiàn)場，“九臺貢米”正式亮相。水稻葉片細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是（）

A．葉綠體B．線粒體C．液泡D．細(xì)胞膜(★★★)16.有人把植物細(xì)胞比喻成一個小“城堡”，城堡中的“城墻”是指___________，能保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，維持細(xì)胞的正常形態(tài)。

A．細(xì)胞核B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞壁D．液泡(★★)17.火龍果味甜多汁，營養(yǎng)豐富，功能獨(dú)特，吃火龍果時，其中的花青素會把嘴唇染成紅色?；ㄇ嗨卮嬖谟诩?xì)胞的什么結(jié)構(gòu)中（）

A．細(xì)胞核B．細(xì)胞壁C．葉綠體D．液泡(★★★)18.通過光學(xué)顯微鏡觀察裝片，可以發(fā)現(xiàn)植物細(xì)胞分裂過程中變化最明顯的結(jié)構(gòu)是（）

A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞核D．細(xì)胞壁(★★)19.河北深州的水蜜桃馳名全國，至今已有2000余年的栽培歷史。水蜜桃的一個體細(xì)胞中有16條染色體，如果該體細(xì)胞分裂3次，那么新形成的細(xì)胞中的染色體數(shù)為（）

A．2條B．8條C．16條D．32條(★★★)20.航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站進(jìn)行太空授課時，展示了干細(xì)胞分化出的心肌細(xì)胞在失重環(huán)境中的收縮過程。下列敘述正確的是（）

A．干細(xì)胞具有細(xì)胞分裂和分化能力B．干細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中染色體數(shù)目減半C．心肌細(xì)胞與干細(xì)胞形態(tài)相同、生理功能不同D．失重環(huán)境中，活的心肌細(xì)胞不需要消耗能量八、(★★★)21.自然界中很多動物具備再生能力，比如壁虎能夠斷尾再生，這種再生能力依賴于斷裂部位細(xì)胞強(qiáng)大的分裂能力。斷尾處的細(xì)胞通過分裂不斷增多，此時細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的變化不包括（）

A．細(xì)胞核一分為二B．細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷C．細(xì)胞質(zhì)分成兩份D．形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁(★)22.干細(xì)胞技術(shù)是21世紀(jì)最大的科學(xué)突破之一。如圖所示為人的造血干細(xì)胞產(chǎn)生不同類型血細(xì)胞的過程，這一過程稱為（）

A．細(xì)胞分裂B．細(xì)胞分化C．細(xì)胞生長D．細(xì)胞死亡九、選擇題(★★★)23.“信陽毛尖”取自茶樹幼嫩的葉和芽。茶農(nóng)能夠在短時間內(nèi)采摘多批新葉和新芽，這主要是因為茶樹的芽中存在較多的（）

A．分生組織B．保護(hù)組織C．營養(yǎng)組織D．輸導(dǎo)組織(★★★)24.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)園丁師傅在給校園的幾棵果樹“輸液”，根據(jù)所學(xué)知識，“輸液”時，針頭應(yīng)插入樹木的（）

A．保護(hù)組織B．輸導(dǎo)組織C．營養(yǎng)組織D．分生組織(★★★)25.小敏意外摔倒導(dǎo)致膝蓋擦傷出血，流出的血液屬于（）

A．結(jié)締組織B．上皮組織C．肌肉組織D．神經(jīng)組織(★)26.從生物體結(jié)構(gòu)層次上分析，與其他三幅圖不同的是（）

A．腦B．草履蟲C．胃D．花(★)27.不小心咬到舌頭，會覺得痛，皮還可能會破，甚至可能會流血，還會迅速把舌頭縮回去，由此可以判斷舌頭是一種（）

A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)(★)28.人們根據(jù)種植的需要來調(diào)節(jié)植物營養(yǎng)器官和繁殖器官的生長，例如種植白菜、蘿卜時，應(yīng)該（）

A．促進(jìn)營養(yǎng)器官的生長B．促進(jìn)繁殖器官的生長C．促進(jìn)開花結(jié)果D．促進(jìn)營養(yǎng)器官和繁殖器官同時生長(★★)29.人體是由八大系統(tǒng)組成的一個統(tǒng)一整體。在這個整體中，具有調(diào)節(jié)作用的是（）

A．神經(jīng)系統(tǒng)B．消化系統(tǒng)C．循環(huán)系統(tǒng)D．呼吸系統(tǒng)(★★★★)30.如圖是人體內(nèi)部分系統(tǒng)的代謝關(guān)系簡易示意圖，圖中①、②、③、④分別表示（）

A．泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)，循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)B．循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)C．消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)D．消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)十、綜合題(★★)31.下圖中甲圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：(1)使用顯微鏡進(jìn)行觀察時，要先對光，首先轉(zhuǎn)動圖甲中的[______]，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔；再轉(zhuǎn)動[______]，選擇較大的光圈對準(zhǔn)通光孔：然后兩只眼睛同時睜開，用左眼注視目鏡，轉(zhuǎn)動______，直到視野亮白為止。(2)安放玻片時，要將玻片放到載物臺上，用壓片夾壓住，使要觀察的標(biāo)本正對______的中心。(3)調(diào)整焦距時，要先轉(zhuǎn)動圖甲中的[______]，使鏡筒下降至物鏡接近玻片為止，此時眼睛需從側(cè)面看著[______]；然后左眼向目鏡內(nèi)觀察，同時右眼睜開，轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直至看清物象為止。(4)圖乙中，觀察的正確順序是B→D→A→C，由B→D，需要將裝片向______（填“左”或“右”）移動，使觀察的細(xì)胞移到視野中央；由D→A，_需轉(zhuǎn)動圖甲中的[③]，更換______（填“高倍”或“低倍”）物鏡，由A→C，先調(diào)節(jié)視野亮度，再調(diào)節(jié)圖甲中的[______]，使物像變清晰。十一、資料分析題(★★)32.為進(jìn)一步擴(kuò)大國家地理標(biāo)志產(chǎn)品“灤南安各莊番茄”的知名度及影響力，2024年4月30日，河北省灤南縣安各莊鎮(zhèn)第四屆西紅柿文化節(jié)啟幕。活動搭起了西紅柿選美的擂臺賽，來自縣內(nèi)外的35個西紅柿種植大戶以及近千名農(nóng)民朋友們參加了這次活動。圖甲、圖乙是不同生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題。(1)圖______（填“甲”或“乙”）可作為西紅柿的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，其細(xì)胞的控制中心為[]_______。(2)西紅柿酸甜可口，是因為[]_____中儲存了大量的糖類和有機(jī)酸等物質(zhì)。(3)把西紅柿放入沸水中煮幾分鐘，沸水變成了橙紅色，這是因為沸水破壞了西紅柿細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的______，其作用是控制物質(zhì)進(jìn)出。(4)番茄葉片呈現(xiàn)綠色，是由于葉片中存在結(jié)構(gòu)[]______，該結(jié)構(gòu)可進(jìn)行光合作用，將無機(jī)物合成有機(jī)物。(5)兩種細(xì)胞共有的“能量轉(zhuǎn)換器”是______，它能使細(xì)胞內(nèi)的一些有機(jī)物，經(jīng)過復(fù)雜的變化，將其中儲存的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞生命活動利用。十二、綜合題(★★★)33.橘子的全身都是寶。橘子含有多種有機(jī)酸和維生素，尤其是維生素C的含量豐富，橘子皮陰凍處風(fēng)干后，就是常用的中藥陳皮，具有健脾、祛爽的功效。橘子皮內(nèi)和橘望外表上的白色筋絡(luò)，就是中藥橘絡(luò)，具有通絡(luò)、行氣、化痰等功效。請結(jié)合下圖，分析材料回答以下問題：(1)A過程表示細(xì)胞的______，此過程中，______先復(fù)制，數(shù)目加倍，再平均分配到兩個新細(xì)胞內(nèi)，保證了細(xì)胞分裂前后遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定。(2)B過程表示細(xì)胞的______，經(jīng)此過程形成了①、②、③、④等不同的組織。(3)剝掉橘皮的柄子容易腐爛，說明橘皮主要屬于______組織，橘子皮內(nèi)和杌鼠外表上的白色筋絡(luò)主要是______組織，橘子騰中的果肉含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，主要是______組織。(4)圖中X在結(jié)構(gòu)層次上叫______，一個完整的橘子相當(dāng)于果實，屬于植物的______（填“營養(yǎng)”或“繁殖”）器官。(★★★)34.如圖中，A~F表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖分析回答下列問題：(1)整個人體都是由入細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是______，A經(jīng)①、②、③過程，細(xì)胞的______（填“數(shù)量”或“種類”）增多，經(jīng)過④過程，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了變化，使得細(xì)胞的______（填“數(shù)量”或“種類”）增多。(2)圖D中四是個堅實的袋狀物，消化不良時會引起胃的疼痛，據(jù)此判斷胃中含有______組織：胃能夠進(jìn)行收縮和舒張，通過有規(guī)律地蠕動促進(jìn)食物在胃內(nèi)消化，據(jù)此判斷胃中還含有______組織。(3)請結(jié)合圖甲，用文字和箭頭對你的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀進(jìn)行準(zhǔn)確的描述：細(xì)胞一組織→______→人體。(4)植物與人體相比，缺少的結(jié)構(gòu)層次是______。十三、實驗探究題(★★★)35.某生物興趣小組發(fā)現(xiàn)，辣條以味道重、氣味香、顏色鮮艷、價格低廉而深受廣大中______小學(xué)生喜愛，有些學(xué)生幾乎每天都要購買辣條食用。組員疑問：辣條會不會對身體造成傷害呢？現(xiàn)以倉鼠為研究對象設(shè)計一個實驗，對這個問題進(jìn)行探究。（實驗材料：辣條、倉鼠20只、普通鼠糧、可關(guān)倉鼠的籠子等）請完善探究方案：(1)第一步，提出問題：______？第二步，做出相應(yīng)的假設(shè)。第三步，設(shè)計實驗與完成實驗：

組別實驗材