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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁上海建設(shè)管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院《九型人格與人際交往》
2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共20個小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在臨床心理學(xué)中,心理評估工具種類繁多。對于一位疑似患有精神分裂癥的患者,以下哪種評估工具最適合用于輔助診斷?()A.明尼蘇達多相性人格量表B.韋氏智力量表C.簡明精神病評定量表D.主題統(tǒng)覺測驗2、在社會心理學(xué)的人際吸引研究中,以下哪種因素在建立親密關(guān)系的初期起著重要作用,例如外表的吸引力?()A.相似性B.互補性C.接近性D.熟悉性3、在社會心理學(xué)中,人際吸引的因素眾多。如果一個人與他人有相似的價值觀、興趣愛好和生活經(jīng)歷,更容易產(chǎn)生人際吸引,這體現(xiàn)了哪種吸引因素?()A.臨近性B.相似性C.互補性D.外貌吸引力4、關(guān)于注意的品質(zhì),以下哪種情況體現(xiàn)了注意的分配能力,即個體能夠在同一時間內(nèi)把注意指向兩種或兩種以上的活動或?qū)ο??()A.一邊聽音樂一邊看書B.長時間專注于一項任務(wù)C.快速地在多個刺激中選擇出關(guān)鍵刺激D.注意范圍較廣,能同時注意到多個細節(jié)5、在心理咨詢與治療的倫理問題中,關(guān)于保密原則、知情同意和雙重關(guān)系等方面的規(guī)定和潛在沖突,以下描述不準確的是()A.心理咨詢師應(yīng)嚴格遵守保密原則,除非涉及危害生命的情況B.知情同意意味著來訪者充分了解咨詢過程和可能的風(fēng)險C.雙重關(guān)系在任何情況下都應(yīng)避免D.倫理問題的處理需要綜合考慮多方因素6、在認知心理學(xué)中,問題解決的過程包括多個階段。對于一個復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題,在經(jīng)過多次嘗試和錯誤后最終找到解決方案,這主要體現(xiàn)了問題解決中的哪個階段?()A.理解問題B.提出假設(shè)C.檢驗假設(shè)D.反思總結(jié)7、心理治療是幫助個體解決心理問題的方法,以下哪個心理治療方法屬于行為療法?()A.精神分析療法B.人本主義療法C.認知行為療法D.催眠療法8、對于心理治療中的家庭治療,以下哪種理念強調(diào)家庭成員之間的互動模式和關(guān)系對個體心理問題的產(chǎn)生和維持有著重要影響?()A.系統(tǒng)論觀點B.認知行為觀點C.精神分析觀點D.人本主義觀點9、關(guān)于智力的測量,以下哪種智力測驗是世界上應(yīng)用最廣泛的個體智力測驗之一,它包括言語量表和操作量表兩部分?()A.斯坦福-比奈智力量表B.韋克斯勒智力量表C.瑞文推理測驗D.陸軍甲種和乙種測驗10、關(guān)于學(xué)習(xí)遷移的類型,以下哪種遷移是指一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的促進作用?()A.正遷移B.負遷移C.順向遷移D.逆向遷移11、在發(fā)展心理學(xué)的范疇內(nèi),兒童的語言發(fā)展是一個逐步成熟的過程。對于一個正在學(xué)習(xí)語言的幼兒,以下哪種環(huán)境因素對其語言習(xí)得速度的影響更為顯著?()A.家庭的語言交流頻率B.幼兒園的教學(xué)方法C.社區(qū)中使用的語言種類D.媒體中的語言內(nèi)容12、對于健康心理學(xué)中的心理因素與健康的關(guān)系,以下關(guān)于壓力、情緒、人格特質(zhì)等對身體疾病的影響機制和預(yù)防策略的分析,不正確的是()A.長期的壓力可能導(dǎo)致免疫系統(tǒng)功能下降B.積極的情緒有助于促進健康C.特定的人格特質(zhì)與某些疾病的發(fā)生沒有關(guān)聯(lián)D.心理干預(yù)可以作為預(yù)防和治療疾病的輔助手段13、在心理病理學(xué)中,精神分裂癥是一種嚴重的精神障礙。對于精神分裂癥患者,以下哪種癥狀最容易被他人察覺?()A.思維貧乏B.情感淡漠C.幻覺和妄想D.注意障礙14、關(guān)于發(fā)展心理學(xué)中的青少年心理發(fā)展,以下對于青少年自我意識、情緒特點和人際關(guān)系變化的描述,不準確的是()A.青少年自我意識增強,開始關(guān)注自我形象B.青少年情緒波動大,容易出現(xiàn)極端情緒C.青少年在人際關(guān)系中更注重同伴的認可D.青少年的心理發(fā)展是一帆風(fēng)順的,沒有任何沖突15、心理學(xué)中的情緒調(diào)節(jié)困難表現(xiàn)有很多種,以下哪個表現(xiàn)不屬于常見的情緒調(diào)節(jié)困難表現(xiàn)?()A.情緒過度反應(yīng)B.情緒表達不當C.情緒難以識別D.情緒總是積極16、心理學(xué)中的創(chuàng)造力測試是評估個體創(chuàng)造力水平的方法,以下哪個創(chuàng)造力測試不屬于常用的創(chuàng)造力測試?()A.托蘭斯創(chuàng)造性思維測驗B.韋克斯勒智力測驗C.威廉斯創(chuàng)造力測驗D.南加利福尼亞大學(xué)測驗17、對于情緒的產(chǎn)生機制,以下哪種觀點認為情緒是對生理喚醒和認知評價共同作用的結(jié)果,不同的認知評價會導(dǎo)致不同的情緒體驗?()A.詹姆斯-蘭格理論B.坎農(nóng)-巴德理論C.沙赫特-辛格的情緒理論D.拉扎勒斯的認知-評價理論18、動機沖突是個體在面臨多個動機時產(chǎn)生的矛盾心理,以下哪個動機沖突不屬于常見的動機沖突類型?()A.雙趨沖突B.雙避沖突C.趨避沖突D.顏色沖突19、在心理治療的領(lǐng)域,不同的治療方法針對不同的心理問題。對于一個患有輕度抑郁癥的患者,以下哪種心理治療方法更可能在短期內(nèi)產(chǎn)生明顯效果?()A.認知行為療法B.精神分析療法C.人本主義療法D.家庭治療20、心理學(xué)中的記憶過程包括編碼、存儲和提取三個階段,以下哪個因素不會影響記憶的編碼過程?()A.注意力B.情緒狀態(tài)C.學(xué)習(xí)材料的性質(zhì)D.身高體重二、簡答題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)闡述團體心理學(xué)中團體凝聚力的形成和影響因素,探討如何增強團體的凝聚力和協(xié)作效果。2、(本題5分)在教育心理學(xué)中,學(xué)習(xí)策略對于提高學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。分析不同類型的學(xué)習(xí)策略(如認知策略、元認知策略、資源管理策略)及其在學(xué)習(xí)中的應(yīng)用。3、(本題5分)兒童的友誼發(fā)展經(jīng)歷不同階段,分析兒童友誼的特點、影響因素以及對兒童心理社會發(fā)展的重要性。4、(本題5分)在壓力情境下,個體的應(yīng)對方式和心理韌性相互作用,分析不同應(yīng)對方式的特點和效果,以及心理韌性在應(yīng)對壓力中的作用機制。5、(本題5分)心理暗示對個體的心理和行為可能產(chǎn)生潛在影響,論述心理暗示的類型(如自我暗示、他人暗示)、作用機制以及在治療和教育中的應(yīng)用。三、案例分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)一名員工在工作中遭遇不公平待遇,感到憤怒和委屈。分析其情緒反應(yīng)及如何進行心理調(diào)適。2、(本題5分)一個孩子在學(xué)校總是注意力不集中,學(xué)習(xí)成績不佳。分析可能導(dǎo)致這種情況的心理因素,并提出相應(yīng)的解決方案。3、(本題5分)一位大學(xué)生在面對大學(xué)的團隊項目分工時,總是挑輕松的任務(wù)做,把困難的任務(wù)推給別人。剖析這種逃避困難心理的形成原因,以及如何幫助其培養(yǎng)勇于擔當?shù)木瘛?、(本題5分)一位老人對過去的事情耿耿于懷,難以釋懷。分析老人的心理狀態(tài)及如何幫助其放下過去。5、(本題5分)一對夫妻在孩子教育問題上存在分歧,經(jīng)常發(fā)生爭執(zhí)。分析他們的分歧可能源于哪些心理因素,以及如何達成一致。四、論述題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)談?wù)勑睦磔o導(dǎo)在學(xué)校教育中的作用。心理輔導(dǎo)是學(xué)校教育中的重要組成部分,它對于學(xué)生的心理健康和全面發(fā)展有著積極的促進作用。請論述心理輔導(dǎo)的目標、內(nèi)容和方法,并分析其在學(xué)校教育中的作用。2、(本題10分)心理咨詢中的阻抗是指來訪者在咨詢過程中表現(xiàn)出的對抗或不合作態(tài)度。請深入探
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