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讀書(shū)樂(lè)趣演講稿讀書(shū)樂(lè)趣演講稿1各位朋友:大家好!今天我演講的題目是《讀書(shū)的樂(lè)趣》。人生路那么長(zhǎng),如果沒(méi)有自己感興趣的事做,那么這樣的人生便是枯燥而無(wú)味的,而而我感興趣的事便是讀書(shū),讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)便是我的樂(lè)趣,可以讓我在書(shū)中找到快樂(lè)、夢(mèng)想、自信,書(shū)是我的靈魂伴侶!翻閱一本好書(shū),我會(huì)跟隨主人公的心境變化,時(shí)而擔(dān)憂,時(shí)而忐忑,時(shí)而惶恐,時(shí)而悲傷,更是情到深處,我會(huì)黯然落淚,可能是為一句話,可能是為某個(gè)情節(jié)!我甚至?xí)炎约悍旁跁?shū)里,體會(huì)每個(gè)角色,以致帶給我某些快感,經(jīng)歷著人物的經(jīng)歷,給人無(wú)限的遐想!我已經(jīng)習(xí)慣了在書(shū)海中暢游!我們會(huì)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)一本介紹美食的書(shū)開(kāi)心半天,吃亦是人生一大主題,自己學(xué)著做,也是樂(lè)趣;我們會(huì)因?yàn)橐粍t寓言故事,研究半天,故事里的事,總是那么精辟,那么直達(dá)主題,讓人深思!很多書(shū)都是值得令人細(xì)細(xì)品味的!在合適的時(shí)間選擇一本適合自己的書(shū),是很重要的!比如,我在傷心的時(shí)候,我會(huì)選擇一本漫畫(huà)書(shū),雖然看著是簡(jiǎn)單的線條組成,但我能從每個(gè)漫畫(huà)人物里,感受到鮮明的人物特色,幽默的藝術(shù)表現(xiàn);比如,在我快樂(lè)的時(shí)候,我會(huì)選擇一本富有生活哲理的書(shū),因?yàn)槿嗽诳鞓?lè)的'時(shí)候,必須要找到一個(gè)讓自己沉淀、平靜的書(shū),即使再興奮的事,也是需要轉(zhuǎn)換為平常的,任何事都過(guò)猶不及!在這個(gè)資源豐富的時(shí)代,我們是幸福的,可以選擇的書(shū),種類是很多的,但健康、有益、積極向上、對(duì)生活有益的書(shū),便是我們的人生財(cái)富!讀書(shū)能讓我們感受到生活的樂(lè)趣,會(huì)讓我們無(wú)比幸福,讓我們靜靜品著茶點(diǎn),一起來(lái)看書(shū)吧!謝謝大家!讀書(shū)樂(lè)趣演講稿2閱讀是一座橋梁。在閱讀中,我可以在作者描繪的精彩場(chǎng)景中暢游,我可以深入作者的內(nèi)心,理解作者,被他們美好的精神所感動(dòng)。進(jìn)入初中,難免心煩意亂,害怕陌生的東西,甚至對(duì)未來(lái)很迷茫。直到看了《守歲白駒》這本書(shū),是散文集。我從中學(xué)到了很多,也學(xué)到了很多。在人生的每一個(gè)階段,我們都迷茫、害怕,但只要調(diào)整好心態(tài),按照自己的方式生活。這些想法都是通過(guò)閱讀獲得的。因此,閱讀對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。我看的第一本課外書(shū)是《浮生物語(yǔ)》。讀這本書(shū)的時(shí)候,我被作者細(xì)膩的寫(xiě)作手法所吸引,思想的起伏完全按照書(shū)中的情節(jié)變化。這是我第一次深刻體會(huì)到讀書(shū)的`樂(lè)趣,在讀書(shū)的過(guò)程中,喜怒哀樂(lè)不斷得到釋放。自從讀了這本書(shū),我就迷上了閱讀。讀書(shū)是一種享受,我在讀書(shū)中感受到生活的樂(lè)趣;讀書(shū)是一種感覺(jué)。我在閱讀中貼近生活,欣賞更多的真諦;讀書(shū)是一種幸福。我在閱讀中感受到文學(xué)的美,發(fā)現(xiàn)生活的美。通過(guò)閱讀,我被蘇軾“希望人長(zhǎng)壽,共同遠(yuǎn)行”的美好愿望所感動(dòng)。通過(guò)閱讀,我被海子“面朝大海,春暖花開(kāi)”的樸素情懷所打動(dòng)。通過(guò)閱讀,我對(duì)泰戈?duì)枴吧缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美”的人生觀感到驚嘆。讀書(shū)如一杯茶,雖微苦,但細(xì)細(xì)品味,頗有滋味。只要我們仔細(xì)閱讀,就會(huì)有所收獲。讀書(shū)樂(lè)趣演講稿3讀書(shū)的樂(lè)趣不是每個(gè)人都享受得到的,只有勤奮好學(xué)的人才能享受得到,讀書(shū)的樂(lè)趣是無(wú)窮的',有些人認(rèn)為這是“無(wú)稽之談”,讀書(shū)只有苦,哪里還有樂(lè)但是如果享受到這樣的樂(lè)趣,你才覺(jué)得這比世界上的所有樂(lè)趣還要樂(lè)。我二年級(jí)讀了《三國(guó)演義》時(shí),學(xué)習(xí)到了許多計(jì)謀,如反間計(jì),苦肉計(jì),將計(jì)就計(jì)等等;當(dāng)我讀到關(guān)羽死時(shí),我有些哽咽;當(dāng)我讀到趙云救阿斗時(shí),我佩服趙云面對(duì)那么多敵人,不但不怕,還孤軍奮戰(zhàn)救出阿斗;當(dāng)我讀到阿斗掌握大權(quán)而滅亡時(shí),心中不少有些氣憤,身為劉備之子,自己卻那么無(wú)能,把跟隨劉備的人白白送上黃泉之路,唉!可悲啊!我讀了《孫子兵法》時(shí),心中充滿了對(duì)孫武的戰(zhàn)略的敬佩,也佩服孫武對(duì)任何人都一樣的態(tài)度,連國(guó)王的妃子也不例外。我八歲時(shí),可以運(yùn)用了一些計(jì)謀,有一次,我和別人下軍旗時(shí),我用了聲東擊西法,我把司令和那些“蝦兵蟹將”放在左邊,把軍長(zhǎng)和哪些“大塊頭”擺在右邊,我一開(kāi)始就佯攻他左邊,他馬上把司令和軍長(zhǎng)、炸彈調(diào)到左邊,于是我猛攻他右邊,一會(huì)就把他的軍旗拿下了。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,我國(guó)周恩來(lái)總理曾說(shuō)過(guò),“為中國(guó)崛起而讀書(shū)”,冰心曾說(shuō)過(guò),“讀書(shū)好,多讀書(shū)”。所以我們要努力讀書(shū),要讓美國(guó)人知道我們中國(guó)人不比他們美國(guó)人差!讓我們盡情享受讀書(shū)的樂(lè)趣,遨游書(shū)的海洋吧!讀書(shū)樂(lè)趣演講稿4人們常說(shuō),讀書(shū)很快樂(lè),也很有趣。如果是我來(lái)理解,我就覺(jué)得,讀書(shū)是一種樂(lè)趣。書(shū)里充滿了我們不知道的東西,我們不知道的知識(shí)。每當(dāng)學(xué)會(huì)了這些,你就會(huì)感到很快樂(lè)。我喜歡讀書(shū)、喜歡看書(shū),也喜歡抄書(shū)。每當(dāng)自己用自己的零花錢買回一本書(shū)時(shí),我都會(huì)很認(rèn)真地去閱讀它,如果看到好詞好句,我也會(huì)把它記在筆記本上,把它們積累下來(lái),運(yùn)用在作文里。如果看到了一段自己很喜歡的,我就會(huì)把它讀出來(lái)。書(shū)就像我的好朋友,看完我一遍,我還會(huì)在我沒(méi)事的時(shí)候,把它再讀一遍,這樣就能加深印象。讀完一本書(shū),不會(huì)隨手把它丟在一旁,我會(huì)把它完整地放在一個(gè)箱子里,過(guò)一、兩個(gè)月,我還會(huì)把它拿出來(lái)擦一擦,我的書(shū)就像新的一樣。我還會(huì)把我喜歡的書(shū)籍介紹給我的同學(xué),借給他們看。讀著、讀著,我就會(huì)給書(shū)里的人物給吸引了,他們的.性格、樣子,都是那么的吸引人,討人喜愛(ài)。書(shū)是我生活中的一部分,我是書(shū)中的一部分。與書(shū)度過(guò)你的童年,那將會(huì)是很美好的。我認(rèn)真的對(duì)待每一本書(shū),它們就像我的生命。我不能失去它,他也不能失去我。讓我們真誠(chéng)地對(duì)待每一本書(shū),去熱愛(ài)它們,與它們交朋友吧!讀書(shū)樂(lè)趣演講稿5書(shū)籍對(duì)于整個(gè)人類的關(guān)系,好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系。書(shū)籍記述了人類的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。書(shū)籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景,千姿萬(wàn)態(tài),書(shū)籍指引我們度過(guò)難關(guān),書(shū)籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書(shū)籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)日,書(shū)必將各種信念注入我們的腦海,使我們的腦海充滿崇高歡樂(lè)的思想,從而使我們?nèi)肷裢?,靈魂升華。有一個(gè)東方故事,敘述了兩個(gè)不同命運(yùn)的人所作的夢(mèng)。其中一個(gè)是國(guó)王,另一個(gè)是乞丐。國(guó)王每天夜里夢(mèng)見(jiàn)自己成了乞丐,而乞丐則夜夜夢(mèng)見(jiàn)自己成了王子,住在宮殿里。我不敢說(shuō)這位國(guó)王愚蠢可笑,因?yàn)橛袝r(shí)候想象的世界比現(xiàn)實(shí)生活更生動(dòng),更吸引人。不管怎樣,只要我們?cè)敢猓覀冊(cè)跁?shū)籍的世界里不但可以變成國(guó)王,而且,還可以浪跡萬(wàn)水千山,遍游天下的名勝之最。這種旅游既不使人疲倦,又無(wú)交通不便之處,也無(wú)須花錢破費(fèi)。在那些無(wú)所不有的巨富之中,有許多人都說(shuō),他們一生中最純潔的幸福,主要來(lái)源于書(shū)籍。阿斯查姆(英國(guó)作家)在《校長(zhǎng)》一書(shū)中講了一個(gè)感人的故事,敘述他最后一次拜訪簡(jiǎn)·格雷夫人的情景。那天,他碰上她坐在一個(gè)凸窗上,正在閱讀柏拉圖(古希臘哲學(xué)家)寫(xiě)的有關(guān)蘇格拉底(古希臘哲學(xué)家)之死的一篇精彩的文章。當(dāng)時(shí),她父母親都在花園里游獵,獵犬追奔,吠聲越窗而入。阿斯查姆見(jiàn)格雷夫人不陪父母游獵,竟獨(dú)自憑窗讀書(shū),驚訝不已??墒撬齾s滿不在乎地說(shuō):“他們?cè)诨▓@里得到的全部快樂(lè),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我在柏拉圖的書(shū)里享受的快樂(lè)?!瘪R考雷(英國(guó)歷史學(xué)家兼政治家)曾經(jīng)權(quán)位顯赫,家財(cái)萬(wàn)貫,名馳遐邇。然而,他在自傳里卻這樣寫(xiě)道,他一生中最幸福的時(shí)光,都是在書(shū)本里度過(guò)的。他曾經(jīng)給一位小姑娘回了一封娓娓動(dòng)聽(tīng)的信,里面有這樣一句話:“承蒙饋贈(zèng)惠書(shū),謹(jǐn)致謝意。我一向樂(lè)意成全小姑娘的幸福。最使我欣慰的莫過(guò)于看見(jiàn)她喜愛(ài)書(shū)籍,因?yàn)楫?dāng)她到了我這般年紀(jì),她會(huì)懂得,書(shū)籍比任何餡餅、蛋糕、玩具和世上的一切風(fēng)景名勝更有價(jià)值,即使有人提出,只要我不再讀書(shū),就可成為歷史上最偉大的國(guó)王,身居王宮,享受珍饈佳酒,擁有車馬萬(wàn)乘,華服貴飾,侍衛(wèi)隨從,前呼后擁,我也決不答應(yīng)。我寧愿做一個(gè)窮漢子,擠在一同窄小卻富有藏書(shū)的閣樓里,也不愿當(dāng)不好讀書(shū)的國(guó)王?!睍?shū)籍為我們建立起一座完整的、光怪陸離的思想之宮,這是千真萬(wàn)確的。讓·保羅·理治特(德國(guó)作家)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“從藝術(shù)女神居住的巴拿撕斯山峰上所看到的風(fēng)光要比坐在王位上所看到的宏偉壯闊得多?!睆哪撤N意義上說(shuō)來(lái),書(shū)籍所賦予我們的思想比現(xiàn)實(shí)生活所賦予我們的更加生動(dòng)活潑,正如倒影里面反映出來(lái)的山石花卉常常要比真實(shí)的山石花卉更加多姿迷人一樣?!耙磺卸汲闪绥R子”,喬治·麥克唐納(英國(guó)著名作家)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“即便是最平淡無(wú)奇的`房子,一旦我從鏡面里去欣賞時(shí),也要變得富有詩(shī)意的了?!睍?shū)籍在我們?nèi)粘I钪兴x予我們的規(guī)勸和慰藉,質(zhì)同金玉,價(jià)值無(wú)量。我們讀書(shū)時(shí),有如同最高尚的先哲們攜手共游,飛越無(wú)數(shù)迷人的仙境和神奇的國(guó)土。冬日,當(dāng)我們坐在爐旁烤火時(shí),無(wú)須動(dòng)步,就可以借助書(shū)籍,走到天涯海角,或者飛上天國(guó),在那里受到斯賓塞(英國(guó)詩(shī)人)之下那群美麗仙姑的歡迎,還可以聽(tīng)到彌爾頓(英國(guó)詩(shī)人)筆下那群天使們圍繞我們高唱樂(lè)園贊美詩(shī)??茖W(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)--總之,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動(dòng)所創(chuàng)造的一切--千百代人用苦難的代價(jià)換來(lái)的一切經(jīng)驗(yàn),所有這一切,都在書(shū)籍的世界里等待我們。讀書(shū)樂(lè)趣演講稿6尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:下午好!“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”我想:不愛(ài)讀書(shū)的人,是不可能理解這句話的真諦的。我愛(ài)上讀書(shū),還得從小說(shuō)起,六歲時(shí),我就學(xué)完了所有的拼音,盡管學(xué)得比較扎實(shí),但要想讀一連串拼音還是感覺(jué)力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺(jué)很累。我的媽媽特別有耐心,只要一有空,準(zhǔn)會(huì)坐在旁邊陪著我一起讀。有時(shí)候,讀完一句話,都要花上好長(zhǎng)時(shí)間,讀了后面的就忘了前面的。我多么希望媽媽能讀給我聽(tīng)啊!可是媽媽總是說(shuō):“如果你自己能看了,就隨時(shí)隨地可以看。拼音讀得多了,自然就熟練了?!痹趮寢尩墓膭?lì)和鞭策下,我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書(shū)籍,有時(shí)看完一本小人書(shū)要半天時(shí)間,可我總是饒有興致地讀著。因?yàn)樗俣嚷?,常常一本?shū)讀完,里面講些什么都記不清了。這時(shí)媽媽就建議我再看一遍。果然,讀第二遍速度快了許多,而且書(shū)里的內(nèi)容也清晰起來(lái)。我喜出望外,立刻投入到了下一本書(shū)的閱讀中。就這樣,我讀的拼音讀物越來(lái)越多,也越來(lái)越厚?!兑了髟⒀浴贰ⅰ栋餐缴挕?、《成語(yǔ)故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書(shū),我都受益匪淺。后來(lái),隨著識(shí)字量的增加,我的閱讀范圍越來(lái)越廣,文學(xué)類的、百科類的,歷史叢書(shū),小說(shuō)故事,只要能讀懂的,我都愛(ài)看。小說(shuō)教給我做人的道理,詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……《三國(guó)演義》中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄讓我佩服得五體投地,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾﹒柯察金的精神激勵(lì)我在困難面前不退縮,我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻世界,讓我明白每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,重要的是要學(xué)會(huì)相信自己;《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長(zhǎng)河,走過(guò)一個(gè)個(gè)朝代,懂得了“以人為鑒,以史為鏡”的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵(lì)我盡情地遨游于書(shū)的'海洋中……同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),與好書(shū)作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書(shū),就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。最后,再次感謝大家能認(rèn)真傾聽(tīng)我的發(fā)言。謝謝!讀書(shū)樂(lè)趣演講稿7你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)高爾基的一句名言呢?“熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的源泉!”人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”。的確是這樣,當(dāng)你打開(kāi)絢麗多彩的圖書(shū),你就起進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)。你便在知識(shí)的海洋中遨游。動(dòng)人的小說(shuō),美妙的詩(shī)歌,感人的童話,精美的'散文……都會(huì)讓你難忘懷,給你無(wú)窮的歡樂(lè)。讓你置身于新的世界——知識(shí)世界。書(shū)不僅是知識(shí)的寶庫(kù),而且是我們的良師益友,它能教我們?cè)鯓訉?xiě)作文,怎樣做人。在我們孤單時(shí),它像大朋友一樣安慰你。中國(guó)古時(shí)候有一位文學(xué)家說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就仿佛和一位高尚的人談話?!庇幸呻y時(shí),它會(huì)給我們解答;遇到困難時(shí),它會(huì)幫助我們,給我們力量。中國(guó)傳統(tǒng)的讀書(shū)法有兩種:一曰“苦”,二曰“樂(lè)”??嘧x的代表是孫敬和蘇秦,一個(gè)頭懸梁,一個(gè)錐刺股。樂(lè)讀的倡導(dǎo)者是孔子,“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!保ā墩撜Z(yǔ)·雍也》)這兩種方法本互為補(bǔ)充,不過(guò)現(xiàn)代人多認(rèn)同后者而不愿效法前者。其實(shí),對(duì)于一個(gè)有志于學(xué)的人來(lái)說(shuō),樂(lè)讀固然好,苦讀也沒(méi)什么?!白x書(shū)莫畏難”,他早早有心理準(zhǔn)備的,而且只要不是冥頑透頂?shù)娜耍麖摹翱唷敝惺且欢梢宰x出快樂(lè)的。正如梁?jiǎn)⒊f(shuō):“趣味總是慢慢的來(lái),越引越多,像倒吃甘蔗,越往下才越得好處?!睍?shū)伴隨著每個(gè)人的成長(zhǎng),它伴隨著一代又一代的人,它是最好的伴侶,也是永遠(yuǎn)的老師,它讓我們認(rèn)識(shí)了世界,懂得了道理,給世界增添了光彩,為我們?cè)鎏砹藷o(wú)盡的樂(lè)趣。書(shū)伴隨著我走過(guò)了小學(xué)的生活,它不再讓我寂寞,讓我的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不充實(shí),我想它會(huì)伴隨著我走得更遠(yuǎn),一起去迎接更美好、更燦爛、更多彩的世界。我的書(shū)架上擺滿了各種各樣的書(shū),每當(dāng)做完作業(yè),我就輕輕松松地看一會(huì)兒書(shū),書(shū)中有知識(shí),有樂(lè)趣,有我未知的夢(mèng)想!我,喜歡在書(shū)的海洋中遨游,喜歡在書(shū)林之中飛翔……就像高爾基所說(shuō)的:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?!庇腥缣K軾所講的:“讀書(shū)萬(wàn)卷始通神?!弊x書(shū)如水,是生命的源泉;讀書(shū)如花,是生命的情懷;讀書(shū)是一種感悟,讀書(shū)是土,是栽培花朵的資源。有人說(shuō);“讀你喜歡的書(shū),就像和一位智者交談?!钡拇_,學(xué)會(huì)讀書(shū)就是學(xué)會(huì)品位,學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)之法,莫貴乎循序而致精。當(dāng)你在落霞滿天的黃昏,或在星光閃爍的黑夜,捧起一本書(shū)慢慢品嘗,或把你帶到充滿異國(guó)風(fēng)情的他鄉(xiāng),或沉醉于古代哲人的案前……讀書(shū)樂(lè)趣演講稿8老師們、同學(xué)們:大家好,我叫XXX。謝謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)可以讓我站在這個(gè)講臺(tái)上演講,今天我演講的題目是《讀書(shū)的樂(lè)趣》。經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的`話,另一眼睛看到紙的背面?!璧拢@句話是我的座右銘,我相信每個(gè)同學(xué)都有自己的座右銘,我也不例外,我覺(jué)得讀書(shū)是思想。從思想開(kāi)始發(fā)現(xiàn)書(shū)中的樂(lè)趣,思想書(shū)中的人和事,他們是如何溝通的,從中能學(xué)習(xí)到很多我們從課本上學(xué)不到的東西,也可以讓我們的思維更加的開(kāi)闊。謝謝大家!讀書(shū)樂(lè)趣演講稿9閱讀是一種樂(lè)趣。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受閱讀,享受閱讀。喝一杯,抱著枕頭,躺在沙發(fā)上,一邊聽(tīng)好聽(tīng)的音樂(lè),一邊享受讀書(shū)的樂(lè)趣。在這種優(yōu)雅舒適的環(huán)境中,你會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)這本書(shū)如此有趣。你的眼睛沉浸在書(shū)的海洋里,沉醉其中,仿佛置身于一本書(shū)里?!俺?!”我說(shuō)的聲音很大,但我并不知道,因?yàn)槲姨兆碓凇跋硎茏x書(shū)”的快感中。在好的.環(huán)境里讀書(shū)是一種享受,但我覺(jué)得書(shū)有自己的顏如玉,有自己的金屋。在追求完美的同時(shí),多讀書(shū),多找樂(lè)子,也是一種享受。我第一次看《傲慢與偏見(jiàn)》的時(shí)候,只知道是一本關(guān)于愛(ài)情的小說(shuō)。那時(shí)候我才六歲,根本看不懂是講什么的。看了《傲慢與偏見(jiàn)》,了解了這本書(shū)的主要內(nèi)容。看了三遍《傲慢與偏見(jiàn)》,知道這本書(shū)表達(dá)的思想??赐辍栋谅c偏見(jiàn)》,我明白了,享受閱讀不僅僅是享受閱讀時(shí)的舒適環(huán)境,更是享受閱讀帶來(lái)的巨大收獲和樂(lè)趣。讀書(shū)樂(lè)趣演講稿10親愛(ài)的老師和同學(xué)們:記得我兩三歲的時(shí)候,媽媽給我讀書(shū),睡前給我講故事。我一直聽(tīng)著,睡著了。雖然我還是聽(tīng)不懂?huà)寢屨f(shuō)的話。上幼兒園后,阿姨教我們認(rèn)一些識(shí)字卡,讀一些漂亮的圖,阿姨教我們一遍又一遍的.讀。雖然是機(jī)械記憶,但畢竟學(xué)會(huì)了看一些漢字。直到上了祥瑞小學(xué),在老師的悉心指導(dǎo)下,我不僅學(xué)會(huì)了很多漢字,還學(xué)會(huì)了拼音,讓我這個(gè)一年級(jí)的學(xué)生可以自學(xué)。餓著肚子看了《三國(guó)演義》,《西游記》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》的拼音版,從中知道了曹操的奸詐,諸葛亮的機(jī)智,孫悟空的七十二變,豬八戒的好吃懶做,還知道了地球?yàn)槭裁词撬{(lán)色的、星星為什么會(huì)發(fā)光。更重要的是我還讀了《千字文》、《弟子規(guī)》、《治家格言》等國(guó)學(xué)名篇,從中明白了做人的道理,明辨了善惡美丑,學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,愛(ài)別人,愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué)。是讀書(shū),使我學(xué)到了知識(shí);是讀書(shū),使我開(kāi)闊了視野;是我讀書(shū),使我張開(kāi)了理想的翅膀。因此,我愛(ài)讀書(shū)。同學(xué)們,讓我們都愛(ài)讀書(shū)吧!讀書(shū)樂(lè)趣演講稿11各位朋友們:各位好!今天我演說(shuō)的題型是《讀書(shū)的樂(lè)趣》。人生路那麼長(zhǎng),要是沒(méi)有自身很感興趣的事做,那麼那樣的人生便是枯燥乏味而無(wú)氣味的,而可是我很感興趣的事便是讀書(shū),讀書(shū)使我開(kāi)心,讀書(shū)便是我的快樂(lè),能夠讓我還在書(shū)里尋找開(kāi)心、理想、信心,書(shū)就是我的藍(lán)顏知己!閱覽一本好書(shū),我能追隨主人翁的心情轉(zhuǎn)變,一會(huì)兒憂慮,一會(huì)兒忐忑不安,一會(huì)兒惶恐不安,一會(huì)兒憂傷,也是愛(ài)到深處,我能暗然流淚,將會(huì)是為一句話,將會(huì)是為某一劇情!我乃至?xí)炎约悍诺綍?shū)里,感受每一個(gè)人物角色,以至帶來(lái)我一些快樂(lè),親身經(jīng)歷著人物的親身經(jīng)歷,給人無(wú)盡的遐思!我已經(jīng)習(xí)慣在書(shū)海中遨游!大家會(huì)由于發(fā)覺(jué)一本介紹美食的書(shū)高興大半天,吃也是人生一大主題,自身學(xué)著做,也是快樂(lè);大家會(huì)由于一則寓意故事,科學(xué)研究大半天,小故事里的事,一直那麼句句戳心,那麼直通主題,令人思索!許多書(shū)全是非常值得讓人用心去感受的!在適合的時(shí)間挑選一本合適自身的書(shū),是很重要的!例如,我還在難過(guò)的情況下,我能挑選一本漫畫(huà)書(shū),盡管看見(jiàn)是簡(jiǎn)易的線框構(gòu)成,但我可以從每一個(gè)動(dòng)漫漫畫(huà)人物里,感受到獨(dú)特的人物特點(diǎn),風(fēng)趣的造型藝術(shù)主要表現(xiàn);例如,在我開(kāi)心的情況下,我能挑選一本頗具生活哲理的書(shū),由于人到開(kāi)心的情況下,務(wù)必要尋找一個(gè)讓自身沉定、寧?kù)o的書(shū),即便再激動(dòng)的事,也是必須變換為平時(shí)的,一切事都物極必反!在這個(gè)資源豐富多彩的`時(shí)期,我們都是幸??鞓?lè)的,能夠挑選的書(shū),類型是許多的,但身心健康、有利、奮發(fā)向上、對(duì)日常生活有利的書(shū),便是大家的人生財(cái)富!讀書(shū)能使我們感受到生活的樂(lè)趣,會(huì)使我們極其幸??鞓?lè),使我們靜靜地品著點(diǎn)心,一起來(lái)看書(shū)吧!謝謝你們!讀書(shū)樂(lè)趣演講稿12各位同學(xué):大家好!今天我演講的題目是《讀書(shū)的樂(lè)趣》。我認(rèn)為讀書(shū)應(yīng)該是一件快樂(lè)的事情,大家也可以在讀書(shū)的過(guò)程中尋找并發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。一本好書(shū),能夠讓讀者身臨其境,充分體會(huì)書(shū)中的情節(jié),跟著主人公在另一個(gè)世界里高興、快樂(lè)、傷心、憤怒、感動(dòng)和同情。它就像一雙無(wú)形的'大手,引領(lǐng)我們?cè)跁?shū)的世界中遨游和飛翔。讀書(shū)不需要規(guī)定。書(shū)與人之間是有緣分的。假如這是一本好書(shū),無(wú)論情節(jié)、故事都很好,但是它不適合你,或者你讀起來(lái)不是那么身臨其境,那么最好就不要精讀,只是稍微看一下內(nèi)容提要就可以了。而那些無(wú)意中看到的書(shū),卻有可能是最適合你的。也不一定全都要讀名著,那些少年類的報(bào)刊、雜志也可以開(kāi)闊我們的眼界,擴(kuò)大我們的知識(shí)面。而那些美文精選類的書(shū),則可以陶冶我們的情操,讓我們變得有內(nèi)涵。你會(huì)因?yàn)橹魅斯囊痪渫嫘υ挾`喜半天,你會(huì)因?yàn)榉繓|把他拒之門(mén)外而十分同情,你會(huì)因?yàn)樗谝粓?chǎng)災(zāi)難中成了殘疾人而感到十分悲傷,你會(huì)因?yàn)樗鍪碌哪欠輬?zhí)著而感動(dòng)不已,你更會(huì)因?yàn)樗阶詈髶碛辛艘粋€(gè)完整、幸福、美滿的家庭而興奮、激動(dòng)......所有這一切,都是書(shū)給我們帶來(lái)的。享受書(shū)的樂(lè)趣的人,是幸福的人,而且,他還會(huì)一直幸福下去。同學(xué)們,享受讀書(shū)吧,我們都會(huì)很幸福的。讀書(shū)樂(lè)趣演講稿13同學(xué)們,想必每個(gè)人都讀過(guò)課外書(shū)吧,有的人讀的是四大名著,有的人讀的是世界名著,還有些人讀的是小說(shuō)……每個(gè)人的興趣愛(ài)好不一樣,讀的書(shū)的種類也不一樣,我喜歡讀世界名著,我更欣賞他們的思維方式,還有那樣的一些想法,非常自由,有的時(shí)候在讀書(shū)的'時(shí)候還可以在上面故事上的人物里找到我自己的影子。這是我覺(jué)得我在讀書(shū)里我最感興趣的事,可以看到不同樣的人在他們身上發(fā)生的故事。覺(jué)得十分奇妙。書(shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)。希望每個(gè)同學(xué)都能找到最合適自己的書(shū)籍,謝謝大家!讀書(shū)樂(lè)趣演講稿14親愛(ài)的老師和同學(xué)們:大家好!我叫畢,是石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班的一名學(xué)生。今天,我非常高興和自豪地參加“我學(xué)習(xí),我快樂(lè)”的主題演講比賽。我演講的題目是——。我讀書(shū),我很快樂(lè)在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),你就可以享受很多樂(lè)趣,比如跳繩、游泳、打乒乓球、看電影。它不僅娛樂(lè)了我們的身心,還增強(qiáng)了我們的體質(zhì)。其實(shí)除了這些,我們生活中還有一個(gè)最大的樂(lè)趣,只有深刻感受才能讓人感到快樂(lè),那就是——閱讀。有一次,晚飯后,我去圖書(shū)館看書(shū)。我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語(yǔ)書(shū)吸引住了。我忍不住拿在手里,津津有味地讀了起來(lái)。有33,360個(gè)兄弟圍著柱子坐著。聽(tīng)說(shuō)要分開(kāi)了,衣服都撕破了(打個(gè)飯)。這是什么食物?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我搜了一下肚子,絞盡腦汁也沒(méi)有想出答案。嘿,回家問(wèn)問(wèn)爸爸。我會(huì)放下書(shū),準(zhǔn)備看別的書(shū)。突然看到旁邊一個(gè)顧客邊說(shuō)邊剝糖醋橘子,我就若有所思的說(shuō)了:“橘子一定是橘子?!蔽腋吲d地跑回家,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我給你講一個(gè)
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