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202X主講人:主講時間:PowerPointDesign------------------一流領(lǐng)導都在用的三大管理法則自己淋過雨卻愿意替別人撐起傘01提升管理者溝通能力02目錄培養(yǎng)下屬成長03Part01自己淋過雨卻愿意替別人撐起傘案例:某互聯(lián)網(wǎng)公司團隊在新項目啟動時,面臨資金不足的困境。管理者主動與高層溝通,詳細闡述項目前景和團隊優(yōu)勢,最終成功爭取到所需資金。這不僅解決了團隊的燃眉之急,還增強了團隊成員的信心。管理大師點評:彼得·德魯克認為,管理者的核心職責是為團隊創(chuàng)造資源和機會。通過積極爭取資源,管理者不僅能解決團隊的短期問題,還能為團隊的長期發(fā)展奠定基礎(chǔ)。建議:管理者應主動了解團隊需求,提前規(guī)劃資源分配,與高層保持密切溝通,確保團隊在關(guān)鍵時刻獲得必要的支持。對上擔責爭取資源管理者要擔責護短為下屬擋責護短案例:某銷售團隊成員因失誤導致客戶投訴,管理者第一時間承擔責任,私下指導下屬改正錯誤。這種做法不僅保護了下屬的自尊心,還增強了團隊的凝聚力。管理大師點評:吉爾伯特法則指出,工作危機最確鑿的信號是沒有人告訴你該怎么做。管理者為下屬擋責,實際上是在給予下屬成長的機會,同時也能增強下屬對管理者的信任。建議:管理者要敢于承擔責任,保護下屬免受不必要的指責。同時,要通過私下指導幫助下屬成長,避免類似問題再次發(fā)生。管理者要擔責護短以團隊利益為重案例:某制造業(yè)團隊管理者放棄個人獎金,用于團隊培訓和獎勵優(yōu)秀員工。這一舉措不僅提升了團隊整體能力,還增強了團隊的向心力。管理大師點評:比爾·喬治認為,真誠、透明和信任是建立團隊關(guān)系的基礎(chǔ)。管理者以團隊利益為重,能夠贏得團隊成員的信任和尊重,從而提升團隊的整體績效。建議:管理者應將團隊利益放在首位,通過合理分配資源,激勵團隊成員共同努力,實現(xiàn)團隊的長遠目標。管理者要擔責護短避免命令式管理案例:某傳統(tǒng)制造業(yè)車間管理者頻繁催促下屬工作進度,結(jié)果下屬消極應對,管理者疲憊不堪。這種管理方式不僅沒有提高工作效率,反而導致團隊士氣低落。管理大師點評:魯尼恩定律指出,競爭是一項長距離的賽跑,一時的領(lǐng)先并不能保證最后的勝利。命令式管理雖然短期內(nèi)看似有效,但長期來看會削弱下屬的內(nèi)在動機,不利于團隊的持續(xù)發(fā)展。建議:管理者應避免過度使用命令式管理,而是通過激勵和引導,激發(fā)下屬的內(nèi)在動力,提升團隊的整體效率。從個人做成事到培養(yǎng)團隊拿結(jié)果點燃下屬內(nèi)心火焰案例:某科技公司管理者通過分享愿景和目標,激發(fā)團隊成員的內(nèi)在動力,讓成員主動承擔任務,工作效率大幅提升。這種管理方式不僅提高了團隊績效,還增強了團隊成員的成就感。管理大師點評:《小王子》中提到,如果你想造一艘船,先不要雇人去收集木頭,而是要激發(fā)他們對海洋的渴望。管理者要善于激發(fā)下屬的內(nèi)在動力,讓其主動追求目標。建議:管理者可以通過設(shè)定清晰的團隊目標,分享愿景,激發(fā)下屬的內(nèi)在動力,從而實現(xiàn)團隊的高效運作。從個人做成事到培養(yǎng)團隊拿結(jié)果幫助下屬成長案例:某金融公司管理者通過培養(yǎng)多名優(yōu)秀員工,不僅提升了團隊整體能力,還提升了自己在市場上的競爭力。這種雙贏的局面,讓管理者和團隊成員都獲得了成長。管理大師點評:吉德林法則指出,把難題清清楚楚地寫出來,便已經(jīng)解決了一半。管理者通過幫助下屬成長,不僅解決了團隊的短期問題,還為團隊的長期發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。建議:管理者應關(guān)注下屬的職業(yè)發(fā)展,提供必要的培訓和支持,幫助下屬提升能力,實現(xiàn)個人與團隊的共同成長。從個人做成事到培養(yǎng)團隊拿結(jié)果案例:某互聯(lián)網(wǎng)公司主管從基層升職后,發(fā)現(xiàn)原有管理方式在新團隊中失效。通過重新學習績效管理知識,調(diào)整管理策略,最終成功帶領(lǐng)團隊取得優(yōu)異成績。管理大師點評:彼得·德魯克認為,管理者需要不斷學習和適應新的管理場景。只有通過持續(xù)學習,管理者才能在復雜多變的環(huán)境中找到有效的管理方法。建議:管理者應保持學習的態(tài)度,關(guān)注行業(yè)動態(tài)和管理理論的最新發(fā)展,及時調(diào)整管理策略,以適應不同的管理場景。適應不同管理場景踐行終身成長遇見更優(yōu)秀的自己案例:某學員從傳統(tǒng)行業(yè)跳槽到互聯(lián)網(wǎng)大廠后,發(fā)現(xiàn)原有“關(guān)系式”管理不再適用。通過重新整合團隊動力和目標,找到了新的管理杠桿,成功提升了團隊績效。管理大師點評:弗洛斯特法則指出,要筑一堵墻,首先就要明晰筑墻的范圍,把真正屬于自己的東西圈進來,把不屬于自己的東西圈出去。管理者需要明確自己的管理邊界,找到適合團隊的管理方法。建議:管理者應定期反思自己的管理經(jīng)驗,結(jié)合團隊實際情況,找到最適合的管理方法,避免經(jīng)驗主義的錯誤。找到管理經(jīng)驗與現(xiàn)實的匹配踐行終身成長遇見更優(yōu)秀的自己案例:某傳統(tǒng)制造業(yè)管理者因固守經(jīng)驗,導致團隊效率低下。通過持續(xù)學習和自我反思,管理者逐漸調(diào)整管理方式,團隊績效顯著提升。管理大師點評:比爾·喬治認為,真誠、透明和信任是建立團隊關(guān)系的基礎(chǔ)。管理者只有通過持續(xù)自我修煉,才能不斷提升自己的管理能力,贏得團隊的信任和支持。建議:管理者應保持謙遜的態(tài)度,定期進行自我反思,通過學習和實踐不斷提升自己的管理能力,以適應不斷變化的管理需求。管理者自我修煉的必要性踐行終身成長遇見更優(yōu)秀的自己Part02提升管理者溝通能力溝通是管理的核心案例:某跨國公司高管通過定期與團隊成員溝通,及時了解團隊需求和問題,提升了團隊的整體效率。管理大師點評:彼得·德魯克認為,溝通是管理的核心。管理者只有通過有效的溝通,才能確保團隊成員明確目標,提升團隊執(zhí)行力。建議:管理者應定期與團隊成員進行一對一溝通,及時反饋問題,提供必要的支持和指導。溝通能力的重要性溝通提升團隊凝聚力案例:某互聯(lián)網(wǎng)公司團隊通過定期的團隊會議和溝通,增強了團隊成員之間的信任和合作,整體績效顯著提升。管理大師點評:吉爾伯特法則指出,工作危機最確鑿的信號是沒有人告訴你該怎么做。通過有效溝通,管理者可以及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,增強團隊凝聚力。建議:管理者應定期組織團隊會議,鼓勵成員分享工作進展和問題,營造開放的溝通氛圍。溝通能力的重要性溝通促進創(chuàng)新案例:某科技公司通過鼓勵團隊成員之間的溝通和交流,激發(fā)了團隊的創(chuàng)新思維,成功推出多款新產(chǎn)品。管理大師點評:吉德林法則指出,把難題清清楚楚地寫出來,便已經(jīng)解決了一半。通過有效溝通,管理者可以激發(fā)團隊的創(chuàng)造力,解決復雜問題。建議:管理者應鼓勵團隊成員之間的交流和合作,定期組織頭腦風暴會議,激發(fā)創(chuàng)新思維。溝通能力的重要性案例:某制造業(yè)管理者通過主動傾聽下屬的意見和建議,及時調(diào)整管理策略,團隊績效顯著提升。管理大師點評:比爾·喬治認為,真誠、透明和信任是建立團隊關(guān)系的基礎(chǔ)。主動傾聽下屬的意見,可以增強下屬的參與感和歸屬感。建議:管理者應定期與團隊成員進行一對一溝通,主動傾聽他們的意見和建議,及時反饋和解決問題。案例:某互聯(lián)網(wǎng)公司管理者通過清晰表達團隊目標和任務,確保團隊成員明確方向,工作效率大幅提升。管理大師點評:魯尼恩定律指出,競爭是一項長距離的賽跑,一時的領(lǐng)先并不能保證最后的勝利。通過清晰表達,管理者可以確保團隊成員明確目標,提升團隊執(zhí)行力。建議:管理者應定期組織團隊會議,清晰表達團隊目標和任務,確保團隊成員明確方向。主動傾聽清晰表達提升溝通能力的方法案例:某金融公司管理者通過及時反饋下屬的工作表現(xiàn),幫助下屬及時調(diào)整和改進,團隊整體能力顯著提升。管理大師點評:吉爾伯特法則指出,工作危機最確鑿的信號是沒有人告訴你該怎么做。通過及時反饋,管理者可以幫助下屬及時發(fā)現(xiàn)問題,提升工作效率。建議:管理者應定期與團隊成員進行一對一溝通,及時反饋他們的工作表現(xiàn),提供必要的支持和指導。及時反饋提升溝通能力的方法Part03培養(yǎng)下屬成長案例:某金融公司管理者通過培養(yǎng)多名優(yōu)秀員工,不僅提升了團隊整體能力,還提升了自己在市場上的競爭力。這種雙贏的局面,讓管理者和團隊成員都獲得了成長。管理大師點評:吉德林法則指出,把難題清清楚楚地寫出來,便已經(jīng)解決了一半。管理者通過幫助下屬成長,不僅解決了團隊的短期問題,還為團隊的長期發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。建議:管理者應關(guān)注下屬的職業(yè)發(fā)展,提供必要的培訓和支持,幫助下屬提升能力,實現(xiàn)個人與團隊的共同成長。培養(yǎng)下屬提升團隊能力培養(yǎng)下屬的重要性案例:某科技公司管理者通過定期組織培訓和分享會,增強了團隊成員之間的信任和合作,整體績效顯著提升。管理大師點評:比爾·喬治認為,真誠、透明和信任是建立團隊關(guān)系的基礎(chǔ)。通過培養(yǎng)下屬,管理者可以增強團隊成員之間的信任和合作,提升團隊凝聚力。建議:管理者應定期組織培訓和分享會,鼓勵團隊成員之間的交流和合作,營造積極向上的團隊氛圍。培養(yǎng)下屬增強團隊凝聚力培養(yǎng)下屬的重要性案例:某互聯(lián)網(wǎng)公司管理者通過培養(yǎng)多名優(yōu)秀員工,不僅提升了團隊整體能力,還提升了自己在市場上的競爭力。這種雙贏的局面,讓管理者和團隊成員都獲得了成長。管理大師點評:吉爾伯特法則指出,工作危機最確鑿的信號是沒有人告訴你該怎么做。管理者通過培養(yǎng)下屬,不僅提升了團隊的整體能力,還提升了自己在市場上的競爭力。建議:管理者應關(guān)注下屬的職業(yè)發(fā)展,提供必要的培訓和支持,幫助下屬提升能力,實現(xiàn)個人與團隊的共同成長。培養(yǎng)下屬提升管理者競爭力培養(yǎng)下屬的重要性01案例:某制造業(yè)管理者通過為團隊成員提供專業(yè)培訓,提升了團隊整體能力,團隊績效顯著提升。管理大師點評:彼得·德魯克認為,管理者的核心職責是為團隊創(chuàng)造資源和機會。通過提供培訓機會,管理者可以幫助下屬提升能力,實現(xiàn)個人與團隊的共同成長。建議:管理者應定期為團隊成員提供專業(yè)培訓,提升他們的技能水平,增強團隊整體能力。提供培訓機會培養(yǎng)下屬的方法02案例:某互聯(lián)網(wǎng)公司管理者通過定期反饋下屬的工作表現(xiàn),幫助下屬及時調(diào)整和改進,團隊整體能力顯著提升。管理大師點評:吉爾伯特法則指出,工作危機最確鑿的信號是沒有人告訴你該怎么做。通過定期反饋與指導,管理者可以幫助下屬及時發(fā)現(xiàn)問題,提升工作效率。建議:管理者應定期與團隊成員進行一對一溝通,及時反饋他們的工作表現(xiàn),提供必要的支持和指導。定期反饋與指導培養(yǎng)下屬的方法03案例:某科技公司管理者通過賦予團隊成員挑戰(zhàn)性任務,激發(fā)了他們的
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