遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院《心理咨詢與心理治療》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院《心理咨詢與心理治療》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共25個小題，每小題1分，共25分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、心理測量是評估個體心理特征的方法，以下哪個心理測量工具不屬于常用的心理測量工具？（）A.智力測驗B.人格測驗C.血壓計D.心理健康問卷2、對于認知心理學(xué)中的知覺組織原則，以下關(guān)于接近性、相似性、連續(xù)性和封閉性等原則在知覺形成中的作用和影響，解釋不準確的是（）A.接近性原則使相鄰的物體容易被知覺為一組B.相似性原則讓相似的物體更容易被歸為一類C.連續(xù)性原則使連續(xù)的線條或形狀被視為一個整體D.知覺組織原則是固定不變的，不受個體經(jīng)驗和情境的影響3、在情緒心理學(xué)中，情緒的表達和識別受到文化因素的影響。在某些文化中，直接表達強烈的憤怒情緒可能被視為不恰當，這反映了文化對情緒的以下哪種影響？（）A.決定情緒的產(chǎn)生B.調(diào)節(jié)情緒的強度C.塑造情緒的表達方式D.改變情緒的體驗4、在社會心理學(xué)的研究中，以下哪種研究方法通過在自然情境中觀察和記錄人們的行為和互動來收集數(shù)據(jù)？（）A.實驗法B.調(diào)查法C.觀察法D.檔案分析法5、心理學(xué)中的記憶過程包括編碼、存儲和提取三個階段，以下哪個因素不會影響記憶的編碼過程？（）A.注意力B.情緒狀態(tài)C.學(xué)習(xí)材料的性質(zhì)D.身高體重6、在認知心理學(xué)中，記憶的遺忘理論包括衰退說、干擾說和壓抑說等。對于一個學(xué)生在學(xué)習(xí)新內(nèi)容后很快忘記了之前學(xué)過的相似內(nèi)容，以下哪種遺忘理論能夠較好地解釋這一現(xiàn)象？（）A.衰退說B.干擾說C.壓抑說D.提取失敗說7、在認知心理學(xué)領(lǐng)域，記憶的過程包括編碼、存儲和提取。對于一段復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式，在編碼階段，以下哪種方式最有助于將其準確地存入長期記憶？（）A.多次重復(fù)朗讀B.嘗試理解公式的推導(dǎo)過程C.與已有的數(shù)學(xué)知識建立聯(lián)系D.僅僅觀看而不做任何思考8、關(guān)于感覺的特性，以下哪種現(xiàn)象表明當刺激持續(xù)作用于感覺器官時，人的感受性會發(fā)生變化，出現(xiàn)感覺適應(yīng)的情況？（）A.進入黑暗的房間后，眼睛逐漸能看清東西B.吃了糖之后再吃橘子，會覺得橘子很酸C.紅色的物體在綠色背景下看起來更鮮艷D.聽了一段時間的高音后，再聽低音會覺得低音更低9、在感覺心理學(xué)中，視覺和聽覺是兩種重要的感覺。以下關(guān)于視覺和聽覺的感知特點，不準確的是？（）A.視覺對顏色和形狀的感知較為敏銳B.聽覺對聲音的頻率和強度有精確的分辨能力C.視覺信息的處理速度比聽覺信息快D.視覺和聽覺在感知外界信息時是相互獨立，互不影響的10、在分析心理防御機制的適應(yīng)性時，以下哪種防御機制在短期內(nèi)可能有助于緩解焦慮，但長期使用可能會對個體的心理成長產(chǎn)生不利影響？（）A.合理化B.幽默C.升華D.補償11、在人格心理學(xué)中，氣質(zhì)是個體生來就具有的心理活動的動力特征。以下關(guān)于氣質(zhì)類型的特點，不準確的是？（）A.膽汁質(zhì)的人熱情豪爽，但脾氣暴躁B.多血質(zhì)的人活潑好動，但注意力容易分散C.黏液質(zhì)的人穩(wěn)重踏實，但反應(yīng)遲緩D.氣質(zhì)類型是決定個體性格和命運的關(guān)鍵因素12、對于知覺的恒常性，以下哪種恒常性使得我們在觀察物體時，能夠在照明條件發(fā)生變化的情況下仍然感知到物體的顏色不變？（）A.形狀恒常性B.大小恒常性C.明度恒常性D.顏色恒常性13、在分析心理活動的生理基礎(chǔ)時，以下哪個腦區(qū)主要負責(zé)語言的理解和表達，損傷該區(qū)域可能導(dǎo)致失語癥？（）A.額葉B.頂葉C.顳葉D.枕葉14、心理障礙是個體心理功能出現(xiàn)異常的狀態(tài)，以下哪個心理障礙不屬于常見的心理障礙類型？（）A.抑郁癥B.焦慮癥C.精神分裂癥D.感冒15、在心理咨詢與治療的倫理問題中，關(guān)于保密原則、知情同意和雙重關(guān)系等方面的規(guī)定和潛在沖突，以下描述不準確的是（）A.心理咨詢師應(yīng)嚴格遵守保密原則，除非涉及危害生命的情況B.知情同意意味著來訪者充分了解咨詢過程和可能的風(fēng)險C.雙重關(guān)系在任何情況下都應(yīng)避免D.倫理問題的處理需要綜合考慮多方因素16、在心理障礙的分類中，焦慮障礙、心境障礙和精神分裂癥是常見的類型。以下關(guān)于心境障礙的描述，不正確的是？（）A.包括抑郁癥和躁狂癥等B.患者的情緒波動通常與生活事件無關(guān)C.藥物治療和心理治療相結(jié)合是常見的治療方法D.心境障礙患者的認知功能通常不受影響17、在探討心理疾病的診斷標準時，以下哪種標準強調(diào)癥狀的持續(xù)時間、嚴重程度和對個體日常生活的影響？（）A.DSM-5標準B.ICD-11標準C.CCMD標準D.以上標準均強調(diào)18、在社會心理學(xué)中，親社會行為是指對他人有益的行為。當一個人在沒有外在獎勵的情況下主動幫助他人，這種行為的動機可能是什么？（）A.同理心B.社會規(guī)范C.自我提升D.以上都是19、心理學(xué)中的自我實現(xiàn)是指個體追求自我發(fā)展和成長的過程，以下哪個需求不屬于馬斯洛需求層次理論中的自我實現(xiàn)需求？（）A.安全需求B.尊重需求C.認知需求D.審美需求20、在認知心理學(xué)領(lǐng)域，記憶的過程包括編碼、存儲和提取。對于一段復(fù)雜的信息，經(jīng)過多次復(fù)述和深度加工后更容易被記住，這主要影響了記憶過程中的哪個環(huán)節(jié)？（）A.編碼B.存儲C.提取D.以上都是21、心理學(xué)中的學(xué)習(xí)動機激發(fā)方法有很多種，以下哪個方法不屬于常見的學(xué)習(xí)動機激發(fā)方法？（）A.設(shè)置目標B.獎勵懲罰C.創(chuàng)造競爭氛圍D.減少學(xué)習(xí)任務(wù)22、在教育心理學(xué)中，知識的遷移對于學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。當學(xué)生學(xué)習(xí)了一種數(shù)學(xué)解題方法后，能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到類似的問題中，這體現(xiàn)了哪種知識遷移？（）A.正遷移B.負遷移C.零遷移D.以上都不是23、在教育心理學(xué)的領(lǐng)域，學(xué)習(xí)風(fēng)格的差異會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。對于一個視覺學(xué)習(xí)風(fēng)格占主導(dǎo)的學(xué)生，以下哪種學(xué)習(xí)方式可能最適合他們？（）A.通過聽講座和討論來獲取知識B.閱讀大量的文字材料和圖表C.參與實際操作和動手實驗D.與同學(xué)進行小組合作學(xué)習(xí)24、心理學(xué)中的情緒調(diào)節(jié)策略是指個體在調(diào)節(jié)情緒時采用的方法，以下哪個情緒調(diào)節(jié)策略不屬于認知重評策略？（）A.改變對事情的看法B.轉(zhuǎn)移注意力C.尋找積極的方面D.抱怨25、在人格心理學(xué)中，特質(zhì)理論試圖解釋個體的穩(wěn)定特征。如果一個人在各種情境下都表現(xiàn)出高度的責(zé)任心和自律性，這種特質(zhì)更符合哪種人格特質(zhì)模型？（）A.大五人格模型B.艾森克人格模型C.卡特爾16種人格因素模型D.以上都不是二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）時間管理對于提高生活和工作效率具有重要意義。闡述時間管理的原則、方法以及常見的時間管理誤區(qū)和應(yīng)對策略。2、（本題5分）心理年齡與生理年齡之間可能存在差異。探討心理年齡的概念、測量方法以及心理年齡與個體發(fā)展和適應(yīng)的關(guān)系。3、（本題5分）觀察學(xué)習(xí)是個體獲取知識和行為模式的重要途徑，論述觀察學(xué)習(xí)的過程、影響觀察學(xué)習(xí)效果的因素以及在教育和社會行為中的應(yīng)用。4、（本題5分）在心理治療的倫理問題中，論述保密原則、知情同意、雙重關(guān)系等倫理問題的處理原則和方法。三、案例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）一對夫妻在家庭決策中缺乏平等溝通，一方過于強勢。分析這種不平等溝通的心理原因及改善方法。2、（本題5分）一對夫妻在教育孩子方面過于嚴厲，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)心理問題。分析父母嚴厲教育的心理原因及對孩子的影響，提出改進方法。3、（本題5分）某學(xué)生在大學(xué)期間總是對他人的隱私過度好奇，喜歡打聽和傳播他人的秘密。分析這種侵犯他人隱私心理的形成機制，以及如何引導(dǎo)其尊重他人的隱私和權(quán)利。4、（本題5分）某學(xué)生在大學(xué)期間因為一次考試作弊被發(fā)現(xiàn)，從此陷入了深深的自責(zé)和內(nèi)疚之中。分析這種道德焦慮的產(chǎn)生機制，以及如何幫助其走出心理陰影。5、（本題5分）一位職場人士在工作中經(jīng)常加班，感到疲憊和壓力。分析加班帶來的心理影響及緩解