幼兒園疫情行政管理制度VIP

幼兒園疫情行政管理制度總則目的為科學(xué)、規(guī)范、有序地開展幼兒園疫情防控工作，保障全體師幼的身體健康和生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，依據(jù)國家和地方有關(guān)疫情防控的法律法規(guī)及相關(guān)政策要求，結(jié)合本幼兒園實際情況，特制定本管理制度。適用范圍本制度適用于本幼兒園全體教職工、幼兒及進(jìn)入幼兒園的所有人員?；驹瓌t1.預(yù)防為主：堅持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，加強(qiáng)日常監(jiān)測和防控措施，降低疫情傳播風(fēng)險。2.科學(xué)防控：依據(jù)科學(xué)依據(jù)和專業(yè)指導(dǎo)，制定科學(xué)合理的防控方案和措施，確保防控工作精準(zhǔn)有效。3.依法依規(guī)：嚴(yán)格遵守國家和地方關(guān)于疫情防控的法律法規(guī)及相關(guān)規(guī)定，依法開展防控工作。4.聯(lián)防聯(lián)控：加強(qiáng)與教育、衛(wèi)生健康等部門的溝通協(xié)作，形成聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，共同做好疫情防控工作。5.以人為本：把保障師幼生命安全和身體健康放在首位，注重人文關(guān)懷，妥善處理疫情防控與教育教學(xué)的關(guān)系。組織管理疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長擔(dān)任組長，副園長擔(dān)任副組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)幼兒園疫情防控工作，制定防控工作策略和措施，研究解決防控工作中的重大問題。職責(zé)分工1.園長：全面負(fù)責(zé)幼兒園疫情防控工作，傳達(dá)貫徹上級有關(guān)疫情防控工作的指示精神，組織制定和實施幼兒園疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案，協(xié)調(diào)解決防控工作中的重大問題。2.副園長：協(xié)助園長開展疫情防控工作，負(fù)責(zé)具體防控措施的落實和監(jiān)督檢查，組織開展教職工疫情防控培訓(xùn)和宣傳教育工作，指導(dǎo)班級做好幼兒疫情防控工作。3.各部門負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)本部門疫情防控工作的組織實施，落實各項防控措施，做好本部門人員的健康監(jiān)測和信息統(tǒng)計工作，配合其他部門做好疫情防控相關(guān)工作。4.班主任：負(fù)責(zé)班級疫情防控工作的具體落實，做好幼兒的健康監(jiān)測、日常管理和教育教學(xué)工作，加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系，及時反饋幼兒的健康情況。防控措施人員管理1.健康監(jiān)測建立師幼健康監(jiān)測制度，每日對教職工和幼兒進(jìn)行體溫檢測，做好記錄。對出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀的人員，及時進(jìn)行隔離觀察，并按照規(guī)定報告相關(guān)部門。加強(qiáng)對教職工和幼兒的健康宣傳教育，引導(dǎo)其養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、戴口罩、保持社交距離等。2.人員出入管理嚴(yán)格控制人員出入幼兒園，實行封閉式管理。除教職工、幼兒及必要的工作人員外，其他人員未經(jīng)允許不得進(jìn)入幼兒園。所有進(jìn)入幼兒園的人員必須佩戴口罩，接受體溫檢測和身份核實，體溫正常且無異常癥狀方可進(jìn)入。加強(qiáng)對來訪人員的管理，提前預(yù)約登記，來訪人員需提供健康碼、行程碼等信息，經(jīng)審核通過后方可進(jìn)入。3.人員培訓(xùn)組織開展教職工疫情防控培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括疫情防控知識、防控措施、應(yīng)急處置流程等，確保教職工熟悉防控要求，掌握防控技能。對新入職教職工進(jìn)行入職前疫情防控專項培訓(xùn)，經(jīng)考核合格后方可上崗。定期組織教職工進(jìn)行疫情防控演練，提高教職工的應(yīng)急處置能力。4.個人防護(hù)為教職工和幼兒配備必要的防護(hù)用品，如口罩、洗手液、消毒濕巾等。要求教職工和幼兒在園期間佩戴口罩，做好個人防護(hù)。指導(dǎo)教職工和幼兒正確佩戴口罩、洗手、消毒等防護(hù)方法，提高自我防護(hù)意識和能力。環(huán)境管理1.清潔消毒建立幼兒園清潔消毒制度，定期對教室、寢室、食堂、活動室、衛(wèi)生間等公共場所進(jìn)行清潔消毒，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。加強(qiáng)對門把手、水龍頭、電梯按鈕等高頻接觸物體表面的清潔消毒，增加消毒頻次。保持室內(nèi)空氣流通，每日開窗通風(fēng)不少于3次，每次通風(fēng)時間不少于30分鐘。2.通風(fēng)換氣合理安排教室、寢室等場所的通風(fēng)換氣時間，確保空氣新鮮。在通風(fēng)不良的情況下，可使用空氣凈化器等設(shè)備改善室內(nèi)空氣質(zhì)量。3.垃圾分類處理加強(qiáng)對幼兒園垃圾分類工作的管理，設(shè)置分類垃圾桶，引導(dǎo)師幼正確分類投放垃圾。對廢棄口罩等特殊垃圾進(jìn)行單獨收集、處理，防止二次污染。4.環(huán)境衛(wèi)生檢查定期對幼兒園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查，及時發(fā)現(xiàn)和整改存在的問題。建立環(huán)境衛(wèi)生檢查記錄檔案，記錄檢查時間、檢查人員、檢查情況及整改措施等。食品管理1.食品安全制度建立健全食品安全管理制度，加強(qiáng)對食堂從業(yè)人員的健康管理和培訓(xùn)，確保食品安全。嚴(yán)格把控食品采購渠道，確保食品質(zhì)量安全，索證索票齊全。加強(qiáng)對食品加工制作過程的管理，嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)范，確保食品煮熟煮透。2.食品衛(wèi)生檢查定期對食堂進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查，重點檢查食品儲存、加工、留樣等環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。加強(qiáng)對食堂餐具、廚具的清洗消毒管理，確保餐具、廚具清潔衛(wèi)生。3.就餐管理實行錯峰就餐制度，避免人員聚集。就餐時保持安全距離，減少交談，避免飛沫傳播。加強(qiáng)對食堂就餐環(huán)境的清潔消毒，確保就餐環(huán)境安全衛(wèi)生。教學(xué)活動管理1.教學(xué)計劃調(diào)整根據(jù)疫情防控要求，合理調(diào)整教學(xué)計劃和課程安排，避免人員聚集。充分利用線上教學(xué)資源，開展線上教學(xué)活動，確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。2.教學(xué)活動組織在開展線下教學(xué)活動時，嚴(yán)格控制活動規(guī)模，保持安全距離，做好個人防護(hù)。加強(qiáng)對教學(xué)活動場所的清潔消毒，確保教學(xué)環(huán)境安全衛(wèi)生。鼓勵開展形式多樣的戶外教學(xué)活動，在確保安全的前提下，讓幼兒親近自然，增強(qiáng)體質(zhì)。應(yīng)急處置1.應(yīng)急預(yù)案制定制定幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程和各部門職責(zé)分工。定期對應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練和修訂，確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、實用性和可操作性。2.應(yīng)急處置流程一旦發(fā)現(xiàn)師幼出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，立即啟動應(yīng)急處置流程。對疑似病例進(jìn)行隔離觀察，并及時報告相關(guān)部門。配合相關(guān)部門做好流行病學(xué)調(diào)查、核酸檢測、醫(yī)療救治等工作。對密切接觸者進(jìn)行追蹤管理，落實集中隔離或居家隔離措施。對幼兒園進(jìn)行全面消毒，對相關(guān)區(qū)域進(jìn)行封閉管理，防止疫情擴(kuò)散。3.信息報告建立疫情信息報告制度，嚴(yán)格落實“日報告”“零報告”制度。一旦發(fā)現(xiàn)疫情，必須在第一時間向教育、衛(wèi)生健康等部門報告，并及時向教職工、幼兒及家長通報情況。物資保障物資儲備1.建立疫情防控物資儲備制度，儲備足夠數(shù)量的口罩、洗手液、消毒用品、體溫計、防護(hù)服、護(hù)目鏡等防控物資。2.定期對物資儲備情況進(jìn)行檢查和盤點，及時補(bǔ)充短缺物資，確保物資儲備充足。物資管理1.設(shè)立專門的物資存放場所，對防控物資進(jìn)行分類存放，妥善保管。2.建立物資出入庫登記制度，嚴(yán)格記錄物資的出入庫時間、數(shù)量、用途等信息。3.加強(qiáng)對物資的使用管理，合理調(diào)配物資，避免浪費。監(jiān)督檢查監(jiān)督機(jī)制1.成立疫情防控工作監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)對幼兒園疫情防控工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。2.定期對各部門疫情防控工作落實情況進(jìn)行檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。責(zé)任追究1.