教室違禁物品安檢設(shè)備管理制度VIP

教室違禁物品安檢設(shè)備管理制度一、總則（一）目的為了維護(hù)教室的安全秩序，保障師生的人身安全和教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行，加強(qiáng)對教室違禁物品的管理，特制定本教室違禁物品安檢設(shè)備管理制度。（二）適用范圍本制度適用于學(xué)校內(nèi)所有教室及相關(guān)教學(xué)區(qū)域，以及使用這些區(qū)域進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的師生和工作人員。（三）基本原則1.安全第一原則始終將保障師生人身安全和教學(xué)秩序作為首要目標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)行安檢工作，杜絕違禁物品進(jìn)入教室。2.全面覆蓋原則對所有教室及相關(guān)區(qū)域進(jìn)行全面安檢，確保無安檢死角。3.規(guī)范操作原則安檢設(shè)備的操作應(yīng)按照規(guī)定的程序和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，保證安檢結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。4.教育與管理相結(jié)合原則在加強(qiáng)安檢管理的同時(shí)，通過宣傳教育，引導(dǎo)師生自覺遵守規(guī)定，減少違禁物品的攜帶。二、安檢設(shè)備管理職責(zé)（一）設(shè)備管理部門學(xué)校的后勤管理部門負(fù)責(zé)安檢設(shè)備的采購、安裝、維護(hù)、更新等工作。定期對安檢設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，確保設(shè)備正常運(yùn)行。制定安檢設(shè)備的操作規(guī)程，并組織相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)。（二）安檢執(zhí)行人員由學(xué)校保衛(wèi)部門或經(jīng)過專門培訓(xùn)的工作人員擔(dān)任安檢執(zhí)行人員。負(fù)責(zé)在教室入口處對進(jìn)入人員及其攜帶的物品進(jìn)行安檢操作。嚴(yán)格按照操作規(guī)程使用安檢設(shè)備，認(rèn)真檢查每一個(gè)人和每一件物品，對發(fā)現(xiàn)的違禁物品進(jìn)行登記和妥善處理。及時(shí)記錄安檢情況，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)向上級報(bào)告。（三）教學(xué)部門及教師教學(xué)部門應(yīng)配合安檢工作，向師生宣傳教室違禁物品管理規(guī)定。教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)教育學(xué)生遵守規(guī)定，發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶違禁物品及時(shí)制止并報(bào)告。（四）學(xué)生管理部門學(xué)生管理部門負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行違禁物品管理規(guī)定的教育，將相關(guān)規(guī)定納入學(xué)生行為規(guī)范教育體系。對違反規(guī)定攜帶違禁物品的學(xué)生進(jìn)行批評教育和相應(yīng)的紀(jì)律處分。三、安檢設(shè)備配置（一）安檢設(shè)備種類1.金屬探測門：用于檢測人員身上是否攜帶金屬物品，安裝在教室主要入口通道。2.手持式金屬探測器：作為補(bǔ)充安檢工具，對金屬探測門報(bào)警人員或重點(diǎn)部位進(jìn)行再次檢查。3.X光行李安檢機(jī)：用于檢查師生攜帶的行李、包裹等物品，放置在教室入口附近合適位置。4.違禁物品識別智能終端：可通過圖像識別、數(shù)據(jù)庫比對等技術(shù)，快速識別常見違禁物品，配備給安檢執(zhí)行人員。（二）設(shè)備數(shù)量及布局根據(jù)學(xué)校教室數(shù)量、學(xué)生規(guī)模和教學(xué)活動(dòng)情況，合理確定安檢設(shè)備的數(shù)量。金屬探測門應(yīng)安裝在每個(gè)教學(xué)樓主要入口處，確保人員進(jìn)入教學(xué)樓時(shí)都能經(jīng)過安檢。手持式金屬探測器應(yīng)配備足夠數(shù)量，保證安檢執(zhí)行人員人手一臺，便于靈活使用。X光行李安檢機(jī)的數(shù)量根據(jù)實(shí)際需要在教學(xué)樓入口處集中設(shè)置，確保能夠滿足師生行李安檢需求。違禁物品識別智能終端應(yīng)按需分配給安檢人員，方便其在安檢過程中快速準(zhǔn)確識別違禁物品。（三）設(shè)備性能要求1.金屬探測門應(yīng)具備高靈敏度、低誤報(bào)率，能夠準(zhǔn)確檢測出各類金屬物品。2.手持式金屬探測器應(yīng)操作簡便、攜帶方便，具有良好的探測性能和可靠性。3.X光行李安檢機(jī)應(yīng)圖像清晰、分辨率高，能夠準(zhǔn)確顯示行李內(nèi)物品的形狀、大小等信息，具備自動(dòng)識別違禁物品的功能。4.違禁物品識別智能終端應(yīng)具備快速準(zhǔn)確的識別能力，數(shù)據(jù)庫應(yīng)及時(shí)更新，涵蓋常見違禁物品信息。四、安檢設(shè)備操作流程（一）金屬探測門操作1.在使用前，檢查金屬探測門的電源是否接通，設(shè)備運(yùn)行是否正常，指示燈是否亮起。2.調(diào)整金屬探測門的靈敏度，根據(jù)實(shí)際情況將靈敏度調(diào)節(jié)到適當(dāng)位置，一般以能檢測出較小金屬物品為宜，但要避免誤報(bào)。3.引導(dǎo)人員有序通過金屬探測門，要求人員身體直立，緩慢通過，不要攜帶金屬物品在門附近晃動(dòng)或停留。4.當(dāng)金屬探測門報(bào)警時(shí)，安檢執(zhí)行人員應(yīng)使用手持式金屬探測器對報(bào)警部位進(jìn)行再次檢查，確定是否攜帶違禁金屬物品。（二）手持式金屬探測器操作1.開機(jī)后，檢查手持式金屬探測器的電量是否充足，各部件是否正常工作。2.將探測器探頭貼近被檢測人員身體，從頭部開始，沿頸部、肩部、手臂、胸部、腰部、腿部等部位依次緩慢移動(dòng)進(jìn)行檢查，注意探測速度要適中，不要過快或過慢。3.當(dāng)探測器發(fā)出報(bào)警信號時(shí)，應(yīng)仔細(xì)確認(rèn)報(bào)警部位，檢查是否有金屬物品。如發(fā)現(xiàn)金屬物品，應(yīng)詢問攜帶者物品的性質(zhì)，并進(jìn)行登記。（三）X光行李安檢機(jī)操作1.開啟X光行李安檢機(jī)電源，等待設(shè)備預(yù)熱，直到圖像顯示清晰、穩(wěn)定。2.引導(dǎo)師生將行李物品放在傳送帶上，注意擺放整齊，避免重疊或遮擋。3.安檢執(zhí)行人員在操作終端上觀察行李物品的圖像，根據(jù)圖像判斷是否有違禁物品。如發(fā)現(xiàn)可疑物品，應(yīng)要求攜帶者取出物品進(jìn)行進(jìn)一步檢查。4.檢查結(jié)束后，關(guān)閉X光行李安檢機(jī)電源，清理傳送帶上的雜物。（四）違禁物品識別智能終端操作1.開啟智能終端電源，等待設(shè)備啟動(dòng)完成。2.當(dāng)發(fā)現(xiàn)疑似違禁物品時(shí)，安檢人員可使用智能終端對物品進(jìn)行拍照或掃描，上傳至設(shè)備數(shù)據(jù)庫進(jìn)行比對識別。3.根據(jù)智能終端給出的識別結(jié)果，對違禁物品進(jìn)行相應(yīng)處理，并做好記錄。4.定期更新智能終端的數(shù)據(jù)庫，確保其能夠準(zhǔn)確識別新出現(xiàn)的違禁物品。五、違禁物品管理（一）常見違禁物品種類1.易燃易爆物品：如打火機(jī)、火柴、酒精、汽油、煙花爆竹等。2.管制刀具：如匕首、三棱刀、彈簧刀等各類具有攻擊性的刀具。3.危險(xiǎn)化學(xué)品：如強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、有毒試劑等。4.其他違禁物品：如仿真槍、弩、電擊器等可能危及人身安全的物品，以及影響教學(xué)秩序的物品（如游戲機(jī)、手機(jī)信號屏蔽器等）。（二）違禁物品發(fā)現(xiàn)處理1.安檢執(zhí)行人員在安檢過程中發(fā)現(xiàn)違禁物品時(shí)，應(yīng)立即告知攜帶者禁止攜帶此類物品進(jìn)入教室，并將違禁物品進(jìn)行登記，詳細(xì)記錄攜帶者姓名、所在班級、違禁物品名稱、數(shù)量等信息。2.對于易燃易爆物品、危險(xiǎn)化學(xué)品等具有嚴(yán)重安全隱患的違禁物品，應(yīng)迅速采取安全措施，如轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)妥善保管，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校保衛(wèi)部門進(jìn)行處理。3.對于管制刀具等違禁物品，應(yīng)予以收繳，并按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定對攜帶者進(jìn)行批評教育和紀(jì)律處分。4.對于其他違禁物品，如影響教學(xué)秩序的物品，可暫扣至教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，由攜帶者到指定地點(diǎn)領(lǐng)取，并對其進(jìn)行教育，告知其不得在今后攜帶此類物品進(jìn)入教室。（三）違禁物品保管與處置1.對收繳的違禁物品，應(yīng)妥善保管在專門的存放地點(diǎn)，確保安全。存放地點(diǎn)應(yīng)具備防火、防盜、防潮等條件。2.定期對違禁物品進(jìn)行清理和盤點(diǎn)，對于已過保管期限或無保留價(jià)值的違禁物品，按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行統(tǒng)一處置，如銷毀等。3.在處置違禁物品時(shí)，應(yīng)做好記錄，包括處置時(shí)間、處置方式、處置物品清單等，以備查驗(yàn)。六、安檢工作流程（一）課前安檢1.在每節(jié)課上課前，安檢執(zhí)行人員提前到達(dá)教室入口處，開啟安檢設(shè)備，做好安檢準(zhǔn)備工作。2.師生在進(jìn)入教室時(shí)，應(yīng)主動(dòng)配合安檢，排隊(duì)有序接受安檢。安檢執(zhí)行人員按照操作規(guī)程，對師生及其攜帶的物品進(jìn)行全面安檢。3.對于未攜帶違禁物品的師生，安檢通過后準(zhǔn)予進(jìn)入教室。對于攜帶違禁物品的師生，按照違禁物品管理規(guī)定進(jìn)行處理。（二）課間及課后安檢1.在課間休息期間和課后，如發(fā)現(xiàn)教室或周邊區(qū)域有異常情況，安檢執(zhí)行人員可對相關(guān)區(qū)域進(jìn)行不定期安檢，確保安全。2.對于在安檢過程中發(fā)現(xiàn)的問題和違規(guī)行為，及時(shí)進(jìn)行記錄和處理，并向上級報(bào)告。七、人員培訓(xùn)（一）安檢人員培訓(xùn)1.由學(xué)校保衛(wèi)部門或后勤管理部門定期組織安檢人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括安檢設(shè)備的操作技能、違禁物品識別知識、安全防范意識等。2.培訓(xùn)方式可采用集中授課、現(xiàn)場演示、實(shí)際操作練習(xí)、案例分析等多種形式，提高安檢人員的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。3.安檢人員應(yīng)通過考核合格后方可上崗，并定期進(jìn)行復(fù)訓(xùn)和考核，確保其能夠熟練掌握安檢工作技能和相關(guān)規(guī)定。（二）師生培訓(xùn)1.教學(xué)部門和學(xué)生管理部門應(yīng)將教室違禁物品管理規(guī)定納入教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生教育體系，通過課堂教學(xué)、主題班會、宣傳海報(bào)等多種形式，向師生宣傳違禁物品的危害和相關(guān)管理規(guī)定。2.在新生入學(xué)教育和每學(xué)期開學(xué)初，集中對師生進(jìn)行違禁物品管理規(guī)定的培訓(xùn)，使師生了解安檢工作流程和自己應(yīng)遵守的規(guī)定。3.針對不同階段和不同專業(yè)的師生，開展有針對性的培訓(xùn)，如對實(shí)驗(yàn)課程較多的專業(yè)，重點(diǎn)培訓(xùn)危險(xiǎn)化學(xué)品相關(guān)管理規(guī)定。八、監(jiān)督與考核（一）監(jiān)督機(jī)制1.學(xué)校設(shè)立專門的安檢工作監(jiān)督小組，由保衛(wèi)部門、教學(xué)部門、學(xué)生管理部門等相關(guān)人員組成，負(fù)責(zé)對安檢工作進(jìn)行定期檢查和不定期抽查。2.監(jiān)督小組應(yīng)檢查安檢設(shè)備的運(yùn)行情況、安檢執(zhí)行人員的操作是否規(guī)范、違禁物品的處理是否得當(dāng)?shù)?，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改。3.鼓勵(lì)師生對安檢工作進(jìn)行監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)安檢工作中的違規(guī)行為或安全隱患，可向?qū)W校相關(guān)部門舉報(bào)。學(xué)校應(yīng)及時(shí)受理舉報(bào)，并對舉報(bào)內(nèi)容進(jìn)行核實(shí)處理。（二）考核辦法1.對安檢執(zhí)行人員的工作進(jìn)行量化考核，考核指標(biāo)包括安檢準(zhǔn)確率、違禁物品發(fā)現(xiàn)率、操作規(guī)范程度、師生滿意度等。2.對教學(xué)部門和學(xué)生管理部門在違禁物品管理宣傳教育工作方面的成效進(jìn)行考核，考核內(nèi)容包括宣傳教育活動(dòng)開展情況、師生對規(guī)定的知曉率等。3.根據(jù)考核結(jié)果