臨潭教師管理制度VIP

臨潭教師管理制度一、總則（一）目的為加強(qiáng)臨潭教師隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范教師管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，保障學(xué)校教育事業(yè)的健康發(fā)展，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于臨潭轄區(qū)內(nèi)所有公辦學(xué)校、民辦學(xué)校及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師。（三）基本原則1.依法管理原則：嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和教育政策，依法規(guī)范教師的權(quán)利和義務(wù)。2.以人為本原則：尊重教師的主體地位，關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展和身心健康，營造良好的工作環(huán)境。3.公平公正原則：在教師管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持公平、公正、公開，確保教師享有平等的機(jī)會(huì)和待遇。4.激勵(lì)發(fā)展原則：建立科學(xué)合理的激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)教師不斷提升自身素質(zhì)。二、教師聘用（一）招聘條件1.基本條件具有中華人民共和國國籍，遵守憲法和法律。熱愛教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。具備相應(yīng)的教師資格證書，學(xué)歷符合國家規(guī)定要求。身心健康，能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。2.專業(yè)條件具備所任教學(xué)科的專業(yè)知識(shí)和技能，能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。具有一定的教育教學(xué)研究能力，能夠積極參與課程改革和教學(xué)創(chuàng)新。（二）招聘程序1.發(fā)布招聘信息：學(xué)?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)根據(jù)自身發(fā)展需要，制定招聘計(jì)劃，通過官方網(wǎng)站、招聘平臺(tái)、社交媒體等渠道發(fā)布招聘信息，明確招聘崗位、條件、程序等要求。2.報(bào)名與資格審查：應(yīng)聘者按照招聘信息要求，提交個(gè)人簡(jiǎn)歷、相關(guān)證書等材料進(jìn)行報(bào)名。學(xué)校或教育機(jī)構(gòu)對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行資格審查，確定符合條件的人員進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。3.考試與考核筆試：主要考查應(yīng)聘者的教育教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)科專業(yè)知識(shí)等。面試：通過試講、說課、答辯等形式，考查應(yīng)聘者的教育教學(xué)能力、綜合素質(zhì)等?？己耍簩?duì)通過筆試和面試的應(yīng)聘者進(jìn)行綜合考核，包括思想政治表現(xiàn)、師德師風(fēng)、工作經(jīng)歷等方面。4.體檢與公示：根據(jù)考試與考核結(jié)果，確定擬聘用人員名單，組織擬聘用人員進(jìn)行體檢。體檢合格后，在學(xué)?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)官方網(wǎng)站進(jìn)行公示，公示期為[X]個(gè)工作日。5.聘用與備案：公示無異議后，學(xué)?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)與擬聘用人員簽訂聘用合同，辦理聘用手續(xù)，并將聘用情況報(bào)當(dāng)?shù)亟逃姓块T備案。（三）試用期管理1.試用期期限：新聘用教師試用期一般為[X]個(gè)月，初次就業(yè)的教師試用期為[X]年。2.試用期考核：學(xué)?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)在試用期內(nèi)對(duì)新聘用教師進(jìn)行考核，考核內(nèi)容包括思想政治表現(xiàn)、師德師風(fēng)、教育教學(xué)能力、工作業(yè)績(jī)等方面。試用期考核不合格的，取消聘用資格。3.轉(zhuǎn)正定級(jí)：試用期考核合格的，予以轉(zhuǎn)正定級(jí)，按照國家有關(guān)規(guī)定確定工資待遇和崗位等級(jí)。三、崗位職責(zé)（一）教學(xué)工作1.備課：教師應(yīng)認(rèn)真鉆研教材，了解學(xué)生實(shí)際情況，制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和教案，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法和教學(xué)過程。2.上課：教師應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃和教案進(jìn)行授課，注重教學(xué)方法的多樣性和靈活性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。3.作業(yè)批改：教師應(yīng)及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，認(rèn)真分析學(xué)生作業(yè)情況，針對(duì)存在的問題進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和集中講解，確保學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握。4.輔導(dǎo)學(xué)生：教師應(yīng)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)困難和個(gè)性差異，進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。5.教學(xué)評(píng)價(jià)：教師應(yīng)定期對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和存在的問題，為學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)策略提供依據(jù)。（二）教研工作1.參與教研活動(dòng)：教師應(yīng)積極參加學(xué)?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)組織的教研活動(dòng)，與同事交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分享教學(xué)資源，共同提高教育教學(xué)水平。2.開展教學(xué)研究：教師應(yīng)結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，積極開展教學(xué)研究，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段，撰寫教學(xué)論文和教學(xué)反思。3.參與課程開發(fā)：教師應(yīng)根據(jù)學(xué)?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)的課程設(shè)置要求，參與課程開發(fā)和教材編寫工作，為豐富課程資源、提高課程質(zhì)量貢獻(xiàn)力量。（三）德育工作1.思想教育：教師應(yīng)注重學(xué)生的思想道德教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感、集體主義精神和社會(huì)責(zé)任感。2.品德培養(yǎng)：教師應(yīng)以身作則，言傳身教，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。3.心理健康教育：教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的心理問題，幫助學(xué)生保持積極向上的心態(tài)。（四）其他工作1.學(xué)?；顒?dòng)參與：教師應(yīng)積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、社會(huì)實(shí)踐等，為豐富校園文化生活、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展貢獻(xiàn)力量。2.家長(zhǎng)溝通與合作：教師應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與合作，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)，共同做好學(xué)生的教育工作。3.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作：教師應(yīng)服從學(xué)?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)的工作安排，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。四、師德師風(fēng)建設(shè)（一）師德規(guī)范1.愛國守法：熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。2.愛崗敬業(yè)：忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。3.關(guān)愛學(xué)生：關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待每一位學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。4.教書育人：遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。5.為人師表：堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。6.終身學(xué)習(xí)：崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。（二）師德考核1.考核內(nèi)容：師德考核主要包括教師遵守師德規(guī)范情況、教育教學(xué)行為、師生關(guān)系、社會(huì)形象等方面。2.考核方式：師德考核采取個(gè)人自評(píng)、學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、同事互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式進(jìn)行。3.考核結(jié)果：師德考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次?？己私Y(jié)果作為教師評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱晉升、崗位聘任等的重要依據(jù)。師德考核不合格的，年度考核應(yīng)確定為不合格，并按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。（三）師德監(jiān)督與獎(jiǎng)懲1.監(jiān)督機(jī)制：建立健全師德監(jiān)督機(jī)制，設(shè)立師德舉報(bào)電話、郵箱等，接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。對(duì)師德違規(guī)行為，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理。2.獎(jiǎng)勵(lì)措施：對(duì)師德表現(xiàn)優(yōu)秀的教師，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，如頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金等，并在評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱晉升、崗位聘任等方面予以優(yōu)先考慮。3.懲罰措施：對(duì)師德違規(guī)的教師，視情節(jié)輕重，給予批評(píng)教育、警告、記過、降低崗位等級(jí)或撤職、開除等處分。對(duì)師德失范行為造成惡劣影響的，依法撤銷其教師資格。五、培訓(xùn)與發(fā)展（一）培訓(xùn)計(jì)劃1.制定原則：根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求和學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際，制定科學(xué)合理的培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)具有針對(duì)性、實(shí)用性和前瞻性。2.培訓(xùn)內(nèi)容：培訓(xùn)內(nèi)容包括思想政治教育、師德師風(fēng)培訓(xùn)、教育教學(xué)理論與方法培訓(xùn)、學(xué)科專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等。3.培訓(xùn)形式：培訓(xùn)形式包括集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等。（二）培訓(xùn)實(shí)施1.組織管理：學(xué)?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)培訓(xùn)計(jì)劃的組織實(shí)施，明確培訓(xùn)責(zé)任人，確保培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。2.培訓(xùn)考核：建立健全培訓(xùn)考核制度，對(duì)教師參加培訓(xùn)的情況進(jìn)行考核?？己私Y(jié)果作為教師繼續(xù)教育學(xué)分登記、職稱晉升、崗位聘任等的重要依據(jù)。3.培訓(xùn)效果評(píng)估：定期對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估，了解教師對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的掌握情況和培訓(xùn)后的教學(xué)實(shí)踐效果，及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容，提高培訓(xùn)質(zhì)量。（三）教師發(fā)展1.專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃：鼓勵(lì)教師制定個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃，明確自己的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展路徑。學(xué)?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)給予指導(dǎo)和支持。2.職業(yè)發(fā)展支持：為教師提供職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，如參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)、擔(dān)任學(xué)科帶頭人、參與學(xué)校管理等。鼓勵(lì)教師在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷探索創(chuàng)新，提升自己的專業(yè)水平和教育教學(xué)能力。3.激勵(lì)機(jī)制：建立教師發(fā)展激勵(lì)機(jī)制，對(duì)在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)突出、專業(yè)發(fā)展成效顯著的教師，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)教師的發(fā)展動(dòng)力。六、考核與評(píng)價(jià)（一）考核原則1.全面考核原則：對(duì)教師的德、能、勤、績(jī)、廉等方面進(jìn)行全面考核。2.客觀公正原則：考核過程要客觀、公正，考核結(jié)果要真實(shí)、準(zhǔn)確，不受主觀因素影響。3.注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t：以教師的教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，全面評(píng)價(jià)教師的工作表現(xiàn)。4.激勵(lì)發(fā)展原則：通過考核，激勵(lì)教師不斷提高自身素質(zhì)和工作水平，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。（二）考核內(nèi)容1.思想政治表現(xiàn)：主要考核教師的政治立場(chǎng)、思想覺悟、職業(yè)道德等方面。2.教育教學(xué)能力：包括教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的能力。3.工作態(tài)度與出勤情況：考核教師的工作責(zé)任心、敬業(yè)精神、工作紀(jì)律等方面，以及出勤情況。4.工作業(yè)績(jī)：主要考核教師的教學(xué)成績(jī)、教研成果、學(xué)生管理等方面的工作業(yè)績(jī)。5.廉潔自律情況：考核教師遵守廉潔自律規(guī)定的情況。（三）考核方式1.平時(shí)考核：學(xué)?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)對(duì)教師的日常工作表現(xiàn)進(jìn)行考核，包括教學(xué)常規(guī)檢查、學(xué)生評(píng)教、同事互評(píng)等。2.學(xué)期考核：每學(xué)期末，學(xué)?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)對(duì)教師進(jìn)行全面考核，綜合平時(shí)考核結(jié)果，確定教師的學(xué)期考核等次。3.年度考核：每年年末，學(xué)?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)對(duì)教師進(jìn)行年度考核，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。年度考核結(jié)果作為教師評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱晉升、崗位聘任等的重要依據(jù)。（四）考核結(jié)果應(yīng)用1.獎(jiǎng)勵(lì)與表彰：對(duì)年度考核優(yōu)秀的教師，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，如頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金等。2.職稱晉升與崗位聘任：考核結(jié)果作為教師職稱晉升、崗位聘任的重要依據(jù)。年度考核優(yōu)秀的教師，在職稱晉升、崗位聘任等方面優(yōu)先考慮。3.培訓(xùn)與發(fā)展：根據(jù)考核結(jié)果，針對(duì)教師存在的問題和不足，制定個(gè)性化的培訓(xùn)計(jì)劃，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。4.績(jī)效工資發(fā)放：考核結(jié)果與教師的績(jī)效工資掛鉤，根據(jù)考核等次發(fā)放相應(yīng)的績(jī)效工資。七、薪酬福利（一）薪酬結(jié)構(gòu)教師薪酬由基本工資、績(jī)效工資、津貼補(bǔ)貼等部分組成。1.基本工資：根據(jù)教師的學(xué)歷、職稱、教齡等因素確定，執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資標(biāo)準(zhǔn)。2.績(jī)效工資：根據(jù)教師的工作業(yè)績(jī)、考核結(jié)果等發(fā)放，體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的原則。3.津貼補(bǔ)貼：包括教齡津貼、班主任津貼、崗位津貼等，根據(jù)教師的工作崗位和工作任務(wù)發(fā)放。（二）福利待遇1.社會(huì)保險(xiǎn)：學(xué)?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)按照國家規(guī)定為教師繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)。2.住房公積金：按照國家規(guī)定為教師繳納住房公積金，幫助教師解決住房問題。3.帶薪休假：教師享有國家規(guī)定的帶薪年假、病假、婚假、產(chǎn)假、陪產(chǎn)假、喪假等假期。4.其他福利：學(xué)?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)根據(jù)實(shí)際情況，為教師提供其他福利待遇，如節(jié)日福利、定期體檢、培訓(xùn)機(jī)會(huì)等。八、職業(yè)健康與安全（一）工作環(huán)境保障1.教學(xué)設(shè)施設(shè)備：學(xué)?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)確保教學(xué)設(shè)施設(shè)備的安全可靠，定期進(jìn)行檢查和維護(hù)，及時(shí)更新老化設(shè)備，為教師提供良好的教學(xué)工作環(huán)境。2.辦公條件：為教師提供必要的辦公桌椅、電腦、打印機(jī)等辦公設(shè)備，保障教師的正常辦公需求。（二）職業(yè)健康保護(hù)1.健康體檢：定期組織教師進(jìn)行健康體檢，及時(shí)了解教師的身體健康狀況，預(yù)防和治療職業(yè)病。2.心理