石家莊科技信息職業(yè)學(xué)院《日本語言學(xué)概論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷VIP

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁石家莊科技信息職業(yè)學(xué)院《日本語言學(xué)概論》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在古希臘文學(xué)中，品達(dá)的頌歌具有獨特價值。以下關(guān)于品達(dá)頌歌的特點，哪一項最能體現(xiàn)其莊重典雅？（）A.崇高的主題B.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母衤蒀.華麗的辭藻D.對英雄的贊美2、法國作家左拉的自然主義作品強調(diào)對現(xiàn)實的客觀描繪，《萌芽》反映了？（）A.工人階級的斗爭B.農(nóng)村的貧困C.社會的不公D.以上都是3、在古希臘羅馬文學(xué)中，維吉爾的《埃涅阿斯紀(jì)》講述了埃涅阿斯的傳奇經(jīng)歷，這部作品與荷馬史詩有何聯(lián)系？（）A.繼承了史詩的風(fēng)格B.借鑒了人物形象C.反映了相似的主題D.以上都是4、英國文藝復(fù)興時期作家斯賓塞的《仙后》是一部寓意深刻的長詩，其中的人物和情節(jié)具有豐富的象征意義，其主要目的是？（）A.歌頌愛情B.贊美自然C.宣揚宗教教義D.批判社會黑暗5、在古希臘悲劇中，命運常常被視為不可抗拒的力量。以下哪部作品最深刻地展現(xiàn)了人物與命運的抗?fàn)幖白罱K的悲劇結(jié)局？（）A.《俄狄浦斯王》B.《美狄亞》C.《被縛的普羅米修斯》D.《阿伽門農(nóng)》6、法國作家司湯達(dá)的《紅與黑》反映了法國社會的階級矛盾，主人公于連是一個怎樣的形象？（）A.貴族子弟B.平民青年C.資產(chǎn)階級暴發(fā)戶D.封建地主7、俄國文學(xué)巨匠陀思妥耶夫斯基的作品深刻反映社會現(xiàn)實，以下對于《罪與罰》的主題探討，不正確的是（）A.道德與良知的掙扎B.社會底層人物的苦難C.犯罪行為的合理性D.人性的復(fù)雜性8、在英國浪漫主義詩歌中，雪萊的作品充滿了理想主義和革命精神。以下關(guān)于雪萊詩歌特點的描述，不準(zhǔn)確的是？（）A.表達(dá)對自由、平等的追求B.運用豐富的想象和象征手法C.詩歌節(jié)奏明快，韻律和諧D.風(fēng)格沉郁，充滿對現(xiàn)實的悲觀失望9、拉美文學(xué)在20世紀(jì)取得了顯著成就，魔幻現(xiàn)實主義是其重要的創(chuàng)作手法。以下哪部作品是魔幻現(xiàn)實主義的經(jīng)典之作？（）A.《百年孤獨》B.《玉米人》C.《佩德羅·帕拉莫》D.以上都是10、福樓拜的《包法利夫人》揭示了法國社會中女性的困境，愛瑪?shù)谋瘎∶\主要是由什么造成的？（）A.個人的虛榮和幻想B.社會的道德束縛C.婚姻制度的不合理D.以上因素的綜合11、英國作家伍爾芙的作品以意識流手法展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界，她的哪部小說以一天的活動為框架？（）A.《到燈塔去》B.《達(dá)洛維夫人》C.《奧蘭多》D.《海浪》12、文藝復(fù)興時期英國文學(xué)繁榮，對于莎士比亞的喜劇作品，以下說法不正確的是（）A.充滿樂觀主義精神B.情節(jié)輕松幽默C.缺乏深刻的社會批判D.歌頌愛情和友誼13、法國作家波德萊爾的《惡之花》開創(chuàng)了象征主義詩歌的先河，以下關(guān)于這部作品的特點，哪一項不正確？（）A.描繪城市的丑惡和人性的墮落B.運用象征和隱喻的手法C.表達(dá)對美好生活的向往和贊美D.具有頹廢和悲觀的情緒14、關(guān)于17世紀(jì)荷蘭文學(xué)，以下哪位作家的作品反映了荷蘭人民在獨立戰(zhàn)爭中的英勇斗爭？（）A.馮德爾B.康斯坦丁·惠更斯C.雅各布·卡茨D.約斯特·范·登·馮德爾15、美國文學(xué)中的“垮掉的一代”代表作品風(fēng)格獨特。以下關(guān)于“垮掉的一代”文學(xué)的特點，哪一項最能反映其反傳統(tǒng)精神？（）A.流浪生活的描寫B(tài).即興創(chuàng)作的方式C.對主流價值觀的否定D.放縱不羈的行為二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）論述《情人》中杜拉斯的自傳性元素和文學(xué)創(chuàng)作的關(guān)系。2、（本題5分）解釋喬伊斯《尤利西斯》中意識流手法的運用，分析其如何展現(xiàn)人物內(nèi)心的復(fù)雜思緒和潛意識活動。3、（本題5分）在《老人與?！分?，深入探討圣地亞哥夢中的獅子形象和其所蘊含的希望與力量。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，在線學(xué)習(xí)平臺為外語學(xué)習(xí)提供了新的途徑和資源。請全面論述在線學(xué)習(xí)平臺在外國語言學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢和局限性，如資源豐富性、互動性、自主學(xué)習(xí)管理等方面，并提出如何充分發(fā)揮其優(yōu)勢，克服其局限性的策略和建議。2、（本題5分）詳細(xì)探討古希臘文學(xué)中抒情詩的發(fā)展與情感表達(dá)。以薩福、品達(dá)等詩人的作品為例，分析古希臘抒情詩的形式特點、主題內(nèi)容以及詩人如何運用詩歌表達(dá)個人情感、贊美神靈和歌頌愛情，探討抒情詩在古希臘文學(xué)中的地位和對后世詩歌發(fā)展的影響。3、（本題5分）探討在學(xué)習(xí)外國語言的過程中，語法學(xué)習(xí)的重要性以及如何通過有效的方法掌握語法規(guī)則。分析語法錯誤對語言表達(dá)和理解的影響，介紹語法教學(xué)的新方法和手段，并結(jié)合實際學(xué)習(xí)經(jīng)驗，闡述如何在語境中靈活運用語法知識。4、（本題5分）以具體的外語語言的歷史文獻(xiàn)為例，分析其語言特點和歷史價值。探討文獻(xiàn)如何記錄歷史事件和社會發(fā)展，以及對研究歷史和語言演變的重要意義。5、（本題5分）探討外語教學(xué)中的沉浸式教學(xué)法，分析沉浸式教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、教學(xué)資源的整合和教學(xué)效果的評估。研究如何通過沉浸式教學(xué)提高學(xué)生的語言聽說能力和文化適應(yīng)能力。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）《紅字