銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院《西域美術(shù)掠影》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷VIP

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院《西域美術(shù)掠影》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、美國文學(xué)中的“迷惘的一代”作家群體，其作品常常表達(dá)對(duì)戰(zhàn)爭和現(xiàn)實(shí)的不滿。以下哪位作家屬于這一群體？（）A.菲茨杰拉德B.海明威C.馬克·吐溫D.惠特曼2、在俄國文學(xué)中，托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》規(guī)模宏大，其中眾多人物形象鮮明。娜塔莎這一形象代表了哪種女性特質(zhì)？（）A.勇敢和堅(jiān)定B.溫柔和善良C.活潑和純真D.聰明和機(jī)智3、在英國文學(xué)中，關(guān)于狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》，以下哪種對(duì)其人物塑造的評(píng)價(jià)是準(zhǔn)確的？（）A.成功塑造了眾多生動(dòng)鮮活、性格各異的人物形象，展現(xiàn)了社會(huì)的多樣性B.人物形象較為單一，缺乏深度和復(fù)雜性C.主要人物形象突出，但配角形象模糊，對(duì)情節(jié)推動(dòng)作用不大D.人物塑造過于理想化，與現(xiàn)實(shí)社會(huì)脫節(jié)4、俄國文學(xué)巨匠陀思妥耶夫斯基的作品深刻反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)，以下對(duì)于《罪與罰》的主題探討，不正確的是（）A.道德與良知的掙扎B.社會(huì)底層人物的苦難C.犯罪行為的合理性D.人性的復(fù)雜性5、在18世紀(jì)歐洲文學(xué)中的狂飆突進(jìn)運(yùn)動(dòng)中，以下哪位作家的作品充滿了激情和反抗精神？（）A.歌德B.席勒C.克林格爾D.以上都是6、在法國作家司湯達(dá)的《紅與黑》中，對(duì)于主人公于連的形象分析，以下不準(zhǔn)確的是（）A.個(gè)人野心與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的沖突B.勇敢追求愛情和理想C.完全是一個(gè)負(fù)面的人物形象D.反映了當(dāng)時(shí)法國社會(huì)的階級(jí)矛盾7、在日本文學(xué)中，川端康成的作品具有獨(dú)特的美學(xué)風(fēng)格。以下關(guān)于川端康成作品的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其“物哀”之美？（）A.細(xì)膩的情感表達(dá)B.對(duì)死亡的獨(dú)特書寫C.優(yōu)美的自然景觀描寫D.對(duì)傳統(tǒng)美的傳承與創(chuàng)新8、薄伽丘的《十日談》以其豐富的故事和深刻的思想影響深遠(yuǎn)，其中眾多故事反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？（）A.教會(huì)的黑暗B.人性的解放C.瘟疫的肆虐D.以上都是9、英國作家笛福的《魯濱遜漂流記》塑造了魯濱遜這一經(jīng)典形象，他的經(jīng)歷體現(xiàn)了？（）A.人類的勇敢和智慧B.對(duì)自然的征服C.殖民主義的思想D.以上都是10、法國浪漫主義文學(xué)代表作家雨果的作品充滿激情和想象力。對(duì)于《巴黎圣母院》，以下哪一個(gè)方面最能展現(xiàn)其浪漫主義風(fēng)格？（）A.美丑對(duì)照原則的運(yùn)用B.曲折離奇的愛情故事C.對(duì)巴黎城市景觀的浪漫描繪D.強(qiáng)烈的情感抒發(fā)11、古希臘羅馬文學(xué)對(duì)后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。以下關(guān)于其影響的表述，不準(zhǔn)確的是？（）A.為后世文學(xué)提供了豐富的題材和主題B.確立了文學(xué)的基本體裁和表現(xiàn)手法C.其人文主義精神被后世完全繼承和發(fā)揚(yáng)D.對(duì)歐洲文學(xué)的發(fā)展起到了奠基作用12、美國作家霍桑的《紅字》探討了宗教與人性的沖突，女主人公海絲特胸前的紅字“A”具有多重象征意義，以下哪項(xiàng)不正確？（）A.通奸（Adultery）B.能干（Able）C.天使（Angel）D.愛情（Amour）13、19世紀(jì)法國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了深刻的描繪。以下哪位作家的作品著重展現(xiàn)了法國復(fù)辟王朝時(shí)期的社會(huì)風(fēng)貌？（）A.司湯達(dá)B.巴爾扎克C.福樓拜D.莫泊桑14、美國作家馬克·吐溫的作品具有獨(dú)特的幽默風(fēng)格和深刻的社會(huì)批判。在《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》中，以下哪項(xiàng)不是其主要表現(xiàn)的內(nèi)容？（）A.對(duì)黑奴制度的批判B.展現(xiàn)兒童的純真和善良C.對(duì)大自然的贊美和向往D.對(duì)城市文明的歌頌和贊美15、對(duì)于古代印度兩大史詩之一的《羅摩衍那》，以下哪個(gè)特點(diǎn)是其顯著之處？（）A.情節(jié)曲折復(fù)雜B.人物形象鮮明C.包含豐富的神話元素D.以上都是二、簡答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）解釋沃克《紫色》中女性意識(shí)的覺醒和對(duì)種族、性別歧視的抗?fàn)?，分析其?duì)黑人女性命運(yùn)的關(guān)注。2、（本題5分）簡述海勒《第二十二條軍規(guī)》中的黑色幽默手法，分析其對(duì)戰(zhàn)爭和官僚體制的荒誕呈現(xiàn)。3、（本題5分）分析《追憶似水年華》中時(shí)間主題的呈現(xiàn)方式和文學(xué)價(jià)值。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）分析某一外國文學(xué)作品中的性別角色塑造，探討其對(duì)社會(huì)性別觀念和文學(xué)傳統(tǒng)的挑戰(zhàn)與突破。不少于500字。2、（本題5分）深入研究英語文學(xué)中烏托邦與反烏托邦小說的社會(huì)理想與批判，以托馬斯·莫爾的《烏托邦》和喬治·奧威爾的《1984》等作品為例。分析烏托邦小說如何描繪理想社會(huì)的藍(lán)圖，反烏托邦小說如何揭示理想社會(huì)的破滅和極權(quán)統(tǒng)治的恐怖，以及這兩種文學(xué)類型對(duì)社會(huì)制度、人性和人類未來的思考與警示。3、（本題5分）外國文學(xué)中的兒童文學(xué)作品不僅具有娛樂性，還承載著教育和文化傳承的功能。請(qǐng)深入分析兒童文學(xué)的特點(diǎn)和價(jià)值，包括語言風(fēng)格、主題選擇、教育意義等。選取幾部經(jīng)典的外國兒童文學(xué)作品，探討其在兒童成長過程中的作用和影響。4、（本題5分）在外國語言的學(xué)習(xí)中，閱讀策略的運(yùn)用對(duì)于提高閱讀理解能力起著關(guān)鍵作用。請(qǐng)?jiān)敿?xì)論述各種閱讀策略，如預(yù)測、推理、概括等，分析如何根據(jù)不同的閱讀材料和目的選擇合適的策略。結(jié)合實(shí)際的閱讀練習(xí)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，說明閱讀策略的有效性和培養(yǎng)方法。5、（本題5分）研究外國語言文學(xué)中的荷蘭文學(xué)中的藝術(shù)風(fēng)格和社會(huì)批判，分析荷蘭文學(xué)在歐洲文學(xué)版圖中的地位。四、案例分析題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）《變形記》中的主人公格里高爾變成甲蟲后，家庭成員的態(tài)度發(fā)生了巨大變化