福州英華職業(yè)學(xué)院《合唱編排與實(shí)踐》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
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自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線第1頁(yè),共3頁(yè)福州英華職業(yè)學(xué)院《合唱編排與實(shí)踐》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共30個(gè)小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在音樂(lè)教育中,多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。以下關(guān)于多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì),描述不準(zhǔn)確的是()A.增加教學(xué)的趣味性B.完全取代傳統(tǒng)教學(xué)方法C.提供豐富的視聽(tīng)資源D.幫助學(xué)生更好地理解抽象概念2、在合唱訓(xùn)練中,聲部的和諧統(tǒng)一是重要的目標(biāo)。為了達(dá)到這一目標(biāo),需要注意?()A.音準(zhǔn)的準(zhǔn)確B.節(jié)奏的一致C.音量的平衡D.以上都是3、音樂(lè)中的裝飾音是指在旋律中添加的一些小音符,用于裝飾和美化旋律。以下關(guān)于裝飾音的種類(lèi)和作用,錯(cuò)誤的是?()A.裝飾音可以分為倚音、波音、顫音等不同的種類(lèi)B.裝飾音可以使旋律更加華麗、優(yōu)美,增強(qiáng)音樂(lè)的表現(xiàn)力C.裝飾音可以改變旋律的節(jié)奏和音高,使音樂(lè)更加具有變化和創(chuàng)新D.裝飾音在音樂(lè)中沒(méi)有任何作用,只是一種多余的音符4、音樂(lè)的力度變化可以豐富作品的表現(xiàn)力。強(qiáng)音記號(hào)“f”和弱音記號(hào)“p”在音樂(lè)中的作用是?()A.表示音量的大小B.表示音高的高低C.表示節(jié)奏的快慢D.表示音色的變化5、在音樂(lè)中,不同的音符時(shí)值代表著不同的持續(xù)時(shí)間。以下關(guān)于全音符、二分音符、四分音符和八分音符的時(shí)值關(guān)系,正確的是?()A.一個(gè)全音符等于兩個(gè)二分音符,一個(gè)二分音符等于兩個(gè)四分音符,一個(gè)四分音符等于兩個(gè)八分音符B.一個(gè)全音符等于四個(gè)二分音符,一個(gè)二分音符等于四個(gè)四分音符,一個(gè)四分音符等于四個(gè)八分音符C.一個(gè)全音符等于八個(gè)二分音符,一個(gè)二分音符等于八個(gè)四分音符,一個(gè)四分音符等于八個(gè)八分音符D.一個(gè)全音符等于十六個(gè)二分音符,一個(gè)二分音符等于十六個(gè)四分音符,一個(gè)四分音符等于十六個(gè)八分音符6、在音樂(lè)欣賞中,我們可以從不同的角度來(lái)感受音樂(lè)的魅力。以下關(guān)于音樂(lè)欣賞的方法,錯(cuò)誤的是?()A.可以從音樂(lè)的旋律、節(jié)奏、和聲、音色等方面來(lái)欣賞音樂(lè)B.可以通過(guò)了解音樂(lè)的創(chuàng)作背景、作曲家的生平經(jīng)歷等方面來(lái)加深對(duì)音樂(lè)的理解C.可以根據(jù)自己的喜好和情感來(lái)欣賞音樂(lè),不必考慮音樂(lè)的專(zhuān)業(yè)性和藝術(shù)性D.可以多聽(tīng)不同類(lèi)型的音樂(lè),拓寬自己的音樂(lè)視野,提高自己的音樂(lè)欣賞水平7、在樂(lè)器演奏中,弦樂(lè)器的表現(xiàn)力豐富多樣。以下關(guān)于小提琴的說(shuō)法,哪一個(gè)不準(zhǔn)確?()A.可以演奏出非常細(xì)膩的情感B.音域?qū)拸V,高音明亮C.四根弦的定音從低到高分別是G、D、A、ED.是交響樂(lè)隊(duì)中最不重要的弦樂(lè)器8、在音樂(lè)作品分析中,和聲的運(yùn)用對(duì)于音樂(lè)的情感表達(dá)有著重要作用。屬七和弦通常給人一種()A.穩(wěn)定的感覺(jué)B.緊張的感覺(jué)C.柔和的感覺(jué)D.歡快的感覺(jué)9、在交響樂(lè)隊(duì)中,以下哪種樂(lè)器屬于木管樂(lè)器組,其音色柔和優(yōu)美,常擔(dān)任旋律或和聲的角色?()A.長(zhǎng)笛B.小號(hào)C.長(zhǎng)號(hào)D.大號(hào)10、音樂(lè)欣賞能夠提高人的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。在欣賞一首樂(lè)曲時(shí),我們可以從哪些方面入手?()A.旋律、節(jié)奏、和聲B.樂(lè)器、演奏者、指揮C.歷史背景、文化內(nèi)涵D.以上都是11、世界著名的音樂(lè)作品往往具有深刻的內(nèi)涵和廣泛的影響力。以下哪部作品不屬于古典主義時(shí)期?()A.海頓的《驚愕交響曲》B.巴赫的《勃蘭登堡協(xié)奏曲》C.莫扎特的《費(fèi)加羅的婚禮》D.貝多芬的《英雄交響曲》12、音樂(lè)的審美具有主觀性和多樣性。對(duì)于同一首音樂(lè)作品,以下哪種觀點(diǎn)不符合音樂(lè)審美的特點(diǎn)?()A.不同的人可能有不同的感受和理解B.每個(gè)人的審美評(píng)價(jià)都是絕對(duì)正確的C.審美體驗(yàn)會(huì)受到個(gè)人經(jīng)歷和文化背景的影響D.音樂(lè)的審美標(biāo)準(zhǔn)會(huì)隨著時(shí)代的變化而改變13、在音樂(lè)作品的分析中,曲式結(jié)構(gòu)的分析有助于理解作品的整體框架。對(duì)于回旋曲式和變奏曲式,以下哪項(xiàng)表述是不正確的?()A.回旋曲式以主題的多次重復(fù)為主要特征B.變奏曲式通過(guò)對(duì)主題的變化來(lái)發(fā)展音樂(lè)C.回旋曲式的結(jié)構(gòu)比變奏曲式更復(fù)雜D.兩者都具有較強(qiáng)的音樂(lè)邏輯性14、聲樂(lè)作品根據(jù)演唱形式可分為獨(dú)唱、合唱等?;炻暫铣呛铣囊环N常見(jiàn)形式,它通常由?()A.男聲和女聲共同組成B.童聲和成人聲共同組成C.高音和低音共同組成D.美聲和通俗唱法共同組成15、在音樂(lè)史的長(zhǎng)河中,不同國(guó)家和地區(qū)的音樂(lè)相互影響和融合。以下哪個(gè)國(guó)家的音樂(lè)對(duì)西方古典音樂(lè)的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響?()A.中國(guó)B.印度C.日本D.阿拉伯16、在音樂(lè)欣賞中,不同的音樂(lè)風(fēng)格會(huì)引起不同的情感反應(yīng)。對(duì)于爵士音樂(lè),以下描述不準(zhǔn)確的是()A.節(jié)奏靈活多變B.常用即興演奏C.音樂(lè)氛圍嚴(yán)肅莊重D.和聲豐富多樣17、在交響樂(lè)團(tuán)中,各種樂(lè)器有著不同的音色和表現(xiàn)力。木管樂(lè)器組通常包括長(zhǎng)笛、雙簧管、單簧管和大管。請(qǐng)問(wèn)以下關(guān)于木管樂(lè)器音色特點(diǎn)的描述,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.長(zhǎng)笛音色清脆明亮B.雙簧管音色柔和優(yōu)美C.單簧管音色低沉厚重D.大管音色詼諧幽默18、音樂(lè)表演的場(chǎng)地和環(huán)境會(huì)對(duì)演出效果產(chǎn)生影響。在音樂(lè)廳演出時(shí),為了獲得良好的音響效果,需要注意()A.座位的布局和聲學(xué)設(shè)計(jì)B.舞臺(tái)的大小和高度C.燈光和音響設(shè)備的配置D.以上都是19、民族音樂(lè)學(xué)是研究不同民族音樂(lè)文化的學(xué)科。在民族音樂(lè)學(xué)的研究中,以下哪項(xiàng)不是重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容?()A.音樂(lè)的形態(tài)和結(jié)構(gòu)B.音樂(lè)與社會(huì)文化的關(guān)系C.音樂(lè)家的個(gè)人生活經(jīng)歷D.音樂(lè)在不同文化中的功能和意義20、在音樂(lè)創(chuàng)作的靈感來(lái)源中,以下哪種藝術(shù)形式常常能夠?yàn)樽髑姨峁┴S富的創(chuàng)意和想象空間?()A.繪畫(huà)B.舞蹈C.詩(shī)歌D.戲劇21、民族音樂(lè)是各民族文化的重要組成部分,蒙古族的長(zhǎng)調(diào)音樂(lè)具有獨(dú)特的風(fēng)格,以下對(duì)蒙古族長(zhǎng)調(diào)的描述,不正確的是?()A.節(jié)奏自由B.旋律悠長(zhǎng)C.歌詞固定D.多使用裝飾音22、在音樂(lè)表演中,克服緊張情緒是很重要的。以下哪種方法不利于克服緊張情緒()A.充分準(zhǔn)備B.自我暗示C.過(guò)度關(guān)注自己的錯(cuò)誤D.深呼吸放松23、在音樂(lè)欣賞的層次提升中,以下哪種方法能夠幫助聽(tīng)眾從感性欣賞上升到理性欣賞?()A.學(xué)習(xí)音樂(lè)評(píng)論寫(xiě)作B.參與音樂(lè)學(xué)術(shù)討論C.深入研究音樂(lè)史D.以上都是24、電子音樂(lè)在現(xiàn)代音樂(lè)中占據(jù)重要地位。以下關(guān)于電子音樂(lè)的特點(diǎn),描述不準(zhǔn)確的是()A.大量使用電子樂(lè)器和設(shè)備B.聲音效果豐富多樣C.創(chuàng)作和制作過(guò)程完全依賴(lài)電腦D.具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性和實(shí)驗(yàn)性25、音樂(lè)作品的創(chuàng)作常常受到時(shí)代背景和文化環(huán)境的影響。柴可夫斯基的音樂(lè)作品反映了()A.19世紀(jì)俄國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)B.浪漫主義時(shí)期的幻想與激情C.對(duì)古典主義音樂(lè)的傳承與創(chuàng)新D.以上都是26、音樂(lè)作品的標(biāo)題往往能夠傳達(dá)一定的信息和情感。有些標(biāo)題具有象征意義,例如德彪西的《月光》,其標(biāo)題主要象征著?()A.寧?kù)o的夜晚B.浪漫的愛(ài)情C.悲傷的心情D.神秘的氛圍27、音樂(lè)創(chuàng)作中的靈感來(lái)源廣泛,自然景觀、文學(xué)作品、個(gè)人經(jīng)歷等都可以成為作曲家創(chuàng)作的源泉。以下哪一位作曲家的作品常常受到自然景觀的啟發(fā)?()A.德彪西B.勃拉姆斯C.柴可夫斯基D.門(mén)德?tīng)査?8、音樂(lè)文化的交流與融合是推動(dòng)音樂(lè)發(fā)展的重要因素。以下哪項(xiàng)不是音樂(lè)文化交流帶來(lái)的影響?()A.促進(jìn)音樂(lè)風(fēng)格的創(chuàng)新B.導(dǎo)致本土音樂(lè)文化的消失C.豐富音樂(lè)的表現(xiàn)形式D.拓展聽(tīng)眾的音樂(lè)視野29、音樂(lè)中的調(diào)式能夠賦予作品不同的色彩和情感,自然小調(diào)與和聲小調(diào)的區(qū)別在于?()A.六級(jí)音不同B.七級(jí)音不同C.三級(jí)音不同D.五級(jí)音不同30、音樂(lè)中的音樂(lè)術(shù)語(yǔ)是指在音樂(lè)中使用的一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),用于描述音樂(lè)的各種要素和表現(xiàn)手法。以下關(guān)于音樂(lè)術(shù)語(yǔ)的作用,錯(cuò)誤的是?()A.音樂(lè)術(shù)語(yǔ)可以幫助音樂(lè)家和聽(tīng)眾更好地理解音樂(lè)的結(jié)構(gòu)和形式,提高音樂(lè)的欣賞水平B.音樂(lè)術(shù)語(yǔ)可以規(guī)范音樂(lè)的演奏和演唱,確保音樂(lè)的準(zhǔn)確性和統(tǒng)一性C.音樂(lè)術(shù)語(yǔ)可以豐富音樂(lè)的表現(xiàn)力,使音樂(lè)更加具有專(zhuān)業(yè)性和藝術(shù)性D.音樂(lè)術(shù)語(yǔ)在音樂(lè)中沒(méi)有任何作用,只是一種裝飾性的語(yǔ)言二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、音樂(lè)在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,如用于麻醉、康復(fù)治療等。但音樂(lè)治療的效果還需要更多的科學(xué)研究來(lái)驗(yàn)證,這種觀點(diǎn)正確嗎?()2、音樂(lè)文化的傳承需要年輕人的參與和創(chuàng)新,但一些年輕人對(duì)傳統(tǒng)文化缺乏興趣,這種現(xiàn)象是可以改變的嗎?()3、音樂(lè)教育中的評(píng)價(jià)體系應(yīng)該多元化和綜合性。除了關(guān)注學(xué)生的音樂(lè)技能和知識(shí),還應(yīng)考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、參與度和創(chuàng)造力等方面,給予全面、客觀的評(píng)價(jià),此論述是準(zhǔn)確的。()4、爵士樂(lè)起源于美國(guó),融合了非洲音樂(lè)和歐洲音樂(lè)的元素,具有即興演奏的特點(diǎn)。所有的爵士樂(lè)作品都強(qiáng)調(diào)即興演奏,沒(méi)有固定的樂(lè)譜,這種說(shuō)法正確嗎?()5、節(jié)奏是音樂(lè)的重要元素之一,它通過(guò)音符的長(zhǎng)短和強(qiáng)弱的組合來(lái)形成。在復(fù)雜的音樂(lè)作品中,節(jié)奏的變化可能非常豐富,如切分音、三連音等的運(yùn)用。節(jié)奏的變化僅僅影響音樂(lè)的速度,而對(duì)音樂(lè)的風(fēng)格和情感表達(dá)沒(méi)有實(shí)質(zhì)作用。這種觀點(diǎn)是否正確?()6、音樂(lè)教學(xué)中的教材選擇應(yīng)該完全遵循國(guó)家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),不能有任何自主選擇,這種說(shuō)法對(duì)嗎?()7、音樂(lè)作品的創(chuàng)作靈感可以來(lái)自于其他藝術(shù)形式,如文學(xué)、繪畫(huà)、電影等。但如果過(guò)度借鑒其他藝術(shù)形式,可能會(huì)失去音樂(lè)的獨(dú)特性,這種說(shuō)法有沒(méi)有道理?()8、音樂(lè)欣賞中的文化背景知識(shí)對(duì)于理解一些具有特定文化內(nèi)涵的音樂(lè)作品非常重要。但對(duì)于一些純粹以音樂(lè)形式取勝的作品,文化背景知識(shí)的作用不大。這種看法有沒(méi)有道理?()9、音樂(lè)作品的風(fēng)格演變具有一定的規(guī)律性和階段性,受到社會(huì)、文化、技術(shù)等多種因素的影響。但也有一些作品突破了傳統(tǒng)的風(fēng)格框架,開(kāi)創(chuàng)了全新的音樂(lè)風(fēng)格和潮流。這種說(shuō)法成立嗎?()10、音樂(lè)表演中的情感投入能夠使表演更具感染力。表演者將自己的真實(shí)情感融入到音樂(lè)中,讓聽(tīng)眾能夠感受到作品所傳達(dá)的情感力量,從而提升表演的藝術(shù)效果,此論述是準(zhǔn)確的。()三、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)簡(jiǎn)述音樂(lè)創(chuàng)作中如何運(yùn)用音樂(lè)的象征手法,表達(dá)深層的思想和情感,舉例說(shuō)明常見(jiàn)的象征元素。2、(本題5分)闡述音樂(lè)理論中的音樂(lè)聲學(xué)知識(shí),如聲音的產(chǎn)生、傳播、共鳴等在音樂(lè)中的應(yīng)用。3、(本題5分)分析小提琴和中提琴在構(gòu)造、演奏法和音樂(lè)表現(xiàn)力上的異同,舉例說(shuō)明它們?cè)跇?lè)隊(duì)和

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