




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE小學(xué)生經(jīng)典狀物作文:我有一只布老虎10篇小學(xué)生經(jīng)典狀物作文:我有一只布老虎篇1我有一只布老虎,它我童年時(shí)最珍貴的伙伴。這只布老虎,毛茸茸的,眼睛瞪得大大的,仿佛隨時(shí)都要跳出來嚇我一跳。那一個(gè)陽光明媚的下午,我像往常一樣,拿起布老虎,輕輕地?fù)崦侨彳浀拿l(fā)。突然,我聽到一陣奇怪的聲音,像有人在窗外悄悄地說著什么。我好奇地放下布老虎,走到窗邊,只見一個(gè)小男孩正在我家門口轉(zhuǎn)悠。沒想到,這個(gè)小男孩竟然我的同學(xué)小明。他看到我,興奮地跑過來,手里拿著一個(gè)閃閃發(fā)光的玩具。他說:“小麗,給你,這我新買的玩具,我們一起玩吧!”我接過玩具,發(fā)覺它一只金光閃閃的遙控車。我非常喜歡這個(gè)玩具,迫不及待地和小明一起玩起來。但就在這時(shí),我突然想起布老虎。我放下遙控車,回到房間,卻發(fā)覺布老虎不見。我四處尋找,卻怎么也找不到它。那一刻,我明白,布老虎可能被小明拿走。我沮喪地坐在地上,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。突然,我聽到一陣輕輕的“喵喵”聲,我順著聲音望去,發(fā)覺布老虎正躲在床底下,它似乎在安慰我。我走過去,輕輕地抱起布老虎,感受著它那溫暖的毛發(fā)。那一刻,我明白,布老虎不僅僅一個(gè)玩具,它我的朋友,我童年的回憶。無論發(fā)生什么,我都會(huì)珍惜它,守護(hù)它。從那以后,我更加珍惜布老虎,每天都會(huì)和它一起玩耍。而小明也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,他主動(dòng)把布老虎還給我,并誠懇地道歉。我們重新成為好朋友,一起度過許多快樂的時(shí)光。如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大,布老虎也陪我度過許多個(gè)春夏秋冬。每當(dāng)我看到它,都會(huì)想起那段美好的童年時(shí)光。那一刻,我明白,布老虎不僅僅一只玩具,它我心中永遠(yuǎn)的寶貝。小學(xué)生經(jīng)典狀物作文:我有一只布老虎篇2我有一只布老虎,媽媽在我六歲生日時(shí)送給我的。這只布老虎我童年最珍貴的玩具,也我最喜歡的伙伴。它的毛金黃色的,摸起來很柔軟。眼睛用黑色的線繡成的,大大的,仿佛在注視著我。嘴巴紅色的,像微笑著。布老虎的耳朵三角形的,尖尖的,很可愛。它的爪子黑色的,看起來非常有力。每天放學(xué)回家,我都會(huì)把布老虎抱在懷里,和它說說話,問問它今天過得怎么樣。我常常想象自己變成一只勇敢的戰(zhàn)士,布老虎就我的戰(zhàn)友,我們一起守護(hù)著家園。記得有一次,我在家里玩耍時(shí)不小心摔倒,膝蓋擦破皮。我疼得直哭,布老虎仿佛感受到我的痛苦,它輕輕地舔我的傷口,好像在安慰我。那一刻,我感受到布老虎的溫度,仿佛它有生命。時(shí)間的流逝,我長(zhǎng)大,布老虎也陪伴我好多年。它見證我的成長(zhǎng),也成為我心中永恒的回憶。每當(dāng)我看到它,就會(huì)想起媽媽對(duì)我的關(guān)愛,想起童年的快樂時(shí)光。現(xiàn)在,我已經(jīng)不再玩布老虎,但它依然放在我的床頭。每當(dāng)我疲憊的時(shí)候,看到布老虎,我就會(huì)感到溫暖和力量。我想,這只布老虎不僅我童年的伙伴,更我成長(zhǎng)路上的陪伴者。我希望,這只布老虎能一直陪伴著我,見證我未來的成長(zhǎng),成為我人生中永恒的回憶。小學(xué)生經(jīng)典狀物作文:我有一只布老虎篇3我家的客廳里,一直擺放著一個(gè)我非常喜愛的布老虎。它有著金黃色的毛發(fā),大大的眼睛,威武的身軀,仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備保護(hù)我。這只布老虎我六歲生日時(shí),爸爸媽媽送給我的。那時(shí)候,我對(duì)它愛不釋手,每天都要抱著它睡覺。時(shí)間的推移,我對(duì)布老虎的感情也越來越深。每當(dāng)我遇到困難或挫折時(shí),我都會(huì)找布老虎傾訴。它仿佛成我的朋友,陪伴我度過許多快樂的時(shí)光。記得有一次,我在學(xué)校里和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),心情非常沮喪?;氐郊依铮揖o緊抱著布老虎,淚水奪眶而出。布老虎仿佛感受到我的悲傷,靜靜地陪在我身邊,讓我感受到無盡的溫暖。這只布老虎不僅我童年的陪伴,更我成長(zhǎng)過程中的見證。它見證我從六歲到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當(dāng)我看到它,就會(huì)想起那些美好的回憶,仿佛又回到那個(gè)無憂無慮的童年。布老虎雖然只一個(gè)玩具,但它卻給我?guī)頍o盡的歡樂和溫暖。它讓我明白,生活中總會(huì)有一些小小的陪伴,我們感到幸福和滿足。我希望這只布老虎能一直陪伴在我身邊,見證我未來的成長(zhǎng)。如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大,布老虎也陪伴我許多年。它雖然不再那么鮮艷,但我依然珍惜它。它我童年的回憶,我成長(zhǎng)的見證。我相信,這只布老虎會(huì)一直陪伴著我,直到我老去。小學(xué)生經(jīng)典狀物作文:我有一只布老虎篇4在童年的記憶里,有一只布老虎,它我最親密的伙伴。那只老虎,毛茸茸的,紅彤彤的,眼睛瞪得圓圓的,仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備躍起撲向我。它我童年最珍貴的寶藏,也我成長(zhǎng)路上不可或缺的陪伴。記得那我六歲生日那天,媽媽送給我這只布老虎。它我夢(mèng)寐以求的禮物,我把它抱在懷里,仿佛擁有整個(gè)世界。從那天起,布老虎成我每晚入睡的必備之物。每當(dāng)夜幕降臨,我便把布老虎放在床頭,緊緊地抱著它,感受著它的溫暖,聽著它的陪伴,慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。布老虎不僅我童年的玩伴,更我情感的寄托。每當(dāng)我遇到困難,感到無助時(shí),我都會(huì)抱著布老虎,傾訴我的煩惱。它仿佛能聽懂我的話,給我無盡的安慰和力量。在我成長(zhǎng)的道路上,布老虎陪伴我度過許多難忘的時(shí)光。記得有一次,我在學(xué)校里遇到一個(gè)難題,怎么也想不出解決辦法。放學(xué)后,我沮喪地回到家里,抱著布老虎,淚水奪眶而出。布老虎仿佛感受到我的悲傷,靜靜地陪在我身邊,讓我感受到無盡的溫暖。在布老虎的陪伴下,我漸漸平靜下來,重新審視問題,最終找到知曉決辦法。時(shí)間的推移,我漸漸長(zhǎng)大,布老虎也陪我走過許多歲月。如今,它已經(jīng)不再一件普通的玩具,而我童年最珍貴的回憶。每當(dāng)我看到它,就會(huì)想起那些無憂無慮的時(shí)光,想起那些陪伴我成長(zhǎng)的美好瞬間。布老虎,這只陪伴我成長(zhǎng)的小玩偶,我童年最美好的見證。它讓我明白陪伴的重要性,也讓我懂得珍惜。在未來的日子里,我會(huì)把這份珍貴的回憶永遠(yuǎn)珍藏在心底,讓它成為我前行的動(dòng)力。小學(xué)生經(jīng)典狀物作文:我有一只布老虎篇5我有一只布老虎,它我童年最珍貴的伙伴。這只布老虎,毛茸茸的,眼睛瞪得大大的,仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備著保護(hù)我。它我爺爺在我六歲生日時(shí)送給我的。那天,陽光明媚,爺爺抱著我,走進(jìn)一個(gè)破舊的布店。店里擺滿各式各樣的布老虎,有金黃色的、紅色的、藍(lán)色的,還有綠色的。爺爺帶我挑選一只金黃色的布老虎,它毛茸茸的身體,鮮艷的顏色,讓我愛不釋手。自從有這只布老虎,我的生活變得豐富多彩。每天放學(xué)回家,我都會(huì)抱著它,聽它講述森林里的故事。布老虎告訴我,森林里的動(dòng)物們都我的朋友,我們要互幫互助,共同保護(hù)家園。我聽著它講述的故事,仿佛真的置身于那個(gè)奇幻的森林,和小動(dòng)物們一起生活。這只布老虎不僅我的玩具,更我的老師。它教會(huì)我勇敢、善良和擔(dān)當(dāng)。每當(dāng)我遇到困難,我都會(huì)抱著它,傾訴我的煩惱。布老虎總用它那溫暖的眼神告訴我,勇敢面對(duì),一切都會(huì)過去。時(shí)間的推移,我長(zhǎng)大,布老虎也陪伴我許多年。如今,它已經(jīng)變得有些破舊,但我依然視它如寶。因?yàn)樗娮C我的成長(zhǎng),陪伴我度過無數(shù)快樂時(shí)光。布老虎,你我童年最美好的回憶,感謝你陪伴我成長(zhǎng)。在未來的日子里,我會(huì)帶著你的精神,勇敢地面對(duì)生活,成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。小學(xué)生經(jīng)典狀物作文:我有一只布老虎篇6“布老虎,布老虎,你的眼睛圓又圓,你的牙齒白又白,你的耳朵豎起來,你的尾巴搖起來”每當(dāng)我想起這句童謠,我的心里就充滿溫馨和快樂。我有一只布老虎,它陪伴我很多年,我童年最珍貴的伙伴。這只布老虎紅色的,它的身體呈長(zhǎng)方形,四肢發(fā)達(dá),尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的。最吸引我的它的眼睛,那兩顆圓圓的眼睛仿佛能看透我的心事。在我的記憶里,這只布老虎曾經(jīng)家里的鎮(zhèn)宅之寶。相傳,在很久很久以前,我國(guó)有一位名叫張飛的英雄,他手握一柄大斧,勇猛無比。他的形象被工匠們用布制作成老虎的樣子,寓意著鎮(zhèn)邪避兇。我的布老虎就根據(jù)這個(gè)傳說來的。每當(dāng)我遇到困難,我都會(huì)抱著這只布老虎,仿佛它能給我力量。有一次,我參加一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,題目特別難,我一度想放棄。當(dāng)我看到布老虎時(shí),我想起張飛英勇的形象,于我重新振作起來,最終取得優(yōu)異的成績(jī)。這只布老虎就像一位智勇雙全的戰(zhàn)士,陪伴我度過許多難忘的時(shí)刻。這只布老虎不僅陪伴我成長(zhǎng),還教會(huì)我許多道理。它讓我明白,無論遇到多大的困難,都要勇敢地去面對(duì),要有堅(jiān)定的信念。正如詩人所說:“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!边@句話讓我更加堅(jiān)定信念,勇敢地去追求自己的夢(mèng)想。如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大,布老虎也陪我走過許多年。它雖然已經(jīng)不再鮮艷,但我依然視如珍寶。它見證我的成長(zhǎng),陪伴我度過許多難忘的時(shí)光。我相信,這只布老虎會(huì)一直陪伴著我,直到我成為一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人。小學(xué)生經(jīng)典狀物作文:我有一只布老虎篇7我有一只布老虎,我六歲生日時(shí)媽媽送給我的。這只布老虎特別大,有六十厘米高,一身棕色的絨毛,看起來特別可愛。它的眼睛紅色的,像兩顆閃亮的寶石,嘴巴微微張開,好像在笑呢。布老虎的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,像兩把大扇子,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一條繩子。它的爪子黑色的,看起來特別有力氣。這只布老虎我最喜歡的玩具之一。每當(dāng)我無聊的時(shí)候,就會(huì)抱著它玩。有時(shí)候,我會(huì)和它一起做游戲,有時(shí)候,我會(huì)給它講故事。每當(dāng)我抱著它的時(shí)候,我就會(huì)感到特別溫暖和安心。有一次,我在家里玩耍,不小心摔倒,膝蓋破。我疼得直哭,但當(dāng)我看到布老虎的時(shí)候,我就不哭。我把布老虎抱在懷里,它好像在安慰我一樣。我感覺到好多,很快就睡著。這只布老虎陪伴我很多年,它見證我的成長(zhǎng)。我愛我的布老虎,它我最珍貴的伙伴。小學(xué)生經(jīng)典狀物作文:我有一只布老虎篇8我有一只布老虎,它我童年最珍貴的玩具。這只布老虎,全身黃澄澄的,大大的眼睛,尖尖的嘴巴,看起來既威風(fēng)又可愛。每次我無聊的時(shí)候,就會(huì)抱著布老虎,想象自己一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士,和它一起闖蕩江湖。布老虎的毛摸起來軟軟的,像云朵一樣,讓我感到無比的舒適。時(shí)間的流逝,我已經(jīng)長(zhǎng)大,布老虎也陪我度過很多快樂的時(shí)光?,F(xiàn)在,它仍然靜靜地躺在我的房間里,見證著我從童年到成年的成長(zhǎng)。布老虎,謝謝你陪我度過那么多美好的時(shí)光,你我童年最美好的回憶。小學(xué)生經(jīng)典狀物作文:我有一只布老虎篇9我家的客廳里,有個(gè)特別可愛的布老虎,它我過生日時(shí)媽媽送給我的。這只布老虎大大的眼睛,短短的尾巴,毛茸茸的身體,看起來就像真的一樣。記得第一次看到它的時(shí)候,我高興得手舞足蹈。媽媽說,這只布老虎能給我?guī)砗眠\(yùn),讓我學(xué)習(xí)更上一層樓。從那以后,我每天放學(xué)回家,都會(huì)和它說說話,問問它今天過得怎么樣。布老虎的顏色很鮮艷,黃色和紅色交織在一起,特別喜慶。它的嘴巴微微張開,好像在笑呢。我經(jīng)常把它放在床頭,晚上睡覺的時(shí)候,看著它,心里就特別踏實(shí)。有一天,我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到難題,怎么也想不出來。我急得滿頭大汗,突然看到布老虎,靈機(jī)一動(dòng),想到知曉題方法。后來,我順利地做完題目,還得到老師的表揚(yáng)呢。這只布老虎不僅我學(xué)習(xí)的好幫手,還我生活中不可或缺的伙伴。它陪伴我度過許多快樂的時(shí)光,讓我感受到家的溫暖。我愛我的布老虎,也希望它能一直陪伴在我身邊。小學(xué)生經(jīng)典狀物作文:我有一只布老虎篇10小朋友們,今天我來給你們講講我家的那只布老虎。這可不普通的布老虎,它可我童年里最親密的小伙伴呢。記得那我六歲生日的時(shí)候,媽媽給我買的。那時(shí)候,我正對(duì)老虎這種動(dòng)物超級(jí)感興趣,所以一看到這個(gè)布老虎,就立刻愛上它。它的眼睛紅色的,好像會(huì)說話一樣,嘴巴張開,好像在笑呢。它的爪子特別有力,就像真的老虎一樣。每天放學(xué)回家,我都會(huì)把布老虎抱在懷里,聽它“呼呼”地喘氣,好像在陪我說話。有時(shí)候,我還會(huì)和它玩捉迷藏,躲在布老虎后面,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖技術(shù)扶持與服務(wù)協(xié)議
- 數(shù)據(jù)資源共享平臺(tái)表格
- 醫(yī)療服務(wù)工作流程
- 醫(yī)院個(gè)人工作總結(jié)范文3篇
- 預(yù)防性文物保護(hù)從教育到實(shí)踐的跨越
- 顧客忠誠度計(jì)劃提升新零售業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)表現(xiàn)的關(guān)鍵
- 非遺文化在小學(xué)生心中的種子培養(yǎng)文化自信
- 非遺文化在城市建筑規(guī)劃中的重要作用
- 非洲數(shù)字化辦公提升工作效率的新模式
- 零售業(yè)線上線下融合的購物體驗(yàn)優(yōu)化
- 中藥飲片供貨應(yīng)急處理方案
- 2024年廣州市“廣汽杯”班組長(zhǎng)綜合管理技能競(jìng)賽考試題庫-上(單選題)
- 2024年上海市中考英語試卷及答案
- GB/T 25390-2024風(fēng)能發(fā)電系統(tǒng)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組球墨鑄鐵件
- 2024浙江交投高速公路運(yùn)營(yíng)管理限公司招聘6人高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)模擬試題(共500題)附帶答案詳解
- 社交焦慮對(duì)人際關(guān)系的影響
- 康復(fù)科常見應(yīng)急預(yù)案
- 替羅非班-誘導(dǎo)性血小板減少癥
- 東山縣文旅集團(tuán)筆試題目
- 護(hù)理組長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享
- 妊娠合并原發(fā)性醛固酮增多癥的護(hù)理查房
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論