詩(shī)歌競(jìng)賽知識(shí)試題及答案

詩(shī)歌競(jìng)賽知識(shí)試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.“床前明月光”的下一句是（）A.疑是地上霜B.處處聞啼鳥C.更上一層樓2.李白被稱為（）A.詩(shī)圣B.詩(shī)仙C.詩(shī)鬼3.《詠鵝》的作者是（）A.駱賓王B.王勃C.楊炯4.“少壯不努力”的下一句是（）A.老大徒傷悲B.黃河入海流C.處處聞啼鳥5.下列哪位詩(shī)人不屬于唐代（）A.蘇軾B.杜甫C.王維6.“遙知兄弟登高處”的下一句是（）A.不及汪倫送我情B.遍插茱萸少一人C.不及林間自在啼7.“好雨知時(shí)節(jié)”的下一句是（）A.當(dāng)春乃發(fā)生B.處處聞啼鳥C.黃河入海流8.王維的《九月九日憶山東兄弟》中的“山東”指（）A.太行山以東B.山東省C.華山以東9.“欲窮千里目”的下一句是（）A.黃河入海流B.遙知兄弟登高處C.更上一層樓10.下列哪首詩(shī)是王昌齡所作（）A.《涼州詞》B.《登鸛雀樓》C.《靜夜思》二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.以下屬于唐代詩(shī)人的有（）A.李白B.杜甫C.韓愈D.柳宗元2.下列詩(shī)句中，描寫春天的有（）A.碧玉妝成一樹高B.小荷才露尖尖角C.處處聞啼鳥D.霜葉紅于二月花3.以下屬于邊塞詩(shī)的有（）A.《出塞》B.《涼州詞》C.《從軍行》D.《靜夜思》4.下列詩(shī)人屬于唐宋八大家的有（）A.韓愈B.柳宗元C.蘇軾D.歐陽(yáng)修5.以下哪些是李白的作品（）A.《將進(jìn)酒》B.《蜀道難》C.《望廬山瀑布》D.《春望》6.描寫友情的詩(shī)句有（）A.桃花潭水深千尺B.勸君更盡一杯酒C.不及汪倫送我情D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客7.下列詩(shī)詞中，描寫月亮的有（）A.舉頭望明月B.月黑雁飛高C.海上生明月D.處處聞啼鳥8.以下屬于杜甫的作品有（）A.《登高》B.《春夜喜雨》C.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》D.《白雪歌送武判官歸京》9.下列詩(shī)人與稱號(hào)對(duì)應(yīng)正確的有（）A.李白-詩(shī)仙B.杜甫-詩(shī)圣C.李賀-詩(shī)鬼D.王維-詩(shī)佛10.以下詩(shī)詞中表達(dá)愛國(guó)之情的有（）A.王師北定中原日B.但使龍城飛將在C.不破樓蘭終不還D.不及林間自在啼三、判斷題（每題2分，共20分）1.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集。（）2.“飛流直下三千尺”運(yùn)用了夸張的修辭手法。（）3.李清照是唐代女詩(shī)人。（）4.“停車坐愛楓林晚”中“坐”是“坐下”的意思。（）5.王維的詩(shī)多以山水田園為題材。（）6.蘇軾是南宋時(shí)期的文學(xué)家。（）7.“粉骨碎身渾不怕”表達(dá)了詩(shī)人于謙不怕犧牲的精神。（）8.《游子吟》是孟郊寫的歌頌?zāi)笎鄣脑?shī)。（）9.“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”描寫的是冬天的景色。（）10.曹操的《觀滄?！肥且皇姿难栽?shī)。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹李白詩(shī)歌的風(fēng)格特點(diǎn)。答案：李白詩(shī)歌風(fēng)格豪放飄逸、意境奇妙。充滿浪漫主義色彩，想象豐富奇特，情感奔放直率，語(yǔ)言清新自然又極具感染力，常運(yùn)用夸張、比喻等手法抒情。2.說說《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的妙處。答案：運(yùn)用夸張與比喻的手法，“三千尺”極言瀑布之長(zhǎng)，生動(dòng)展現(xiàn)其磅礴氣勢(shì)。將瀑布比作銀河從天上傾瀉而下，增添奇幻色彩，表達(dá)詩(shī)人對(duì)廬山瀑布的贊美驚嘆。3.簡(jiǎn)述杜甫詩(shī)歌為何被稱為“詩(shī)史”。答案：杜甫生活于唐朝由盛轉(zhuǎn)衰時(shí)期，其詩(shī)作多反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)、人民疾苦，如“三吏”“三別”。詩(shī)作真實(shí)記錄歷史變遷與社會(huì)風(fēng)貌，具有重要?dú)v史價(jià)值，故而稱為“詩(shī)史”。4.簡(jiǎn)要說明詩(shī)詞中常用的修辭手法有哪些。答案：常用修辭手法有比喻，如“恰似一江春水向東流”；擬人，像“春風(fēng)知?jiǎng)e苦”；夸張，如“白發(fā)三千丈”；對(duì)偶，如“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”等。五、討論題（每題5分，共20分）1.你認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)學(xué)習(xí)古代詩(shī)歌有什么意義？答案：學(xué)習(xí)古代詩(shī)歌可傳承文化，感受古人智慧情感。提升文學(xué)素養(yǎng)，豐富語(yǔ)言表達(dá)。培養(yǎng)審美情趣，讓人領(lǐng)略古人營(yíng)造的意境之美。還能以史為鑒，從古人思想中汲取力量，塑造價(jià)值觀。2.詩(shī)歌中的意象對(duì)表達(dá)情感有什么作用？答案：意象是寄托情感的載體。詩(shī)人借特定意象傳遞復(fù)雜情感，如“月”常表思念，“雁”多含游子思鄉(xiāng)。讀者通過意象能更好理解詩(shī)人心境，意象組合營(yíng)造氛圍，增強(qiáng)詩(shī)歌感染力。3.對(duì)比不同朝代詩(shī)歌的特點(diǎn)，談?wù)勗?shī)歌發(fā)展與時(shí)代的關(guān)系。答案：唐代詩(shī)歌題材廣、風(fēng)格多樣，與盛世繁榮和開放風(fēng)氣有關(guān)；宋代詩(shī)歌重理趣，和文化發(fā)展、文人地位有關(guān)?？梢姇r(shí)代影響詩(shī)歌主題、風(fēng)格，詩(shī)歌也反映時(shí)代風(fēng)貌，二者相互依存。4.怎樣才能更好地欣賞一首詩(shī)歌？答案：先了解作者及創(chuàng)作背景，知曉詩(shī)歌寫作意圖。品味語(yǔ)言，感受用詞精妙。體會(huì)情感，理解詩(shī)人傳達(dá)的喜怒哀樂。分析結(jié)構(gòu)、手法，如節(jié)奏韻律、表現(xiàn)手法等，全面把握詩(shī)歌內(nèi)涵。答案一、單項(xiàng)選擇題1.A2.B3.A4.A5.A6.B7.A8.C9.C10.A二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.AC3.ABC4.A