2025年成人高等學校招生考試《語文》寫作素材積累題庫之人物傳記篇VIP

2025年成人高等學校招生考試《語文》寫作素材積累題庫之人物傳記篇考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現代文學人物要求：從以下所給的人物中，選擇5位，簡要概括其生平事跡。1.魯迅：原名周樹人，浙江紹興人，中國現代著名文學家、思想家、革命家。他曾任北京大學、廈門大學、清華大學等校教授，是中國新文化運動的先驅之一。主要作品有《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》等。2.巴金：原名李堯棠，四川成都人，中國現代著名作家。他曾任《光明日報》總編輯，是中國現代文學的重要代表之一。主要作品有《家》、《春》、《秋》等。3.茅盾：原名沈雁冰，浙江桐鄉(xiāng)人，中國現代著名作家、文學評論家。他曾擔任《文學雜志》主編，對中國現代文學的發(fā)展做出了重要貢獻。主要作品有《子夜》、《蝕》、《虹》等。4.冰心：原名謝婉瑩，福建長樂人，中國現代著名女作家、詩人。她曾任北京大學、清華大學等校教授，是中國現代文學的重要代表之一。主要作品有《寄小讀者》、《繁星·春水》等。5.老舍：原名舒慶春，北京人，中國現代著名作家、戲劇家。他曾任北京師范大學、西南聯(lián)大等校教授，是中國現代文學的重要代表之一。主要作品有《駱駝祥子》、《茶館》、《四世同堂》等。二、古代文學人物要求：從以下所給的人物中，選擇5位，簡要概括其生平事跡。1.屈原：戰(zhàn)國時期楚國詩人，被譽為“楚辭之祖”。他曾任楚國三閭大夫，因憂國憂民而投汨羅江自盡。主要作品有《離騷》、《九歌》等。2.杜甫：唐代著名詩人，被譽為“詩圣”。他曾任成都府尹，一生坎坷，關心國家民生。主要作品有《春望》、《登高》、《茅屋為秋風所破歌》等。3.白居易：唐代著名詩人，曾任杭州刺史、蘇州刺史等。他主張詩歌應關注民生，倡導“詩言志”的創(chuàng)作理念。主要作品有《琵琶行》、《長恨歌》等。4.蘇軾：宋代著名文學家、書畫家，曾任杭州知府、湖州知府等。他擅長詩詞、散文、書畫，被譽為“文壇巨匠”。主要作品有《念奴嬌·赤壁懷古》、《水調歌頭·丙辰中秋》等。5.李清照：宋代著名女詞人，曾任翰林院編修。她擅長填詞，作品多描寫閨怨、離愁。主要作品有《如夢令》、《聲聲慢》等。三、現代文學人物要求：從以下所給的人物中，選擇5位，簡要概括其生平事跡。1.魯迅：原名周樹人，浙江紹興人，中國現代著名文學家、思想家、革命家。他曾任北京大學、廈門大學、清華大學等校教授，是中國新文化運動的先驅之一。主要作品有《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》等。2.巴金：原名李堯棠，四川成都人，中國現代著名作家。他曾任《光明日報》總編輯，是中國現代文學的重要代表之一。主要作品有《家》、《春》、《秋》等。3.茅盾：原名沈雁冰，浙江桐鄉(xiāng)人，中國現代著名作家、文學評論家。他曾擔任《文學雜志》主編，對中國現代文學的發(fā)展做出了重要貢獻。主要作品有《子夜》、《蝕》、《虹》等。4.冰心：原名謝婉瑩，福建長樂人，中國現代著名女作家、詩人。她曾任北京大學、清華大學等校教授，是中國現代文學的重要代表之一。主要作品有《寄小讀者》、《繁星·春水》等。5.老舍：原名舒慶春，北京人，中國現代著名作家、戲劇家。他曾任北京師范大學、西南聯(lián)大等校教授，是中國現代文學的重要代表之一。主要作品有《駱駝祥子》、《茶館》、《四世同堂》等。四、古代文學作品要求：從以下所給的作品中，選擇5部，簡要概括其內容與主題。1.《紅樓夢》：清代作家曹雪芹創(chuàng)作的一部長篇小說，以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，描繪了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等人的愛情悲劇。2.《西游記》：明代作家吳承恩所著的神魔小說，講述了唐僧師徒四人西天取經的傳奇故事。3.《三國演義》：明代作家羅貫中創(chuàng)作的長篇章回體歷史小說，以三國時期的歷史為背景，描繪了曹操、劉備、孫權等英雄人物的故事。4.《水滸傳》：明代作家施耐庵所著的長篇小說，講述了宋江、吳用等一百零八位好漢在梁山泊聚義，反抗腐敗統(tǒng)治的故事。5.《西游記》：唐代作家吳承恩所著的神魔小說，講述了唐僧師徒四人西天取經的傳奇故事。五、現代文學作品要求：從以下所給的作品中，選擇5部，簡要概括其內容與主題。1.《圍城》：現代作家錢鐘書所著的長篇小說，以主人公方鴻漸的愛情和生活經歷為主線，揭示了現代都市人的困境。2.《平凡的世界》：當代作家路遙所著的長篇小說，通過描寫主人公孫少安、孫少平兩兄弟的生活歷程，反映了改革開放初期中國農村的社會變遷。3.《家》：現代作家巴金所著的長篇小說，以家庭為背景，講述了主人公覺新、覺民、覺慧三兄弟的成長歷程。4.《駱駝祥子》：現代作家老舍所著的長篇小說，以主人公祥子的生活經歷為線索，揭示了舊社會底層人民的苦難。5.《茶館》：現代作家老舍創(chuàng)作的戲劇作品，以北京一家茶館為舞臺，展現了從清末到民國的社會變遷。六、古代文學人物要求：從以下所給的人物中，選擇5位，簡要概括其生平事跡。1.李白：唐代著名詩人，被譽為“詩仙”。他的詩歌想象豐富，意境深遠，代表作有《將進酒》、《廬山謠》等。2.杜甫：唐代著名詩人，被譽為“詩圣”。他的詩歌關注社會現實，同情百姓疾苦，代表作有《春望》、《登高》等。3.白居易：唐代著名詩人，曾任杭州刺史、蘇州刺史等。他主張詩歌應關注民生，倡導“詩言志”的創(chuàng)作理念，代表作有《琵琶行》、《長恨歌》等。4.蘇軾：宋代著名文學家、書畫家，曾任杭州知府、湖州知府等。他擅長詩詞、散文、書畫，被譽為“文壇巨匠”，代表作有《念奴嬌·赤壁懷古》、《水調歌頭·丙辰中秋》等。5.李清照：宋代著名女詞人，曾任翰林院編修。她擅長填詞，作品多描寫閨怨、離愁，代表作有《如夢令》、《聲聲慢》等。本次試卷答案如下：一、現代文學人物1.魯迅：原名周樹人，浙江紹興人，中國現代著名文學家、思想家、革命家。他曾任北京大學、廈門大學、清華大學等校教授，是中國新文化運動的先驅之一。主要作品有《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》等。2.巴金：原名李堯棠，四川成都人，中國現代著名作家。他曾任《光明日報》總編輯，是中國現代文學的重要代表之一。主要作品有《家》、《春》、《秋》等。3.茅盾：原名沈雁冰，浙江桐鄉(xiāng)人，中國現代著名作家、文學評論家。他曾擔任《文學雜志》主編，對中國現代文學的發(fā)展做出了重要貢獻。主要作品有《子夜》、《蝕》、《虹》等。4.冰心：原名謝婉瑩，福建長樂人，中國現代著名女作家、詩人。她曾任北京大學、清華大學等校教授，是中國現代文學的重要代表之一。主要作品有《寄小讀者》、《繁星·春水》等。5.老舍：原名舒慶春，北京人，中國現代著名作家、戲劇家。他曾任北京師范大學、西南聯(lián)大等校教授，是中國現代文學的重要代表之一。主要作品有《駱駝祥子》、《茶館》、《四世同堂》等。解析思路：此題考查學生對現代文學人物的識記能力。通過列舉每位文學家的姓名、籍貫、身份以及代表作品，學生需要能夠準確識別每位作家并簡要概括其生平事跡。二、古代文學人物1.屈原：戰(zhàn)國時期楚國詩人，被譽為“楚辭之祖”。他曾任楚國三閭大夫，因憂國憂民而投汨羅江自盡。主要作品有《離騷》、《九歌》等。2.杜甫：唐代著名詩人，被譽為“詩圣”。他曾任成都府尹，一生坎坷，關心國家民生。主要作品有《春望》、《登高》、《茅屋為秋風所破歌》等。3.白居易：唐代著名詩人，曾任杭州刺史、蘇州刺史等。他主張詩歌應關注民生，倡導“詩言志”的創(chuàng)作理念。主要作品有《琵琶行》、《長恨歌》等。4.蘇軾：宋代著名文學家、書畫家，曾任杭州知府、湖州知府等。他擅長詩詞、散文、書畫，被譽為“文壇巨匠”。主要作品有《念奴嬌·赤壁懷古》、《水調歌頭·丙辰中秋》等。5.李清照：宋代著名女詞人，曾任翰林院編修。她擅長填詞，作品多描寫閨怨、離愁。主要作品有《如夢令》、《聲聲慢》等。解析思路：此題考查學生對古代文學人物的識記能力。通過列舉每位文學家的姓名、時代背景、身份以及代表作品，學生需要能夠準確識別每位作家并簡要概括其生平事跡。三、現代文學人物1.魯迅：原名周樹人，浙江紹興人，中國現代著名文學家、思想家、革命家。他曾任北京大學、廈門大學、清華大學等校教授，是中國新文化運動的先驅之一。主要作品有《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》等。2.巴金：原名李堯棠，四川成都人，中國現代著名作家。他曾任《光明日報》總編輯，是中國現代文學的重要代表之一。主要作品有《家》、《春》、《秋》等。3.茅盾：原名沈雁冰，浙江桐鄉(xiāng)人，中國現代著名作家、文學評論家。他曾擔任《文學雜志》主編，對中國現代文學的發(fā)展做出了重要貢獻。主要作品有《子夜》、《蝕》、《虹》等。4.冰心：原名謝婉瑩，福建長樂人，中國現代著名女作家、詩人。她曾任北京大學、清華大學等校教授，是中國現代文學的重要代表之一。主要作品有《寄小讀者》、《繁星·春水》等。5.老舍：原名舒慶春，北京人，中國現代著名作家、戲劇家。他曾任北京師范大學、西南聯(lián)大等校教授，是中國現代文學的重要代表之一。主要作品有《駱駝祥子》、《茶館》、《四世同堂》等。解析思路：此題考查學生對現代文學人物的識記能力。通過列舉每位文學家的姓名、籍貫、身份以及代表作品，學生需要能夠準確識別每位作家并簡要概括其生平事跡。四、古代文學作品1.《紅樓夢》：清代作家曹雪芹創(chuàng)作的一部長篇小說，以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，描繪了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等人的愛情悲劇。2.《西游記》：明代作家吳承恩所著的神魔小說，講述了唐僧師徒四人西天取經的傳奇故事。3.《三國演義》：明代作家羅貫中創(chuàng)作的長篇章回體歷史小說，以三國時期的歷史為背景，描繪了曹操、劉備、孫權等英雄人物的故事。4.《水滸傳》：明代作家施耐庵所著的長篇小說，講述了宋江、吳用等一百零八位好漢在梁山泊聚義，反抗腐敗統(tǒng)治的故事。5.《西游記》：唐代作家吳承恩所著的神魔小說，講述了唐僧師徒四人西天取經的傳奇故事。解析思路：此題考查學生對古代文學作品的識記能力。通過列舉每部作品的名稱、作者以及簡要內容，學生需要能夠準確識別每部作品并概括其主題。五、現代文學作品1.《圍城》：現代作家錢鐘書所著的長篇小說，以主人公方鴻漸的愛情和生活經歷為主線，揭示了現代都市人的困境。2.《平凡的世界》：當代作家路遙所著的長篇小說，通過描寫主人公孫少安、孫少平兩兄弟的生活歷程，反映了改革開放初期中國農村的社會變遷。3.《家》：現代作家巴金所著的長篇小說，以家庭為背景，講述了主人公覺新、覺民、覺慧三兄弟的成長歷程。4.《駱駝祥子》：現代作家老舍所著的長篇小說，以主人公祥子的生活經歷為線索，揭示了舊社會底層人民的苦難。5.《茶館》：現代作家老舍創(chuàng)作的戲劇作品，以北京一家茶館為舞臺，展現了從清末到民國的社會變遷。解析思路：此題考查學生對現代文學作品的識記能力。通過列舉每部作品的名稱、作者以及簡要內容，學生需要能夠準確識別每部作品并概括其主題。六、古代文學人物1.李白：唐代著名詩人，被譽為“詩仙”。他的詩歌想象豐富，意境深遠，代表作有《將進酒》、《廬山謠》等。2.杜甫：唐代著名詩人，被譽為“詩圣”。他的詩歌關注社會現實，同情百姓疾苦，代表作有《春望》、《登高》等。3.白居易：唐代著名詩人，曾任杭州刺史、蘇州刺史等。他主張詩歌應關注民生，倡導