2025年大學輔導員招聘考試：學生思想政治理論教育試題集

2025年大學輔導員招聘考試：學生思想政治理論教育試題集考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單選題要求：本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的，請將正確選項前的字母填入題后的括號內(nèi)。1.馬克思主義認為，社會發(fā)展的最終決定力量是（）。A.經(jīng)濟基礎(chǔ)B.上層建筑C.社會意識D.人口因素2.中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾是（）。A.人民日益增長的物質(zhì)文化需求同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾B.人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾C.人民日益增長的精神文化需求和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾D.人民日益增長的物質(zhì)文化需求同不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾3.黨的十九大報告指出，新時代中國特色社會主義思想的核心內(nèi)容是（）。A.全面深化改革B.全面依法治國C.全面從嚴治黨D.新時代中國特色社會主義思想4.中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是（）。A.為中國人民謀幸福B.為中華民族謀復興C.為世界和平與發(fā)展做貢獻D.以上都是5.黨的十九大報告提出，我國社會主要矛盾的變化是（）。A.我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾B.我國社會主要矛盾沒有發(fā)生變化C.我國社會主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需求同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾D.我國社會主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，但性質(zhì)沒有變化6.中國共產(chǎn)黨人的世界觀是（）。A.唯物主義B.實用主義C.意識形態(tài)D.唯心主義7.中國共產(chǎn)黨人的價值觀是（）。A.集體主義B.個人主義C.唯心主義D.實用主義8.中國共產(chǎn)黨人的道德觀是（）。A.道德自律B.道德他律C.道德自由D.道德規(guī)范9.中國共產(chǎn)黨人的權(quán)力觀是（）。A.權(quán)力來源于人民B.權(quán)力是為了人民C.權(quán)力要為人民服務(wù)D.以上都是10.中國共產(chǎn)黨人的群眾觀是（）。A.相信群眾，依靠群眾B.為了群眾，服務(wù)群眾C.從群眾中來，到群眾中去D.以上都是二、多選題要求：本大題共5小題，每小題3分，共15分。在每小題給出的四個選項中，至少有兩個選項是符合題目要求的，請將正確選項前的字母填入題后的括號內(nèi)。1.中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾是（）。A.人民日益增長的物質(zhì)文化需求同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾B.人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾C.人民日益增長的精神文化需求和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾D.人民日益增長的物質(zhì)文化需求同不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾2.新時代中國特色社會主義思想的核心內(nèi)容是（）。A.全面深化改革B.全面依法治國C.全面從嚴治黨D.新時代中國特色社會主義思想3.中國共產(chǎn)黨人的初心和使命是（）。A.為中國人民謀幸福B.為中華民族謀復興C.為世界和平與發(fā)展做貢獻D.以上都是4.中國共產(chǎn)黨人的世界觀是（）。A.唯物主義B.實用主義C.意識形態(tài)D.唯心主義5.中國共產(chǎn)黨人的道德觀是（）。A.道德自律B.道德他律C.道德自由D.道德規(guī)范四、判斷題要求：本大題共5小題，每小題2分，共10分。判斷下列各題的正誤，正確的在題后的括號內(nèi)寫“√”，錯誤的寫“×”。1.馬克思主義認為，人類社會的發(fā)展是一個不斷前進的過程，但這個過程中可能會出現(xiàn)倒退現(xiàn)象。（）2.中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。（）3.黨的十九大報告提出，新時代中國特色社會主義思想是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的行動指南。（）4.中國共產(chǎn)黨人的世界觀是唯心主義，認為意識決定物質(zhì)。（）5.中國共產(chǎn)黨人的道德觀是道德自律，強調(diào)個人道德修養(yǎng)的重要性。（）五、簡答題要求：本大題共2小題，每小題5分，共10分。請簡述以下內(nèi)容。1.簡述新時代中國特色社會主義思想的基本內(nèi)容。2.簡述中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。六、論述題要求：本大題共1小題，共10分。請結(jié)合實際，論述如何加強和改進大學生思想政治教育工作。本次試卷答案如下：一、單選題1.A。馬克思主義認為，經(jīng)濟基礎(chǔ)是社會發(fā)展的最終決定力量，因為經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑，而上層建筑又反作用于經(jīng)濟基礎(chǔ)。2.B。黨的十九大報告明確指出，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。3.D。新時代中國特色社會主義思想是黨的十九大報告提出的重要理論成果，是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的行動指南。4.A。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。5.A。我國社會主要矛盾的變化是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，這一變化是關(guān)系全局的歷史性變化。6.A。馬克思主義認為，物質(zhì)決定意識，因此中國共產(chǎn)黨人的世界觀是唯物主義。7.A。中國共產(chǎn)黨人的價值觀是集體主義，強調(diào)個人利益服從于集體利益。8.A。中國共產(chǎn)黨人的道德觀是道德自律，即要求黨員和干部在道德上自我約束，自我完善。9.D。中國共產(chǎn)黨人的權(quán)力觀是權(quán)力來源于人民，權(quán)力是為了人民，權(quán)力要為人民服務(wù)。10.D。中國共產(chǎn)黨人的群眾觀是相信群眾，依靠群眾，為了群眾，服務(wù)群眾，從群眾中來，到群眾中去。二、多選題1.AB。我國社會主要矛盾的變化是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，同時，人民日益增長的物質(zhì)文化需求同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾仍然存在。2.ABCD。新時代中國特色社會主義思想的核心內(nèi)容包括：堅持和發(fā)展中國特色社會主義，堅持黨的全面領(lǐng)導，堅持人民主體地位，堅持全面深化改革，堅持新發(fā)展理念，堅持人民當家作主，堅持全面依法治國，堅持社會主義核心價值體系，堅持在發(fā)展中保障和改善民生，堅持人與自然和諧共生，堅持總體國家安全觀，堅持黨對人民軍隊的絕對領(lǐng)導，堅持“一國兩制”和推進祖國統(tǒng)一，堅持推動構(gòu)建人類命運共同體，堅持全面從嚴治黨。3.AB。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。4.AD。中國共產(chǎn)黨人的世界觀是唯物主義，認為物質(zhì)決定意識；同時，中國共產(chǎn)黨人的群眾觀是從群眾中來，到群眾中去。5.AB。中國共產(chǎn)黨人的道德觀是道德自律，強調(diào)個人道德修養(yǎng)的重要性；同時，道德規(guī)范也是道德觀的重要組成部分。四、判斷題1.×。馬克思主義認為，人類社會的發(fā)展是一個不斷前進的過程，但這個過程中可能會出現(xiàn)曲折和倒退現(xiàn)象，但這并不改變其總體前進的趨勢。2.√。黨的十九大報告明確指出，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。3.√。黨的十九大報告提出，新時代中國特色社會主義思想是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的行動指南。4.×。中國共產(chǎn)黨人的世界觀是唯物主義，認為物質(zhì)決定意識，而不是唯心主義。5.√。中國共產(chǎn)黨人的道德觀是道德自律，強調(diào)個人道德修養(yǎng)的重要性。五、簡答題1.新時代中國特色社會主義思想的基本內(nèi)容包括：堅持和發(fā)展中國特色社會主義，堅持黨的全面領(lǐng)導，堅持人民主體地位，堅持全面深化改革，堅持新發(fā)展理念，堅持人民當家作主，堅持全面依法治國，堅持社會主義核心價值體系，堅持在發(fā)展中保障和改善民生，堅持人與自然和諧共生，堅持總體國家安全觀，堅持黨對人民軍隊的絕對領(lǐng)導，堅持“一國兩制”和推進祖國統(tǒng)一，堅持推動構(gòu)建人類命運共同體，堅持全面從嚴治黨。2.中國共產(chǎn)黨人的初心和使命是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這一初心和使命貫穿于黨的全部工作，是黨的性質(zhì)宗旨、理想信念、奮斗目標的集中體現(xiàn)。六、論述題加強和改進大學生思想政治教育工作，需要從以下幾個方面入手：1.堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大精神，把立德樹人作為根本任務(wù)。2.加強黨對高校思想政治工作的領(lǐng)導，建立健全黨委領(lǐng)導下的校長負責制，確保高校思想政治工作始終沿著正確方向前進。3.優(yōu)化課程設(shè)置，將思想政治教育融入專業(yè)課程，提高思想政治教育的針對性和實效性。4.加強師資隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、具有創(chuàng)新精神的思想政治教育隊伍。5.深化校園文化建設(shè)，營造積