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文檔簡介
成都語文試題事件分析及答案
單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.“床前明月光”中“床”的意思是()A.睡覺的家具B.井欄C.窗戶2.下列哪個(gè)字是左右結(jié)構(gòu)()A.星B.田C.日3.“欲窮千里目”的下一句是()A.黃河入海流B.遙知兄弟登高處C.更上一層樓4.杜甫的別稱是()A.詩仙B.詩圣C.詩鬼5.“少壯不努力”的下句是()A.老大徒傷悲B.處處聞啼鳥C.黃河入海流6.以下哪個(gè)是描寫春天的詞語()A.碩果累累B.驕陽似火C.春暖花開7.“桃花潭水深千尺”運(yùn)用了什么修辭手法()A.比喻B.擬人C.夸張8.以下哪個(gè)字讀音是“píng”()A.平B.明C.名9.“遠(yuǎn)看山有色”的下句是()A.處處聞啼鳥B.近聽水有聲C.春去花還在10.“舉頭望明月”中“舉”的意思是()A.抬起B(yǎng).全C.推選多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.下列屬于唐代詩人的有()A.李白B.蘇軾C.杜甫D.王維2.以下哪些是描寫秋天的詩句()A.停車坐愛楓林晚B.映日荷花別樣紅C.霜葉紅于二月花D.碧玉妝成一樹高3.下列詞語中表示心情的有()A.開心B.難過C.興奮D.美麗4.下列屬于描寫動(dòng)物的詞語有()A.虎頭虎腦B.龍飛鳳舞C.畫蛇添足D.一馬當(dāng)先5.以下哪些是描寫景色的詞語()A.山清水秀B.鳥語花香C.風(fēng)和日麗D.傾盆大雨6.下列字中是上下結(jié)構(gòu)的有()A.星B.家C.田D.花7.以下哪些是描寫友情的詩句()A.勸君更盡一杯酒B.不及汪倫送我情C.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客D.桃花潭水深千尺8.下列屬于反義詞的有()A.黑—白B.大—小C.高—矮D.上—下9.下列詞語中形容學(xué)習(xí)認(rèn)真的有()A.專心致志B.三心二意C.全神貫注D.心不在焉10.以下哪些是描寫節(jié)日的詩句()A.爆竹聲中一歲除B.遙知兄弟登高處C.清明時(shí)節(jié)雨紛紛D.處處聞啼鳥判斷題(每題2分,共10題)1.“欲窮千里目”中“窮”是貧窮的意思。()2.“桃花潭水深千尺”是說潭水實(shí)際有千尺深。()3.李白是唐代著名詩人,被稱為“詩圣”。()4.“日”字是獨(dú)體字。()5.“少壯不努力,老大徒傷悲”是說要珍惜時(shí)間努力奮斗。()6.“處處聞啼鳥”中“聞”是看見的意思。()7.描寫春天的詞語有“驕陽似火”。()8.“舉頭望明月”和“低頭思故鄉(xiāng)”是同一首詩里的。()9.“床前明月光”中“光”指的是月光。()10.“遠(yuǎn)看山有色”寫的是一幅畫。()簡答題(每題5分,共4題)1.請簡要說說《靜夜思》這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感?答:表達(dá)了詩人客居他鄉(xiāng)的孤獨(dú)寂寞,以及深深的思鄉(xiāng)之情。2.描寫春天的詩句有很多,請寫出兩句。答:例如“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”或“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。3.請解釋“欲窮千里目”中“欲”的意思,并說說這句詩的含義。答:“欲”是想要的意思。這句詩意思是想要看到更遠(yuǎn)更廣闊的景色。4.簡述擬人修辭手法的特點(diǎn)。答:把事物人格化,將本來不具備人動(dòng)作和感情的事物變成和人一樣具有動(dòng)作和感情。討論題(每題5分,共4題)1.在古代詩詞中,詩人常常借景抒情。請結(jié)合學(xué)過的詩詞,討論借景抒情的表達(dá)效果。答:借景抒情能讓情感表達(dá)更含蓄、生動(dòng)。如《靜夜思》借明月表達(dá)思鄉(xiāng)情,景與情融合,引發(fā)共鳴,讓讀者深切感受詩人心境。2.有人認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)不需要學(xué)習(xí)古詩詞了,你怎么看?答:這種觀點(diǎn)不對。古詩詞是傳統(tǒng)文化瑰寶,蘊(yùn)含豐富情感與智慧,能提升文學(xué)素養(yǎng)、培養(yǎng)審美,讓我們了解古人生活與思想,不應(yīng)摒棄。3.討論一下如何讓學(xué)生更好地理解和欣賞古詩詞。答:可通過講解詩詞背景、故事,讓學(xué)生理解內(nèi)涵;還能借助多媒體展示畫面,感受意境;組織朗誦、賞析活動(dòng),激發(fā)興趣。4.說說學(xué)習(xí)古詩詞對我們的語言表達(dá)有哪些幫助?答:能豐富詞匯儲(chǔ)備,學(xué)習(xí)多樣表達(dá)方式,提升語言節(jié)奏感、韻律美。還可借鑒古人寫作手法,使表達(dá)更精煉、生動(dòng)、富有內(nèi)涵。答案單項(xiàng)選擇題1.B2.A3.C4.B5.A6.C7.C8.A9.B10.A多項(xiàng)選擇題1.ACD2.AC3.ABC4.ABCD5.ABCD
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