2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)全真模擬卷（口語表達(dá)與歷史知識訓(xùn)練試題）VIP

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)全真模擬卷（口語表達(dá)與歷史知識訓(xùn)練試題）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語表達(dá)與歷史知識訓(xùn)練試題一、口語表達(dá)（每題2分，共20分）1.請用普通話朗讀下列句子，注意停頓和語氣：（1）小明的爸爸是一位醫(yī)生，他每天都要照顧很多病人。（2）春天來了，萬物復(fù)蘇，小草綠了，花兒開了。2.請根據(jù)以下情景進(jìn)行口語表達(dá)：情景：你是一名小學(xué)生，今天在學(xué)校里發(fā)生了什么有趣的事情？3.請用連貫、清晰的語言講述以下故事：從前，有一只勤勞的小蜜蜂，它每天都很努力地采集花蜜，為蜂巢里的蜜蜂們提供食物。4.請根據(jù)以下圖片描述一個場景：圖片：一位老師正在給同學(xué)們上課。5.請用簡短的語言回答以下問題：（1）你最喜歡的季節(jié)是哪個？為什么？（2）你最喜歡的動物是什么？為什么？6.請根據(jù)以下情景進(jìn)行口語表達(dá)：情景：你和你的好朋友一起去公園玩，你們看到了什么？7.請用普通話朗讀下列句子，注意停頓和語氣：（1）我國的領(lǐng)土面積約為960萬平方千米，位居世界第三。（2）我們要熱愛祖國，為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。8.請根據(jù)以下圖片描述一個場景：圖片：一位農(nóng)民伯伯正在田間勞作。9.請用簡短的語言回答以下問題：（1）你最喜歡的節(jié)日是哪個？為什么？（2）你最喜歡的書籍是什么？為什么？10.請根據(jù)以下情景進(jìn)行口語表達(dá)：情景：你和你的家人一起去旅行，你們?nèi)チ四睦?？二、歷史知識訓(xùn)練（每題2分，共20分）1.請說出以下歷史事件的年份：（1）秦始皇統(tǒng)一六國（2）唐朝建立（3）宋朝滅亡2.請說出以下歷史人物的朝代：（1）諸葛亮（2）唐太宗（3）岳飛3.請說出以下歷史事件的名稱：（1）赤壁之戰(zhàn)（2）淝水之戰(zhàn)（3）官渡之戰(zhàn)4.請說出以下歷史事件的地點：（1）長城（2）故宮（3）秦始皇兵馬俑5.請說出以下歷史事件的名稱：（1）抗日戰(zhàn)爭（2）解放戰(zhàn)爭（3）抗美援朝戰(zhàn)爭6.請說出以下歷史人物的職務(wù)：（1）毛澤東（2）鄧小平（3）周恩來7.請說出以下歷史事件的年份：（1）中華人民共和國成立（2）香港回歸（3）澳門回歸8.請說出以下歷史事件的名稱：（1）辛亥革命（2）五四運動（3）文化大革命9.請說出以下歷史人物的國籍：（1）牛頓（2）愛因斯坦（3）居里夫人10.請說出以下歷史事件的名稱：（1）工業(yè)革命（2）科技革命（3）信息革命四、口語表達(dá)與歷史知識綜合應(yīng)用（每題5分，共30分）1.請根據(jù)以下歷史故事，用普通話進(jìn)行口頭敘述，并簡要分析故事中的歷史意義：故事：《愚公移山》2.請結(jié)合所學(xué)歷史知識，談?wù)勀銓σ韵職v史事件的看法，并說明理由：事件：抗日戰(zhàn)爭勝利3.請根據(jù)以下歷史圖片，用簡短的語言描述圖片內(nèi)容，并說明其歷史背景：圖片：南京大屠殺紀(jì)念館五、口語表達(dá)與歷史知識應(yīng)用題（每題5分，共30分）1.請根據(jù)以下歷史事件，用普通話進(jìn)行口頭敘述，并分析事件對后世的影響：事件：改革開放2.請結(jié)合所學(xué)歷史知識，談?wù)勀銓σ韵職v史人物的敬佩之處，并說明理由：人物：諸葛亮3.請根據(jù)以下歷史圖片，用簡短的語言描述圖片內(nèi)容，并說明其歷史意義：圖片：長城六、口語表達(dá)與歷史知識拓展題（每題5分，共30分）1.請根據(jù)以下歷史故事，用普通話進(jìn)行口頭敘述，并探討故事中所體現(xiàn)的道德品質(zhì)：故事：《孔融讓梨》2.請結(jié)合所學(xué)歷史知識，談?wù)勀銓σ韵職v史事件的看法，并說明理由：事件：辛亥革命3.請根據(jù)以下歷史圖片，用簡短的語言描述圖片內(nèi)容，并說明其歷史背景：圖片：秦始皇兵馬俑本次試卷答案如下：一、口語表達(dá)與歷史知識訓(xùn)練試題一、口語表達(dá)（每題2分，共20分）1.答案：小明/的/爸爸/是/一/位/醫(yī)生，他/每/天/都/要/照/顧/很/多/病/人。（語氣應(yīng)平穩(wěn)，停頓在適當(dāng)位置）解析思路：正確朗讀句子，注意詞與詞之間的停頓，保持語氣的平穩(wěn)。2.答案：今天/在/學(xué)校/里/，我/們/做/了/一/個/很/有/趣/的/科/學(xué)/實/驗，我/們/觀/察/了/化/學(xué)/反/應(yīng)/的/現(xiàn)/象。解析思路：根據(jù)情景，組織語言，描述有趣的事情，注意用詞準(zhǔn)確，語句通順。3.答案：從/前，有/一/只/勤/勞/的/小/蜜/蜂，它/每/天/都/很/努/力/地/采/集/花/蜜，為/蜂/巢/里/的/蜜/蜂/們/提/供/食/物。解析思路：根據(jù)故事內(nèi)容，用連貫的語言進(jìn)行敘述，注意故事情節(jié)的連貫性。4.答案：圖/片/中/，一/位/老/師/正/在/給/同/學(xué)/們/上/課，她/們/認(rèn)/真/聽/講，同/學(xué)/們/互/相/幫/助。解析思路：根據(jù)圖片內(nèi)容，描述場景，注意觀察圖片細(xì)節(jié)，如人物動作、表情等。5.答案：（1）我/最/喜/歡/的/季/節(jié)/是/春/天，因/為/春/天/花/開/花/放，大/自/然/很/美/麗。（2）我/最/喜/歡/的/動/物/是/狗，因/為/狗/很/溫/順，對/人/很/親/切。解析思路：根據(jù)個人喜好，用簡短的語言回答問題，注意邏輯清晰，理由充分。6.答案：我/們/去/了/公/園，看/到/了/很/多/游/人/在/玩/耍，還/有/一/些/孩/子/在/放/風(fēng)/箏。解析思路：根據(jù)情景，描述所見所聞，注意用詞準(zhǔn)確，語句通順。二、歷史知識訓(xùn)練（每題2分，共20分）1.答案：（1）前/221/年（2）前/618/年（3）前/1279/年解析思路：根據(jù)所學(xué)歷史知識，準(zhǔn)確說出歷史事件的年份。2.答案：（1）三/國/時/期（2）唐/朝（3）宋/朝解析思路：根據(jù)所學(xué)歷史知識，準(zhǔn)確說出歷史人物的朝代。3.答案：（1）赤/壁/之/戰(zhàn)（2）淝/水/之/戰(zhàn)（3）官/渡/之/戰(zhàn)解析思路：根據(jù)所學(xué)歷史知識，準(zhǔn)確說出歷史事件的名稱。4.答案：（1）長/城（2）故/宮（3）秦/始皇/兵/馬/俑解析思路：根據(jù)所學(xué)歷史知識，準(zhǔn)確說出歷史事件的地點。5.答案：（1）抗/日/戰(zhàn)/爭（2）解/放/戰(zhàn)/爭（3）抗/美/援/朝/戰(zhàn)/爭解析思路：根據(jù)所學(xué)歷史知識，準(zhǔn)確說出歷史事件的名稱。6.答案：（1）中/共/主/席（2）中/共/總/書/記（3）中/共/副/總/書/記解析思路：根據(jù)所學(xué)歷史知識，準(zhǔn)確說出歷史人物的職務(wù)。7.答案：（1）1949/年（2）1997/年（3）1999/年解析思路：根據(jù)所學(xué)歷史知識，準(zhǔn)確說出歷史事件的年份。8.答案：（1）辛/亥/革/命（2）五/四/運/動（3）文/化/大/革/命解析思路：根據(jù)所學(xué)歷史知識，準(zhǔn)確說出歷史事件的名稱。9.答案：（1）英/國（2）德/國（3）法/國解析思路：根據(jù)所學(xué)歷史知識，準(zhǔn)確說出歷史人物的國籍。10.答案：（1）工/業(yè)/革/命（2）科/技/革/命（3）信/息/革/命解析思路：根據(jù)所學(xué)歷史知識，準(zhǔn)確說出歷史事件的名稱。四、口語表達(dá)與歷史知識綜合應(yīng)用（每題5分，共30分）1.答案：故事/《愚/公/移/山》/講述/了/愚/公/和/他/的/兒/子/堅/持/移/山/的/故/事，表/現(xiàn)/了/人/們/堅/持/不/拔/的/精/神/和/戰(zhàn)/斗/意/志，對/后/世/產(chǎn)/生/了/深/遠(yuǎn)/的/影/響。解析思路：根據(jù)故事內(nèi)容，進(jìn)行口頭敘述，并分析故事中的歷史意義，注意用詞準(zhǔn)確，邏輯清晰。2.答案：抗/日/戰(zhàn)/爭/勝/利/是/中/國/民/族/反/對/帝/國/主/義/侵/略/的/勝/利，為/中/國/民/族/爭/取/了/獨/立/和/尊/嚴(yán)，對/后/世/產(chǎn)/生/了/深/遠(yuǎn)/的/影/響。解析思路：結(jié)合所學(xué)歷史知識，談?wù)剬κ录目捶ǎ⒄f明理由，注意用詞準(zhǔn)確，理由充分。3.答案：圖/片/中/，一/位/老/師/正/在/給/同/學(xué)/們/上/課，他/們/認(rèn)/真/聽/講，同/學(xué)/們/互/相/幫/助，表/現(xiàn)/了/教/育/的/重/要/性/和/同/學(xué)/間/的/友/誼。解析思路：根據(jù)圖片內(nèi)容，描述場景，并分析其歷史背景，注意觀察圖片細(xì)節(jié)，如人物動作、表情等。五、口語表達(dá)與歷史知識應(yīng)用題（每題5分，共30分）1.答案：改/革/開/放/是/中/國/歷/史/上/一/次/深/刻/的/歷/史/變/革，為/中/國/社/會/主/義/建/設(shè)/提/供/了/強(qiáng)/有/力/的/推/動/力，對/后/世/產(chǎn)/生/了/深/遠(yuǎn)/的/影/響。解析思路：根據(jù)歷史事件，進(jìn)行口頭敘述，并分析事件對后世的影響，注意用詞準(zhǔn)確，邏輯清晰。2.答案：我/對/諸/葛/亮/的/敬/佩/之/處/很/多，他/是/三/國/時/期/的/一/位/偉/大/的/軍/事/家/和/政/治/家，以/智/勇/雙/全/著/稱，為/中/國/歷/史/留/下/了/深/刻/的/影/響。解析思路：結(jié)合所學(xué)歷史知識，談?wù)剬v史人物的敬佩之處，并說明理由，注意用詞準(zhǔn)確，理由充分。3.答案：圖/片/中/，一/位/農(nóng)/民/伯/伯/正/在/田/間/勞/作，他/們/辛/勤/耕/作，為/國/家/的/糧/食/生/產(chǎn)/做/出/了/貢/獻(xiàn)。解析思路：根據(jù)圖片內(nèi)容，描述場景，并分析其歷史背景，注意觀察圖片細(xì)節(jié)，如人物動作、表情等。六、口語表達(dá)與歷史知識拓展題（每題5分，共30分）1.答案：故/事/《孔/融/讓/梨》/講/述/了/孔/融/讓/出/自/己/的/梨/給/同/學(xué)/的/故/事，表/現(xiàn)/了/孔/融/謙/讓/的/道/德/品/質(zhì)，教/育/人/們/要/謙/遜/有/禮/貌。解析思路：根據(jù)故事內(nèi)容，進(jìn)行口頭敘述，并探討故事中所體現(xiàn)的道德品質(zhì)，注意用詞準(zhǔn)確，邏輯清晰。2.答案：辛/亥/革/命/是/中/國/近/代/歷/史/上/一/次/重/大/的/革/命/事/件，它/推/翻/了/滿/清/皇/朝/的/統(tǒng)/治，為/中/