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(冀教版)二年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試語(yǔ)文試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)(40分)1.拼音寫(xiě)字(10分)請(qǐng)根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字:(1)qīngchén(2)yúxià(3)xuéxiào(4)fēicháng(5)zhōngwǔ2.寫(xiě)出帶有下列字母的詞語(yǔ)(10分)請(qǐng)寫(xiě)出帶有下列字母的詞語(yǔ):(1)w(2)t(3)n(4)l(5)g3.選擇正確的讀音(10分)請(qǐng)選擇正確的讀音:(1)樂(lè)()A.lèB.yuè(2)只()A.zhīB.zhǐ(3)種()A.zhǒngB.zhòng(4)為()A.wéiB.wèi(5)得()A.déB.děi4.補(bǔ)全詞語(yǔ)(10分)請(qǐng)補(bǔ)全下列詞語(yǔ):(1)一心一()(2)()頭()腦(3)()()接()(4)()()忘()(5)()()麗()二、閱讀理解(30分)閱讀短文,回答問(wèn)題:小貓釣魚(yú)一天,小貓拿著魚(yú)竿去河邊釣魚(yú)。它剛坐下,一只蜻蜓飛過(guò)來(lái),小貓看見(jiàn)了,就去捉蜻蜓。蜻蜓飛走了,小貓又回來(lái)釣魚(yú)。一會(huì)兒,一只蝴蝶飛過(guò)來(lái),小貓看見(jiàn)了,又去捉蝴蝶。蝴蝶飛走了,小貓又回來(lái)釣魚(yú)。這時(shí),一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),小貓看見(jiàn)了,又去捉小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)飛走了,小貓回來(lái)一看,魚(yú)竿上的魚(yú)已經(jīng)釣滿(mǎn)了。1.小貓去河邊干什么?()A.捉蜻蜓B.釣魚(yú)C.捉蝴蝶D.捉小鳥(niǎo)2.小貓?jiān)卺烎~(yú)的過(guò)程中,看見(jiàn)了哪些小動(dòng)物?()A.蜻蜓、蝴蝶、小鳥(niǎo)B.蜻蜓、蝴蝶C.蝴蝶、小鳥(niǎo)D.蜻蜓、小鳥(niǎo)3.小貓釣到了多少魚(yú)?()A.一條B.兩條C.很多D.沒(méi)有釣到4.從這個(gè)故事中,我們可以學(xué)到什么?()A.做事要專(zhuān)心B.不要捉小動(dòng)物C.釣魚(yú)很好玩D.河邊有很多小動(dòng)物三、寫(xiě)作(30分)題目:我的好朋友要求:請(qǐng)你寫(xiě)一篇關(guān)于你的好朋友的短文,包括你的好朋友的名字、外貌、性格、你們一起做的事情等。要求語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,不少于100字。一、基礎(chǔ)知識(shí)1.拼音寫(xiě)字(1)長(zhǎng)城(2)鴨子(3)學(xué)校(4)飛機(jī)(5)中華2.寫(xiě)出帶有下列字母的詞語(yǔ)(1)我(2)他(3)你(4)了(5)個(gè)3.選擇正確的讀音(1)A(2)A(3)A(4)A(5)A4.補(bǔ)全詞語(yǔ)(1)意(2)大(3)連(4)忘(5)美二、閱讀理解1.B2.A3.C4.A三、寫(xiě)作(略)1.拼音寫(xiě)字:考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握程度,要求學(xué)生能夠準(zhǔn)確拼讀和書(shū)寫(xiě)漢字。2.寫(xiě)出帶有下列字母的詞語(yǔ):考查學(xué)生對(duì)漢字結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),要求學(xué)生能夠找出帶有特定字母的詞語(yǔ)。3.選擇正確的讀音:考查學(xué)生對(duì)多音字的辨析能力,要求學(xué)生能夠根據(jù)語(yǔ)境選擇正確的讀音。4.補(bǔ)全詞語(yǔ):考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的掌握程度,要求學(xué)生能夠補(bǔ)全常見(jiàn)的詞語(yǔ)。5.閱讀理解:考查學(xué)生對(duì)短文的理解能力,要求

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