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考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性,要做到()。A.教學(xué)相長(zhǎng)B.循序漸進(jìn)C.因材施教D.防微杜漸【答案】:C2.()是個(gè)人對(duì)自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評(píng)判。A.內(nèi)在動(dòng)機(jī)B.自我強(qiáng)化C.自我獎(jiǎng)懲D.自我效能【答案】:D3.元認(rèn)知的實(shí)質(zhì)是人對(duì)認(rèn)知活動(dòng)的自我意識(shí)和()。A.自我認(rèn)識(shí)B.自我指導(dǎo)C.自我學(xué)習(xí)D.自我控制【答案】:D4.在中學(xué)教學(xué)中,教師通過(guò)口頭語(yǔ)言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí)的方法稱為()。A.討論法B.談話法C.講授法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】:C5.老師問(wèn):“一張桌子四個(gè)角,鋸掉一個(gè)角,還有幾個(gè)角?”張東不假思索地回答:“三個(gè)角?!崩蠋熡謫?wèn):“還有其他答案嗎?”張東想了想,沒(méi)有回答出來(lái)。這說(shuō)明張東在解決問(wèn)題時(shí)受到哪種因素的影響?()A.問(wèn)題情境B.思維定勢(shì)C.功能固著D.原型啟發(fā)【答案】:B6.與新手型教師相比,專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔、靈活、以()為中心并具有預(yù)見(jiàn)性。A.教學(xué)目標(biāo)B.教師C.學(xué)生D.課程【答案】:C7.不屬于獨(dú)立心理過(guò)程的是()。A.注意B.記憶C.思維D.想象【答案】:A8.吹拉彈唱屬于()。A.操作技能B.識(shí)記技能C.心智技能D.認(rèn)知技能【答案】:A9.()可用于判斷某種行為的發(fā)生頻率,以及某種操作或活動(dòng)的質(zhì)量,使得觀察信息被量化。A.行為檢查單B.等級(jí)評(píng)價(jià)量表C.案卷分析D.軼事記錄【答案】:B10.參觀博物館,文化館等可使青少年接受積極的影響,汲取最新的知識(shí)信息,從而促進(jìn)其身心的健康發(fā)展,這種教育屬于()。A.學(xué)校教育B.遠(yuǎn)程教育C.家庭教育D.社會(huì)教育【答案】:D11.下列教育觀念沒(méi)有體現(xiàn)“學(xué)校教育回歸生活世界”的內(nèi)涵的是()A.教師傳授生活經(jīng)驗(yàn)B.提倡教育即解放C.創(chuàng)設(shè)多彩生活環(huán)境D.重視體驗(yàn)和發(fā)展【答案】:A12.健康保障、人身安全體現(xiàn)了人們的()。A.歸屬與愛(ài)的需要B.生理需要C.審美需要D.安全需要【答案】:D13.“自行束脩以上,吾未嘗無(wú)誨焉”體現(xiàn)了那種教育主張?()A.因材施教B.有教無(wú)類C.啟發(fā)誘導(dǎo)D.謙虛篤實(shí)【答案】:B14.“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的學(xué)思結(jié)合思想最早出自()。A.《學(xué)記》B.《孟子》C.《中庸》D.《論語(yǔ)》【答案】:D15.()是中國(guó)最早的一部教育專著,它對(duì)教育教學(xué)的原則和方法以及師生關(guān)系等問(wèn)題都作了精辟的論述。A.《理想國(guó)》B.《論語(yǔ)》C.《大教學(xué)論》D.《學(xué)記》【答案】:D16.教學(xué)過(guò)程應(yīng)重視學(xué)生自己的獨(dú)立發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn),尊重學(xué)生發(fā)展的差異性。這屬于哪個(gè)教育學(xué)派別的主張?()A.文化教育學(xué)B.實(shí)用主義教育學(xué)C.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)D.馬克思主義教育學(xué)【答案】:B17.在以下公文辦理程序中,收文程序和發(fā)文程序都有的是()。A.分發(fā)B.催辦C.核發(fā)D.審核【答案】:D18.“三省六部制”是中國(guó)古代封建社會(huì)一套組織嚴(yán)密的中央官制,請(qǐng)問(wèn)“三省六部制”中掌管“財(cái)經(jīng)”的機(jī)關(guān)是()。A.刑部B.工部C.吏部D.戶部【答案】:D19.在商品經(jīng)濟(jì)條件下,人們?cè)谑袌?chǎng)上最常見(jiàn)的表現(xiàn)是“議價(jià)”,即買(mǎi)賣(mài)雙方之間討價(jià)還價(jià)的價(jià)格談判不斷上演。這表明,商品的價(jià)格()。A.是由生產(chǎn)商品所消耗的個(gè)別時(shí)間決定的B.是市場(chǎng)供求關(guān)系的反映C.是由市場(chǎng)供求關(guān)系決定的D.是由買(mǎi)賣(mài)雙方討價(jià)還價(jià)的能力決定的【答案】:B20.若把正在收看的電視機(jī)放在真空玻璃罩內(nèi),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)()。A.可以看到圖像,但聽(tīng)不到聲音B.圖像和聲音一樣正常C.圖像和聲音同時(shí)消失D.可以聽(tīng)到聲音,但看不到圖像【答案】:A21.在盛產(chǎn)石油的波斯灣地區(qū)有一條通往歐洲國(guó)家最近的航線,它起到連接地中海和紅海,連通歐亞非三大洲的主要國(guó)際海運(yùn)航道的作用,它是位于埃及境內(nèi)的()。A.多瑙河B.巴拿馬運(yùn)河C.亞馬遜河D.蘇伊士運(yùn)河【答案】:D22.目前世界上共有4個(gè)衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng),他們分別是美國(guó)的GPS系統(tǒng),歐洲的伽利略系統(tǒng)、俄羅斯的GLONASS系統(tǒng)和我國(guó)的()導(dǎo)航定位系統(tǒng)。A.哈勃B.北斗C.北極星D.神舟【答案】:B23.(單選題)“洛陽(yáng)花,梁園月,好花須買(mǎi),皓月須賒”這句元曲小令中的“洛陽(yáng)花”指的是()。A.海棠B.牡丹C.芍藥D.菊花【答案】:B24.工程咨詢業(yè)的質(zhì)量管理原則之一是()。A.責(zé)任感B.以人為本C.持續(xù)改進(jìn)D.全面性【答案】:C25.近年來(lái),人們開(kāi)始越來(lái)越多的關(guān)注大自然,如何正確處理好人與自然的關(guān)系成為熱議的主題。圍繞這一主題,下列說(shuō)法正確的是:
①世界的真正統(tǒng)一性就在于它的物質(zhì)性
②自然生態(tài)與人類發(fā)展的矛盾,不可協(xié)調(diào)
③人存在于自然系統(tǒng)之中,并給予其重大影響A.①②③B.僅①③C.僅①D.僅③【答案】:B26.隨著都市生活節(jié)奏加快,很多上班族會(huì)選擇吃方便又節(jié)省時(shí)間的外賣(mài),經(jīng)常吃外賣(mài)對(duì)身體健康危害較大,這告訴我們:
①任何事物都包含既對(duì)立又統(tǒng)一的兩個(gè)方面
②任何事物都有好壞之分
③矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力
④矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化A.②③B.①③C.①④D.②④【答案】:C27.上世紀(jì)七十年代,湖南長(zhǎng)沙馬王堆漢墓出土了十二萬(wàn)字以上的帛書(shū),其中有一部失傳已久的《相馬經(jīng)》,是我國(guó)動(dòng)物學(xué)、畜牧學(xué)的重要文獻(xiàn)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,由于已從車(chē)戰(zhàn)演變到騎兵作戰(zhàn),馬的身價(jià)愈來(lái)愈高。傳說(shuō)中的相馬專家是伯樂(lè),事實(shí)上,這類專家數(shù)量眾多,《呂氏春秋》就提到十個(gè)相馬家,《史記》也提到“以相馬立命天下”的人士,這些都可以證明古人對(duì)相馬的重視。下列說(shuō)法與原文相符的是()A.相馬技術(shù)的發(fā)展使得車(chē)戰(zhàn)逐漸被淘汰B.《相馬經(jīng)》是伯樂(lè)所撰寫(xiě)的相馬學(xué)專著C.相馬術(shù)的出現(xiàn)推動(dòng)了古代動(dòng)物學(xué)的發(fā)展D.相馬師這一職業(yè)早在漢代以前就已經(jīng)出現(xiàn)【答案】:D28.丹麥之所以贏得世界的尊重和向往,很大程度上是因?yàn)橥捵骷野餐缴?00年過(guò)去了,安徒生依然是丹麥人的驕傲。一個(gè)民族、一個(gè)地區(qū),要珍重自己的歷史,()。歷史悠久的中華民族人才輩出,也人才濟(jì)濟(jì),應(yīng)該更有條件讓既往的珍貴經(jīng)驗(yàn)化為當(dāng)代資源,化為厚重的人文傳統(tǒng),化為文化遺產(chǎn)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.更要充分挖掘出歷史的文化價(jià)值B.因?yàn)闅v史是先人留給我們的寶貴財(cái)富C.要珍惜自己這塊土地上的英雄偉人D.忘記歷史就等于背叛歷史【答案】:C29.重慶這座城市,用宜居_____街頭巷尾的細(xì)節(jié),用暢通_____歡快躍動(dòng)的旋律,用森林閱讀綠色浪漫的童話,用平安______民生大眾的夢(mèng)境,用健康_______城市骨骼的強(qiáng)健。當(dāng)我們?cè)谶@座城市的坡上坎下尋找屬于她的獨(dú)特風(fēng)景和故事時(shí),我們發(fā)現(xiàn):這座城市任何時(shí)候都在有形無(wú)形地______著她的獨(dú)特和與眾不同。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.填充勾畫(huà)渲染累積顯示B.豐滿譜寫(xiě)溫暖提煉提示C.裝點(diǎn)奏響充實(shí)匯集散落D.安排打造裝飾保持釋放【答案】:B30.知識(shí),不是靜止的,知識(shí)人總是與他的時(shí)代發(fā)生千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。在看似________的書(shū)齋生活的背后,精神世界的豐富圖景卻使任何“一言以蔽之”的企圖成為_(kāi)_______。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.雷同B.平淡C.相同D.普通【答案】:A31.博物學(xué)家:幾十年來(lái),我們已經(jīng)了解到大蜥蜴,一種新西蘭的爬行動(dòng)物,在南部島嶼已瀕臨滅絕。但是,因?yàn)槟喜繊u嶼大蜥蜴與北部島嶼大蜥蜴被認(rèn)為是同一種類的生物,所以沒(méi)有必要去保護(hù)它們。然而新的研究表明南部島嶼大蜥蜴是一種僅在那地方發(fā)現(xiàn)的、與眾不同的生物。因?yàn)槿藗儸F(xiàn)在知道如果南部島嶼大蜥蜴滅絕了,那么這個(gè)種類的大蜥蜴就會(huì)因此全部滅絕,所以人們不得不防止它們滅絕,即使這意味著要?dú)⑺涝S多以它們?yōu)槭车臎](méi)有滅絕危險(xiǎn)的自然捕食者。
下面哪一項(xiàng)最有助于證明博物學(xué)家論述的合理性?()A.某一地區(qū)性的生物滅絕不會(huì)迫使人們?nèi)ケM力防止它的滅絕,而全球性的生物滅絕則迫使人們努力去保護(hù)它B.應(yīng)該控制故意和非故意地影響到動(dòng)物生存的人類活動(dòng)C.為了最大限度地增加地球上的生物數(shù)量,人們應(yīng)當(dāng)采取措施來(lái)保護(hù)所有當(dāng)?shù)氐膭?dòng)物群體D.當(dāng)一動(dòng)物有死亡危險(xiǎn)時(shí),人們有義務(wù)幫助挽救它的生命。即使這樣做會(huì)妨礙到其他動(dòng)物或人類的健康或幸?!敬鸢浮浚篈32.DNA分子是怎樣被用作納米世界建筑材料的呢?打個(gè)比方,我們?cè)诤暧^世界所采用的建筑材料通常可分為柔性材料(如鋼筋)和剛性材料(如磚塊),前者決定結(jié)構(gòu)的()性,后者決定結(jié)構(gòu)的()性,兩者結(jié)合成形態(tài)各異而又穩(wěn)固的結(jié)構(gòu)。類似地,可利用DNA單鏈的“柔性”與雙鏈的“剛性”,通過(guò)設(shè)計(jì)使單雙鏈結(jié)合、剛?cè)嵯酀?jì),構(gòu)造出各種不同的幾何結(jié)構(gòu)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.靈便B.活動(dòng)C.靈活D.靈敏【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.多媒體課件按功能主要可以分成()。A.講授模式B.討論模式C.實(shí)驗(yàn)?zāi)J紻.自學(xué)模式【答案】:ABD34.孟軻對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要貢獻(xiàn),在于其提出“大丈夫”的人格。這一理想人格的實(shí)現(xiàn)孟軻認(rèn)為主要靠人的內(nèi)心修養(yǎng),其中包括()。A.動(dòng)心忍性B.持志養(yǎng)氣C.存心養(yǎng)性D.反求諸己【答案】:ABCD35.師生關(guān)系中常見(jiàn)的溝通錯(cuò)誤和障礙()A.訓(xùn)誡B.警告、威脅C.命令、控制、指揮D.建議【答案】:ABC36.以下有關(guān)社會(huì)主義職業(yè)道德的說(shuō)法,正確的是()。A.社會(huì)主義職業(yè)道德是建立在社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的新型職業(yè)道德B.社會(huì)主義職業(yè)道德與共產(chǎn)主義的道德原則是完全一致的C.社會(huì)主義職業(yè)道德具有最平等、最真誠(chéng)的特點(diǎn),成為迄今為止人類歷史上最純潔、最高尚的職業(yè)道德D.社會(huì)主義職業(yè)道德以全心全意為人民服務(wù)為普遍要求【答案】:ABD37.自我決定理論強(qiáng)調(diào)學(xué)生與生俱來(lái)的心理需要包括()。A.自主需要B.勝任需要C.歸屬需要D.成就需要【答案】:ABC38.良心的三大主要特質(zhì)是()A.神圣性B.基本性C.上層社會(huì)性D.內(nèi)隱性【答案】:ABD39.黃炎培早期職業(yè)教育思想更多以解決個(gè)人生計(jì)問(wèn)題為重,認(rèn)為職業(yè)教育的要旨有()。A.“為個(gè)人謀生之準(zhǔn)備”B.“為個(gè)人享樂(lè)之準(zhǔn)備”C.“為世界、國(guó)家增進(jìn)生產(chǎn)力之準(zhǔn)備”D.“為個(gè)人服務(wù)社會(huì)之準(zhǔn)備”【答案】:ACD40.根據(jù)記憶的內(nèi)容,可以把記憶分為以下幾種()。A.情緒記憶B.語(yǔ)義記憶C.內(nèi)隱記憶D.情景記憶【答案】:ABD41.考試是一種老師評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)效果,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)欲望的工具,但若教師僅憑考試成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生,便會(huì)導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生書(shū)呆子型成就中心的偏向,這說(shuō)明教育具有()。A.負(fù)向顯性功能B.負(fù)向隱性功能C.正向顯性功能D.正向隱性功能【答案】:BC42.人際溝通的功能主要包括()。A.心理功能B.社會(huì)功能C.協(xié)調(diào)功能D.自我完善功能【答案】:ABC43.我國(guó)行政管理改革的具體內(nèi)容包括()。A.提高效率B.精兵簡(jiǎn)政C.理順關(guān)系D.轉(zhuǎn)變職能【答案】:ABCD44.有學(xué)者認(rèn)為,宋朝是中國(guó)歷史的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折時(shí)期。下列對(duì)該觀點(diǎn)理解準(zhǔn)確的是()。A.我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心逐漸轉(zhuǎn)移到江浙地區(qū)B.削弱宰相職權(quán),君主專制達(dá)到頂峰C.形成以“理”為核心的新儒學(xué)體系D.結(jié)束藩鎮(zhèn)割據(jù)局面,加強(qiáng)中央集權(quán)【答案】:ACD45.科學(xué)是研究事物發(fā)展規(guī)律的,因此“偶然性是科學(xué)的敵人”,這個(gè)論斷()。A.違背了科學(xué)的任務(wù)是通過(guò)偶然性去揭示必然性的事實(shí)B.正確地反映了必然性和偶然性在科學(xué)研究中的作用C.實(shí)質(zhì)上是主張純粹必然性的機(jī)械決定論D.正確揭示了科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度【答案】:AC46.下列屬于中俄之間簽訂的不平等條約的是()。A.尼布楚條約B.璦琿條約C.馬關(guān)條約D.中俄北京條約【答案】:BD47.黨和政府一貫高度重視道德建設(shè),這是因?yàn)椋ǎ?。A.道德對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有能動(dòng)的反作用B.道德深刻影響著人們的行為和品格C.道德通過(guò)調(diào)整人們之間的關(guān)系維護(hù)社會(huì)秩序和穩(wěn)定D.道德是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力【答案】:ABC48.村(居)委會(huì)在社會(huì)?管理綜合治?理中的主要?責(zé)任是()。A.組織村(居)民參加各種?形式的群防?群治活動(dòng)B.制定村規(guī)民?約,并監(jiān)督執(zhí)行?C.協(xié)助公安機(jī)?關(guān)對(duì)管制、剝奪政治權(quán)?利的、緩刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)?行等管理人?員進(jìn)行監(jiān)督?、考察和教育?D.組織開(kāi)展各?種形式的平?安創(chuàng)建活動(dòng)?【答案】:ABCD49.我國(guó)現(xiàn)有的勞動(dòng)服務(wù)主體,包括()幾類。A.社會(huì)保險(xiǎn)服務(wù)機(jī)構(gòu)B.職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)C.勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)D.勞動(dòng)保護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)【答案】:ABCD50.公共管理中的公共資源包括()。A.自然資源B.人力資源C.公共信息資源D.公共設(shè)施、產(chǎn)品【答案】:ABCD51.下列()應(yīng)當(dāng)經(jīng)消防安全培訓(xùn)合格,培訓(xùn)、考核的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行國(guó)家規(guī)定;國(guó)家沒(méi)有規(guī)定的,由省消防救援機(jī)構(gòu)規(guī)定。A.消防安全重點(diǎn)單位直接負(fù)責(zé)消防管理、消防檢查的人員B.電焊、氣焊以及其他從事具有火災(zāi)、爆炸危險(xiǎn)的特殊工種人員C.自動(dòng)消防設(shè)施設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、檢測(cè)、維修、保養(yǎng)人員D.自動(dòng)消防系統(tǒng)操作人員【答案】:ABCD52.消防安全重點(diǎn)單位除履行一般單位的消防安全職責(zé)外,還應(yīng)當(dāng)履行下列哪些職責(zé)()。A.實(shí)行每日防火巡查,并建立巡查記錄B.建立消防檔案,確定消防安全重點(diǎn)部位,設(shè)置防火標(biāo)志,實(shí)行嚴(yán)格管理C.確定消防安全管理人,組織實(shí)施本單位的消防安全管理工作D.對(duì)職工組織進(jìn)行有針
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