2025年印尼語等級(jí)考試聽說讀寫全面訓(xùn)練試卷

2025年印尼語等級(jí)考試聽說讀寫全面訓(xùn)練試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、聽寫要求：請(qǐng)根據(jù)聽到的內(nèi)容，準(zhǔn)確無誤地寫出下列句子。1.Siapayangmempunyaitugasuntukmembantumempertahankankebersihankelas?2.Apayangdimaksuddengankata"kemampuan"dalamkalimatini:"Diamemilikikemampuanuntukmenyelesaikanmasalahyangkompleks."3.Bagaimanacaramengucapkan"membantu"dalamBahasaIndonesia?4.Apayangdimaksuddengankata"terus"dalamkalimatini:"Diaterusbelajarbahasalainselamalibur."5.Bagaimanacaramengucapkan"keberlanjutan"dalamBahasaIndonesia?6.Apayangdimaksuddengankata"menghabiskan"dalamkalimatini:"Diamenghabiskanwaktubeberapajamuntukmembacabuku."7.Bagaimanacaramengucapkan"waktu"dalamBahasaIndonesia?8.Apayangdimaksuddengankata"keragaman"dalamkalimatini:"Kotainimemilikikeragamanbudayayangkaya."9.Bagaimanacaramengucapkan"budaya"dalamBahasaIndonesia?10.Apayangdimaksuddengankata"berbeda"dalamkalimatini:"Setiaporangmemilikicaraberbedauntukmeresponmasalah."二、選擇題要求：請(qǐng)根據(jù)題目要求，選擇最合適的答案。1.Apaartikata"di"dalamkalimatini:"Diaberadadidepankelas."A.DitempatB.DidalamC.DiatasD.Dibawah2.Apakatayangsesuaiuntukdiisidikalimatini:"Diaadalahseorang...yangsangatberpengalamandalambisnis."A.GuruB.DokterC.PendekarD.Ekonom3.Apakatayangsesuaiuntukdiisidikalimatini:"KalauAnda...ketempatyangbaru,pastiakanmenemukanhalyangmenarik."A.BerangkatB.BerkelilingC.BeristirahatD.Berkelah4.Apakatayangsesuaiuntukdiisidikalimatini:"Diaadalah...yangpalingkuatditim."A.yangpalinglemahB.yangpalingkuatC.yangpalingcepatD.yangpalingtinggi5.Apakatayangsesuaiuntukdiisidikalimatini:"KalauAnda...kerumahsaudara,pastiakanmendapatpenghormatan."A.berkelilingB.beristirahatC.berkelahD.berangkat6.Apakatayangsesuaiuntukdiisidikalimatini:"Diaadalahseorang...yangsukamembacabuku."A.dokterB.pendekarC.ekonomD.guru7.Apakatayangsesuaiuntukdiisidikalimatini:"KalauAnda...kekotayangbaru,pastiakanmendapatkanpengalamanyangberharga."A.berkelilingB.beristirahatC.berkelahD.berangkat8.Apakatayangsesuaiuntukdiisidikalimatini:"Diaadalahseorang...yangsukamengemudimobil."A.dokterB.pendekarC.ekonomD.guru9.Apakatayangsesuaiuntukdiisidikalimatini:"KalauAnda...ketempatyangbaru,pastiakanmendapatkanpengalamanyangberharga."A.berkelilingB.beristirahatC.berkelahD.berangkat10.Apakatayangsesuaiuntukdiisidikalimatini:"Diaadalahseorang...yangsukamembacabuku."A.dokterB.pendekarC.ekonomD.guru四、完形填空要求：請(qǐng)根據(jù)上下文，選擇最合適的單詞或短語填入空格中。PadahariJum'at,10orangmahasiswabertemudihalamangedungperguruantinggiuntukmemulaiaktivitaskegiatanekstrakurikuler.Merekaberencanauntukmelaksanakanprogram"KesehatandanKesejahteraanMahasiswa"untukpertamakalinya.Berikutadalahrencanayangmerekabuat:1.Padapukul08.00WIB,paramahasiswaakanbertemudihalamangedunguntukmemilihanggotatimyangakanmengelolakegiatan.2.Padapukul09.00WIB,timyangsudahdibentukakanmemulaipersiapantempatuntukkegiatan.3.Padapukul10.00WIB,kegiatan"KesehatandanKesejahteraanMahasiswa"akandimulaidengansesiolahraga.4.Padapukul12.00WIB,sesiolahragaakanberakhirdandiikutidengansesidiskusi.5.Padapukul13.00WIB,kegiatanakanberakhirdenganpenutupandanpenghargaan.Isiberikutnyaadalahbeberapapernyataanyangdiperlukanuntukmelengkapkanrencanatersebut:A.Padapukul08.30WIB,paramahasiswaakanbertemudihalamangedunguntukmenerimainformasiterkinitentangkegiatan.B.Padapukul09.30WIB,timakanmemulaipersiapantempatuntukkegiatan.C.Padapukul11.00WIB,sesiolahragaakandimulai.D.Padapukul13.30WIB,kegiatanakanberakhirdenganpenutupandanpenghargaan.Silakanpilihopsiyangpalingsesuaiuntuksetiapjuduldibawahini:1.3._____________A.CB.DC.AD.B2.4._____________A.CB.DC.AD.B3.5._____________A.CB.DC.AD.B五、閱讀理解要求：請(qǐng)閱讀下列短文，并根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。Dalamkontekskehidupansehari-hari,bahasaIndonesiaseringdigunakanuntukberkomunikasi.Berikutadalahcontohbeberapakalimatyangseringdigunakandalamberbagaisituasi:1."Bisa,terussaja!"-Inidigunakanuntukmemberikankepercayaankepadaseseorangsaatmerekamenghadapikesulitan.2."Terimakasih,sudahmembantu!"-Inidigunakanuntukberterimakasihkepadaseseorangyangmembantu.3."Buatlahsepertiini!"-Inidigunakanuntukmemberikanarahankepadaseseorang.4."Sayamintamaaf,sayasalah!"-Inidigunakanuntukmemintamaafsaatterjadikesalahan.5."Bagaimanayangharusdilakukan?"-Inidigunakanuntukmemintanasihatatauarahan.Berikutadalahpertanyaan-pertanyaanyangberhubungandengankontendiatas:1.Apaartikalimat"Bisa,terussaja!"?A."Bisa,janganlelah!"B."Bisa,jangantakut!"C."Bisa,terussaja!"D."Bisa,janganlupa!"2.Apayangdimaksuddengankalimat"Terimakasih,sudahmembantu!"?A."Terimakasih,sudahmenjual!"B."Terimakasih,sudahmembeli!"C."Terimakasih,sudahmembantu!"D."Terimakasih,sudahmenolak!"3.Apakalimatyangdigunakanuntukmemberikanarahan?A."Buatlahsepertiini!"B."Buatlahsepertiitu!"C."Buatlahsepertidia!"D."Buatlahsepertisaya!"4.Apayangdimaksuddengankalimat"Sayamintamaaf,sayasalah!"?A."Sayamintamaaf,sayasuka!"B."Sayamintamaaf,sayasalah!"C."Sayamintamaaf,sayasuka!"D."Sayamintamaaf,sayatakut!"5.Apakalimatyangdigunakanuntukmemintanasihat?A."Bagaimanayangharusdilakukan?"B."Bagaimanayangharusdihindari?"C."Bagaimanayangharusdijelaskan?"D."Bagaimanayangharusdisebutkan?"本次試卷答案如下：一、聽寫1.Siapayangmempunyaitugasuntukmembantumempertahankankebersihankelas?答案：Siapayangmempunyaitugasuntukmembantumempertahankankebersihankelas?解析思路：根據(jù)題目要求，直接寫出聽到的句子。2.Apayangdimaksuddengankata"kemampuan"dalamkalimatini:"Diamemilikikemampuanuntukmenyelesaikanmasalahyangkompleks."答案：Kemampuan解析思路：根據(jù)題目要求，理解并找出“kemampuan”在句子中的意思。3.Bagaimanacaramengucapkan"membantu"dalamBahasaIndonesia?答案：Membantu解析思路：根據(jù)題目要求，正確拼寫并說出“membantu”的發(fā)音。4.Apayangdimaksuddengankata"terus"dalamkalimatini:"Diaterusbelajarbahasalainselamalibur."答案：Terus解析思路：根據(jù)題目要求，理解并找出“terus”在句子中的意思。5.Bagaimanacaramengucapkan"keberlanjutan"dalamBahasaIndonesia?答案：Keberlanjutan解析思路：根據(jù)題目要求，正確拼寫并說出“keberlanjutan”的發(fā)音。6.Apayangdimaksuddengankata"menghabiskan"dalamkalimatini:"Diamenghabiskanwaktubeberapajamuntukmembacabuku."答案：Menghabiskan解析思路：根據(jù)題目要求，理解并找出“menghabiskan”在句子中的意思。7.Bagaimanacaramengucapkan"waktu"dalamBahasaIndonesia?答案：Waktu解析思路：根據(jù)題目要求，正確拼寫并說出“waktu”的發(fā)音。8.Apayangdimaksuddengankata"keragaman"dalamkalimatini:"Kotainimemilikikeragamanbudayayangkaya."答案：Keragaman解析思路：根據(jù)題目要求，理解并找出“keragaman”在句子中的意思。9.Bagaimanacaramengucapkan"budaya"dalamBahasaIndonesia?答案：Budaya解析思路：根據(jù)題目要求，正確拼寫并說出“budaya”的發(fā)音。10.Apayangdimaksuddengankata"berbeda"dalamkalimatini:"Setiaporangmemilikicaraberbedauntukmeresponmasalah."答案：Berbeda解析思路：根據(jù)題目要求，理解并找出“berbeda”在句子中的意思。二、選擇題1.Apaartikata"di"dalamkalimatini:"Diaberadadidepankelas."答案：A解析思路：根據(jù)題目要求，選擇“ditempat”作為“di”的正確意思。2.Apakatayangsesuaiuntukdiisidikalimatini:"Diaadalahseorang...yangsangatberpengalamandalambisnis."答案：D解析思路：根據(jù)題目要求，選擇“ekonom”作為與“bisnis”相關(guān)的職業(yè)。3.Apakatayangsesuaiuntukdiisidikalimatini:"KalauAnda...ketempatyangbaru,pastiakanmenemukanhalyangmenarik."答案：B解析思路：根據(jù)題目要求，選擇“berkeliling”作為表示“旅行”的動(dòng)詞。4.Apakatayangsesuaiuntukdiisidikalimatini:"Diaadalahseorang...yangpalingkuatditim."答案：B解析思路：根據(jù)題目要求，選擇“yangpalingkuat”作為表示“最強(qiáng)”的短語。5.Apakatayangsesuaiuntukdiisidikalimatini:"KalauAnda...kerumahsaudara,pastiakanmendapatkanpenghormatan."答案：A解析思路：根據(jù)題目要求，選擇“berkeliling”作為表示“訪問”的動(dòng)詞。6.Apakatayangsesuaiuntukdiisidikalimatini:"Diaadalahseorang...yangsukamembacabuku."答案：D解析思路：根據(jù)題目要求，選擇“guru”作為與“membacabuku”相關(guān)的職業(yè)。7.Apakatayangsesuaiuntukdiisidikalimatini:"KalauAnda...kekotayangbaru,pastiakanmendapatkanpengalamanyangberharga."答案：A解析思路：根據(jù)題目要求，選擇“berkeliling”作為表示“旅行”的動(dòng)詞。8.Apakatayangsesuaiuntukdiisidikalimatini:"Diaadalahseorang...yangsukamengemudimobil."答案：D解析思路：根據(jù)題目要求，選擇“guru”作為與“mengemudimobil”相關(guān)的職業(yè)。9.Apakatayangsesuaiuntukdiisidikalimatini:"KalauAnda...ketempatyangbaru,pastiakanmendapatkanpengalamanyangberharga."答案：A解析思路：根據(jù)題目要求，選擇“berkeliling”作為表示“旅行”的動(dòng)詞。10.Apakatayangsesuaiuntukdiisidikal