文言文人物試題及答案

文言文人物試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列句中“之”指代人物的一項是（）A.漁人甚異之B.何陋之有C.肉食者謀之D.公與之乘答案：D2.“乃不知有漢，無論魏晉”中“乃”的意思是（）A.于是B.竟然C.才D.是答案：B3.下列加點(diǎn)字與“吾妻之美我者”中“美”用法相同的是（）A.斗折蛇行B.漁人甚異之C.朝服衣冠D.必先苦其心志答案：B4.下列對“此人一一為具言所聞”翻譯正確的是（）A.這個人一件一件為（他們）詳細(xì)說出自己所聽到的事B.這個人全都具備說出所聽到的事C.這個人一件一件具備說出自己所知道的事D.這個人全部為（他們）說出聽到的事答案：A5.“千里馬常有，而伯樂不常有”表達(dá)作者怎樣的情感（）A.對千里馬的同情B.對伯樂的贊美C.懷才不遇D.對社會的不滿答案：C6.下列與“以刀劈狼首”中“以”用法相同的是（）A.皆以美于徐公B.以其境過清C.策之不以其道D.以君之力答案：D7.“會當(dāng)凌絕頂”中“凌”的意思是（）A.凌駕B.登上C.欺凌D.迫近答案：B8.“斯是陋室，惟吾德馨”中“馨”的意思是（）A.香氣B.美好C.品德高尚D.溫馨答案：C9.下列句中“其”指代“他的”一項是（）A.其真無馬邪B.擇其善者而從之C.安陵君其許寡人D.其一犬坐于前答案：B10.“談笑有鴻儒”中“鴻儒”指的是（）A.博學(xué)的人B.鴻雁C.有才華的年輕人D.儒家學(xué)者答案：A二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列屬于古代謙稱的有（）A.寡人B.陛下C.臣D.孤答案：ACD2.下列句中描述人物性格特點(diǎn)的有（）A.溫故而知新B.人不知而不慍C.先天下之憂而憂D.采菊東籬下答案：BC3.下列與諸葛亮有關(guān)的事跡有（）A.三顧茅廬B.草船借箭C.望梅止渴D.空城計答案：ABD4.下列加點(diǎn)字表示“看”的意思的有（）A.望其旗靡B.睨之久而不去C.遙聞深巷中犬吠D.見漁人，乃大驚答案：ABD5.下列關(guān)于古代人物稱謂正確的有（）A.杜甫被稱為“詩圣”B.李白被稱為“詩仙”C.王維被稱為“詩佛”D.李賀被稱為“詩鬼”答案：ABCD6.下列語句表現(xiàn)人物智慧的有（）A.以君之力，曾不能損魁父之丘B(yǎng).未幾，夫齁聲起C.晏子使楚D.曹劌論戰(zhàn)答案：CD7.下列屬于描寫人物外貌的語句有（）A.鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗B.黃發(fā)垂髫，并怡然自樂C.為人謀而不忠乎D.乃瞻衡宇，載欣載奔答案：AB8.下列涉及古代人物交友的故事有（）A.伯牙絕弦B.管鮑之交C.程門立雪D.刎頸之交答案：ABD9.下列句中能體現(xiàn)人物志向的有（）A.老驥伏櫪，志在千里B.會挽雕弓如滿月C.采菊東籬下D.欲窮千里目答案：AB10.下列關(guān)于古代人物謚號正確的有（）A.范仲淹謚號“文正”B.歐陽修謚號“文忠”C.岳飛謚號“武穆”D.王安石謚號“文”答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.“不亦說乎”中“說”通“悅”，愉快的意思。（）答案：√2.“河陽之北”中“河陽”指黃河北岸。（）答案：×（河陽指黃河南岸）3.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編撰而成。（）答案：×（由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成）4.“但少閑人如吾兩人者耳”中“但”是“但是”的意思。（）答案：×（但：只是）5.“將軍白發(fā)征夫淚”體現(xiàn)了將軍與征夫的思鄉(xiāng)之情。（）答案：√6.“往來翕忽”中“翕忽”形容輕快敏捷的樣子。（）答案：√7.“此臣所以報先帝而忠陛下之職分也”中“所以”表原因。（）答案：√8.“域民不以封疆之界”中“域”是“限制”的意思。（）答案：√9.“萬鐘于我何加焉”中“萬鐘”指優(yōu)厚的俸祿。（）答案：√10.“風(fēng)掣紅旗凍不翻”中“掣”是“拉，扯”的意思。（）答案：√四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述《曹劌論戰(zhàn)》中曹劌的人物形象。答案：曹劌深謀遠(yuǎn)慮，有卓越的軍事才能。戰(zhàn)前注重取信于民，戰(zhàn)中指揮從容，能抓住戰(zhàn)機(jī)，戰(zhàn)后分析有條理，展現(xiàn)出非凡的智慧與果敢。2.說說《鄒忌諷齊王納諫》中鄒忌進(jìn)諫的巧妙之處。答案：鄒忌以自身經(jīng)歷設(shè)喻，由自己受妻、妾、客蒙蔽，推及齊王受宮婦、大臣、四境之內(nèi)的蒙蔽，以小見大，委婉含蓄，使齊王易于接受。3.概括《陳涉世家》中陳勝的人物特點(diǎn)。答案：陳勝有遠(yuǎn)大抱負(fù)，“燕雀安知鴻鵠之志哉”可見其志向不凡；有反抗精神，發(fā)動起義反抗秦朝統(tǒng)治；還有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能，組織起義軍。4.分析《出師表》中諸葛亮的耿耿忠心體現(xiàn)在哪些方面？答案：諸葛亮為興復(fù)漢室，不辭辛勞，多次北伐；對后主劉禪諄諄告誡，事無巨細(xì)都為其謀劃；臨危受命，“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”，一心為蜀漢。五、討論題（每題5分，共20分）1.對比《廉頗藺相如列傳》中廉頗與藺相如的人物形象，談?wù)剰闹械玫降膯⑹?。答案：藺相如機(jī)智勇敢、顧全大局、寬容大度；廉頗勇于認(rèn)錯、直率坦誠。啟示我們要學(xué)習(xí)藺相如的智慧與胸懷，也要學(xué)習(xí)廉頗知錯能改的精神，在生活中以大局為重，處理好人際關(guān)系。2.《鴻門宴》中項羽和劉邦的不同表現(xiàn)反映出他們怎樣的性格差異？對當(dāng)今有何借鑒意義？答案：項羽自恃武力、剛愎自用、優(yōu)柔寡斷；劉邦能屈能伸、善于用人、機(jī)警果斷。借鑒意義在于當(dāng)今要學(xué)會正確認(rèn)識自己，善于聽取意見，懂得把握時機(jī)，同時學(xué)會靈活應(yīng)變。3.結(jié)合《傷仲永》，討論后天教育對人物成長的重要性。答案：仲永先天聰慧，卻因后天未接受教育而泯然眾人。這說明后天教育是決定一個人能否成才的關(guān)鍵因素。即便天賦出眾，若不接受良好教育培養(yǎng)，也難以有所成就