2019年高考化學(xué)試卷(浙江)(1月)(解析卷)_第1頁(yè)
2019年高考化學(xué)試卷(浙江)(1月)(解析卷)_第2頁(yè)
2019年高考化學(xué)試卷(浙江)(1月)(解析卷)_第3頁(yè)
2019年高考化學(xué)試卷(浙江)(1月)(解析卷)_第4頁(yè)
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A.H22.根據(jù)物質(zhì)的組成與性質(zhì)進(jìn)行分類,MgO屬于A.第ⅡA族B.第A.NaB.H2OC.NaOHDA.NH3·H2OB.NaOHC.NaClD.CH3CH解析:考察弱電解質(zhì)的概念,選項(xiàng)A為弱電解質(zhì),選項(xiàng)B、C為強(qiáng)電解質(zhì),選項(xiàng)D為非電解析:考察同系物的概念。結(jié)構(gòu)相似,分子式相差若干個(gè)CH2的化合物互稱為同系物;乙A.石灰石、純堿、石英可作為制備水泥的主B.燃煤煙氣的脫硫過(guò)程可以得到副產(chǎn)品石D.在催化劑作用下,用玉米、高梁為原料經(jīng)水解和細(xì)菌發(fā)酵C.Y元素的最高化合價(jià)為+7價(jià)依次增大,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;元素周期表右上角非金屬性越強(qiáng),選項(xiàng)B正確;F元素沒(méi)有最高A.碳與熱的濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:CD.氯化銨水解的離子方程式:NH4++H2O=NH3·HA.用鉑絲蘸取NaCl溶液置于酒精燈火焰上B.將少量銀氨溶液加入盛有淀粉和硫酸的C.飽和食鹽水通電一段時(shí)間后,濕潤(rùn)的KI-淀粉試紙遇b處氣體變D.將膽礬晶體懸掛盛有濃H2SO4的密閉試管中藍(lán)色晶體逐漸變A.苯與溴水、酸性高錳酸鉀溶液不反應(yīng),說(shuō)明苯分子中碳碳原子間只存C.天然氣的主要成分是甲烷,甲烷可在高溫A.油脂是一種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),也是一種重要的工業(yè)原料,用它可以制造肥皂和C.堿性條件下,葡萄糖與新制氫氧化銅混合、加16.為了探究反應(yīng)速率的影響因素某同學(xué)通過(guò)碳酸鈣與稀鹽酸的反以應(yīng),繪制出收集到的17.氫氧燃料電池構(gòu)造如圖所示。其電池反應(yīng)方程式為:2H2+O2=2H2O,下列說(shuō)法不是C.電池工作時(shí),電解質(zhì)溶液中OH-移向a極-下,溶液中離子濃度小與氫氧化鈉溶液,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;由溶液的的電荷守恒判斷,選項(xiàng)B正確;NH4Cl為強(qiáng)酸弱堿鹽,溶液呈酸性,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;等濃度等體積醋酸和氫氧化鈉混20.反應(yīng)N2(gO2(g2NO(g)的能量變化如圖-1錯(cuò)誤;6g石墨為0.5mol,碳元素的原子序數(shù)為6,所帶紙質(zhì)書(shū)也為6,故所含質(zhì)子數(shù)為22.一定溫度下,在體積恒定的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):N2(g3H2(g00369B.c(NH30.4mol-1C.容器內(nèi)的氣體分子數(shù)N(N2N(H2N(NH31:3:2解析:配制500mL溶液是應(yīng)使用500mL容量瓶,而不是250mL容量瓶,選項(xiàng)A制溶液的正確操作為②①④③,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;容量瓶中殘留蒸餾水可不必干燥,選項(xiàng)C錯(cuò)+出Cu2+,123a67a47a27a0B.當(dāng)鐵粉與1L廢液反應(yīng)完全后,再加入廢液時(shí)發(fā)生的離子反應(yīng)為Fe+2Fe3+3Fe2++m=(0.1+0.7)×56g=44.8g,選項(xiàng)D正確;1L廢B.溶液pH由8.3變成4.0過(guò)程中,發(fā)可知,選項(xiàng)C正確;試樣中NaHCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。@寫(xiě)出葡萄糖的分子式:答案:(1)①氧化鈉;@C6H12O6;254分)已知:X為具有濃郁香味、不易284分)為了探究某固體化合物X(僅含3種元素294分)某興趣小組利用下列裝置,進(jìn)行與氯氣相關(guān)的實(shí)驗(yàn)A.蒸發(fā)皿B.漏斗C.玻璃棒D.(3)裝置@中出現(xiàn)白色沉淀,據(jù)此現(xiàn)象能否推測(cè)裝置①中生成Cl2(2)蒸發(fā)濃縮的操作,需要用到蒸發(fā)皿,玻(3)濃鹽酸具有揮發(fā)性,加熱會(huì)使?jié)恹}酸揮

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