幼小銜接園校聯(lián)盟協(xié)議書

幼小銜接園校聯(lián)盟協(xié)議書?甲方：名稱：[甲方幼兒園名稱]法定代表人：[甲方法人姓名]地址：[甲方幼兒園地址]聯(lián)系方式：[甲方聯(lián)系電話]乙方：名稱：[乙方學校名稱]法定代表人：[乙方法人姓名]地址：[乙方學校地址]聯(lián)系方式：[乙方聯(lián)系電話]鑒于甲方在幼兒教育領域具有豐富的經(jīng)驗和專業(yè)的教育資源，乙方在小學教育階段擁有完善的教學體系和師資力量，雙方為了共同推動幼小銜接教育的順利開展，實現(xiàn)幼兒從幼兒園到小學的平穩(wěn)過渡，經(jīng)友好協(xié)商，達成如下協(xié)議：一、聯(lián)盟宗旨本聯(lián)盟旨在整合雙方優(yōu)勢教育資源，加強幼小銜接教育的研究與實踐，共同探索科學有效的幼小銜接教育模式，提高幼兒綜合素質(zhì)，為幼兒的未來發(fā)展奠定堅實基礎。二、合作內(nèi)容（一）教育資源共享1.課程資源甲方將向乙方提供幼兒園階段的優(yōu)質(zhì)課程資源，包括但不限于主題活動教案、游戲活動方案、手工制作教程等，供乙方在幼小銜接教育中參考和借鑒。乙方將向甲方提供小學一年級的基礎課程資源，如語文、數(shù)學、英語等學科的教學大綱、教學計劃、教學課件等，幫助甲方更好地了解小學階段的學習要求和內(nèi)容。2.師資培訓雙方定期組織教師交流培訓活動，甲方選派優(yōu)秀幼兒教師到乙方學校參與小學課堂教學觀摩、教學研討等活動，了解小學教學方法和課堂管理模式。乙方選派骨干教師到甲方幼兒園開展幼小銜接教育講座、教學指導等活動，幫助幼兒教師掌握幼小銜接教育的要點和方法。3.教育設施與場地在必要時，雙方可協(xié)商共享教育設施與場地。例如，甲方幼兒園的戶外活動場地在非教學時間可向乙方學生開放，乙方學校的圖書館、實驗室等功能教室可在適當?shù)臅r候為甲方幼兒組織參觀體驗活動提供便利。（二）聯(lián)合教研活動1.雙方共同成立幼小銜接教育研究小組，定期開展教研活動，針對幼小銜接教育中的熱點、難點問題進行深入研究和探討。2.研究小組每學期制定詳細的教研計劃，明確研究主題和目標，并組織雙方教師共同參與課題研究、教學案例分析、教育教學經(jīng)驗交流等活動。3.通過聯(lián)合教研活動，總結提煉幼小銜接教育的有效策略和方法，形成具有可操作性的教育教學成果，并在雙方范圍內(nèi)推廣應用。（三）入學準備與過渡活動1.入學準備課程甲方在大班下學期開設入學準備課程，融入拼音、數(shù)學基礎、漢字認知、行為習慣培養(yǎng)等小學入學必備知識和技能，同時注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣和自主學習能力。乙方為甲方入學準備課程提供專業(yè)指導，協(xié)助甲方教師制定課程計劃、編寫教材教案，并定期對課程實施情況進行評估和反饋。2.參觀體驗活動在甲方幼兒園大班下學期，乙方學校組織甲方幼兒參觀小學部，讓幼兒提前熟悉小學的校園環(huán)境、教室設施、作息時間等，減少對新環(huán)境的陌生感和恐懼感。甲方幼兒園配合乙方學校做好參觀體驗活動的組織安排工作，確保活動安全、有序進行，并在活動后引導幼兒分享參觀感受，幫助幼兒更好地理解小學學習生活。3.幼小銜接模擬課堂乙方學校選派教師到甲方幼兒園開展幼小銜接模擬課堂教學活動，讓幼兒提前感受小學課堂氛圍和教學方式。模擬課堂結束后，乙方教師與甲方幼兒進行互動交流，解答幼兒對小學學習的疑問，幫助幼兒建立對小學學習的積極態(tài)度和信心。三、雙方權利與義務（一）甲方權利與義務1.權利有權使用乙方提供的小學課程資源和師資培訓服務，以提升幼兒園幼小銜接教育質(zhì)量。有權參與雙方組織的聯(lián)合教研活動，提出教育教學方面的意見和建議。在符合乙方學校管理規(guī)定的前提下，有權組織幼兒園幼兒到乙方學校進行參觀體驗等活動。2.義務按照協(xié)議約定，向乙方提供幼兒園階段的優(yōu)質(zhì)課程資源，并積極配合乙方開展師資培訓等相關活動。負責組織實施入學準備課程和參觀體驗等幼小銜接活動，確?；顒禹樌_展，并做好活動過程中的安全管理工作。定期向乙方反饋幼小銜接教育工作進展情況，及時溝通解決合作過程中出現(xiàn)的問題。（二）乙方權利與義務1.權利有權使用甲方提供的幼兒園課程資源和師資培訓服務，了解幼兒園教育教學特點，為小學教育做好準備。有權參與雙方組織的聯(lián)合教研活動，共同推動幼小銜接教育研究與實踐。對甲方開展的幼小銜接教育活動進行監(jiān)督和指導，確?；顒臃嫌仔°暯咏逃哪繕撕鸵蟆?.義務按照協(xié)議約定，向甲方提供小學一年級的課程資源和師資培訓服務，并根據(jù)甲方需求提供必要的教學指導。協(xié)助甲方組織幼兒參觀小學部等活動，做好活動的安排和接待工作，確?；顒影踩⒂行?、富有成效。定期與甲方交流幼小銜接教育工作經(jīng)驗，共同探索創(chuàng)新幼小銜接教育模式和方法。四、保密條款1.雙方應對在合作過程中知悉的對方商業(yè)秘密、教育教學資源、學生信息等予以保密，未經(jīng)對方書面同意，不得向任何第三方披露或使用。2.本條款的保密期限為自本協(xié)議生效之日起[X]年。五、違約責任1.若一方違反本協(xié)議約定，未履行或未完全履行其義務，應承擔違約責任，向?qū)Ψ街Ц哆`約金[X]元，并賠償對方因此遭受的損失。2.如因不可抗力等不可預見、不可避免的因素導致一方無法履行本協(xié)議約定的義務，該方不承擔違約責任，但應及時通知對方，并提供相關證明文件。六、爭議解決1.本協(xié)議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國民法典及相關法律法規(guī)。2.雙方在履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議，應首先通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。七、協(xié)議變更與解除1.本協(xié)議的任何變更或補充需經(jīng)雙方書面協(xié)商一致，并簽訂書面協(xié)議。變更或補充協(xié)議作為本協(xié)議的組成部分，與本協(xié)議具有同等法律效力。2.在履行本協(xié)議過程中，若一方提出解除協(xié)議，需提前[X]日書面通知對方，并經(jīng)對方書面同意。因解除協(xié)議給對方造成損失的，提出解除方應承擔相應的賠償責任。八、其他條款1.本協(xié)議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為[X]年。協(xié)議期滿后，雙方如無異議，則自動延續(xù)[X]年。2.本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。甲方（蓋章）：________________