小學平板課堂管理制度

小學平板課堂管理制度一、總則（一）目的為了規(guī)范小學平板課堂的使用，提高教學效率，保障教學秩序，充分發(fā)揮平板在教學中的優(yōu)勢，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于我校全體師生在平板課堂教學及相關(guān)活動中的行為規(guī)范。（三）基本原則1.安全第一原則確保平板設(shè)備的安全使用，保障師生的信息安全和身體健康。2.科學規(guī)范原則遵循教育教學規(guī)律，科學合理地運用平板進行教學活動，規(guī)范操作流程。3.服務教學原則以服務教學為宗旨，充分發(fā)揮平板的功能，提高教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展。二、平板設(shè)備管理（一）設(shè)備采購與配備1.根據(jù)教學需求和學校實際情況，制定平板設(shè)備采購計劃，確保設(shè)備數(shù)量和質(zhì)量滿足教學要求。2.采購的平板設(shè)備應具備良好的性能和穩(wěn)定性，符合國家相關(guān)標準和教育教學軟件的運行要求。3.按照班級學生人數(shù)和教學需要，合理配備平板設(shè)備，確保每位學生都能在課堂上正常使用。（二）設(shè)備發(fā)放與回收1.在新學期開學前，將平板設(shè)備發(fā)放至各班級，并組織教師和學生進行設(shè)備使用培訓。2.發(fā)放設(shè)備時，要做好設(shè)備數(shù)量、型號、機身編號等信息的登記工作，建立設(shè)備臺賬。3.學期結(jié)束后，組織學生將平板設(shè)備完好無損地交回學校，進行統(tǒng)一回收和保管?；厥諘r要認真檢查設(shè)備外觀、配件及軟件安裝情況，如有損壞或丟失，按照相關(guān)規(guī)定進行處理。（三）設(shè)備維護與保養(yǎng)1.學校安排專人負責平板設(shè)備的日常維護和保養(yǎng)工作，定期對設(shè)備進行檢查、清潔、殺毒和系統(tǒng)更新，確保設(shè)備正常運行。2.建立設(shè)備維修檔案，記錄設(shè)備故障情況、維修時間、維修內(nèi)容及維修人員等信息。對于一般性故障，維修人員應及時進行維修；對于復雜故障，應及時聯(lián)系廠家技術(shù)支持或?qū)I(yè)維修機構(gòu)進行維修。3.教育師生愛護平板設(shè)備，不得隨意拆卸、損壞設(shè)備，如因個人原因造成設(shè)備損壞，由責任人照價賠償。（四）設(shè)備存放與保管1.設(shè)立專門的平板設(shè)備存放倉庫，保持倉庫環(huán)境干燥、通風、整潔，配備必要的防火、防盜、防潮、防蟲等設(shè)施。2.將平板設(shè)備分類存放，做好標識，便于查找和管理。同時，要定期對設(shè)備進行盤點，確保設(shè)備數(shù)量準確無誤。3.非教學時間，平板設(shè)備應集中存放保管，未經(jīng)學校批準，任何人不得擅自取用。三、平板課堂教學管理（一）教學計劃與備課1.各學科教師應根據(jù)教學大綱和教材要求，結(jié)合平板教學特點，制定詳細的學期教學計劃和課時教學計劃。教學計劃應明確教學目標、教學內(nèi)容、教學方法、教學進度以及平板設(shè)備的使用安排等。2.在備課過程中，教師要充分利用平板資源，收集、整理與教學內(nèi)容相關(guān)的圖片、音頻、視頻、課件等資料，制作生動有趣、富有互動性的電子教案。電子教案應包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學過程、教學資源鏈接以及課堂練習等內(nèi)容。3.鼓勵教師開展集體備課活動，共同探討平板教學的方法和策略，分享教學資源，提高備課質(zhì)量。（二）課堂教學實施1.教師應提前到達教室，做好平板設(shè)備的開機、調(diào)試等準備工作，確保教學活動順利進行。2.在課堂教學中，教師要合理運用平板設(shè)備，引導學生積極參與課堂互動?？梢酝ㄟ^平板展示教學內(nèi)容、播放教學視頻、組織在線討論、進行課堂測試等方式，激發(fā)學生的學習興趣，提高教學效果。3.關(guān)注學生在平板課堂上的學習情況，及時給予指導和反饋。鼓勵學生自主操作平板設(shè)備，培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)和自主學習能力。4.嚴格控制平板課堂的教學時間，不得因使用平板設(shè)備而影響教學進度和教學質(zhì)量。同時，要注意合理安排學生使用平板的時間，避免學生長時間使用平板對視力造成影響。（三）教學評價與反饋1.建立平板課堂教學評價機制，定期對教師的平板教學情況進行評價。評價內(nèi)容包括教學目標達成情況、教學方法運用、教學資源整合、學生參與度、教學效果等方面。2.教師要及時收集學生對平板課堂教學的反饋意見，了解學生的學習需求和學習困難，針對存在的問題及時調(diào)整教學策略和方法。3.根據(jù)教學評價和學生反饋，總結(jié)平板課堂教學中的經(jīng)驗和不足，不斷改進教學方法和手段，提高平板教學質(zhì)量。四、學生使用平板管理（一）使用規(guī)范1.學生應按照學校和教師的要求，正確使用平板設(shè)備，不得私自更改設(shè)備設(shè)置、刪除系統(tǒng)軟件或安裝未經(jīng)許可的軟件。2.在課堂上，學生要遵守課堂紀律，聽從教師指揮，按照教師的安排使用平板設(shè)備進行學習活動。不得在平板上進行與學習無關(guān)的操作，如玩游戲、看視頻、聊天等。3.保持平板設(shè)備的清潔和完好，不得隨意損壞或丟失設(shè)備。如發(fā)現(xiàn)設(shè)備有故障或損壞，應及時報告教師。（二）信息安全1.教育學生保護個人信息安全，不得在平板上泄露個人隱私信息，如姓名、年齡、家庭住址、電話號碼等。2.提醒學生注意網(wǎng)絡安全，不隨意點擊不明鏈接，不下載來源不明的文件，避免受到網(wǎng)絡詐騙和惡意軟件的侵害。3.要求學生遵守網(wǎng)絡道德規(guī)范，文明上網(wǎng)，不得在網(wǎng)絡上發(fā)布不良信息或進行不文明行為。（三）使用時間與健康保護1.合理安排學生使用平板的時間，每節(jié)課使用平板的時間不宜過長，一般控制在[X]分鐘左右。課間休息時，學生應離開座位，進行適當?shù)膽敉饣顒?，放松身心?.關(guān)注學生的身體健康，提醒學生注意用眼衛(wèi)生，保持正確的坐姿和用眼距離。如發(fā)現(xiàn)學生有視力下降等情況，應及時與家長溝通，并建議家長帶學生到醫(yī)院進行檢查。五、教師培訓與支持（一）培訓計劃1.制定教師平板教學培訓計劃，定期組織教師參加平板教學培訓活動。培訓內(nèi)容包括平板設(shè)備的操作技能、教學軟件的使用方法、平板教學模式與策略、教學資源的獲取與整合等方面。2.根據(jù)教師的實際需求和教學水平，分層分類開展培訓活動，確保培訓的針對性和實效性。（二）培訓方式1.采用集中培訓、在線培訓、校本培訓、專家講座、觀摩學習等多種方式相結(jié)合，提高教師的培訓效果。2.在培訓過程中，注重理論與實踐相結(jié)合，通過案例分析、教學實踐、小組研討等形式，讓教師在實際操作中掌握平板教學技能。（三）技術(shù)支持1.建立平板教學技術(shù)支持團隊，為教師提供及時、有效的技術(shù)支持服務。技術(shù)支持團隊應包括學校信息技術(shù)教師和廠家技術(shù)人員，負責解答教師在平板教學過程中遇到的技術(shù)問題。2.設(shè)立技術(shù)支持熱線電話和在線服務平臺，方便教師隨時咨詢技術(shù)問題。同時，定期收集教師的技術(shù)問題反饋，進行整理和分析，及時優(yōu)化平板教學系統(tǒng)和軟件。六、資源管理（一）資源建設(shè)1.鼓勵教師自主開發(fā)和收集與教學內(nèi)容相關(guān)的平板教學資源，如課件、教案、試題、微課、動畫等。學校將對優(yōu)秀的教學資源進行評選和獎勵，并在全校范圍內(nèi)推廣應用。2.建立學校平板教學資源庫，對教師開發(fā)和收集的教學資源進行分類整理、存儲和管理。資源庫應具備資源上傳、下載、檢索、評價等功能，方便教師查找和使用教學資源。3.定期更新平板教學資源庫，確保資源的時效性和準確性。同時，要加強對資源庫的安全管理，防止資源泄露和損壞。（二）資源使用1.教師在教學過程中應根據(jù)教學需要，合理選擇和使用平板教學資源庫中的資源。如需使用外部資源，應確保資源的合法性和適用性，并注明資源來源。2.鼓勵教師對平板教學資源進行二次開發(fā)和創(chuàng)新應用，結(jié)合教學實際情況，對資源進行修改、補充和完善，提高資源的使用效果。3.學生可以在教師的指導下，通過平板教學資源庫自主學習相關(guān)知識和技能。學校要引導學生正確使用資源庫，培養(yǎng)學生的自主學習能力和信息素養(yǎng)。七、網(wǎng)絡管理（一）網(wǎng)絡接入與安全1.學校為平板課堂教學提供穩(wěn)定、安全的網(wǎng)絡接入服務。網(wǎng)絡管理人員要定期對網(wǎng)絡設(shè)備進行檢查和維護，確保網(wǎng)絡暢通。2.加強網(wǎng)絡安全管理，設(shè)置防火墻、入侵檢測系統(tǒng)等安全防護措施，防止網(wǎng)絡攻擊和惡意軟件入侵。同時，要定期對網(wǎng)絡進行殺毒和漏洞掃描，及時修復安全隱患。3.教育師生遵守網(wǎng)絡安全法律法規(guī)，不得利用網(wǎng)絡進行違法犯罪活動。如發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡安全問題，應及時報告學校網(wǎng)絡管理人員，并采取相應的措施進行處理。（二）網(wǎng)絡使用規(guī)范1.嚴格控制平板課堂教學網(wǎng)絡的使用范圍，只允許訪問與教學相關(guān)的網(wǎng)站和資源，禁止訪問不良網(wǎng)站和非法信息。2.加強對學生網(wǎng)絡使用的監(jiān)管，防止學生在網(wǎng)絡上瀏覽不良信息、沉迷游戲等。教師要引導學生正確使用網(wǎng)絡，提高學生的網(wǎng)絡辨別能力和自我保護意識。3.合理安