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文檔簡介
兒童文學(xué)作品是在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上,通過塑造形象的方法來反映現(xiàn)實(shí);而兒童
讀物則較多地運(yùn)用介紹、分析、說明、爭論的方法去反映現(xiàn)實(shí)。
答案:正確
魯兵也是一輩子投身兒童文學(xué)的作家,他的突出成就在幼兒文學(xué)方
血。他把為幼兒寫作當(dāng)成一件大事業(yè)來做,其中以兒歌和童話詩最引
人注目,他的兒歌《太陽公公起得早》等、童話詩《小豬魯尼》、《老
虎外婆》等都是我國兒童文學(xué)史上有口皆碑的好作品。
答案:正確
傳統(tǒng)的連鎖調(diào)一般沒有完整的意思,但句式簡短,節(jié)奏韻律感很強(qiáng),
頗風(fēng)趣,兒童很愛傳唱。
答案:正確
諷刺詩是針對幼兒生活中的不良現(xiàn)象或不良習(xí)慣,以夸張諷刺的手法
寫成的幽默詼諧的詩。
答案:正確
兒童科學(xué)文藝因?yàn)橐\(yùn)用幻想、夸張、擬人等表現(xiàn)手法,所以可以歪
曲事實(shí),違反科學(xué)性。
答案:正確
兒童期的主要特點(diǎn)有幻想豐富、新奇心強(qiáng)、仿照性強(qiáng)。
答案:正確
兒童文學(xué)就是寫兒童的文學(xué)。
答案:錯誤
兒童文學(xué)是簡潔的教化工具,它除了教化的作用外,還有相識、審美、
消遣等多種作用。
答案:錯誤
幼兒的思維方式主要是詳細(xì)的形象思維,這就要求幼兒文學(xué)的語言要
盡可能形象,把人物或事物的聲音、色調(diào)、動作、神態(tài)等顯明而詳細(xì)
地突出現(xiàn)在幼兒面前。
答案:正確
顛倒歌又稱怪異歌、滑稽歌,四川人又叫扯謊歌。
答案:正確
寓言的篇幅都很短,童話在篇幅上則自由得多,短則百把字,長的可
達(dá)幾萬字。
答案:正確
文學(xué)的第一要素是語言。語言是文學(xué)的主要工具。
答案:正確
在我國古代文學(xué)中,兒童文學(xué)的礦藏是豐富的,但隱藏在民間文學(xué)與
文人文學(xué)中,未能從文學(xué)的家族中分別出來;兒童讀物也有出現(xiàn),但
以學(xué)問啟蒙為主要目的;兒童教化雖為一些人士所留意,但沒有形成
為兒童創(chuàng)作和編寫的隊(duì)伍。
答案:止確
搖籃歌又叫搖籃曲、催眠曲,是成人幫助嬰幼兒入睡時(shí)所吟唱的兒歌。
有的搖籃歌沒有完整或明確的意思。
答案:正確
幼兒詩與以成人為讀者對象的詩歌相比,更加強(qiáng)調(diào)形象層面,幼兒詩
中往往有比較直觀的圖畫和形象。
答案:正確
童話的變異性還表現(xiàn)在童話中,作家為了使童適合兒童,而有意地對
諸如暴力問題、死亡問題等作淡化處理。
答案:正確
高爾基說“兒童文學(xué)是歡樂的文學(xué)”。
答案:正確
鄭春華的《大頭兒子小頭爸爸》是一個三十萬字的長篇,突破了幼兒
故事不能寫長篇的老路。
答案:正確
兒歌的主要對象是嬰、幼兒與低年級小學(xué)生。
答案:正確
幼兒文學(xué)中出場的一般是類型化人物形象。類型化當(dāng)然并不意味著人
物都會簡潔地被劃分為〃好人〃和〃壞人〃兩類,但作家在創(chuàng)作幼兒
文學(xué)作品時(shí),往往只選取人物性格的一個側(cè)面,這是實(shí)際存在的狀況。
答案:正確
我國最早的神話集《山海經(jīng)》,就有很多童話資料.
答案:正確
詩歌音樂性的另一個表現(xiàn)是押韻。
答案:正確
兒童學(xué)運(yùn)用的是抽象思維,而兒童文學(xué)運(yùn)用的是形象思維。
答案:正確
幼兒思維中的“泛靈論”是幼兒文學(xué)中擬人手法廣泛運(yùn)用的基礎(chǔ)。
答案:正確
所謂典型,就是要選取最有特征、最有代表性、最能反映事物本質(zhì)的
材料。這些材料包括典型人物、典型環(huán)境、典型事務(wù)、典型情節(jié)、典
型心理、典型語言、行動等。
答案:正確
繞口令又稱拗口令、急口令。是訓(xùn)練孩子發(fā)音和培育思維實(shí)力的極好
工具。
答案:正確
兒童文學(xué)四個層次(嬰兒文學(xué)、幼兒文學(xué)、童年文學(xué)、少年文學(xué))是
各成一體、相互割裂的封閉板塊。
答案:錯誤
幼兒文學(xué)的主題要求單純、淺顯、顯明。
答案:正確
兒童文學(xué)的創(chuàng)作可以“主題先行”。
答案:正確
在兒童文學(xué)中既要歌頌光明,又地批判落后;既要呈現(xiàn)美妙的一面,
又要暴露丑惡的一面,這樣才有利于兒童少年相識社會、適應(yīng)社會,
并在這個困難的社會環(huán)境中立于不敗之地。
答案:正確
兒童詩中的敘事詩依靠情節(jié)或人物串連,就像故事或小說那樣具有較
為困難的人物關(guān)系或故事情節(jié)。
答案:正確
勝利的兒童文學(xué)作品,不僅有生動的情節(jié),而且還講究情節(jié)的奇妙支
配。
答案:正確
字頭歌末尾的字詞往往是〃子〃、〃頭〃、〃兒〃等,以它們作為韻
腳,一韻究竟,具有很強(qiáng)的韻律感。
答案:正確
言語實(shí)力是兒童文學(xué)觀賞的最基木的條件。
答案:正確
我國古代,兒童可讀的作品不少,而且內(nèi)容豐富,形式多樣,與世界
一些文明古國相比并不遜色,只是沒有把它從一般的文學(xué)中分別出
來,獨(dú)立門戶罷了。
答案:正確
文學(xué)觀賞必需借助于豐富的想象力才能完成。
答案:正確
兒童文學(xué)和一般文學(xué)一樣,是客觀事物在人們頭腦中的反映。
答案:正確
古代沒有兒童可讀的文學(xué)作品。
答案:錯誤
問答歌又叫問答調(diào)、對唱、盤歌。它是以設(shè)問作答的形式來結(jié)構(gòu)的兒
歌。有問有答是它的基本特征。
答案:正確
圖畫書應(yīng)當(dāng)是文和圖都在說話,用不同的方式說話,用不同的方式來
共同表現(xiàn)一個主題。單純的幼兒文學(xué)或單純的幼兒文學(xué)插圖都不能干
脆構(gòu)成圖畫書。
答案:正確
兒童文學(xué)以少年兒童為閱讀對象,天經(jīng)地義地應(yīng)以描寫他們的生活為
主,但又不能把成人生活排斥在兒童文學(xué)之外,要把小天地與大天地
統(tǒng)一起來。
答案:正確
兒歌最早是從嬉戲中發(fā)展起來的,兒歌與嬉戲,從誕生的時(shí)候起就密
不行分。
答案:止確
童話是一種不自覺的藝術(shù)加工。民間傳聞是一種自覺的藝術(shù)加工,它
事實(shí)上是一種浪漫的藝術(shù)手法。神話則是一種徹頭徹尾的特別自覺的
藝術(shù)加工。
答案:錯誤
兒童讀物包括一切適合兒童閱讀、為他們所理解接受的文字材料,即
除了兒童文學(xué)外,還包括適合兒童閱讀的政治讀物、自然地理讀物、
歷史學(xué)問讀物、文學(xué)學(xué)問讀物、科學(xué)學(xué)問讀物、衛(wèi)生學(xué)問讀物等,范
圍特別廣泛。
答案:正確
摹狀就是摹寫事物的情狀和聲音。
答案:正確
顛倒歌在形式上表現(xiàn)出大膽的想象、夸張,吟唱這樣的兒歌,給孩子
輕松、詼諧的感覺,也有助于培育他們豐富的想象力和幽默感。
答案:正確
兒童文學(xué)指責(zé),狹義來說,是指對某一詳細(xì)的作家、作品的分析與評
論;廣義地說,是還包括對創(chuàng)作思潮、流派、創(chuàng)作方法等的評判與探
討。
答案:止確
作家創(chuàng)作的搖籃曲大都比較簡潔,民間流傳的搖籃曲場景描繪往往更
細(xì)致些。
答案:錯誤
張?zhí)煲淼耐?。主要是長篇政治童話。
答案:正確
不同階段的兒童有著不同的心理,他們對文學(xué)有著不同的要求。這種
顯明的階段性,只有兒童文學(xué)才有。
答案:正確
葉圣陶給我國兒童文學(xué)開拓了現(xiàn)實(shí)主義的道路,影響深遠(yuǎn)。
答案:正確
變形手法即運(yùn)用幻想把人形變成其它各種事物,或者使人體的某一部
分變形,前者稱為全部變形,后者稱為部分變形。
答案:正確
安徒生的《賣火柴的小女孩》譯文就是在黨的重要刊物《新青年》上
發(fā)表的。
答案:正確
冰波的特色成就在于童話的創(chuàng)作。他是抒情派童話的代表。
答案:正確
反復(fù)有時(shí)是敘述的反復(fù),有時(shí)是詞句的反復(fù)。
答案:正確
數(shù)數(shù)歌,不僅能幫助幼兒識別簡潔的數(shù)和數(shù)序,還訓(xùn)練他們初步的計(jì)
算實(shí)力和語言實(shí)力。
答案:正確
寓言的幻想比童話更大膽、更自由。在寓言里,幻想并不肯定要嚴(yán)格
遵照生活本身的邏輯性,擬人的對象也不肯定要嚴(yán)格依據(jù)其物性行
事。
答案:正確
64超現(xiàn)實(shí)即非現(xiàn)實(shí)、顛覆現(xiàn)實(shí)、變更現(xiàn)實(shí)、虛擬現(xiàn)實(shí)、重建現(xiàn)實(shí)。
答案:正確
19在中國近代,兒童文學(xué)已引起民主革命者和思想家、文學(xué)家、藝
術(shù)家、教化家、翻譯家的關(guān)注,兒童文學(xué)的隊(duì)伍起先形成,他們從斗
爭的實(shí)際和兒童的須要動身,或創(chuàng)作,或改編,或收集,或引進(jìn)兒童
文學(xué)作品。
答案:止確
55寓言一般由“身體”(故事)和“靈魂”(教訓(xùn))兩部分組成。
答案:正確
63童話的藝術(shù)幻想主要通過擬人、夸張、象征、變異等藝術(shù)手法得
以表現(xiàn)。
答案:正確
65童話中的夸張是突出所描寫對象的本質(zhì)特征,對所描寫對象做必
要的夸大和縮小,增加表達(dá)效果。
答案:正確
10兒童文學(xué)作品對兒童起作用的方式是潛移默化的,讓他們在如聞
其聲、如見其人、如臨其境的審美過程中相識生活、明辨是非、分清
善惡、陶冶情操、接受教化。而一般兒童讀物則靠翔實(shí)的事實(shí)、詳細(xì)
的說明,精確的推斷、科學(xué)的分析、嚴(yán)密的論證來勸服教化兒童。
答案:正確
30幼兒文學(xué)的語言也是以名詞、動詞和形容詞為主,要少用各種虛
詞。
答案:正確
69因?yàn)橛變荷⑽慕K歸是散文,不是小說,所以得簡化淡化情節(jié),使
情節(jié)為抒情服務(wù)。
答案:正確
21張?zhí)煲硎抢^葉圣陶后中國童話浪漫主義創(chuàng)作的又一個高峰,他也
是繼葉圣陶后自覺為兒童創(chuàng)作的作家。
答案:錯誤
36各種文體在幼兒文學(xué)、童年文學(xué)、少年文學(xué)中的重要性不盡相同。
如小說,在少年和童年文學(xué)中特別重要,但在幼兒文學(xué)中,它與故事
區(qū)分不大。
答案:正確
601854,世界童話大師安徒生起先出版他的童話集《講給孩子們的
故事》,標(biāo)記著創(chuàng)作童話(即作家童話或文學(xué)童話)的誕生。
答案:正確
58神話的表現(xiàn)對象是神的故事;民間傳聞表現(xiàn)的是英雄非凡人物的
故事;童話的表現(xiàn)對象主要是一?般人和物的故事。
答案:正確
29孫幼軍的主要成就在童話創(chuàng)作方面,而且創(chuàng)作活力始終很旺盛。
他在60年頭創(chuàng)作的是一個很優(yōu)秀的低幼童話,一個很有特色的
藝術(shù)品。
答案:29《小布頭奇遇記》
33、19世紀(jì)兒童文學(xué)進(jìn)入黃金時(shí)代的突出標(biāo)記是格林兄弟1812至
1822年出版的《兒童和家庭童話集》即.
答案:33<格林童話)
34《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》是的代表作.
答案:34《格林童話)
9宋代王應(yīng)麟所編的,以三字句的韻語向兒童介紹封建社會道
德、倫理和天地自然的學(xué)問;
答案:9《三字經(jīng)》
32、1762年法國啟蒙思想家盧梭出版的是第一部把兒童作為
具有獨(dú)立人格的人來描寫的教化小說。
答案:32《愛彌爾》
38兒童文學(xué)的主題主要有三類、、
答案:38道德性主題,學(xué)問性主題,趣味性主題.
45法國作家儒勒凡爾納被譽(yù)為,他的〈海底兩萬里〉〈從
地球到月球〉等很多作品成為科幻小說的經(jīng)典之作。
答案:45“科學(xué)幻想之父”
3萌芽期:是指_______以后至五四運(yùn)動以前的近代史時(shí)期。
答案:3鴉片斗爭
6壓抑期:是指1966年至十年內(nèi)亂期間。
答案:61976年“文化革命”
11明代的,輯帝王將相士大夫史跡傳聞、筆記小說中的遺聞
軼事和民間童話等,故事生動活潑;
答案:11《龍文鞭影》
18五十年頭后期,創(chuàng)刊,使理論工作者有了一個特地陣地。
答案:18《兒童文學(xué)探討》
43散文的基本特點(diǎn)是o
答案:43形散神不散
41從寓言敘寫的人物對象分,有常人體寓言,超人體寓言,.
答案:41擬人體寓言
19的《小鯉魚跳龍門》是一個古老的題材,作者加以改造,推
陳出新,成為一個反映現(xiàn)實(shí)生活的新童話。
答案:19金近
42幼兒故事的基本要素有:、、o
答案:42人物、情節(jié)、環(huán)境
5旺盛期:1949年至,是我國兒童文學(xué)的旺盛期。
答案:51966年
44幼兒散文則一般可分為以下兒種類型:抒情散文、、寫景
散文、童話散文和學(xué)問散文。
答案:44敘事散文
16、1921年,中國共產(chǎn)黨誕生,兒童文學(xué)成為黨的事業(yè)的一部分。
早在黨成立的前夕,黨的創(chuàng)始人之一的,就曾明確指出“兒
童文學(xué)應(yīng)當(dāng)是兒童教化問題之一”。
答案:16陳獨(dú)秀
4發(fā)展期:是指從至新中國成立這三十年。
答案:41919年五四運(yùn)動
25張?zhí)煲淼耐捯簿哂泻軓?qiáng)的現(xiàn)實(shí)性,他的表現(xiàn)了用童話的
形式表現(xiàn)了中國的階級對立,是一種政治性童話。
答案:25《大林和小林》
13在漫長的古代社會中,各個時(shí)代都有兒童文學(xué)的熱心人,他們?yōu)?/p>
兒童編寫識字課本、啟蒙教材,或整理故事,或收集民間歌謠,特殊
值得贊揚(yáng)的是明代呂氏父子.
答案:13呂德勝呂坤
46被譽(yù)為“昆蟲界的荷馬”的法國作家讓享利法布爾寫作了十卷巨
著______〈化學(xué)奇談〉〈科學(xué)的故事〉〈家?;瘜W(xué)談〉。
答案:46〈昆蟲記〉
31是秦文君的代表作.
答案:31《男生賈里》《女生賈梅》
30鄭春華的是一個三十萬字的長篇,突破了幼兒故事不能
寫長篇的老路。
答案:30《大頭兒子小頭爸爸》
1、我們依據(jù)文學(xué)發(fā)生發(fā)展的過程,將中國兒童文學(xué)分成等
六個時(shí)期。
答案:1孕育、萌芽、發(fā)展、旺盛、壓抑、新生
10宋代佚名的,以四字韻語形式向兒童介紹百家姓氏;
答案:10《百家姓》
17安徒生的《賣火柴的小女孩》譯文就是在黨的重要刊物
上發(fā)表的。
答案:17《新青年》
27魯兵也是一輩子投身兒童文學(xué)的作家,他的突出成就在幼兒文學(xué)
方面。他把為幼兒寫作當(dāng)成一件大事業(yè)來做,其中以兒歌和童話詩最
引人注目,他的兒歌《太陽公公起得早》等、童話詩、《老
虎外婆》等都是我國兒童文學(xué)史上有口皆碑的好作品。
答案:27《小豬魯尼》
15主動引進(jìn)外國兒童文學(xué)作品,這樣不但滿意了中國兒童對兒童文
學(xué)的渴求,也使中國的兒童文學(xué)作者得到借鑒。在翻譯隊(duì)伍中,數(shù)一
數(shù)二的是o
答案:15林紓
47兒童科學(xué)文藝的主要體裁有:科學(xué)童話、科學(xué)故事、科學(xué)小品、
科學(xué)詩、、科學(xué)漫畫。
答案:47科學(xué)幻想小說。
8我國最早的神話集,就有很多童話資料
答案:8《山海經(jīng)》
12清代程允編撰的,將神話、傳聞、史事、文學(xué)故事等分
成三十三類,便于兒童閱讀理解。
答案:12《幼學(xué)瓊林》
37英國聞名女作家1?K?羅琳的代表作是.
答案:37《哈里?波特》
23葉圣陶的其次個貢獻(xiàn)在于他開創(chuàng)了中國童話的_____創(chuàng)作道路。
答案:23現(xiàn)實(shí)主義
14中國有史以來的第一本兒童期刊,也于1911年面世。它
由孫毓修主編,商務(wù)印書館出版??枪适隆⑼?、寓言、詩歌、小
說等作品。
答案:14〈少年雜志〉
36《海的女兒》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》是的代表
作.
答案:36安徒生
40兒童詩的種類有_____、抒情詩、童話詩、諷刺詩等。
答案:40敘事詩
21是我國現(xiàn)代童話的創(chuàng)始人。
答案:21葉圣陶《稻草人》
49卡通書動感的營造,除了故事情節(jié)需編得驚慌生動外,在畫面處
理上也有一些技巧。比如、多重曝光、瞬間圖像、模糊圖像。
答案:49氣流線
48從圖畫書圖畫的特點(diǎn)與圖畫繪制構(gòu)成的方式來劃分的話,圖畫書
又可以分為:漫畫、____、卡通畫三種。
答案:48連環(huán)畫
35、19世紀(jì)中期,丹麥聳立起了一座世界童話的豐碑童話.
答案:35安徒生
24張?zhí)煲硎抢^葉圣陶后中國童話創(chuàng)作的又一個高峰,他也是
繼葉圣陶后自覺為兒童創(chuàng)作的作家。
答案:24現(xiàn)實(shí)性
7新生期:是指至現(xiàn)在這個時(shí)期。
答案:71978年
50兒童文學(xué)觀賞的主體首先是少年兒童,另一個主體是o
答案:50成年人
39、1918年,在北京高校校長蔡元培和學(xué)者沈尹默、劉半農(nóng)等人提
倡下成立了歌謠探討會,創(chuàng)辦了《歌謠》周刊,對發(fā)表的歌謠冠以“兒
歌”之名,從今—兒歌一詞廣泛運(yùn)用并沿用至今.
答案:39兒歌
28金波是聞名的兒童文學(xué)詩人、作家,也是中國第一位被提名為
_______候選人的作家。他的主要成就在于幼兒詩和散文。他的作品
意境美麗,是美與愛的代名詞。
答案:28國際安徒生獎
3分析兒歌。我說一來誰對一,/什么開花在水里?你說一來我對一,
/菱角開花在水里.我說二來誰對二,/什么開花把道沿?你說二來我
對二,/馬蘭開花把道沿!我說三來誰對三,/什么開花葉尖尖?你說
三來我對三,/韭菜開花葉尖尖!
答案:3略
3兒童文學(xué)與一般文學(xué)的有怎樣的聯(lián)系?
答案:3、兒童文學(xué)與一般文學(xué)的聯(lián)系。A、都是客觀事物的反映。B、
都要塑造藝術(shù)形象。C、都要采納典型化方法。D、都要講究語言藝
術(shù)。
17請簡析連鎖調(diào)。
答案:17連鎖調(diào)也叫連珠體、連句或銜尾式。它采納頂真的手法來結(jié)
構(gòu)兒歌,即將上一句末尾的字、詞或短句,做下一句的開頭,或前后
句隨韻接合,環(huán)環(huán)相扣。傳統(tǒng)的連鎖調(diào)一般沒有完整的意思,但句式
簡短,節(jié)奏韻律感很強(qiáng),頗風(fēng)趣,兒童很愛傳唱。
24幼兒詩的特點(diǎn)。
答案:24口語化與音樂性的結(jié)合。嬉戲化與趣味性的結(jié)合。圖畫性與
形象性。
44什么叫做科學(xué)童話?
答案:44又叫學(xué)問童話。是以童話形式來表現(xiàn)科學(xué)內(nèi)容的作品。它的
主要對象是學(xué)齡前兒童和學(xué)齡初期的兒童。一般來說,它的內(nèi)容比較
淺顯,情節(jié)比較簡潔,主要通過夸張的擬人的手法。
57什么叫做兒童文學(xué)指責(zé).
答案:57兒童文學(xué)指責(zé),狹義來說,是指對某一詳細(xì)的作家、作品的分
析與評論;廣義地說,是還包括對創(chuàng)作思潮、流派、創(chuàng)作方法等的評
判與探討。
2兒童期的主要特點(diǎn)是什么?
答案:2、兒童期的主要特點(diǎn):A、身心發(fā)展快速。B、天真活潑。C、
幻想豐富。D、新奇心劇烈。E、仿照性強(qiáng)。F、可塑性大。G、抑
制實(shí)力差。
6孕育期有哪些突出的特點(diǎn)?
答案:6兒童文學(xué)礦藏豐富,但缺乏開采。兒童可讀的作品不少,但
未獨(dú)立門戶。有零星的兒童讀物,但大多缺乏藝術(shù)性。有兒童文學(xué)的
熱心人,但未形成作者群。
16請簡析數(shù)數(shù)歌。
答案:16數(shù)數(shù)歌是一種把初步的數(shù)字和一些好玩的事物結(jié)合起來的兒
歌。它用生動的形式把抽象的數(shù)字也變得詳細(xì)豐滿起來,有助于培育
幼兒的識數(shù)、計(jì)數(shù)實(shí)力。
19請簡析繞口令。
答案:19繞口令又稱拗口令、急口令。它有意將一些讀音相近或簡潔
讀錯的詞語連綴成短語短句,成為一種語音拗口的歌謠。誦讀時(shí)要求
口齒清晰、快速流暢,精確無誤,所以它是訓(xùn)練孩子發(fā)音和培育思維
實(shí)力的極好工具。
22請簡析字頭歌。
答案:22字頭歌是種每句末尾的字詞完全相同的兒歌。字頭歌末尾的
字詞往往是〃子〃、〃頭〃、〃兒〃等,以它們作為韻腳,一韻究竟,
具有很強(qiáng)的韻律感。
28童話的概念.
答案:28童話的概念:是一種兒童樂于接受的帶深厚幻想和夸張色調(diào)
的虛構(gòu)故事。
42兒童科學(xué)文藝的概念。
答案:42是指用藝術(shù)手法來描寫科學(xué)、表現(xiàn)科學(xué)、普與科學(xué)的與科學(xué)
內(nèi)容相關(guān)的作品的通稱。
51什么叫做觀賞無益論
答案:51在一些家長、老師看來,兒童文學(xué)猶如孩子吃零食一樣,不
但無益,而且有害。因?yàn)橹宦耦^讀教科書、考上重點(diǎn)學(xué)校才是正道。
結(jié)束把孩子變成沒有情趣、沒有想象力的小大人。
53什么叫做閱讀觀賞法.
答案:53閱讀觀賞法這是少年兒童進(jìn)行文學(xué)觀賞的基本形式。觀賞者
通過語言文字的介質(zhì),感受作品的藝術(shù)內(nèi)容,體會其中各種藝術(shù)思想、
藝術(shù)技法,并在語言的調(diào)整下,充分綻開想象和感情活動,從而獲得
美感享受。這樣的閱讀觀賞,是由觀賞者單獨(dú)進(jìn)行的,最能充分發(fā)揮
觀賞者的特性物質(zhì),而且不受時(shí)空的限制,可以反復(fù)地閱讀,使觀賞
逐步深化。
10新生期有哪些突出的特點(diǎn)?
答案:10創(chuàng)作活躍、新人輩出。創(chuàng)作呈現(xiàn)開拓、創(chuàng)新、多樣化的勢頭。
理論探討有了新的開拓。兒童文學(xué)進(jìn)入高等學(xué)校課堂。
21請簡析謎語歌。
答案:21謎語一般由謎面(喻體)和謎底(本體)組成。謎底就是所
揣測的對象;謎面則是啟示揣測者的話語,往往運(yùn)用比方、擬人、描
述等方法去示意本體的特征。用兒歌形式表述謎面的謎語即是謎語
歌。
31請簡析童話的邏輯性.
答案:31童話的邏輯主要包括:幻想邏輯即幻想與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的原則。
物性與人性相統(tǒng)一的原則。顯性與隱性邏輯相統(tǒng)一的原則。
52什么叫做觀賞無能論
答案:52在一些成年看來,兒童不行能自主觀賞兒童文學(xué)作品。假如
肯定要他們觀賞,就須成人先嚼爛,再喂給他們。結(jié)果導(dǎo)致孩子反胃,
毫無愛好。由此可見,仔細(xì)總結(jié)兒童文學(xué)觀賞的性質(zhì)、特點(diǎn)、規(guī)律和
方法,以端正偏頗的相識,提高讀者的觀賞水平并促進(jìn)創(chuàng)作,是兒童
文學(xué)理論的一項(xiàng)急迫任務(wù)。
5分析兒歌。太陽從西往東落,/聽我唱個顛倒歌。天上打雷沒有響,
/地上石頭滾上坡;江里駱駝會下蛋,/山上鯉魚搭成窩.臘月酷熱直
淌汗,/六月寒冷打哆嗦;姐在房中頭梳手,/門外口袋把驢馱;咸魚
下飯淡如水,/油煎豆腐骨頭多;黃河中心割韭菜,/龍門山上捉田螺;
捉到田螺比缸大,/抱了田螺看外婆;外婆在搖籃里哇哇哭,/放下田
螺抱外婆。
答案:5略
25什么叫做童話詩。
答案:25童話詩是童話與詩歌形式的結(jié)合,屬于敘事詩類的一支,它
以詩的形式,表現(xiàn)富有大膽的幻想和夸張的童話故事。童話詩有完整
的童話故事情節(jié),其中的人物多是動物擬人化的形象。
49什么叫做自然觀賞論
答案:49認(rèn)為孩子們在觀賞兒童文學(xué)時(shí),,既不關(guān)切,也不指導(dǎo),順
其自然。結(jié)果導(dǎo)致孩子們亂讀一氣,消化不良時(shí)有之,迷途難返者有
之,中毒受害者也有之。
5兒童文學(xué)四個層次劃分有何意義?
答案:5、兒童文學(xué)四個層次劃分的意義1)、四個層次的劃分,可以
明確不同層次的兒童文學(xué)的服務(wù)對象與思想、藝術(shù)上的不同要求,從
而使創(chuàng)作更具有針對性。2)、可以回答和澄清一些在兒童文學(xué)理論
方面長期糾纏不清的問題,如教化性與趣味性、成人化與兒童化、光
明面與陰暗面在兒童文學(xué)中的表現(xiàn)、類型與典型等等問題。3)、可
以明確兒童文學(xué)的各個層次存在的價(jià)值,提升兒童文學(xué)的地位。以往,
為幼兒寫的作品經(jīng)常處于被忽視的狀態(tài),而通過分類,我們可以義正
詞嚴(yán)地說,幼兒文學(xué)是整個文學(xué)不行分割的一個組成部分,有自己獨(dú)
特的創(chuàng)作規(guī)律與思想、藝術(shù)上的要求。幼兒文學(xué)完全有運(yùn)用自己的理
論來愛護(hù)自己依據(jù)幼兒文學(xué)的規(guī)律創(chuàng)作的權(quán)力!須要留意的是,我們
雖然對兒童文學(xué)進(jìn)行了四個層次的劃分,但這四個層次(嬰兒文學(xué)、
幼兒文學(xué)、童年文學(xué)、少年文學(xué))是互補(bǔ)滲透、相輔相成的結(jié)構(gòu)系統(tǒng),
而不是各成一體、相互割裂的封閉板塊。
13請簡析幼兒文學(xué)結(jié)構(gòu)的簡明與重復(fù)。
答案:13在結(jié)構(gòu)支配上要留意開宗明義,結(jié)構(gòu)簡明,盡量在一起先就
吸引住幼兒的留意力。采納不斷回旋重復(fù)的方式,是為了加深幼兒的
印象,使他們在重復(fù)中一步步地把握故事的過程。
59哪兩類成年人,在兒童文學(xué)觀賞中表現(xiàn)得尤為主動和熱忱?
答案:59一類是廣袤的家長、中小學(xué)老師和幼教工作者。還有一類人
是兒童文學(xué)作者和評論者。
29童話與神話、民間傳聞的區(qū)分.
答案:29第一:表現(xiàn)對象的不同其次點(diǎn):作用和意義不同第三點(diǎn):藝
術(shù)直覺性的不同
7萌芽期有哪些突出的特點(diǎn)?
答案:7既有作者隊(duì)伍,又有明確的目的。既有嶄新的內(nèi)容,又有多
種的形式。既留意創(chuàng)作實(shí)踐,又留意理論探究。既出現(xiàn)了兒童文學(xué)叢
書,又出現(xiàn)了兒童文學(xué)刊物。既重視收集整理,又重視引進(jìn)。
12請簡析兒童文學(xué)結(jié)構(gòu)的單純與困難。
答案:12兒童文學(xué)作品結(jié)構(gòu)的單純與困難,在不同的年齡階段又有不
同的表現(xiàn)。
41什么叫做童話散文?
答案:41童話散文是童話與散文的結(jié)合,它是借助童話的意境,童話
的想象與幻想,用散文的形式來描寫擬人化了的童話形象的,它是有
情節(jié)的,但比童話里的情節(jié)要淡化,它也是有沖突沖突的,但其沖突
沖突相對于童話中的人物關(guān)系要簡潔得多。童話散文給人的感覺是語
言簇新活潑,形象親切可愛。
20請簡析顛倒歌。
答案:20顛倒歌指有意將事物之間的正常關(guān)系和各自特征加以顛的兒
歌。由于它的內(nèi)容違反情理,乍看起來特別荒唐,所以又稱怪異歌、
滑稽歌,四川人又叫扯謊歌。顛倒歌所表現(xiàn)的是正常現(xiàn)象的顛倒,將
人與人之間的正常關(guān)系與事物之間正常依次有意加以顛倒,使人產(chǎn)生
一種荒誕、怪異、奇妙的感覺,訓(xùn)練幼兒的特殊實(shí)力,意在讓孩子從
中去辨別、聯(lián)想正確的事物和正常的現(xiàn)象。
39幼兒世界外部的幻想故事有幾個重點(diǎn)表現(xiàn)內(nèi)容?
答案:39動物故事。科幻故事。
34什么叫做小巴掌童話.
答案:34小巴掌童話〃,它是一種微型童話,篇幅短小,構(gòu)思精致,
意趣幽默、富有哲思。張秋生是〃小巴掌童話〃的代表性作家。
9旺盛期有哪些突出的特點(diǎn)?
答案:9社會制度優(yōu)越,發(fā)展道路廣袤。創(chuàng)作初步旺盛,事業(yè)快速發(fā)
展。開掘新的主題,塑造新的形象。
23什么叫做兒童詩。
答案:23兒童詩是切合少年兒童心理特點(diǎn),適合他們閱讀、吟誦,為
他們所理解、觀賞和寵愛的詩歌。
14請簡析兒歌的特點(diǎn)。
答案:14天真活潑的稚趣美。節(jié)奏明朗,富于音樂美。兒歌與嬉戲的
互補(bǔ)互融。
4分析兒歌。墻上一面鼓,鼓上畫老虎.老虎抓破鼓,買塊布來補(bǔ),
不知是補(bǔ)布鼓,還是布補(bǔ)虎?
答案:4略
38幼兒世界內(nèi)部的自我故事有幾個重點(diǎn)表現(xiàn)內(nèi)容?
答案:38表現(xiàn)幼兒的成長。表現(xiàn)親子之間的親情與互動。表現(xiàn)幼兒的
純真情態(tài)。
40兒童散文的特點(diǎn)有哪些?
答案:40篇幅短小,內(nèi)容真實(shí),實(shí)現(xiàn)兩種感情的溝通與融合。敏捷自
由,生動活潑,充溢幼兒的想象。語言清爽,意境美麗。
1、什么叫做兒童文學(xué)?
答案:1、兒童文學(xué)是指切合兒童年齡特點(diǎn)、適合兒童閱讀觀賞、有利
于兒童身心健康發(fā)展的各種形式的文學(xué)作品。
4兒童文學(xué)可分為哪幾個階段?
答案:4兒童文學(xué)的分類:A、嬰兒文學(xué):是為三歲前的兒童服務(wù)的文
學(xué)。B、幼兒文學(xué):是為3-6歲的嬰幼兒服務(wù)的文學(xué)。又叫學(xué)前期C、
童年文學(xué):是為6、7歲一11、12歲的兒童服務(wù)的文學(xué)。相當(dāng)于小學(xué)
教化階段,又稱學(xué)齡初期。D、少年文學(xué):是為11、12歲一14、15
歲的少年服務(wù)的文學(xué)。大致相當(dāng)于初中階段。
43兒童科學(xué)文藝的特點(diǎn)。
答案:43科學(xué)性。文藝性。思想性。趣味性。
15請說出我國傳統(tǒng)兒歌的5種形式。
答案:15搖籃歌、數(shù)數(shù)歌、邊鎖調(diào)、問答歌、顛倒歌等。
33請簡析童話的變異中的淡化處理。
答案:33一是對死亡的淡化處理。二是對暴力的淡化處理。三是對刑
罰與報(bào)復(fù)的淡化處理。
58兒童文學(xué)的指責(zé)與觀賞關(guān)系.
答案:58兒童文學(xué)的指責(zé)與觀賞關(guān)系特別親密:必需先經(jīng)過充分的觀
賞,才有可能作精確的指責(zé);也必需有了文學(xué)指責(zé),觀賞才能達(dá)到自
覺的程度。但是指責(zé)與觀賞又不是一回事c觀賞是一種審美活動,側(cè)
重于觀賞者個人的審美體驗(yàn)和對作品的玩味,形象思維與感情活動更
為活躍,而指責(zé)則是一種理論工作,它不限于個人,還代表社會群體
的意向?qū)ψ骷易髌愤M(jìn)行審察與評判。在指責(zé)中,更為活躍的是更改理
性相識與抽象思維;觀賞偏重于汲取創(chuàng)作成果的思想精髓、藝術(shù)精華,
而指責(zé)則還負(fù)有對創(chuàng)作的得失觀測、總結(jié)、估量,幫助讀者正確理解
和幫助作者進(jìn)步提高的任務(wù)。
11什么叫做兒童文學(xué)的題材?
答案:11兒童文學(xué)的題材是指兒童文學(xué)作品中詳細(xì)描繪的事務(wù)和現(xiàn)
象。
32請簡析童話的變異性.
答案:32童話的變異性主要表現(xiàn)在兩方面:一是變形方法二是淡化處
理
54什么叫做朗讀觀賞法.
答案:54朗讀觀賞法有兩種狀況。一種是由成人(如老師、家長等)
當(dāng)面或通過電視廣播,把兒童文學(xué)作品朗讀給孩子們聽。這種形式,
各種年齡的兒童都樂于接受;另一種狀況是,由觀賞者自己朗讀,通
過朗讀進(jìn)入作品的境界,體驗(yàn)人物的言行、故事的內(nèi)容,從而使自己
的感情與作品達(dá)到一樣。這一種方法,一般是年齡較大,已經(jīng)有文字
閱讀實(shí)力和美感體驗(yàn)實(shí)力的孩子才可以較好地運(yùn)用。
18請簡析問答歌。
答案:18問答歌又叫問答調(diào)、對唱、盤歌。它是以設(shè)問作答的形式來
結(jié)構(gòu)的兒歌。有問有答是它的基本特征。它往往通過問答來引導(dǎo)孩子
們在比較中視察事物,具有傳達(dá)學(xué)問、開啟心智的功用。
30請簡析童話的超現(xiàn)實(shí)性.
答案:30請簡析童話的童話的超現(xiàn)實(shí)性突出體現(xiàn)在幾個方面一是時(shí)空
限制的解體。二是一切的一切都是人.三是生死難題的化解。
46圖畫書的藝術(shù)特色.
答案:46圖文并茂。連環(huán)性。動感性。
55什么叫做配圖觀賞法.
答案:55配圖觀賞法依據(jù)兒童文學(xué)作品的內(nèi)容,加上插圖或繪制為連
環(huán)畫,使圖文并茂,相得益彰,這也一種好形式。這種方法比起閱讀
和朗讀,更具有直觀的形象性,充分調(diào)動起觀賞者的視覺功能,幫助
他們依據(jù)比較定型的形象,去理解作品的語言文字的內(nèi)涵。這種方法,
尤其適用于低年級和學(xué)前兒童。
27寓言的特點(diǎn)。
答案:27深刻的哲理性。劇烈的教訓(xùn)性。尖銳的諷刺性。明顯的比方
性。大膽的幻想性。高度的概括性.
2分析兒歌。一顆星,掛油瓶;/油瓶漏,炒黑豆;/黑豆香,賣生
姜;/生姜辣,造寶塔;/寶塔尖,戳破天;/天哎天,地哎地/;三拜
城隍老土地,/土地公公不吃葷,/兩個鴨子整個吞。
答案:2略
56什么叫做綜合觀賞法.
答案:56綜合觀賞法把兒童文學(xué)作品搬上舞臺、銀幕,使語言藝術(shù)與
舞蹈、音樂、造型等藝術(shù)形式結(jié)合起來,有動有靜,繪聲繪色,就成
了一種綜合的觀賞形式。這種形式更適合于對有人物、有情節(jié)的兒童
文學(xué)作品作觀賞,如兒童小說、童話、故事、兒童戲劇,均可借此形
式,改編后演給孩子
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