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我愛您中班課件演講人:日期:目錄02互動教學(xué)活動01情感認知啟蒙03親子互動設(shè)計04課程延伸方案05成果展示模塊06教學(xué)資源配套01情感認知啟蒙核心情感詞匯學(xué)習表達心情愉悅,快樂的狀態(tài)。開心表達失落,難過的心情。悲傷表達憤怒,不滿的情緒。生氣表達震驚,意外的感受。驚訝微笑表達開心,喜悅的情感。01擁抱傳遞溫暖,表達愛意。02揮手表示告別,不想繼續(xù)交流。03皺眉表達疑惑,不滿意的情緒。04肢體語言表達方式家庭關(guān)系案例故事通過小羊和媽媽之間的互動,讓孩子了解母愛的偉大和無私。講述小熊和小兔之間的友誼故事,引導(dǎo)孩子理解友情的珍貴和重要性。描述小貓因為驕傲和自負而失去朋友,最終認識到自己的錯誤并重新獲得友誼的故事,幫助孩子學(xué)會珍惜和維護友誼?!缎⊙蚝退膵寢尅贰缎⌒芎托⊥玫挠颜x》《孤獨的小貓》02互動教學(xué)活動親情主題兒歌教學(xué)《世上只有媽媽好》通過歌曲讓孩子們感受到母愛的偉大和無私。01《我愛我的家》教孩子們認識家庭中的成員,學(xué)會表達對家人的愛。02《感恩的心》引導(dǎo)孩子們學(xué)會感恩,尤其是對父母和老師的付出表示感謝。03愛心手工制作環(huán)節(jié)讓孩子們用彩色卡紙、貼紙等材料制作相框,并粘貼家人的照片,表達對家人的愛。制作親情相框引導(dǎo)孩子們親手制作愛心卡片,寫上對家人的祝福和感謝的話語。手工愛心卡片提供繪畫材料,讓孩子們自由發(fā)揮想象力,畫出自己心目中的全家福。創(chuàng)意畫全家福角色扮演游戲設(shè)計親情故事表演讓孩子們分組表演親情故事,通過表演加深對親情的理解和感悟。03讓孩子們扮演父母,照顧娃娃的飲食起居,培養(yǎng)孩子們的愛心和責任感。02照顧娃娃游戲家庭角色互換讓孩子們扮演家庭中的不同角色,如父母、孩子等,體驗不同角色的責任與擔當。0103親子互動設(shè)計家庭任務(wù)卡設(shè)置設(shè)置親子互動任務(wù),如共同制作手工藝品、共同完成家務(wù)等,增進親子關(guān)系。根據(jù)幼兒能力,設(shè)計不同難度的任務(wù),讓家長和孩子都能參與。完成任務(wù)后,給予幼兒和家長適當?shù)莫剟?,如小禮品、游戲時間等。任務(wù)內(nèi)容任務(wù)難度任務(wù)獎勵親子作業(yè)展示區(qū)展示方式設(shè)立專門的展示區(qū),展示家長和孩子共同完成的作業(yè),如親子繪畫、手工制作等。01展示頻率每周或每月更新一次展示內(nèi)容,讓家長和孩子都有新鮮感和成就感。02作品點評邀請家長和幼兒共同參與作品點評,分享制作過程和心得,提高親子互動質(zhì)量。03家長反饋收集表收集家長對幼兒園課程、活動等方面的建議和意見,以便及時調(diào)整和改進。反饋內(nèi)容設(shè)置反饋表或問卷,方便家長隨時填寫并提交,也可以組織家長會議進行集中反饋。反饋方式對家長反饋進行及時處理和回復(fù),積極采納合理建議,不斷提升幼兒園教學(xué)質(zhì)量。反饋處理04課程延伸方案節(jié)日主題延伸活動6px6px6px讓孩子們親手制作賀卡,表達對母親的感恩之情。母親節(jié)手工賀卡制作讓孩子們了解教師節(jié)的由來,表達對老師的尊敬和感激。教師節(jié)主題班會通過親子互動,增強父子關(guān)系,讓孩子感受到父愛的力量。父親節(jié)親子運動會010302組織孩子參與環(huán)保節(jié)日相關(guān)活動,培養(yǎng)環(huán)保意識。環(huán)保節(jié)日實踐活動04班級愛心墻布置展示孩子們的照片,讓大家感受到班級的溫馨與和諧。愛心照片墻展出孩子們的手工作品、繪畫等,彰顯孩子們的愛心與創(chuàng)造力。讓孩子們寫下對同學(xué)、老師、家長的祝福和感謝,傳遞愛心與正能量。放置孩子們捐贈的圖書,供全班孩子閱讀,培養(yǎng)分享精神。愛心作品展示區(qū)愛心寄語墻愛心小書架藝術(shù)與情感融合通過繪畫、音樂等藝術(shù)形式,讓孩子們表達自己的情感,培養(yǎng)情感表達能力。科學(xué)與生活實踐結(jié)合科學(xué)課程,組織孩子們進行實際的生活實驗,提高解決問題的能力。社會與道德教育通過社會活動和角色扮演,讓孩子們了解社會規(guī)則,培養(yǎng)道德品質(zhì)和社會責任感。健康與運動發(fā)展整合體育和游戲,讓孩子們在運動中鍛煉身體,提高身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)性??珙I(lǐng)域教學(xué)整合05成果展示模塊幼兒作品展覽區(qū)展示孩子們的色彩感知、繪畫技巧和創(chuàng)意表達。繪畫作品體現(xiàn)孩子們的動手能力、創(chuàng)意思維和空間感。手工作品記錄孩子們在課堂內(nèi)外的精彩瞬間,展示他們的學(xué)習和成長過程。照片墻課堂實錄視頻剪輯精彩瞬間展示孩子們在課堂上的積極參與和精彩表現(xiàn)。01教學(xué)活動記錄教師們的專業(yè)引導(dǎo)和孩子們的學(xué)習過程。02互動環(huán)節(jié)呈現(xiàn)孩子們與老師、同伴之間的互動,體現(xiàn)合作精神。03成長評估量表個性發(fā)展記錄記錄孩子們的興趣愛好、特長以及個性特點,為因材施教提供依據(jù)。03關(guān)注孩子們在解決問題、創(chuàng)新思維、團隊協(xié)作等方面的表現(xiàn)。02綜合能力評價學(xué)習成果評估對孩子在知識、技能等方面的掌握情況進行量化評估。0106教學(xué)資源配套教具材料清單電腦、投影儀、PPT課件。教學(xué)掛圖、動物卡片、數(shù)字卡片、顏色卡片等。游戲道具、角色扮演服裝、音樂樂器等。手工紙、畫筆、顏料、剪刀等。課件演示工具實物教具互動教具操作材料動畫資源推薦培養(yǎng)親情觀念,增強孩子對家庭的認知和歸屬感。動畫片《小熊維尼》片段學(xué)習與朋友相處,分享快樂,培養(yǎng)社交能力。教授孩子生活常識和基礎(chǔ)知識,提高認知能力。動畫片《小豬佩奇》片段激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力,拓展思維空間。動畫片《哆啦A夢》片段01020403動畫片《巧虎》片段繪本延伸閱讀讓孩子了解幼兒園的生
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