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主講單位:廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院主講人:劉飛心理學(xué)其他相關(guān)知識(shí)人本主義第一章關(guān)于民航安檢心理學(xué)概述06一、人的責(zé)任二、此時(shí)此地三、個(gè)體的現(xiàn)象學(xué)四、人的成長(zhǎng)概述

在人本主義之前,心理學(xué)領(lǐng)域中占主導(dǎo)的人性理論有兩種。一種是弗洛伊德的觀點(diǎn),他認(rèn)為人主要受性本能和攻擊本能控制。另一種觀點(diǎn)來源于行為主義,把人看做較大、較復(fù)雜的老鼠。就像老鼠對(duì)實(shí)驗(yàn)室的刺激做出反應(yīng)一樣,人也對(duì)環(huán)境中的刺激做出反應(yīng),其中沒有任何主觀的控制。人本主義的理論與這兩種觀點(diǎn)不同,雖然我們有時(shí)會(huì)對(duì)環(huán)境中的刺激自動(dòng)地作出反應(yīng),有時(shí)會(huì)受制于無意識(shí)沖動(dòng),但我們有自由意志,有能力決定自己的命運(yùn)和行動(dòng)方向,也應(yīng)該為自己的行為負(fù)主要責(zé)任。一般認(rèn)為,人本主義心理學(xué)的核心內(nèi)容有四個(gè)方面:(1)強(qiáng)調(diào)人的責(zé)任;(2)強(qiáng)調(diào)“此時(shí)此地”;(3)從現(xiàn)象學(xué)角度看個(gè)體;(4)強(qiáng)調(diào)人的成長(zhǎng)。人本主義一、人的責(zé)任行為是每個(gè)人自己的選擇,人們自己最終要對(duì)所發(fā)生的事情負(fù)責(zé),這是人本主義人格理論的基礎(chǔ)。弗洛伊德和行為主義把人說成是無法自我控制的,人本主義心理學(xué)家則與之相反,他們把人看作自己生活的主動(dòng)建構(gòu)者。人本主義心理治療的主要目標(biāo),就是使來訪者認(rèn)識(shí)到他們有能力做他們想做的任何事情。人本主義二、此時(shí)此地對(duì)過去和將來的某些思考雖然有益,但是多數(shù)人花費(fèi)過多的時(shí)間反省過去,計(jì)劃未來,這其實(shí)是浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)橹挥猩钤诖藭r(shí)此地,人才能充分享受生活。過去對(duì)現(xiàn)在造成的影響并非一成不變,人如果被困在過去的陰影中,他就不可能生活在今天。人本主義三、個(gè)體的現(xiàn)象學(xué)沒有人比你更了解自己。你自己才是自己?jiǎn)栴}的專家。人本主義的治療師努力去理解來訪者的問題所在,然后給患者提供指導(dǎo),使他們能夠自己幫助自己。人本主義四、人的成長(zhǎng)當(dāng)人們的眼前需要得到滿足后,他們不會(huì)感到滿意,而要積極地尋求發(fā)展。如果獨(dú)自一個(gè)人,沒有生活困難的阻擋,我們就會(huì)朝著最終的滿足狀態(tài)前進(jìn)。羅杰斯認(rèn)為,這樣的人就是“自我完善”的人。這一成長(zhǎng)過程是人的發(fā)展的自然特征。

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