參賽的感言(15篇)

參賽的感言(15篇)參賽的感言1社區(qū)里的朋友們：大家好!我就是在社區(qū)圍棋大賽上叱咤風(fēng)云的“圍棋小將”——寧泰然!非常感謝大家給予的掌聲和鼓勵，我首先想對在座的各位說，圍棋大賽獲獎靠的不是幸運，而是真水平。記得有一次，我和一個六年級的同學(xué)下棋，一開始我屢戰(zhàn)屢勝。可是因為我生病，好幾次沒有去學(xué)習(xí)圍棋，病好之后再和他比，幾下子就被他“拿下”了。于是，我了解到，學(xué)圍棋要持之以恒，積累經(jīng)驗，取長補短，慢慢才有了今天的成績。提高技能的方法之一，需要有一個好的老師，正所謂“名師出高徒”。我一直都非常羨慕沈老師，因為他圍棋五段水平，所以在他的帶領(lǐng)下，我們每個人都大有長進，在課堂上我們都因為對圍棋的興趣，學(xué)習(xí)勁頭挺大，也沒有壓力。因為家長沒有和其他課的學(xué)習(xí)那樣抓得緊。但有的時候我想不管別人管不管，只要自己不懈努力，說不定也可以成為大師呢?好的對手也十分重要，我有一些好的對手，他們和我差不多。有一次，我下過了一個對手，有一點心不在焉。之后的幾局里，我被他打得東跑西顛，他告訴我，說我太驕傲了，所以在新的一局，他還是像大將軍一樣沖了過來，我又被他包圍了。我用心思考，定眼一看，他有很多斷點沒幾回合，他就讓自己的粗心害死了，所以有一個好的對手十分重要。最后，我要感謝老師、感謝對手，因為你們和我一起學(xué)習(xí)，所以才有了我今天的進步。感謝大家對我今天發(fā)言的細(xì)心聆聽。今后我還會繼續(xù)努力，爭取取得更大的成績!參賽的感言2央視的“漢字聽寫大賽”掀起了“漢字書寫熱”，已經(jīng)讓國人重新重視漢字，熱愛和弘揚中國文化。我們雙城市的教育界同仁們也緊跟聽寫熱潮，各校師生緊張有序地?fù)]灑著筆墨，市教育局領(lǐng)導(dǎo)精心組織、周密安排，于20xx年11月30日舉行了全市首屆師生漢字聽寫大賽。全市共六個賽區(qū)，每個團隊選派兩名老師，八名學(xué)生，幸運的是我也成為團隊中的一員。自接到教育局的通知，我們學(xué)校首先啟動評選師生參賽選手，代表學(xué)校參賽，接下來的日子，我們集體策劃、選詞挑字，在書、字典和練習(xí)本上遨游著，每一個字詞我們都反復(fù)斟酌其筆畫和意思，找出同音字和形近字比較著、分析著、研究著、揣摩著。只要有一點兒空閑時間，我們就互相聽寫著，走在樓廊里、校園里、坐在車上，乃至回到家里，腦海中隨時都浮現(xiàn)字詞的筆畫和字形，隨時讓周圍的人聽寫著，癡迷到忘我的境界。這一緊張有序的復(fù)習(xí)過程，讓我回想起師范校考普通話前的一幕幕，那時寢室的同學(xué)們隨時都咬文嚼字，互相正音，最后順利過關(guān)。帶著滿滿的期待自信，我們團隊走上了聽寫大賽實驗小學(xué)分賽場，重復(fù)我參加第二屆風(fēng)采大賽的感受，“與其說是參加比賽，不如說給我一次學(xué)習(xí)的機會。”的確如此。畢竟是首屆聽寫大賽，它同我往日參加的語文素養(yǎng)大賽、風(fēng)采大賽的性質(zhì)和方式是截然不同的，這里要的是真功夫，對每一個詞的每一筆都不可以有半點馬虎的。一輪又一輪地聽寫著，選手們忐忑著，生怕被淘汰。但是，畢竟是比賽，一不小心有的選手就因為一筆之差就自動退場，看著退場的選手們，那份痛苦寫在臉上，是如此無奈、如此遺憾。還好，我一次又一次走上賽臺，一次又一次順利流暢地書寫著，心中那份焦慮與自信錯綜復(fù)雜地交織在一起，焦慮的是會不會出生僻的詞語，自信的是我有原來的基礎(chǔ)和賽前的充分準(zhǔn)備。賽場上的選手越來越少了，退場的選手越來越多了，評委開始為我們剩下的三五個人開始出有難度的詞語了，“巉巖壁立”為我留下了賽場的遺憾，那個最簡單的“立”字我竟然寫錯了，唉，前三個字我都順利地寫好了，由于只有三十秒的時間，我把遺憾留在了“立”字上?？赡苜悎錾系拿课贿x手都是這樣地退場了，人生不過如此，總讓人留下遺憾?；氐郊依?，回憶大賽過程的每一個鏡頭，每一個詞都在我的眼前呈現(xiàn)，每一個選手的精彩表現(xiàn)都是那樣耐人尋味。漢字聽寫大賽在提升全社會對漢字的重視程度的同時，更揚起了我們師生的寫字熱情，讓漢字教育重回家庭、重回課堂，成就一代代不僅敲擊鍵盤，也會揮毫潑墨；不僅有科學(xué)精神，也有人文理念的中國君子，真正做到書寫的文明傳遞、民族的未雨綢繆。參賽的感言311月15日至11月17日，山東科技大學(xué)文法學(xué)院組隊參加了中華環(huán)保聯(lián)合會、司法文明協(xié)同創(chuàng)新中心和武漢大學(xué)環(huán)境法研究所聯(lián)合主辦的“第二屆全國模擬環(huán)境法庭大賽”。我校參賽隊由李志輝、王雪妮、宋春霞、張猛、金強星五位同學(xué)組成，我作為指導(dǎo)教師參加本次比賽，在指導(dǎo)、訓(xùn)練、備戰(zhàn)、參賽的整個過程和各個環(huán)節(jié)深有體會，總結(jié)如下：首先，在準(zhǔn)備比賽的一個月時間里，結(jié)合本屆大賽比賽規(guī)則和案例材料，注重發(fā)揮學(xué)生自主能力，重視激發(fā)學(xué)生內(nèi)在潛力。隊員選拔伊始，就以學(xué)生自主準(zhǔn)備情況作為入選標(biāo)準(zhǔn)；案例解剖過程中，強調(diào)對基礎(chǔ)事實的掌握、法律條文依據(jù)的查找、法學(xué)理論知識的探索；演練對抗時，進一步找尋爭議焦點和論證依據(jù)，引導(dǎo)學(xué)生一步步發(fā)現(xiàn)案例中的關(guān)鍵問題。在此過程，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、處理能力、探索能力都得到了顯著提升。模擬環(huán)境法庭的訓(xùn)練，不同于以往課堂討論灌輸?shù)拇舭?，它以改編的案例材料?xùn)練學(xué)生自主思考、語言組織、對抗論辯、協(xié)同合作、實務(wù)處置等多種能力。五個案例一路準(zhǔn)備下來，學(xué)生各方面能力的進步讓我們指導(dǎo)老師都為之驚喜。這也給我們以啟示，那就是在環(huán)境法學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案中，可以考慮將“模擬環(huán)境法庭”作為選修課程之一計入學(xué)分，以促進學(xué)生理論知識學(xué)習(xí)和實務(wù)操作技能訓(xùn)練之間的契合。其次，本次大賽的評委和審判人員都是來自全國各地工作在一線的法官、檢察官和律師，他們參與的本身就給各參賽學(xué)校以實踐指導(dǎo)，與此同時，也確保了模擬法庭比賽的公平和公正，讓大家真正領(lǐng)略到一線法律工作者的風(fēng)采和魅力。閉幕式上，主辦方對本次大賽的經(jīng)驗總結(jié)、規(guī)劃建議、前景展望，既是對環(huán)境法學(xué)專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)的要求，也是對環(huán)境法治理論和實踐進步提出的思考，非常有助于推動環(huán)保法律事業(yè)的長足發(fā)展。最后，我們作為參賽隊組成人員，非常感謝主辦方周到細(xì)致的安排和服務(wù)，為大家提供了環(huán)境法學(xué)教育和對抗交流的平臺，讓許許多多有志于環(huán)境法學(xué)教育和培養(yǎng)的高校交流經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)不足并獲得提升。本次大賽的順利舉辦，以模擬法庭的形式展示了社會各界在推進環(huán)保理念、推動環(huán)保法治進程中所做的不懈努力，并吸引更多有志之士投身于環(huán)境保護的隊伍之中，成為他們奮斗不止的源泉的動力。誠心祝愿“全國模擬環(huán)境法庭大賽”在本屆成功舉辦的基礎(chǔ)上，越辦越好！參賽的感言4自從我知道要寫“飛”的征文后，就特別激動。我想：這么難得的機會，我一定要把握好?？墒菍懯裁茨?我左思右想，覺得無從下手。眼看著春節(jié)就來了，我卻還沒有動手，心里特別著急。那天，我和媽媽去河邊玩，媽媽教我打水漂，就是讓石頭在水面上掠過?？吹绞^在水面上掠過的樣子時，我腦子里突然閃過一個念頭：“何不嘗試寫《會飛的石頭》呢?”說干就干，我拿出紙和筆寫了起來。但事情并沒有想象的簡單。經(jīng)過反復(fù)思考，多次改動，一篇作文才完成。導(dǎo)師看了，覺得我選材不錯，句子也合情合理，但缺少了內(nèi)心的想法和細(xì)節(jié)描寫，讓我回家修改。后來在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我又認(rèn)真地修改起來。一次又一次，直到第四遍，導(dǎo)師才露出滿意的笑容。最后，把石頭“飛”的過程和內(nèi)心的變化寫了出來，使“飛”更加有意義了。當(dāng)我看著寫好的征文時，我吁了一口氣，原來好文章是經(jīng)過一遍遍改出來呀!通過這次的參賽，我覺得自己的寫作水平和對待寫作的態(tài)度都有了一個飛躍。我特別希望自己能在這次的比賽中獲得好的成績，這將極大地提高我在寫作方面的自信心。參賽的感言5敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：我是08級英語專業(yè)的林美岑。這次有幸在“外研社杯”全國英語演講比賽福建賽區(qū)拿到一等獎。借此機會，想和同學(xué)們分享一下自己的一點心得體會。說起英語，可能很多同學(xué)都不得不輕嘆：“想說愛你不容易?！贝_實，還是那句老話，學(xué)習(xí)英語(包括任何一種語言)，都是無捷徑可尋的。所以，“不積跬步無以至千里”，想要把英語學(xué)好，除了堅持，還是堅持。那么，如何“堅持”?這還要因人而異，以自己的情況而定，適合自己才是最好的。首先，學(xué)習(xí)英語最重要的是語音。沒錯，有些老師告訴你，和老外只要能溝通就行，語音不那么重要。但是，我們總希望能做得更好一些不是嗎?發(fā)音，決定了很多其它方面，比如你的聽力，還有你的口語。對很多同學(xué)來說，有一口好的發(fā)音，確實不那么容易，畢竟大家來自五湖四海，平常說話容易受到方言的影響。但是，如果真心想說一口標(biāo)準(zhǔn)的英式或美式英語，還是有方法的。建議同學(xué)們平時可以做“影子練習(xí)”，即下載BBC或者VOA的新聞(當(dāng)然，其它材料也可以，比如名人演講)，然后跟讀。間隔一兩秒，跟著音頻讀，長時間堅持，便有效。如果音標(biāo)掌握得不好，建議先上網(wǎng)看視頻，學(xué)習(xí)音標(biāo)的正確發(fā)音方法。其次，說說聽力吧。剛才說過了，聽力和語音是相連的。因為發(fā)音不正確，所以導(dǎo)致單詞聽不懂，這是很難免的。聽力也一樣，只能通過長期堅持聽，才有效果，短期內(nèi)是看不到的。聽力材料非常廣泛，尤其是現(xiàn)在我們這個互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達的時代，我們應(yīng)該感到慶幸，因為網(wǎng)上的英語聽力資源數(shù)不勝數(shù)。建議同學(xué)們平?？梢月燘BC或VOA新聞，如果基礎(chǔ)不好的同學(xué)，可以先聽VOA的慢速新聞，而且可以順便跟讀練習(xí)發(fā)音，這是非常好的學(xué)習(xí)材料。聽力建議精聽和泛聽結(jié)合。所謂精聽，即認(rèn)真聽一篇聽力廣播，比如VOA新聞。聽第一遍不明白大意是常有的事情，但是要繼續(xù)聽第二遍，直到聽到有些明白了，開始看文本，找出不會的單詞，做好記錄，然后再聽，直到聽懂每個單詞。所謂泛聽，就是平常看看美劇、英劇、電影，或是看一些英語節(jié)目，聽一聽英語的Podcast(播客)，保持對英語的敏銳度。另外，談?wù)勯喿x吧。通常中國學(xué)生的閱讀水平要比口語和聽力要好。我平時主要喜歡看一些報刊，國外國內(nèi)的都有，比如《經(jīng)濟學(xué)人》、《紐約時報》以及《中國日報》?？磮罂粌H有助于我們學(xué)習(xí)外國人寫作的表達和思維方式，而且有助于我們了解時事。作為一名大學(xué)生，開拓眼界，了解世界格局變化，是我們非常重要的任務(wù)之一，同時也是我們學(xué)習(xí)英語的目的之一。當(dāng)然，也有很多同學(xué)喜歡閱讀英語小說。圖書館里關(guān)于英語的小說是很齊全的，希望大家一定要好好利用這個資源。最后，說說口語。相信口語是許多同學(xué)的軟肋，我也一樣。因為英語在我們國家只是作為第二門外語來學(xué)習(xí)，所以并沒有相應(yīng)的語言環(huán)境。這導(dǎo)致我們平時學(xué)到的很多英語可謂是“花瓶英語”，即看著能懂其意，可實際不會用。但是“用不上”的根本原因，歸結(jié)起來就是說得太少，以致于學(xué)到的東西都成了消極的，沒有被激發(fā)成積極的，說白了沒法被使用，比如我們學(xué)到的詞匯以及一些句式。關(guān)于這個我也一直在探索，最好最直接的辦法就是和講英語的外國人交談。通過和他們交談，我們可以學(xué)到一些地道的方言，會減少自己的“中式英語”表達。一般太正式的句子只能用在寫作上。當(dāng)然，很多時候我們沒有這種資源，那我們就只能好好利用生活中的“可利用資源?！北热珉娪?、電視劇、各類英語節(jié)目等等，都是很好的自學(xué)地道口語的材料，但重要的一點是，看的時候要留心臺詞里的口語表達，而不是走馬觀花，看了就忘。參賽的感言68月13日，值得紀(jì)念的一天，因為昨天輸?shù)粢粓鲇鹈虮荣悾?！在熱身的時候感覺對手很一般，肯定能打過他，但是在裁判宣布比賽開始的那一剎那，瞬間感覺腿像灌了鉛一樣，非常沉重，沒有先前的那種輕松自如感，能感覺心跳加速。雖然在心里默默給自己加油，但是感覺還是沒有完全放開。在第一局17:21的比分情況下，輸?shù)舻谝痪直荣?。來到第二局比賽，心里在想，反正已?jīng)輸?shù)粢痪至?，這場就放開了打，這樣想的時候打的就比上一局好一點，但是對手也沒有放松下來，他在贏一局的有利優(yōu)勢下，繼續(xù)展開強烈的進攻，好幾次追平比分。但是。。。但是在這一局的比賽過程中，我缺少那種必須贏的精神，缺乏對成功的渴望！！打的比較隨意，而且失誤比較多，最終還是繼續(xù)輸?shù)暨@一局比賽，已0:2的總成績輸?shù)粽麍霰荣?。總結(jié)這場比賽，缺少對“成功的渴望”是導(dǎo)致輸?shù)舯荣惖闹饕?。沒有那種每一分都要去爭搶的精神，一直表現(xiàn)出誰贏都無所謂的樣子。反觀自己的教育歷程，家人們總是對自己要求是好好學(xué)習(xí)，天天向上，但是至于怎么去好好學(xué)習(xí)，具體途徑、具體辦法措施都沒有具體指出，以至于像喊口號一樣的向前沖，向前沖，向前。。。在向前沖的同時還有秉承孔孟之道，踐行社會主義核心價值觀“富強民主文明和諧自由平等公正法制愛國敬業(yè)誠信友善”，致使在比賽過程中始終保持著“偽紳士”的風(fēng)度，全程樂呵呵的去打球。其實心里非常想拿下這場比賽，一直在頭腦風(fēng)暴式想著戰(zhàn)術(shù)，隨時調(diào)整打法，但是表面上還得表面出無所謂的樣子。這是一個度。怎么去把握這個度，是我以后要去琢磨的事情。在后期的比賽中，一定要認(rèn)真對待每一場比賽，不管對手是誰，不管強還是弱，都要積極比賽。培養(yǎng)自己贏得比賽后的那種感覺。遇到強的對手就要抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，認(rèn)真打好每一個球；遇到弱的對手，要尊重對方，也要認(rèn)真打好每一個球。要在以下幾方面入手：1、一開始比賽就要進入狀態(tài)；2、在前幾分的爭奪中，打好基礎(chǔ)，心理上可以占優(yōu)勢；3、打好每一個球，不管對手是誰！4、對成功的渴望，這種感覺很重要。參賽的感言7大家好，我是選手趙藝宸。姓是爸爸的姓，名是媽媽的姓的諧音字，中間的“藝”字是他們對我的共同期望，希望我登上學(xué)業(yè)的最高殿堂。我的興趣愛好很廣泛，唱歌、表演、鋼琴、畫畫都是我的強項。平時的我愛說愛笑，活潑開朗，是一個樂觀向上的小女孩。我在韓國的舞臺上唱過歌、主演過紅色兒童劇、書畫比賽中得過獎。能參加這次比賽我很高興，成為一個小主持人是我從小的夢想。這就是我--趙藝宸，請大家支持我。參賽的感言8常說“煙花三月下?lián)P州”，現(xiàn)在正是揚州最美的時節(jié)，而我來到這美麗的城市，只為站在江蘇省最高的教學(xué)競技場上，展示出個人風(fēng)采、展示出南京體育教師的颯爽英姿。代表南京“出戰(zhàn)”心中一直有著一種無形的壓力，因為以往出戰(zhàn)的南京選手各個都是一等獎。南京，已是全省體育教學(xué)高水準(zhǔn)的代名詞啦！為了能展示自己最好的狀態(tài)和最高的水平，我開始了刻苦的訓(xùn)練，其身后的“親友團”也是無私的協(xié)助、支持，出謀劃策、糾正指導(dǎo)，一次次的修改著我還讓人不滿意的地方。反復(fù)磨課、演講，一遍遍跳啦啦操、一下下的左撲右擋，就這樣“折騰”了好幾天，“折騰”到不能再“折騰”啦，基本也算修煉成功啦！20xx年4月7—9日，我開始了xxx省第xx屆教學(xué)能手的比賽。帶著全市專家和“親友團”的期望與鼓勵，我走向了那塊江蘇省最高水平的教學(xué)競技場，經(jīng)過技能展示、演講、上課等等環(huán)節(jié)，最終不服眾望，獲得了一等獎好成績。對我個人而言成績固然重要，可更重要的是過程之中的收獲和自身的成長。1、把握機會?！皺C會”就在你的面前，只有用心、認(rèn)真的準(zhǔn)備才能收獲成功。2、自我突破。參賽的過程，是對自我的突破、對自我的再認(rèn)識，不斷反思自己，找到自己的不足，改進、完善，才能做更好的自己。3、強健心理。比賽不僅是比技能，還要比心理，只有心理素質(zhì)穩(wěn)定，才能在該勃發(fā)的時候展現(xiàn)出來。4、團結(jié)協(xié)作。南京初中和高中一共四位選手參賽，我們四人也在一起商討、交流，相互鼓勵、相互幫助。我上課的時候，他們在一旁拿這個、提那個；他們上課的時候，我也為他們攥著拳頭、捏著汗。5、多方支持。參加比賽一定是得到了學(xué)校的鼎力支持，放時間給你訓(xùn)練，資金保證解你后顧之憂，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還不時的給我加油鼓勁。再從我的體育組同事，到南京的資深教師、專家，我的身后有這一只他人所不敢想象、夢寐以求的“親友團”?！坝H友團”的每一位專家，均給予了我最大的支持和無私的幫助，讓我能夠輕松上陣、奮勇爭先。短短的三天比賽，確實讓我成長的不少，也更真切地感受到了他人對你的幫助和肯定。三天的比賽更讓我再次認(rèn)識了自己，原來自己還有許多的不足、原來自己還有許多的潛力。三天的比賽告訴了我，我們的智慧是無盡的、我們的能力是無限的。參賽的感言9《雌雄雙月》的寫作風(fēng)格作品圍繞著現(xiàn)代女孩穿越時空來到大明朝的經(jīng)典案例，以空間的轉(zhuǎn)換和時間的推移，描述了一個因夢而起的玄幻故事。小說以愛情友情為主線，在藝術(shù)風(fēng)格上注重吸收神話傳說和民間故事，因而形成了浪漫主義激情和抒情傳奇色彩的獨特風(fēng)格。作品具有很強的故事性，選材超常別致，構(gòu)思獨特。故事人物眾多，情節(jié)跌巖復(fù)雜，絲絲入扣。小說不單追求曲折離奇的穿越故事，而是通過描述天羅星來的一塊隕石，這個充滿巨大能量和邪惡意念的月光寶石，給南宮家族兩代人造成不可治愈的心靈創(chuàng)傷。作品文筆清新流暢，筆觸唯美細(xì)致入微，或扣人心弦留有懸念，或溫婉抒情催人淚下，或詼諧幽默令人開懷，有些情節(jié)看似荒誕離奇，實卻耐人尋味。作品口語性強，由于作者著重描寫玄幻神話加穿越題材，作品定位于故事性強的基礎(chǔ)上，人物形象刻畫更加鮮活突出，人物對話語言更加生動有趣。武打場面宏大氣勢磅薄，武打招式新穎不落俗套。尤其是那場碧溪書院男女弟子的比武對訣，七星陣對奕梅花陣的劍法大戰(zhàn)，以奪人心魄的武打場面，從圍棋棋局的劍法套路，到易經(jīng)八卦奇門遁甲的各種陣法，描寫手法淋漓盡致，堪稱一絕。作品個人英雄主義色彩強烈，以大量的情景描寫和人物對話的形式，從側(cè)面虛寫而烘托出中心人物，使人物形態(tài)更為豐滿，也給讀者留下了豐富的想像空間。作品中對古代帝王的描寫頗為大膽，雖然筆觸不多，作者還是以獨特的視角，去剖析和捕捉古代人物的內(nèi)心活動，戲劇性的場景，漫畫般立體的筆觸，去勾勒出人物的特點，使一代雄主朱棣走出歷史的框架，鮮活地躍然紙上。作品可讀性強，作者上天入地，把眾多人物都招集過來跟她一起征戰(zhàn)三界，書中神器眾多，帥哥美女眾多，玄幻加言情加武俠加歷史加驚悚，構(gòu)成了一部龐大的史詩般的《雌雄雙月》，這個來自天羅星的異城魔神，將怎樣率領(lǐng)星君開啟異次元空間的重門，將復(fù)仇的藍血星人送回宇宙的最深處，敬請讀者試目以待。作者應(yīng)在原有的基礎(chǔ)上，去粗取精，適當(dāng)?shù)奶砑泳唧w的人物心理描寫和情景的轉(zhuǎn)換，使之成為脈絡(luò)清晰，結(jié)構(gòu)完整的文學(xué)作品。小說人物栩栩如生，有情趣有神韻，用唯美的浪漫主義風(fēng)格，去闡述現(xiàn)代青年對人生觀和世界觀的一種思維方式，對愛情友情的渴望和追求生命意義的理念。作者自已不談理想，而用“夢”來表達人類對未來世界的憧憬，顯然也強調(diào)了這部作品脫離實際的一面。《雌雄雙月》獨樹一幟的文學(xué)風(fēng)格，較比那些帶有西方宗教濃重色彩的神話傳說，就像鄉(xiāng)野中一條明澈清新的小溪，去除了都市繁亂燥動的溽熱，徐徐帶來一縷清涼之風(fēng)?！洞菩垭p月》的參賽感言擁抱生命，不必在浮云虛華的幻想中設(shè)計自己，也不要在失意的沉淪中否定自己。人的一生，有多少成功和歡樂能夠驕傲的留給自己，又有多少失敗和痛苦能夠灑脫地留給記憶，既然選擇生于世間，就理應(yīng)活得屬于自己。青春的花季，姿意而美麗，那只是大自然負(fù)予我們的厚愛，并非是我們的資本，我們即不能在揮霍中消費自己，也不能在昭示中出賣自已。其實，青春對于我們每個人來說，又何常不是一種心情，浪漫而溫馨，去時刻把握生命，就會時刻擁有屬于自己的那份美麗心情。我就是想告訴你們，我有多愛你，我寫的一切美好的東西都愿意與你分享。每天清晨，太陽微笑地照在你們每一個人臉上的時候，這瀑陽光會因著你而更顯溫暖，我坐在這里揣度你的心情，就像你能觸摸到我的心情一樣，愛情生出花朵般美麗的翅膀，搖曳在鳥語花香的山谷，散發(fā)著浪漫的薰衣草和風(fēng)信子的味道，屬于你情人般獨特的味道。參賽的感言10我獲得了“大手拉小手樂陶陶”比賽兩等獎感到非常幸運，在這里，我要感謝我的父母，是他們支持我學(xué)陶藝；感謝我所在的江賓小學(xué)，是這所學(xué)校給我了這次參賽的機會；感謝我的指導(dǎo)老師樓老師，是她精心指導(dǎo)我讓我學(xué)會陶藝的精髓；感謝我們班的全班同學(xué)，是他們一直在支持我，鼓勵我。謝謝你們！參賽的感言1120xx年的全國秘書職業(yè)技能大賽，我能夠有機會參加，我自己是非常激動與開心。能在大賽中獲得個人全項賽一等獎，結(jié)果是真的讓人欣慰和滿意的。但這次大賽的整個準(zhǔn)備過程以及參賽過程對我自己來說無疑是一次美好的回憶。首先，我是非常感謝各位培訓(xùn)老師對我的幫助與指導(dǎo)，感謝公共教學(xué)部對這次比賽的重視和大力支持。如果沒有他們的努力和付出，我們不可能取得這樣的好成績。其次，我也非常感謝一起奮戰(zhàn)的同學(xué)，是你們的陪伴，讓我倍感溫暖，我們相互激勵，相互幫助，共同為決戰(zhàn)準(zhǔn)備著。無論如何，單單這過程，就讓我畢生難忘。接到這個比賽任務(wù)，老師和同學(xué)立即開始了積極的籌備。說實話，剛開始，對秘書職業(yè)技能大賽的概念還不是很清晰，沒有多大的壓力，也不知道該從何下手準(zhǔn)備參賽資料。其中進行過彩排，但因效果不佳，老師立即調(diào)整培訓(xùn)方案，采取了一對一的形式。在老師耐心的指導(dǎo)和熱心的幫助下，我們完成了發(fā)言稿和ppt。準(zhǔn)備的過程讓我明白，團結(jié)就是力量，每每遇到問題，我們和老師就會在一起溝通，或者通過電話、qq、e-mail進行交流，共同解決一切難題。老師在這次比賽期間花了很多心思，熬了很多夜，為我們細(xì)心的指導(dǎo)，并且盡可能的為我們解決一切困難。比賽過程中讓我懂得，無論遇到什么狀況，都要微笑面對。在進行個人ppt演示時，我有過忘詞，都說微笑是世界上最美的.語言，所以我用微笑面對評委。后來，評委給我的評價是：“表情很豐富，動作很優(yōu)雅”。也許就是這微笑讓評委對我印象深刻吧。比賽之前，總覺得自己是個?？粕?，對自己沒多大信心。這次大賽取得成功，不僅為學(xué)院增光添彩，同時也肯定了我們?nèi)w師生為這次大賽的付出，見證了高專學(xué)子的才能。對我來說，這次大賽讓我開拓了視野，讓我對所學(xué)專業(yè)有了更深層次的體悟，讓我對文秘這個職業(yè)有了進一步的了解，更重要的是，讓我對自己有了十足的信心。通過這次比賽，也讓我了解到自己的不足，同時也看到了其他參賽選手的閃光點。在今后的學(xué)習(xí)生活和實習(xí)生活中，我會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，并努力彌補自己的不足，使自己更加完善，更具競爭力。最后，再次感謝為這次大賽付出努力的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)們!參賽的感言12今年的重慶賽區(qū)CCTV演講比賽冠軍對于我來說確實非常出乎意料。還記得去年10月，剛剛進入大學(xué)二年級的我第一次站在全市英語演講比賽的臺上，緊張、激動、不安充斥在腦中。進入大學(xué)之前，我很少參加英語演講，雖然經(jīng)過接近一個月的積極準(zhǔn)備，還是由于缺乏比賽經(jīng)驗，對于演講技巧掌握不夠熟練，只獲得了英語專業(yè)本科組的二等獎，無緣下午的決賽。去年在觀看下午的優(yōu)秀選手比賽時，發(fā)現(xiàn)自己對于演講還是缺少很多，在老師的鼓勵下，在這過去的一年中，繼續(xù)努力準(zhǔn)備，增強自己各個方面的能力，今天，終于站在了重慶市英語演講比賽的最高領(lǐng)獎臺上。首先我應(yīng)該感謝本次大賽的主辦和協(xié)辦單位，為選手們提供了這個絕好的舞臺展示自己。其次，我要對我的學(xué)校——重慶大學(xué)說聲謝謝。在我經(jīng)過了學(xué)校的初賽，被確定參加本次比賽后，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我安排了具有豐富比賽經(jīng)驗的張易凡老師作為我的指導(dǎo)老師，從演講比賽的各個程序?qū)ξ疫M行培訓(xùn)。同時，外語學(xué)院院長李紅教授，學(xué)院黨委副書記歐玲老師，以及其他具有豐富經(jīng)驗的老師都對我的比賽非常關(guān)心，經(jīng)常對我進行指導(dǎo)，使我能夠不斷提高自己。最后，這次比賽的成功和我的努力也是分不開的。從小我就對英語學(xué)習(xí)抱有濃厚的興趣，英語成績一直很好，高中時被鄭州外國語學(xué)校報送至重慶大學(xué)英語系。對英語這門語言的領(lǐng)悟和對演講技巧的掌握以及堅持不懈的努力最終讓我獲得了這次比賽的冠軍。最后，再次感謝在整個比賽過程中對我提供了極大鼓勵和支持以及幫助的老師，同學(xué)，家長，希望我能進一步提高自己的演講技能，在北京的比賽中取得好成績。參賽的感言13每年的學(xué)校體育節(jié)我都根據(jù)學(xué)生年齡安排一些適合學(xué)生玩耍具有一定鍛煉價值的游戲，要求全員參加。今年的趣味類項目每個年級至少三項，較以往在項目設(shè)置上有一些變化，如往年一年級是象形爬，二年級是算算數(shù)接力，三年級是趕小豬，四年級是障礙跑接力，五年級是跳繩迎面接力，六年級是定點投籃，外加跳繩和50米迎面接力，高年級還有仰臥起坐。今年將一些項目進行修改，用足球游戲代替如一年級足球射門，二年級踩拉球接力，三年級四年級五年級運球繞桿接力，跳繩和50米迎面接力，三四五年級仰臥起坐（目前學(xué)校還沒有六年級學(xué)生）。比賽場面極其熱鬧有趣，要求只要不生病的學(xué)生就要參加，在比賽中我被一些班主任老師感動了，獲得好成績是每位班主任和學(xué)生都希望的，但我們都清楚，一個班級40幾人，肯定會有一些學(xué)生因為種種自身原因而影響班級集體成績，讓跑步太慢的，仰臥起坐坐個位數(shù)字的，運球不會不協(xié)調(diào)的，跳繩50個以內(nèi)的等等學(xué)生的存在是正常的，我們的很多班主任并沒有將這些孩子放棄或者雪藏，而是讓他們參與其中，明明知道這些學(xué)生的加入會極大影響班級集體成績，但老師們想到的是讓孩子們參與體驗，讓他們?nèi)谌氲竭\動比賽中來，如403班和405班，每個班級都有一個極其特別的學(xué)生，全校都知道，他們的考試成績都不會記入班級總成績，但體育比賽老師們毫不猶豫的讓他們參加比賽，看到這些孩子在賽場上緩慢的奔跑，慢慢的跳繩，不協(xié)調(diào)的運球，而當(dāng)他們各自完成比賽后開心、自豪、滿意的微笑時我覺得我們安排的項目是正確的，班主任老師是偉大的。我們都曾經(jīng)遇到過或者經(jīng)歷過一些班主任為了集體成績而說班級某某同學(xué)生病不能跑步，某某同學(xué)哪里受傷等等原因而雪藏一些運動成績較弱的學(xué)生。我對這樣的班主任老師表示鄙視，不管運動成績?nèi)绾味际前嗉壋蓡T，都有資格參加比賽，如本次比賽我們是完全相信班主任的，只要某些班級人數(shù)沒有和學(xué)籍人數(shù)相等就問一下班主任，班主任說這些缺席的學(xué)生這么了就怎么了，并沒有深問，因為我們組委會是相信老師們的。但比賽中有很多班級出現(xiàn)人數(shù)不符合的現(xiàn)象，也有年級老師反應(yīng)自己年級某些班級雪藏了個別學(xué)生，我們真的對雪藏運動成績?nèi)醯陌嘀魅伪硎具z憾，成績固然重要，但每一個孩子的成長比一次成績更重要。這也給我們組織工作帶來了新的思路，要想一個萬全之策控制一下不參加學(xué)生的原因調(diào)查，讓集體項目的比賽真的是集體成績。記得當(dāng)年因為與一個運動成績一般的學(xué)生對話：某某你已經(jīng)在萬里學(xué)校讀六年級了，每年都舉行體育節(jié)，你都參加了哪些比賽啊？學(xué)生回答：沒有參加過比賽，我們班跑的快投的遠的人很多，我都選不上的。就是這句話，讓我對學(xué)校的體育節(jié)項目設(shè)置有了改變的想法，用趣味類項目來讓所以學(xué)生參加比賽，比賽總成績化成秒除以人數(shù)，得出平均數(shù)計算最終成績，跳繩算出平均個數(shù)，這樣的改變每次體育節(jié)學(xué)生每人至少參加兩項比賽，今年的集體全員參加的項目一二年級三個，三四五年級四個，加上一二年級60米、立定跳遠、投沙包，三四年級的60、100、200、400、跳高、跳遠、實心球、壘球和五年級特有的800米，全校1000多名學(xué)生，每個學(xué)生都參加至少三個項目的比賽，有的運動成績好的高段學(xué)生參加六項比賽。這樣的參加人次給組織工作帶來很大的麻煩，但在所以裁判員和班主任老師的共同努力下，每屆比賽都進展十分順暢，學(xué)校已經(jīng)漸漸形成了體育節(jié)人人參與的氛圍，家長們都被調(diào)動起來了。這樣的活動對學(xué)校的發(fā)展，對學(xué)生的健康快樂成長十分有益，目的是讓所以學(xué)生參與，也希望班主任老師能真正做到讓自己班級的所以孩子都參與，這樣我們的設(shè)計才能發(fā)揮全部功能。組織這樣的活動確實對組織者提出較高的要求，但我們會在不斷的活動中逐漸積累組織經(jīng)驗，讓活動更順暢更有意義。我們會一直努力的！參賽的感言141、把哭泣留給昨天，用歡笑迎接明天。2、亮出最甜的微笑，展示最美好的自己！3、有些事情本身咱們無法控制，只好控制自己。4、夢想需要堅持，機會總會眷顧那些有準(zhǔn)備的人。5、世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。6、在人之上，要把人當(dāng)人；在人之下，要把自己當(dāng)人。7、太陽有屬于他的光芒，我也一樣能創(chuàng)造出我的輝煌！8、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。9、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。10、一個缺口的杯子，如果換一個角度看它，它仍然是圓的。11、這次大賽是我的起點，我將從這里起跑，追逐我的夢想！12、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會溺水。13、堅持，如果這世界上真有奇跡，那只有努力的另一個名字。14、上天完全是為了堅強你的意志，才在道路上設(shè)下重重的障礙。15、工作中，你要把每一件小事都和遠大的固定的目標(biāo)結(jié)合起來。16、成熟的人不問過去；聰明的人不問現(xiàn)在；豁達的人不問未來。17、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。18、有理想在的地方，地獄就是天堂；有希望在的地方，痛苦也成歡樂。19、出路出路，走出去了，總是會有路的。困難苦難，困在家里就是難。20、不要害怕你的生活將要結(jié)束，應(yīng)該擔(dān)心你的生活永遠不會真正開始。21、事實上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對他的關(guān)懷。22、快樂的人，在黑夜中也會綻出笑容；凄苦的人，即使睡著了，夢中也滴淚。23、你犯錯誤時，等別人都來了再罵你的是敵人，等別人都走了罵你的是朋友。24、朝著夢想的方向，邁步向前，相信，總有一天，你會看到屬于自己的那道彩虹。25、每件事情都務(wù)必有一個期限，否則，大多數(shù)人都會有多少時刻就花掉多少時刻。26、崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。27、當(dāng)你感到悲哀痛苦時，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會使你永遠立于不敗之地。28、只要認(rèn)真的為自己活過，只要為生命中重要的人，努力奮斗過，這本身已是一種完美。29、成功的道路充滿曲折，優(yōu)秀的人生需要積累，砥礪前行，做最初的自己，為夢想起航。30、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標(biāo)。31、咱們生下來的時候，沒有任何目的的！但既然活著，那咱們就開開心心的活下去吧？不讓自己后悔的活著！32、擁有遠見比擁有資產(chǎn)重要，擁有潛質(zhì)比擁有知識重要，擁有人才比擁有機器重要，擁有健康比擁有金錢重要！33、你不能改變天氣，但你可以改變心情；你不能選擇容貌，但你可以選擇表情；你不能預(yù)支明天，但你必須用好今天！34、一個自信的性格，一個活潑的女孩，這就是我，高新實小的尚奕周。今天我來這里參加比賽，展示自我，感到非常自豪。35、知道自己要干什么，夜深人靜，問問自己，將來的打算，并朝著那個方向去實現(xiàn)。而不是無所事事和做一些無謂的事。36、辛苦遭逢，每天努力，讓明日的自己感激無數(shù)個辛苦付出的現(xiàn)在，讓所有為夢想所做的堅持成為滲透到骨子里的倔強。37、試圖把握和擁有，是咱們的選擇，也許得償所愿，也許終究錯肩而過，但努力過，堅持過，即便失去，咱們難過，卻無悔！38、機會總是會留給有準(zhǔn)備的人，有備而來的我會努力把微笑灑向四方，溫暖身邊每一個人，希望我的到來能成為您的獨家記憶！39、落后是觀念落后，貧窮是腦袋貧窮。許多人，不是沒有好機會，而是