企業(yè)培訓(xùn)師技師模擬題+參考答案

企業(yè)培訓(xùn)師技師模擬題+參考答案一、單選題（共100題，每題1分，共100分）1.教材開發(fā)工作總體計劃的內(nèi)容主要包括教材開發(fā)組織工作計劃和（）兩方面。A、教材編寫B(tài)、采購教材C、課程設(shè)計D、教材開發(fā)實施工作計劃正確答案：D2.“在與人協(xié)同工作時，感到愉快，善于引導(dǎo)別人按客觀規(guī)律辦事，希望得到同事的喜歡”，這是屬于（）的職業(yè)性格。A、服從型B、獨立型C、協(xié)作型D、自我表現(xiàn)型正確答案：C3.計算機網(wǎng)絡(luò)由網(wǎng)絡(luò)（）兩部分組成。A、硬件和軟件B、傳輸和接受C、設(shè)備和線路D、操作和結(jié)果正確答案：A4.企業(yè)對培訓(xùn)產(chǎn)生需求的原因主要有兩大方面，一是內(nèi)外部環(huán)境和人員發(fā)生了變化。二是（）A、現(xiàn)狀與愿望存在著差距B、理想與愿望之間存在著差距C、同行之間存在著差距D、現(xiàn)狀與愿望或與同行之間存在著差距正確答案：D5.在計算培訓(xùn)成本時，付給培訓(xùn)教師的工資屬于（）。A、一次性成本B、每次培訓(xùn)的成本C、每個受訓(xùn)者的成本D．其它成本正確答案：B6.（）是一種基于崗位勝任力和人才測評等手段的培訓(xùn)需求分析方法。A、三維培訓(xùn)需求分析模型B、前瞻性培訓(xùn)需求評估模型C、培訓(xùn)需求循環(huán)評估模型D、Goldstein組織培訓(xùn)需求分析模型正確答案：A7.評測的目的是為了選拔出能夠勝任工作的人，而（）是一個人是否勝任工作的基本條件。A、動力B、個人風(fēng)格C、能力D、行為正確答案：C8.以下哪些是崗位職務(wù)描述檔案應(yīng)用過程中應(yīng)遵循的基本原則（）。A、方向性原則B、整體性原則C、知識性原則D、靈活性原則正確答案：D9.下列各項中，不屬于講授法的優(yōu)點的是（）。A、經(jīng)濟高效B、多向式信息交流C、有利于教師作用的發(fā)揮D、易于操作正確答案：B10.培訓(xùn)中需要制定《培訓(xùn)對象分析表》、《能力差距分析表》等，此類表格屬于（）。A、培訓(xùn)業(yè)務(wù)日志B、培訓(xùn)效果評估與反饋C、培訓(xùn)需求文件D、培訓(xùn)活動方案正確答案：C11.當(dāng)前，教材的形式越來越多，除了傳統(tǒng)的文字教材外，又有許多新的教材形式，如多媒體軟件教材。這是指培訓(xùn)教材開發(fā)與選用原則中的（）。A、與培訓(xùn)目標(biāo)相適相符原則B、系統(tǒng)性原則C、經(jīng)濟實用原則D、教材形式的多樣性原則正確答案：D12.在個體層次進(jìn)行培訓(xùn)需求預(yù)測，主要是通過分析個體現(xiàn)有狀況與應(yīng)有狀況之間的差距，來確定（）。A、培訓(xùn)的層次B、培訓(xùn)的范圍C、培訓(xùn)的類型D、培訓(xùn)的對象和內(nèi)容正確答案：D13.培養(yǎng)創(chuàng)新團隊文化，首先要樹立團隊的（）。A、規(guī)章制度B、合作氣氛C、核心價值觀D、創(chuàng)新精神正確答案：C14.一般來講，開發(fā)課程可以從（）和個人擅長兩個方面著手。A、個人需求B、社會需求C、行業(yè)需求D、企業(yè)需求正確答案：D15.針對每一門課程要設(shè)計合適的考核方法，下列不屬于常用的課程評估方法的是（）。A、現(xiàn)場演練B、情景模擬C、新的報告D、柯氏四級評估正確答案：B16.（）是對于員工培訓(xùn)需求提供一個連續(xù)的反饋信息流，以用來周而復(fù)始地估計培訓(xùn)需求。A、培訓(xùn)需求循環(huán)評估模型B、三維培訓(xùn)需求分析模型C、前瞻性培訓(xùn)需求評估模型D、Goldstein組織培訓(xùn)需求分析模型正確答案：A17.不屬于統(tǒng)籌協(xié)調(diào)培訓(xùn)活動的是（）A、制定年度培訓(xùn)計劃B、掌握各部門的培訓(xùn)情況C、制定系統(tǒng)內(nèi)開展培訓(xùn)的指導(dǎo)性意見D、建構(gòu)配套的培訓(xùn)制度與文化正確答案：D18.（）是職業(yè)技術(shù)課程目標(biāo)確定的主要依據(jù)。A、職業(yè)需求B、職業(yè)分析C、職業(yè)活動順序、職業(yè)技術(shù)課程目標(biāo)D、職業(yè)目標(biāo)正確答案：A19.（）是在計劃與設(shè)計每項培訓(xùn)活動之前，采取一定的方法和技術(shù)，對組織及其成員的目標(biāo)、知識、技能等方面所進(jìn)行的系統(tǒng)，以確定是否需要培訓(xùn)和培訓(xùn)內(nèi)容的過程。A、培訓(xùn)需求B、培訓(xùn)需求分析C、培訓(xùn)項目D、培訓(xùn)結(jié)果評估正確答案：B20.培訓(xùn)項目的全過程，按時間順序應(yīng)包含：需求確認(rèn)、（）、教學(xué)設(shè)計、實施培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)反饋五個部分。A、制訂培訓(xùn)計劃B、確定培訓(xùn)內(nèi)容C、確定培訓(xùn)方式D、確定培訓(xùn)時間正確答案：A21.對評估標(biāo)準(zhǔn)的最重要的要求是（）。A、可操作性B、客觀性C、系統(tǒng)性D、條理性正確答案：B22.培訓(xùn)需求的整體分析是針對組織的目標(biāo)設(shè)置，確定符合組織的（）的培訓(xùn)需求。A、整體層次與戰(zhàn)略要求B、整體需求與戰(zhàn)略要求C、整體目的與整體需求D、整體目標(biāo)與戰(zhàn)略要求正確答案：D23.為滿足特定培訓(xùn)需求，尋找、發(fā)現(xiàn)、挖掘、選擇培訓(xùn)對象、內(nèi)容、手段、形式與方法的一次性活動。稱為（）A、培訓(xùn)項目實施B、培訓(xùn)需求調(diào)研C、培訓(xùn)項目開發(fā)D、培訓(xùn)項目準(zhǔn)備正確答案：C24.多媒體CAI課件制作分析主要包括學(xué)習(xí)需要分析等，下列中哪一項不是學(xué)習(xí)需要分析的內(nèi)容。（）A、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)B、了解學(xué)習(xí)風(fēng)格C、確定總的教學(xué)目標(biāo)D、確定學(xué)生當(dāng)前能力正確答案：B25.培訓(xùn)評估的實施步驟一般包括（）。A、調(diào)研評估目的B、制定評估方案C、確定評估方法D、制定評估指標(biāo)正確答案：D26.按照職業(yè)、工種屬性要求，并結(jié)合一定的相對獨立活動組織所承擔(dān)活動內(nèi)容的要求，描述出某個特定崗位所應(yīng)具備的綜合素質(zhì)元素的圖表，稱為（）。A、崗位職位描述B、職務(wù)描述C、崗位描述D、崗位職務(wù)正確答案：A27.《民辦教育促進(jìn)法》的頒布實施，進(jìn)一步規(guī)范了民辦教育培訓(xùn)學(xué)校的發(fā)展方向，為我國職業(yè)培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展、為培養(yǎng)更多的高素質(zhì)勞動者提供了重要的（）。A、制度保證B、政策保證C、法律保證D、利益保證正確答案：C28.由于崗位規(guī)范必須涉及到有關(guān)工作的實際信息，在設(shè)計規(guī)范時應(yīng)考慮從事崗位工作的經(jīng)驗因素、教育因素、個人特質(zhì)因素，以及（）等。A、崗位責(zé)任B、崗位輪換式C、崗位自由度D、崗位具體內(nèi)容正確答案：A29.在特定時間、地點所進(jìn)行的，有預(yù)選精心設(shè)計的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動機等方面的情況。這種特別的談話稱之為（）。A、聊天B、面試C、單元測驗D、人格測試正確答案：B30.在市場經(jīng)濟中，企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營活動的直接目的是（）。A、繁榮市場B、增加稅收C、追求利潤D、發(fā)展生產(chǎn)正確答案：C31.柯克帕特里克四級評估模式中最低級別是（）A、學(xué)習(xí)層面B、反應(yīng)層面C、行為層面D、結(jié)果層面正確答案：B32.崗位分析報告的撰寫方法有兩種：一種是實錄法，另一種是（）。A、樣本調(diào)查法B、問卷法C、判斷法D、再加工法正確答案：D33.崗位對于完成一整套條塊分明工作任務(wù)的需求程度，這一指的是（）。A、工作自主性B、任務(wù)同一性C、技能多樣性D、任務(wù)重要性正確答案：B34.（）是指系統(tǒng)的收集必要的描述性和判斷性信息，以幫助作出選擇、使用和修改培訓(xùn)項目的決策。A、培訓(xùn)結(jié)果評估B、培訓(xùn)需求分析C、培訓(xùn)有效性的評估D、培訓(xùn)有效性正確答案：C35.根據(jù)對受訓(xùn)者的人格特征測評結(jié)果、給出對其培訓(xùn)的（），是進(jìn)行個性特征分析的最終目的。A、方案執(zhí)行建議B、方案可行結(jié)論C、方案設(shè)計建議D、方案細(xì)化意見正確答案：C36.要實施有效的評估，不能照搬使用他人現(xiàn)成的（）。A、培訓(xùn)教材B、評估方案C、評估效果D、評估指標(biāo)正確答案：B37.由于員工完成某項任務(wù)而獲得的一定比例的金錢，屬于（）。A、工資B、報酬C、傭金D、福利正確答案：C38.下列多媒體課件制作軟件中，哪一個是全能型課件制作工具：（）A、PowerPointB、FrontPageC、AuthorwareD、幾何畫板正確答案：C39.以下觀點正確的有（）。A、培訓(xùn)是消費和成本B、培訓(xùn)是培訓(xùn)部門的工作C、培訓(xùn)是工作之前的事D、培訓(xùn)是員工職業(yè)發(fā)展的要求正確答案：D40.（）是職業(yè)技術(shù)課程評價的主要標(biāo)準(zhǔn)。A、職業(yè)分析B、職業(yè)目標(biāo)C、職業(yè)需求D、職業(yè)活動順序、職業(yè)技術(shù)課程目標(biāo)正確答案：B41.終身教育培訓(xùn)的基本理念認(rèn)為（）。A、培訓(xùn)是消費和成本B、教育應(yīng)當(dāng)是一個從生到死的持續(xù)過程C、培訓(xùn)是培訓(xùn)部門的工作D、培訓(xùn)是員工職業(yè)發(fā)展的要求正確答案：B42.企業(yè)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)對本單位的（）進(jìn)行職業(yè)教育的費用。A、專業(yè)人員B、管理人員C、職工和準(zhǔn)備錄用的人員D、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)正確答案：C43.奢侈品與生活必需品相比較而言，其勞動力需求彈性（）。A、為零B、小C、相等D、大正確答案：D44.《職業(yè)教育法》對職業(yè)教育的職責(zé)劃分明確了，（）以上地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)加強對本行政區(qū)域內(nèi)職業(yè)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督導(dǎo)評估。A、縣級B、國務(wù)院教育行政部門C、勞動行政部門D、市級正確答案：A45.所謂（），就是離差平方和的算術(shù)平均數(shù)，而離差就是某一測試者的成績，與其所在被測試群體平均成績之差。A、標(biāo)準(zhǔn)差B、離差C、方差D、算術(shù)平均數(shù)正確答案：C46.培訓(xùn)教材開發(fā)工作的組織原則有：統(tǒng)籌計劃原則、三落實原則和（）。A、組織管理原則B、專家指導(dǎo)原則C、目標(biāo)一致原則D、協(xié)調(diào)配合原則正確答案：D47.規(guī)劃包含了戰(zhàn)略和規(guī)劃兩層意思。培訓(xùn)規(guī)劃就是指導(dǎo)企業(yè)未來（）年的培訓(xùn)發(fā)展全局的計劃和策略A、3-5B、10C、2D、5-8正確答案：A48.以下不屬于企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)場所所泛指教學(xué)活動使用的（）。A、空間B、教學(xué)設(shè)備C、實驗室D、教室正確答案：A49.社會主義道德的基本原則是（）。A、愛崗敬業(yè)B、以身作則C、言傳身教D、集體主義正確答案：D50.隨著經(jīng)濟發(fā)展，為適應(yīng)對勞動力技能專業(yè)化程度要求的提高，（）應(yīng)進(jìn)一步細(xì)化，并有益于評價標(biāo)準(zhǔn)的確定。A、課程對象B、課程目標(biāo)C、課程內(nèi)容D、培訓(xùn)對象正確答案：B51.在培訓(xùn)評估方案中，不能作為對指標(biāo)體系的審定要素的是（）。A、可操作性B、可靠性C、可行性D、完備性正確答案：B52.（）可以保證員工個人和企業(yè)獲得履行崗位職能所必需的知識、技能和勞動態(tài)度。A、企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)設(shè)計B、企業(yè)培訓(xùn)效果評估C、企業(yè)培訓(xùn)組織實施D、企業(yè)培訓(xùn)需求分析正確答案：A53.教育培訓(xùn)統(tǒng)計工作的基本指標(biāo)包括：（）A、人力資源預(yù)測方面B、教育培訓(xùn)總量和相對量、工作狀態(tài)和質(zhì)量C、學(xué)員學(xué)習(xí)狀態(tài)和結(jié)果D、人才素質(zhì)綜合測評和教育培訓(xùn)經(jīng)濟效益E、以上都對正確答案：E54.績效評估的基本內(nèi)涵主要包括：幫助組織就發(fā)展目標(biāo)、人事工作等做出有效的決策以及保護(hù)組織免于產(chǎn)生矛盾糾紛及甚至可能引發(fā)的法律訴訟，除上述外還應(yīng)該包括（）。A、通過向員工或團隊及時提供反饋來提高工作效率B、通過向個別員工和團隊及時提供反饋來提高工作效率C、通過向團隊提出要求提高工作效率D、通過向員工提出要求提高工作效率正確答案：C55.在企業(yè)員工培訓(xùn)流程的需求確隊階段，首要任務(wù)是（）。A、提出需求意向B、需求分析C、確認(rèn)培洲D(zhuǎn)、確定培訓(xùn)人員及受訓(xùn)員工正確答案：A56.以下哪項是以人為對象的職業(yè)（）A、工作技術(shù)型B、戶外作業(yè)型C、純粹技術(shù)型D、管理與組織型正確答案：D57.（）是現(xiàn)代教育所提倡的加強教與學(xué)的交流，提高學(xué)習(xí)興趣，集中學(xué)員注意力，調(diào)動學(xué)員主觀能動性，活躍課堂氣氛的有效形式。A、啟發(fā)式教學(xué)B、情景式教學(xué)C、自主式教學(xué)D、灌輸式教學(xué)正確答案：B58.（）是指企業(yè)在經(jīng)營管理過程中，有計劃、有目的、有步驟地對其成員進(jìn)行培養(yǎng)、訓(xùn)練活動，通過這種活動提高成員的協(xié)作精神、合作意識，使其成為企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)而努力工作。A、團隊精神B、團隊利益C、團隊作用D、團隊建設(shè)正確答案：D59.（）是標(biāo)準(zhǔn)文件支持系統(tǒng)的重要組成部分，為培訓(xùn)業(yè)務(wù)的具體操作提供了完備的規(guī)范化的作業(yè)指導(dǎo)。A、作業(yè)指導(dǎo)書B、培訓(xùn)大綱C、PPT課件D、輔導(dǎo)資料正確答案：A60.小王因為自由散漫而得到懲罰，懲罰他的手段是把他調(diào)到甲組去，因為甲組是個比較落后的小組?？墒切⊥醯搅思捉M后由于該組組長不善于管理，小王更加自由散漫了。對小王的懲罰違背了（C）。A、避免懲罰不足原則B、嚴(yán)禁后獎勵原則C、不相容原則D、及時懲罰原則正確答案：C61.小吳在車間用明火進(jìn)行操作，違反了操作規(guī)定，車間主任扣除了他本月的獎金。該小組其他工人同情小吳，大家出錢補足了小吳被扣的獎金。該懲罰案例違背了（）。A、避免懲罰不足原則B、及時懲罰原則C、不相容原則D、嚴(yán)禁后獎勵原則正確答案：D62.（）不屬于一份優(yōu)秀的問卷具備的特點。A、評價結(jié)果容易數(shù)量化B、減少誤差，實事求是C、以工作目標(biāo)為基礎(chǔ)D、與培訓(xùn)目標(biāo)緊密相連正確答案：B63.根據(jù)每一個員工的具體需要進(jìn)行培訓(xùn)，是（）的基本任務(wù)。A、輪崗培訓(xùn)B、入職培訓(xùn)C、在崗培訓(xùn)D、晉升培訓(xùn)正確答案：C64.以下哪項不是角色扮演法教材編輯的具體內(nèi)容（）A、開始儀式的設(shè)計B、劇情簡介，需用方案說明C、對角色扮演著的指導(dǎo)方法D、角色分派，要有簡要指導(dǎo)性要求正確答案：A65.人員素質(zhì)測評的內(nèi)容包括對人的能力、個人風(fēng)格、（）三種因素的測評。A、定性B、定量C、性格D、動力正確答案：D66.社會主義市場經(jīng)濟條件下，市場機制（）。A、能確保經(jīng)濟總量的平衡B、對資源配置起基礎(chǔ)性作用C、可實現(xiàn)經(jīng)濟的平衡D、可保障社會公平正確答案：B67.今后一個時期我國宏觀調(diào)控的主要任務(wù)是（）。A、建立能夠綜合協(xié)調(diào)宏觀經(jīng)濟政策和正確運用經(jīng)濟杠桿的機制B、保持經(jīng)濟總量的基本平衡，促進(jìn)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，引導(dǎo)國民經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展。C、組織公共部門和基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，為經(jīng)濟和社會發(fā)展創(chuàng)造條件D、保障勞動者的充分就業(yè)，實現(xiàn)勞動力資源的合理利用。正確答案：B68.正確的評估觀念是（）。A、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度B、加強管理C、進(jìn)行有效的監(jiān)督和控制D、發(fā)現(xiàn)問題，指導(dǎo)發(fā)展正確答案：D69.一般職業(yè)能力測驗是一種測量人們（）的測驗。A、一般職業(yè)能力適應(yīng)性B、一般職業(yè)能力的傾向性C、單一職業(yè)能力的傾向性D、專項職業(yè)能力適應(yīng)性正確答案：B70.發(fā)揮評估標(biāo)準(zhǔn)對人們價值取向的定位、導(dǎo)向作用的途徑是（）A、評估標(biāo)準(zhǔn)的制定要經(jīng)過實踐的檢驗B、評估標(biāo)準(zhǔn)要盡量加以量化C、反饋評估結(jié)果D、通過市場調(diào)查、職業(yè)分析，掌握社會需求變化正確答案：D71.制作多媒體CAI課件時，除了計算機，還要根據(jù)需要準(zhǔn)備一些外圍設(shè)備，下列中那一件設(shè)備不是制作課件必須設(shè)備。（）A、攝像機B、VCD機C、掃描儀D、調(diào)制解調(diào)器正確答案：D72.（）是控制培訓(xùn)進(jìn)度和質(zhì)量的重要內(nèi)容。A、課程評價B、用字母或文字C、“優(yōu)、良、中、差”D、“A、B、C、D”正確答案：A73.根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展的梯度原理，發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)業(yè)向落后地區(qū)轉(zhuǎn)移是一個規(guī)律。對于這種轉(zhuǎn)移，是來者不拒，照單全收，還是以我為主，擇善而“取”，正是一個地方領(lǐng)會和落實“又好又快”發(fā)展的標(biāo)尺。弄清楚對方為什么要轉(zhuǎn)移，避免將那些別處驅(qū)逐的污染企業(yè)“引狼入室”，能有效地防止走上“先污染后治理”的老路。經(jīng)濟要“又好又快”發(fā)展，就要轉(zhuǎn)變增長方式，從偏重“量”的增長轉(zhuǎn)向“質(zhì)”的提高；而評價增長質(zhì)量的一個重要內(nèi)容就是（）。A、區(qū)域優(yōu)勢B、環(huán)境保護(hù)C、后發(fā)優(yōu)勢D、綜合指標(biāo)正確答案：B74.以下哪個為培訓(xùn)項目立項的可行性分析因素（）。A、培訓(xùn)大綱B、任務(wù)說明書C、分析培訓(xùn)的必要性D、培訓(xùn)項目組織正確答案：C75.經(jīng)濟全球化是（）。A、資本主義基本矛盾發(fā)展的客觀趨勢B、發(fā)達(dá)資本主義國家進(jìn)行資本輸出的客觀趨勢C、壟斷資本主義發(fā)展的客觀趨勢D、生產(chǎn)社會化發(fā)展的客觀趨勢正確答案：D76.企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)目的的建立在對（）系統(tǒng)內(nèi)外環(huán)境分析的基礎(chǔ)之上。A、培訓(xùn)B、教學(xué)C、生產(chǎn)D、模擬正確答案：A77.對培訓(xùn)機構(gòu)進(jìn)行評估的指標(biāo)通常不包括包括（）。A、使用率B、培訓(xùn)率C、出勤率D、合格率正確答案：C78.價格和價值的關(guān)系是（）。A、無必然聯(lián)系B、價值受供求關(guān)系的影響圍繞價格上下波動C、價格受供求關(guān)系的影響圍繞價值上下波動D、價格就是價值正確答案：C79.審定教材的基本程序是（）。A、對教材進(jìn)行一般了解進(jìn)行具體分析+撰寫分析報告給出定性結(jié)論B、對教材進(jìn)行一般了解進(jìn)行具體分析給出定性結(jié)論撰寫分析報告C、對教材進(jìn)行一般了解撰寫分析報告進(jìn)行具體分析給出定性結(jié)論D、對教材進(jìn)行具體分析進(jìn)行—般了解撰寫分析報告給出定性結(jié)論正確答案：A80.培訓(xùn)需求分析報告基本內(nèi)容中的分析預(yù)測的主要內(nèi)容有：企業(yè)基本概況分析、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況分析、企業(yè)員工基本素質(zhì)狀況分析、資源條件分析和（）。A、組織形式分析B、環(huán)境監(jiān)測的分析C、環(huán)境分析D、組織氣候分析正確答案：D81.素質(zhì)教育育人的目標(biāo)是，堅持以（）為培養(yǎng)目標(biāo)，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的國家建設(shè)需要的新型勞動者。A、創(chuàng)新能力B、理論和技能C、創(chuàng)新能力和實踐能力D、實踐能力正確答案：C82.投資1000美元一年后利息是100美元。在這期間價格上漲了6％，實際利率是：（）A、6％B、4％C、94％D、10％正確答案：B83.備課的基本要領(lǐng)是領(lǐng)會大綱、（）了解學(xué)員和實習(xí)場地以及訓(xùn)練設(shè)備等。A、掌握最新教法B、靈活運用教學(xué)方法C、提高指導(dǎo)能力D、吃透教材正確答案：D84.下列各項中，不屬于無形資本費用的是（）。A、培訓(xùn)組織人員、內(nèi)聘教學(xué)人員因從事培訓(xùn)工作，未能參加企業(yè)的生產(chǎn)活動而造成的損失B、受訓(xùn)人員因從事培訓(xùn)工作，未能參加企業(yè)的生產(chǎn)活動而造成的損失C、培訓(xùn)組織人員和內(nèi)聘教學(xué)人員在組織培訓(xùn)過程中的工資D、外聘教師費用管理不善造成的損失正確答案：C85.Goldstein組織培訓(xùn)需求分析模型中（）更側(cè)重于職業(yè)活動的理想狀況。A、人員分析B、組織分析C、結(jié)果分析D、任務(wù)分析正確答案：D86.用PowerPoint制作課件，幻燈片上的文本框，可以超鏈接到幾種對象，下列中哪一個超鏈接是不能實現(xiàn)的。（）A、幻燈片、演示文稿B、文本框C、文件夾D、文本框中的部分文本、文本框中的圖片、圖形正確答案：C87.（）是指組織為了實現(xiàn)其戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，滿足培養(yǎng)人才、提升員工職業(yè)素質(zhì)的需要，采用各種方法對員工進(jìn)行有計劃的教育、培養(yǎng)和訓(xùn)練的活動過程。A、員工招聘B、績效管理C、人力資源規(guī)劃D、員工培訓(xùn)正確答案：D88.要發(fā)揮培訓(xùn)評估促進(jìn)職業(yè)培訓(xùn)、提高社會科學(xué)技術(shù)水平的重要作用，就必須使得（）。A、評估要客觀準(zhǔn)確B、評估要追蹤科學(xué)技術(shù)的發(fā)展C、評估要以社會需求為導(dǎo)向D、評估標(biāo)準(zhǔn)與現(xiàn)有需求保持適度超前正確答案：C89.教育的永恒性特點要求教育者既要向?qū)W生傳授（），也有傳授社會主流思想意識，培養(yǎng)學(xué)生的基本能