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勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(20篇)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇1在全校師生的參與下,經(jīng)過(guò)近一年的努力,我校的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)將一年的情況作個(gè)小結(jié)。一、勞動(dòng)實(shí)踐基地建立的緣起。今天的小學(xué)生承載著明天的希望,擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。然而,隨著獨(dú)生子女的增加,家長(zhǎng)對(duì)孩子的寵愛(ài)之風(fēng)日益盛行?!八捏w不勤,五谷不分”“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的學(xué)生比比皆是,甚至在我們農(nóng)村也屢見(jiàn)不鮮。如此現(xiàn)象不能不引起我們教育工作者、家長(zhǎng)和社會(huì)的高度警惕。雖然隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,科學(xué)的發(fā)達(dá),我們的下一代肯定不是每天都是臉朝黃土背朝天的舊式農(nóng)民的翻版了,但是中華民族的吃苦耐勞的精神,堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),卻是我們生活的精髓,不能隨意丟棄。xx是著名的“銀杏之鄉(xiāng)”,銀杏是xx的名片,是學(xué)生最熟悉的樹(shù)種。為了抓好民族精神的教育和培養(yǎng),真正將新課程的理念全面貫徹落實(shí),讓延續(xù)五千年的中華民族文明歷史得以發(fā)揚(yáng)光大。我校建立了以“銀杏園”為勞動(dòng)實(shí)踐基地,以“銀杏的栽培”為校本課程的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。二、指導(dǎo)思想?!芭囵B(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),讓學(xué)生掌握一定的勞動(dòng)知識(shí)和技能,最終讓學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),感受勞動(dòng)的快樂(lè)?!笔俏倚Un外實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想。我們認(rèn)為學(xué)生的素質(zhì)不僅是基礎(chǔ)文化素質(zhì),而且還應(yīng)包括各種體力、能力和知識(shí)面,包括正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)的樹(shù)立,只有全面地進(jìn)行教育教學(xué)行為,才會(huì)讓學(xué)生形成堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞、樂(lè)觀(guān)向上、勝不驕敗不餒的精神風(fēng)貌,才會(huì)形成客觀(guān)看世界主觀(guān)去努力的良好人格。新課程的三維目標(biāo):知識(shí)與技能,方法與過(guò)程,情感態(tài)度價(jià)值觀(guān),三者之間相互溝聯(lián),缺一不可。知識(shí)與技能是骨架表皮,方法與過(guò)程是血脈筋絡(luò),情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)是靈魂思想,學(xué)生的知識(shí)與技能除了認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)面教材以外,更需要課外的社會(huì)資源的大量補(bǔ)充,才能有機(jī)地結(jié)合社會(huì)理解課文,理解社會(huì),形成能力,造就人才。三、組織管理及實(shí)施。為了更好地領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)發(fā)課程資源,讓學(xué)生有全面發(fā)展的機(jī)會(huì),學(xué)校組織成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的勞動(dòng)實(shí)踐基地領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了詳實(shí)可行的計(jì)劃,并選派沈軍、常勇、劉國(guó)兵三位老師擔(dān)任勞動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)老師。老師學(xué)生一起干,全員參與,分工合作,老師教學(xué)生,學(xué)生教學(xué)生,互幫互學(xué),教學(xué)相長(zhǎng),營(yíng)造勞動(dòng)實(shí)踐氛圍,讓大家在勞動(dòng)中快樂(lè),在快樂(lè)中成長(zhǎng)。四、收獲和成果。辛勤的汗水澆灌出豐收的喜悅。我們通過(guò)勞動(dòng)在物質(zhì)有了收獲。今年我們培育出了近百棵銀杏樹(shù)幼苗,收獲了近千斤銀杏。物質(zhì)上的收獲固然可喜,更主要的是在精神上有了豐碩的成果。勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),消除了學(xué)生勞動(dòng)可恥觀(guān)念,感受到了干活中的偉大,勞動(dòng)中的成果,辛勤的汗水可以換取豐收的喜悅,有利于學(xué)生今后一生旅途中迎難而上、刻苦耐勞精神的發(fā)揮;勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生懂得勞動(dòng)雖然辛苦,但是勞動(dòng)的過(guò)程卻是愉悅的,特別是看著勞動(dòng)成果茁壯成長(zhǎng),使他們有了“學(xué)習(xí)如禾如苗,懶惰如蒿如草”的人生感悟,更加珍惜勞動(dòng)成果,更覺(jué)生活快樂(lè);勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),為新型的人才打下思想基礎(chǔ)?,F(xiàn)代化需要知識(shí),更需要有創(chuàng)新思想的人才,通過(guò)繼續(xù)的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),會(huì)將全面發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀(guān)發(fā)揮地更加瀟灑自如。勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)在我校剛剛起步,但我們堅(jiān)信,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在師生的共同努力下,一定會(huì)開(kāi)出更絢麗的花朵。勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇220xx年一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了同學(xué)們的正常的校園生活,為了豐富同學(xué)的居家生活,青銅峽市第五小學(xué)政教處向同學(xué)們發(fā)起“居家抗疫寶典”系列活動(dòng),讓同學(xué)們“宅”家也能與家人一起學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能、了解居家安全知識(shí)、體驗(yàn)傳統(tǒng)手工制作文化、分享心靈體驗(yàn)、增強(qiáng)親子情感。本周體驗(yàn)活動(dòng)主題為“居家抗疫寶典之勞動(dòng)教育實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)”,倡導(dǎo)學(xué)生居家開(kāi)展各類(lèi)傳統(tǒng)家務(wù),或?qū)鹘y(tǒng)家務(wù)和創(chuàng)意家務(wù)相結(jié)合,立足學(xué)生的“動(dòng)手實(shí)踐”,注重學(xué)生“動(dòng)腦思考”的探究性學(xué)習(xí)。德育處設(shè)計(jì)居家實(shí)踐體驗(yàn)的不同崗位,根據(jù)低段、中段、高段的學(xué)生認(rèn)知提供不同的“周家務(wù)清單”,各年段依次遞增難度,最后形成勞動(dòng)成果。低段小朋友自己疊被子,整理書(shū)包,爭(zhēng)做“自理小達(dá)人”,擦桌子、摘菜、洗碗筷、墩地,享受勞動(dòng)的樂(lè)趣;中段同學(xué)收拾飯桌、整理沙發(fā)床鋪、下面條、學(xué)炒菜,大家成了勤勞的“小蜜蜂”;高段同學(xué)承包廚房的活,他們爆炒三鮮、涼拌三絲、煎炒雞蛋、精制面點(diǎn),個(gè)個(gè)都“廚神”附體。大家以短視頻、照片、繪畫(huà)等形式呈現(xiàn)出來(lái),進(jìn)而傳承勞動(dòng)文化,增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí),提升勞動(dòng)素養(yǎng),感受“家”的溫暖與魅力。疫情防控工作倡導(dǎo)“全民動(dòng)員、全民居家”,雖打亂了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,但也給學(xué)生的居家勞動(dòng)教育提供了空間和時(shí)間,有利于家校合力推動(dòng)勞動(dòng)教育。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)和價(jià)值觀(guān),號(hào)召全體學(xué)生在疫情防控期間,寧可在家里出出汗,也不給國(guó)家去添亂,傳承中華傳統(tǒng)美德,參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng),做家長(zhǎng)的小幫手、做文明的傳承人,做愛(ài)勞動(dòng)、尊長(zhǎng)輩、懂分享的中華好少年。為了引導(dǎo)學(xué)生在疫情居家期間通過(guò)豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉身體,磨煉意志,充實(shí)生活,青銅峽市第五小學(xué)在全校學(xué)生中開(kāi)展“疫情期間樂(lè)實(shí)踐,爭(zhēng)當(dāng)勞動(dòng)小能手”活動(dòng),號(hào)召全體學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),幫家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù),做力所能及的家務(wù)活,每周上傳兩次做家務(wù)活的照片到班級(jí)群,班級(jí)將一周以來(lái)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)?;顒?dòng)開(kāi)展一周以來(lái),收到了很好的效果。學(xué)生們積極、熱情地參與到這次有趣而特殊的活動(dòng)中,鍛煉手腦,大展身手,創(chuàng)意無(wú)限,精彩絕倫。低年級(jí)各班以“我會(huì)疊被子、”“我的衣服我來(lái)疊”為主題開(kāi)展活動(dòng),鍛煉自理能力,提高勞動(dòng)技能;中年級(jí)的學(xué)生們?cè)凇跋匆挛覡?zhēng)先”活動(dòng)中找到了很多清除污漬的小妙招;高年級(jí)的學(xué)生爭(zhēng)做“家務(wù)小能手”、“家庭小廚師”,他們嘗試獨(dú)立擦地、做飯、打掃衛(wèi)生,在勞動(dòng)中感受勞動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子們的感情。在教育方針中強(qiáng)調(diào)“要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理,長(zhǎng)大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。”這對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展具有重大意義。我校下一步會(huì)繼續(xù)把勞動(dòng)教育落實(shí)落細(xì),把學(xué)生的身心發(fā)展放在首位,讓學(xué)生們?cè)趧趧?dòng)中得到鍛煉,在勞動(dòng)中享受親情,在勞動(dòng)中熱愛(ài)生活。勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇3六月,太陽(yáng)灸烤著大地,路旁的荒草從幾乎要燃燒起來(lái),空氣中彌漫的熱浪,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。盡管天氣炎熱,可依然擋不住五星學(xué)校孩子們勞動(dòng)的熱情。6月15日上午,小學(xué)部22班、23班在XXX、XXX兩位老師的帶領(lǐng)下走出校園分別來(lái)到法院路段、碧桂園路段進(jìn)行衛(wèi)生大清掃活動(dòng)???,同學(xué)們捋胳膊,卷袖子,摩拳擦掌攢足了勁兒,都準(zhǔn)備甩開(kāi)膀子大干一番。大家掃的掃,撿的撿,掏的掏,干得不亦樂(lè)乎。街道上、小巷里留下了一道道忙碌的身影,孩子們一串串歡笑聲給路人留下了深刻的印象,他們紛紛豎起大拇指,為五星娃兒們點(diǎn)贊!通過(guò)這次校外勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),將學(xué)校勞動(dòng)教育和社會(huì)勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)緊密聯(lián)結(jié)并融合在一起,讓孩子們強(qiáng)化了勞動(dòng)觀(guān)念,同時(shí)提升了勞動(dòng)技能,蘊(yùn)生了勞動(dòng)智慧,為自己全面發(fā)展和幸福成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)這次活動(dòng),也讓孩子們了明白了做為一個(gè)公民,勞動(dòng)是自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,發(fā)揚(yáng)“勞動(dòng)最光榮”的傳統(tǒng)美德,成為“勞動(dòng)最美麗”的美好模樣!勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇4本期立足于學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合,從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣入手,以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力,同時(shí)積極探索課程改革新路,發(fā)展學(xué)生的全面素質(zhì),以學(xué)生為主體的實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真開(kāi)展勞動(dòng)技術(shù)教育,形成初步的勞技意識(shí)和實(shí)踐能力。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新精神。具體將開(kāi)展以下幾個(gè)方面的工作:一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐課程和勞動(dòng)教學(xué)理論知識(shí)、先進(jìn)的教育思想、他人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自身教育教學(xué)理論水平。二、與其它學(xué)科整合開(kāi)展各項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)和勞動(dòng)技術(shù)。1、親近自然,熱愛(ài)自然,形成自覺(jué)保護(hù)自然的意識(shí)和能力。2、考察周?chē)纳鐣?huì)環(huán)境,自覺(jué)遵守社會(huì)行為規(guī)范,增長(zhǎng)社會(huì)溝通能力,養(yǎng)成初步的服務(wù)意識(shí)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。3、開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂,親歷勞動(dòng)過(guò)程,在勞動(dòng)中增長(zhǎng)技能,學(xué)會(huì)勞動(dòng)。4、注重生活中的技能學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自理,形成積極的生活態(tài)度。5、積極參與技術(shù)實(shí)踐,掌握基本的技術(shù)知識(shí)與技能。6、結(jié)合語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科的教學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣為目的,注重勞動(dòng)技術(shù)教育與相關(guān)學(xué)科的整合。7、了解勞動(dòng)世界,理解勞動(dòng)意義,形成正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和熱愛(ài)勞動(dòng)的思想感情。三、教學(xué)原則。1、注重基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技能培訓(xùn)。2、體現(xiàn)綜合。勞動(dòng)技術(shù)的課堂學(xué)習(xí)要與課外活動(dòng)、常規(guī)指導(dǎo)、社會(huì)實(shí)踐、家庭教育等途徑相溝通相結(jié)合,以實(shí)現(xiàn)其教育目標(biāo)。如學(xué)校生活中的值日活動(dòng)、環(huán)境整理,可與勞動(dòng)教育結(jié)合起來(lái)。3、講究科學(xué)。勞動(dòng)與技術(shù)教育的實(shí)施在方式和內(nèi)容上應(yīng)充分考慮到小學(xué)生的生理、心理發(fā)展水平和年齡階段特征。4、注重實(shí)效。從本校的實(shí)際情況出發(fā),從教育的實(shí)際效果出發(fā),選取內(nèi)容,確定方式,安排實(shí)施計(jì)劃。在實(shí)現(xiàn)基本目標(biāo)的前提下,盡可能發(fā)揮各地資源優(yōu)勢(shì),形成本學(xué)校勞動(dòng)與技術(shù)教育的傳統(tǒng)和特色。四、校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)際。1、學(xué)校圖書(shū)室。一是學(xué)校的圖書(shū)室發(fā)揮好現(xiàn)有圖書(shū)的功能,提高圖書(shū)的流通率;二是開(kāi)放閱覽室,供學(xué)生博覽群書(shū)和查找資料。2、信息技術(shù)。重視信息技術(shù)教育,教會(huì)學(xué)生圍繞主題在網(wǎng)上搜尋資料。3、綠色學(xué)校的創(chuàng)建。結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡墓ぷ髯龊镁C合實(shí)踐活動(dòng)。4、紅色教育。結(jié)合學(xué)校的紅色教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,愛(ài)家鄉(xiāng)的教育。5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查6、家校配合,共造勞動(dòng)環(huán)境(1)創(chuàng)設(shè)校園熱愛(ài)勞動(dòng)的環(huán)境氛圍。(2)創(chuàng)設(shè)班級(jí)熱愛(ài)勞動(dòng)的環(huán)境氛圍。(3)創(chuàng)設(shè)家庭勞動(dòng)環(huán)境勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇5一、實(shí)踐目的1、實(shí)踐的目的和意義(1)提高自己的實(shí)踐能力、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過(guò)得更有意義。(2)通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干。(3)檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。(4)想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。2、實(shí)踐單位的概況及發(fā)展情況(1)概況江蘇時(shí)代九州超級(jí)購(gòu)物中心由香港肇豐集團(tuán)聚巨資于XX年8月在xx市唯一的商業(yè)中心投資建立,公司禮聘了一批經(jīng)驗(yàn)豐富的境外和國(guó)內(nèi)管理人才,組成了一個(gè)專(zhuān)業(yè)的經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì),全面運(yùn)用現(xiàn)代化電腦操作系統(tǒng)及完整的營(yíng)運(yùn)作業(yè)規(guī)范來(lái)進(jìn)行管理,賣(mài)場(chǎng)人性化的空間設(shè)計(jì)、新鮮實(shí)惠的商品組合、高品質(zhì)的服務(wù)項(xiàng)目,滿(mǎn)足了廣大消費(fèi)層次的購(gòu)買(mǎi)。時(shí)代超級(jí)購(gòu)物中心采用總公司集中采購(gòu),確保商品的“本正源清”,以最低的成本獲得高品質(zhì)的商品,讓顧客得到真正實(shí)惠。(2)發(fā)展情況目前時(shí)代超市已有100余家門(mén)店,超級(jí)購(gòu)物中心(大賣(mài)場(chǎng))近30家,主要分布江蘇,xx,山東,xx、上海等地。時(shí)代在發(fā)展,“時(shí)代”九州超級(jí)購(gòu)物中心也要順應(yīng)市場(chǎng)和顧客的需求而發(fā)展,做大做強(qiáng)。除經(jīng)營(yíng)食品、百貨外,還不惜花大量人力物力進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查分析、實(shí)施改造,瞄準(zhǔn)目標(biāo)客戶(hù)群,對(duì)以日用消費(fèi)品為主的綜合型超市進(jìn)行明確定位,引入品牌百貨理念,實(shí)行差異化競(jìng)爭(zhēng)。在布局上,時(shí)代超級(jí)購(gòu)物中心將主通道擴(kuò)大到6米,視線(xiàn)更通透,商品分類(lèi)一目了然。超市經(jīng)營(yíng)也從以快速消費(fèi)品為主向品牌百貨延伸,在三樓百貨新增加芭比娃娃、阿迪達(dá)斯、歐萊雅等國(guó)際品牌,旁氏、玉蘭油、采詩(shī)等時(shí)尚品牌也擴(kuò)大面積。這些原先只能在高檔百貨商場(chǎng)見(jiàn)到的商品也能在超市買(mǎi)到。在食品方面,進(jìn)口深海魚(yú)、貝類(lèi)海鮮、高檔洋酒、進(jìn)口食品專(zhuān)廳等都已引入。同時(shí)國(guó)內(nèi)知名品牌集集小鎮(zhèn)、肯德雞也入住時(shí)代。滿(mǎn)足了消費(fèi)者“一站購(gòu)齊”所需商品的綜合型消費(fèi)場(chǎng)所。近幾年來(lái),時(shí)代每年均保持至少70%的年成長(zhǎng),市場(chǎng)占有同步增大。3、實(shí)踐要求(1)服務(wù)顧客,滿(mǎn)足顧客要求,使顧客滿(mǎn)意。(2)保持賣(mài)場(chǎng)的清潔、明亮、清楚、安全。(3)微笑示人、同事之間互幫互助(4)保證商品的齊全與品質(zhì)。二、實(shí)踐內(nèi)容1、實(shí)踐安排概況(1)時(shí)間和地點(diǎn)這個(gè)暑假,我在xx樂(lè)天瑪特超市度過(guò)。從學(xué)校放假回來(lái),還沒(méi)歇住腳,第二天就馬不停蹄的開(kāi)始了我的暑假打工計(jì)劃(媽媽早就在超市給我找了一份兼職)。具體時(shí)間是7月20號(hào)~8月20號(hào),一星期早班,一星期下午班(早班7:30-3:30,下午班是2:30-10:30),如此交替著,風(fēng)雨無(wú)阻。(2)實(shí)踐內(nèi)容姚太太品牌食品的銷(xiāo)售人員。有時(shí)幫助超市卸貨,整理倉(cāng)庫(kù)。(3)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。在銷(xiāo)售過(guò)程中碰到老外的情況下明顯比別人有利。記得有一次看到超市某一貨架前有位老外在詢(xún)問(wèn)商品情況,那個(gè)售貨員明顯有些招架不過(guò)來(lái)。我便上前微笑著與老外交談起來(lái),了解了一下他的需要,然后告知了那個(gè)售貨員。如此輕松地運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決了一個(gè)問(wèn)題,幫助了別人,我也倍感欣慰。三、實(shí)踐結(jié)果1、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題(1)溝通交流問(wèn)題,工作人員缺乏語(yǔ)言技巧,很難與老外進(jìn)行溝通。(2)超市工作人員對(duì)超市的整體布局結(jié)構(gòu)缺乏了解,導(dǎo)致不能為顧客正確地指路。(3)排隊(duì)情況嚴(yán)重,隊(duì)伍過(guò)長(zhǎng),人們往往會(huì)因此放棄購(gòu)買(mǎi)。(4)不能保證每層都有衛(wèi)生間。(5)服務(wù)缺乏人性化。有一例證:在超市買(mǎi)牙膏結(jié)賬時(shí),某一市民急著付款,收銀員卻堅(jiān)持拆包驗(yàn)貨,雙方為此鬧得很不愉快。雖然記者咨詢(xún)律師得知,收銀員此舉并不違法,但不是人性化表現(xiàn)。2、自身不足之處及今后學(xué)習(xí)、鍛煉的努力方向(1)自身不足之處:缺乏較好的適應(yīng)能力。從學(xué)生到職員的角色轉(zhuǎn)變需要時(shí)間,但由于社會(huì)的高節(jié)奏,又不能花過(guò)多的時(shí)間。我花了好幾天才真正轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。今后努力方向:盡快改變自己的角色,轉(zhuǎn)換好身份,態(tài)度要積極,工作才能出成效。(2)自身不足之處:曾一度懷疑過(guò)自己的個(gè)人能力??偸强紤]自己除了專(zhuān)業(yè)技能,還擁有什么呢?作為大學(xué)生,我們的優(yōu)勢(shì)何在?學(xué)歷,文化修養(yǎng),專(zhuān)業(yè)技能。今后努力方向:努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能,讓自己沒(méi)有借口懷疑,增強(qiáng)自信心。(3)自身不足之處:拘泥于自身所謂的“素質(zhì)”,認(rèn)為大聲喧嘩就是缺乏素質(zhì)的表現(xiàn)。而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們所謂的素質(zhì)又能否發(fā)揮作用呢?比如說(shuō)在做促銷(xiāo)的時(shí)候,有素質(zhì)的柔聲細(xì)語(yǔ)是毫無(wú)用處的;只有大聲叫賣(mài),才能吸引我們的顧客。今后努力方向:認(rèn)清時(shí)代、工作的要求,根據(jù)現(xiàn)實(shí)制定自身的“素質(zhì)”,一邊更有效地工作。勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇6在前段時(shí)間,我們小學(xué)就接到了通知,說(shuō)是會(huì)在五一前幾天舉辦一次活動(dòng)。對(duì)于這個(gè)通知我是一點(diǎn)都不意外的,畢竟這是每年都有的活動(dòng),根據(jù)往年的總結(jié),這次的活動(dòng)我們也能做到得心應(yīng)手。很快,這次活動(dòng)結(jié)束了,我們按照往年一樣做了總結(jié),這樣在明年也能做得更好。一、在學(xué)生的可塑性上面我想,沒(méi)有比小學(xué)生更適合學(xué)習(xí)這次活動(dòng)精神的人了,不但有著適合學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌,而且還有著很強(qiáng)的可塑性,這也正是說(shuō)明小學(xué)生的未來(lái)有著無(wú)限的可能性。因此對(duì)于學(xué)校舉辦的活動(dòng),我是相當(dāng)滿(mǎn)意的,不論是老師還是校長(zhǎng),他們的初衷都是為了學(xué)生好,所以我覺(jué)得這次的活動(dòng)是成功的,也是具有一定意義的,并不是說(shuō)活動(dòng)結(jié)束我們便可以不必理會(huì)了,而是要透過(guò)事物的現(xiàn)象去探究本質(zhì),因此這次成功與否都不不必理會(huì),重點(diǎn)是學(xué)生從其中體會(huì)到了什么。二、在學(xué)生的自主性上面在這次活動(dòng)中,我們組織了一系列讀書(shū)活動(dòng),其中重點(diǎn)學(xué)習(xí)一些典型的勞動(dòng)模范的光榮事跡。勞動(dòng)人民是光榮的,是令人敬佩的,更是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。因此,我們各班自發(fā)組織了部分活動(dòng),從小學(xué)生的自主性入手。激發(fā)他們的興趣,讓他們主動(dòng)地融入進(jìn)去,自發(fā)學(xué)習(xí)五一勞動(dòng)節(jié)的故事,其中表現(xiàn)得優(yōu)秀的學(xué)生還能被評(píng)比為當(dāng)月的“學(xué)習(xí)之星”和“勞動(dòng)之星”,正所謂有榮譽(yù)便有進(jìn)步,為了獲得老師的夸獎(jiǎng),在這場(chǎng)比賽中學(xué)生們都十分地努力,生怕落后于別人,這次的活動(dòng)效果也是十分顯著的,每個(gè)學(xué)生都變得更加熱愛(ài)勞動(dòng),也能體會(huì)勞動(dòng)人民的不易。三、在學(xué)生的榜樣性上面在舉辦活動(dòng)的當(dāng)天下午,我們自發(fā)組織來(lái)到大街之上,主動(dòng)幫忙那些環(huán)衛(wèi)工人清掃大街,慰問(wèn)他們,這在學(xué)生們的心里也留下了一個(gè)最直觀(guān)的印象,那就是勞動(dòng)的不易。只可惜條件不允許,畢竟學(xué)生人數(shù)比較多,需要注意學(xué)生們的安全,如果可以在工廠(chǎng)或者農(nóng)村實(shí)地考察一番,效果也會(huì)更好。其實(shí)這次活動(dòng)有種流于形式的表現(xiàn),但學(xué)生從中獲得了興趣,也愿意去了解這些,或許他們已經(jīng)體會(huì)到了我們的初衷,今后我們一定會(huì)更加勤奮,將他們教育得更好。勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇7本學(xué)期學(xué)校依然開(kāi)展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雛鷹小隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)參加這樣的活動(dòng)是為了更好的鍛煉和培養(yǎng)隊(duì)員們的社會(huì)實(shí)踐能力,學(xué)會(huì)動(dòng)手、動(dòng)腦,通過(guò)活動(dòng)使隊(duì)員們知道從小學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,同時(shí),培養(yǎng)隊(duì)員們團(tuán)結(jié)一致的思想品質(zhì)。為了把一份溫馨,一些愛(ài)心和一份人人服務(wù)于社會(huì)的理念、精神帶給人們,帶到社會(huì),也使隊(duì)員們?cè)谏鐣?huì)中實(shí)踐中體驗(yàn)生活,健康成長(zhǎng)。本學(xué)期學(xué)校設(shè)立的校外社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐基地,主要為校園周邊綠化帶,及朝陽(yáng)小區(qū)社區(qū)。學(xué)校努力做到認(rèn)真安排活動(dòng)計(jì)劃、有組織、有落實(shí)的實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期內(nèi)參加社會(huì)實(shí)踐的是3-5年級(jí)部分同學(xué),共計(jì)175人次,學(xué)生充分利用周四下午的大課間時(shí)間積極參加社區(qū)勞動(dòng)時(shí)間活動(dòng)。有教師帶領(lǐng)同學(xué)到指定地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)中,同學(xué)們總是能表現(xiàn)出積極的態(tài)度,拾撿白色垃圾,打掃社區(qū)衛(wèi)生,清理社區(qū)小廣告,擦洗社區(qū)體育器械,清掃社區(qū)踴路等,發(fā)揮了同學(xué)們相互合作,互相幫助的精神,圓滿(mǎn)完成勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。內(nèi)容全班同學(xué)在班主任、衛(wèi)生老師、大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,積極認(rèn)真、不怕臟、不怕累,認(rèn)真完成了每次的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。并記錄好了每次的活動(dòng)記錄。也通過(guò)一次次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富了自己的業(yè)余生活,更是通過(guò)這樣的活動(dòng),讓同學(xué)們體會(huì)到了集體的力量,培養(yǎng)了同學(xué)之間堅(jiān)定的友誼。少先隊(duì)組織學(xué)校大隊(duì)委,中隊(duì)干部,進(jìn)入朝陽(yáng)樓社區(qū),開(kāi)展實(shí)踐行,開(kāi)展撿垃圾、清理小廣告、擦洗宣傳欄和體育活動(dòng)器械活動(dòng),目的在于培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)、服務(wù)社區(qū)、為社區(qū)盡一份力的責(zé)任感。同學(xué)們帶好了勞動(dòng)工具,4年級(jí)帶垃圾袋、抹布,五六年級(jí)帶水瓶、除廣告的小鏟子。8:30我們準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā),同學(xué)們?cè)谏鐓^(qū)中,處處體現(xiàn)出了我們爭(zhēng)當(dāng)四好少年的決心,每位同學(xué)都以自己的行動(dòng)證明著自己,我們一起來(lái)看看他們的身影…這就是我們,新一代的少先隊(duì)員,他們勤勞、善良、個(gè)個(gè)都是品德好少年,共有學(xué)校大隊(duì)干部,中隊(duì)干部共計(jì)15人參加本次活動(dòng)?;顒?dòng)的開(kāi)展既鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦大的實(shí)踐能力,也使學(xué)生融入社區(qū),為社區(qū)服務(wù),我相信在今后的活動(dòng)中,同學(xué)們的表現(xiàn)會(huì)更佳出色,圓滿(mǎn)的完成每一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇8“一個(gè)個(gè)秀麗的鄉(xiāng)村,一張張淳樸的笑容,一滴滴辛勞的汗水”,現(xiàn)在回想起送科技下鄉(xiāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目,從中收獲頗多。湖南寧鄉(xiāng),這個(gè)人杰地靈、山清水秀、民風(fēng)淳樸的地方,記載著我們一路走過(guò)的身影,也記載了我們一路上的感動(dòng)與自豪。秀麗鄉(xiāng)村的淳樸民風(fēng)坐在前往目的地的巴上,我不時(shí)地往窗外了望,一路上的風(fēng)景是如此地美妙,到處都是高山圍繞,九轉(zhuǎn)十八彎。朦朧的朝霧還沒(méi)有散去,讓沿途這些山清水秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)更是夾雜著一絲柔和與神秘。車(chē)子幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),帶著我們嘹亮的歌聲停在了下鄉(xiāng)的第一站偉人故里花明樓。這里沒(méi)有城市的喧囂和急促,一切都顯得那么的和諧??粗瞧〉亩涠浒自疲勚乔逍碌年囮嚨鞠?,聽(tīng)著那悅耳的聲聲?shū)B(niǎo)鳴,仿佛也在歡迎我們“送科技下鄉(xiāng)”隊(duì)伍的到來(lái)。在眾多熱心村民的帶領(lǐng)下,我們高舉著迎風(fēng)招揚(yáng)的隊(duì)旗,走在田間的小路上,一股強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感涌上我們的心頭。每到一個(gè)農(nóng)戶(hù)家里,他們都會(huì)拿出自家收藏的花生或是酸棗片給我們吃,他們的淳樸與熱情都深深的打動(dòng)著整理我們。有個(gè)老爺爺看到汗流浹背的我們,更是以“吃得苦中苦,方為人上人”的話(huà)語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)我們。而且從他口中我們聽(tīng)出,他對(duì)我們當(dāng)代學(xué)生有著很的信心與希望。依山伴水的養(yǎng)殖環(huán)境隨著我們拜的村子和養(yǎng)殖戶(hù)越來(lái)越多,漸漸的,我們對(duì)當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖情況也越來(lái)越了解。他們養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)都很豐富,在養(yǎng)殖上也有一些土方法,對(duì)于防治一些基本的疾病起到了重要的作用。而且,這里依山伴水,養(yǎng)殖的自然環(huán)境很好。通常走一家養(yǎng)殖戶(hù),別人給我們指路的時(shí)候都會(huì)說(shuō):要從這里左拐,那里右轉(zhuǎn),還要過(guò)了哪個(gè)山溝等。而且,走完一家去另一家的時(shí)候,又要沿原路退回才能有去其他養(yǎng)殖場(chǎng)的路。雖然這樣交通并不便利,但確能夠有效的控制流行疾病的傳播。在東湖塘鎮(zhèn)一養(yǎng)殖場(chǎng),我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)高聳的樟樹(shù),綠綠蔥蔥;細(xì)小的小河,清澈見(jiàn)底。如果不是看到一排排整齊的豬舍,還真不會(huì)相信生活在這么優(yōu)美的環(huán)境下生活的會(huì)是那些小白豬。有時(shí)候我也暗暗尋思,對(duì)于那種難于防治的傳染病,像前年的高熱病,用這種天然屏障來(lái)防止疾病的傳播也不失為一種良策。引領(lǐng)航向的科學(xué)技術(shù)在養(yǎng)殖場(chǎng)的走中,我們刻意調(diào)查了這些年來(lái),科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力在新農(nóng)村建設(shè)中的功效。養(yǎng)殖戶(hù)的文化水平,養(yǎng)殖的品種結(jié)構(gòu),養(yǎng)殖保健技術(shù)及防疫措施等都有了很的改進(jìn)與提高。特別是今年年初在寧鄉(xiāng)舉辦的金豬運(yùn)動(dòng)會(huì)和養(yǎng)豬業(yè)發(fā)展高峰論壇,既提高了農(nóng)戶(hù)養(yǎng)豬的信心,更讓家注意到了科學(xué)技術(shù)在養(yǎng)殖過(guò)程中所起到的重要作用。有的養(yǎng)殖戶(hù)還特意花重金聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員來(lái)管理養(yǎng)殖場(chǎng),在流沙河鎮(zhèn)我們就碰到了我校的一名師兄,多年前受聘來(lái)到了當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖場(chǎng)。我們還了解到當(dāng)?shù)氐男竽辆侄啻螐耐獾匾M(jìn)了一些優(yōu)良品種,也加了對(duì)基層獸醫(yī)工作者的培訓(xùn)。像這樣一些措施,在提高養(yǎng)殖業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益方面起到了顯著的作用。我們也相信,這對(duì)于解決“三農(nóng)”問(wèn)題,建設(shè)新農(nóng)村都具有重要意義。勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇9勞動(dòng)課的第一特性就是實(shí)踐性強(qiáng),沒(méi)有實(shí)踐或?qū)嵺`得不夠,都不能體現(xiàn)勞動(dòng)課的最大特點(diǎn)。因此、在勞動(dòng)課的教學(xué)過(guò)程中,如何根據(jù)小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn),xx好勞動(dòng)課的實(shí)踐活動(dòng),是我在一年來(lái)研究的一個(gè)重要課題之一。一、xx學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)興趣培養(yǎng)積極的勞動(dòng)情感小學(xué)生最初參加勞動(dòng)實(shí)踐時(shí),勞動(dòng)興趣帶有暫時(shí)性,易受意外的偶然因素的影響。他們比較感興趣的是整個(gè)勞動(dòng)活動(dòng),并不是勞動(dòng)的具體內(nèi)容。因此在xx小學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐時(shí),一定要具有xx活動(dòng)的色彩,只有將不同的xx活動(dòng)形式同具體的勞動(dòng)內(nèi)容很好的結(jié)合起來(lái)、才能穩(wěn)定學(xué)生的勞動(dòng)興趣,有助于提高學(xué)生的勞動(dòng)自覺(jué)性。由于勞動(dòng)條件和內(nèi)容的不同,xx活動(dòng)的形式也要有所不同。二、讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)展皮亞杰指出“兒童只有自發(fā)地、具體地參與各種實(shí)際活動(dòng),大膽形成自己的假設(shè),并努力去證實(shí)才能獲得真實(shí)的知識(shí),才能發(fā)展思維。“勞動(dòng)課是以一門(mén)實(shí)踐性、綜合性很強(qiáng)的學(xué)科。只有讓學(xué)生積極的投入實(shí)踐勞動(dòng),才能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,才能更好的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。勞動(dòng)課是一門(mén)思想性、實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。勞動(dòng)技能的掌握、自理能力的提高、勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)xx是在勞動(dòng)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)的。小學(xué)勞動(dòng)課在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)方面與其他各科相比,有著獨(dú)特的途徑--實(shí)踐操作。勞動(dòng)課的實(shí)踐操作既可以通過(guò)課堂教學(xué)進(jìn)行,也可以通過(guò)xx學(xué)生開(kāi)展豐富的課外勞動(dòng),如:帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)參加中玉米,收玉米的全過(guò)程;xx學(xué)生參加社會(huì)服務(wù)性勞動(dòng),校內(nèi)綠化、凈化課外勞動(dòng)實(shí)踐,以及科技實(shí)驗(yàn)興趣小組等。不管是在課內(nèi),還是課外的勞動(dòng)實(shí)踐操作,都要充分重視到學(xué)生的想象力、發(fā)散思維、合作意識(shí)、成功的xx,這些是培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)最基本的要素。(1)在勞動(dòng)實(shí)踐操作中豐富想象力。想象是我們的大腦對(duì)已存儲(chǔ)的表象進(jìn)行加工改造形成新形象。亞力士多德指出:“想象力是發(fā)現(xiàn)發(fā)明等一切創(chuàng)造性活動(dòng)的源泉?!耙?jiǎng)?chuàng)新就必須會(huì)想象,因此,在勞動(dòng)課實(shí)踐操作過(guò)程中充分利用學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)和對(duì)勞動(dòng)課動(dòng)手操作過(guò)程的興趣,來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生思考問(wèn)題的積極性,拓寬學(xué)生的思路,讓學(xué)生張開(kāi)想象的翅膀,展開(kāi)豐富的想象,是培養(yǎng)學(xué)生和發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的必要手段。例如,在紙工課上,學(xué)生折出的東西非常多,有的連老師都沒(méi)想到,這時(shí),我就適時(shí)表?yè)P(yáng)那些學(xué)生,對(duì)其作品給予鼓勵(lì)和肯定,這樣就能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣。只有勇于想象,勤于想象,善于想象,才能迸發(fā)出創(chuàng)新的火花。(2)在實(shí)踐操作中發(fā)展發(fā)散思維。發(fā)散性思維就是在對(duì)問(wèn)題的解答或者對(duì)于解決問(wèn)題的方法不只限于只找到一種,或者多種多樣的演繹和推導(dǎo)。在教學(xué)中設(shè)計(jì)開(kāi)放性的問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生打破原有的思維定勢(shì),通過(guò)嘗試和探索,對(duì)原有的制作方法進(jìn)行改革和創(chuàng)新,是發(fā)展學(xué)生發(fā)散思維的有效途徑。課堂上的實(shí)踐操作是整個(gè)課堂教學(xué)非常重要重要,在整個(gè)課堂教學(xué)占較大的比例,在這一過(guò)程中要不斷積累學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴具有創(chuàng)新意識(shí)的閃光點(diǎn)。(3)在實(shí)踐操作中強(qiáng)化合作意識(shí)。在勞動(dòng)實(shí)踐操作中,以小組活動(dòng)為基本形式,建立合理的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,激勵(lì)全體學(xué)生之間互相合作。小組之間開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng),使每一名學(xué)生的個(gè)性得以發(fā)展,特長(zhǎng)得以鍛煉,素質(zhì)得以提高,最終走向成功。追求學(xué)生人人進(jìn)步為最終目標(biāo),以合作學(xué)習(xí)小組為運(yùn)行載體,以全員激動(dòng)為操作手段,以小組團(tuán)體成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)為導(dǎo)向,激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)活力,強(qiáng)化合作意識(shí)。在勞動(dòng)各科教學(xué)中,我們總是將學(xué)生分為幾組,最后,評(píng)一評(píng)哪組做的最好,激勵(lì)學(xué)生在動(dòng)手做的過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)體心理品質(zhì)的訓(xùn)練、健康心理素質(zhì)的養(yǎng)成、互助協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神的形成,使學(xué)生不以自我為中心,而從xx的利益出發(fā),讓他們明白勞動(dòng)成果屬于自己,也屬于xx。(4)在實(shí)踐操作中體驗(yàn)成功的快樂(lè)蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“在人的心靈深處,都有一種根深蒂固的需要,這就是希望自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。在兒童的精神世界里這種需要特別強(qiáng)烈?!泵總€(gè)學(xué)生總是希望自己成功,總是能得到老師的贊賞,可見(jiàn),讓學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐操作中體驗(yàn)成功的快樂(lè)是非常重要的。教師盡力滿(mǎn)足了學(xué)生的成就需要,幫助學(xué)生樹(shù)立自信心,依靠自身的努力達(dá)到成功和從知識(shí)的獲益中得到滿(mǎn)足,讓他們體驗(yàn)成功的快樂(lè),在勞動(dòng)教學(xué)過(guò)程中總是能保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的潛能勞動(dòng)實(shí)踐勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇10大學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)其熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦奮斗的優(yōu)秀品質(zhì),鍛煉其自理能力和協(xié)作能力,使其養(yǎng)成勤勞、勤儉、珍惜集體榮譽(yù)和他人勞動(dòng)的美德和良好行為習(xí)慣,縮短學(xué)校與社會(huì)的距離;推進(jìn)學(xué)校教書(shū)育人、管理服務(wù)工作;美化校園環(huán)境,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。這個(gè)時(shí)期我們學(xué)院開(kāi)辦了大學(xué)生勞動(dòng)班,后勤總公司把這個(gè)任務(wù)交給了我們(物業(yè)分公司)。分院領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)生勞動(dòng)課作為培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、吃苦耐勞精神和服務(wù)育人的一項(xiàng)重要工作,并結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況制定了一套行之有效的規(guī)章制度。為了保證勞動(dòng)任務(wù)的落實(shí),我們把任務(wù)逐項(xiàng)分解,層層落實(shí),建立責(zé)任制,劃分責(zé)任區(qū),明確責(zé)任,責(zé)任到人。建立了物業(yè)管理組負(fù)責(zé)人—組內(nèi)員工—?jiǎng)趧?dòng)委員、班長(zhǎng)—班內(nèi)成員的責(zé)任制,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理,讓每個(gè)人在工作中找到自己的位置。根據(jù)勞動(dòng)課的要求和學(xué)生的具體情況,勞動(dòng)課學(xué)生分為校園衛(wèi)生組、教學(xué)樓管理組、綠化組、公寓管理組和臨時(shí)突擊組,形成了全天候校園勞動(dòng)教育和勞動(dòng)教育管理的格局。在工作中,我們應(yīng)該專(zhuān)注于事業(yè),全心全意為學(xué)院服務(wù),認(rèn)真實(shí)踐。我們要求每一位學(xué)員在在職期間都做到全心全意,認(rèn)真細(xì)致,不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),不放過(guò)任何一個(gè)衛(wèi)生死角,在勞動(dòng)過(guò)程中注意自己的文明舉止,文明語(yǔ)言,文明行為,以保證勞動(dòng)課的順利有序進(jìn)行和勞動(dòng)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。勞動(dòng)創(chuàng)造了文明。勞動(dòng)創(chuàng)造美。事實(shí)證明,學(xué)生擴(kuò)大了知識(shí)面和技能,發(fā)展了智力,一定程度上提高了思想道德水平,感受到了勞動(dòng)價(jià)值和創(chuàng)造力之美。此外,師生關(guān)系得到了改善,使學(xué)校的教學(xué)和勞動(dòng)都處于愉快的氣氛中。勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇11為期一周的勞動(dòng)周結(jié)束了,然而這短短的一星期卻已然成為我大學(xué)生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)——“完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來(lái)的”,恰是這次勞動(dòng)周,讓我對(duì)這句話(huà)有了更真切與深入的理解。勞動(dòng)周期間,我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類(lèi)簡(jiǎn)單的勞動(dòng),乍看起來(lái)并不多的勞動(dòng)卻往往需要一個(gè)多小時(shí)才能完成,稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺(jué)麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過(guò),在我們每天都要接觸到的角落也可以隱藏如此灰塵,清潔那些我們每天上下樓的必經(jīng)之路原來(lái)需要這么辛苦。大四的時(shí)光對(duì)于每個(gè)學(xué)生都有特殊的意義,成長(zhǎng)的欣喜、離別的愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂?;腥婚g四年的美好年華已成逝水,對(duì)這校園中的一草一木都是如此熟悉,卻因?yàn)樵缫蚜?xí)慣而從未發(fā)覺(jué),自己每天所處的潔凈環(huán)境中蘊(yùn)藏的關(guān)愛(ài)與辛勞。這里是我們的家,我們可以在整潔的環(huán)境中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)成長(zhǎng),是因?yàn)橛幸蝗喝烁试溉淌芷D辛、默默付出,她們所期望的不是關(guān)切的話(huà)語(yǔ),而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家,那個(gè)曾經(jīng)給予我們溫馨與關(guān)愛(ài)的天地,亦曾有那樣一個(gè)身影每天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機(jī)、廚房之間,忙碌不休,而她所期望的從不是自己所得,而是孩子的未來(lái)。我們這一代人被媒體戲稱(chēng)為“80后”,標(biāo)新立異的背后或許隱藏了一些“愛(ài)之深、責(zé)之切”的期許,這些期許來(lái)源于生活,更成就于生活。勞動(dòng)中,我們品嘗了生活的艱辛,更對(duì)我們多年來(lái)的潔凈生活進(jìn)行反思,對(duì)多年來(lái)已經(jīng)習(xí)慣的家庭生活進(jìn)行感恩。短短幾天,我真切的看到自己的成長(zhǎng)與蛻變,也對(duì)自己的生活前所未有的樂(lè)觀(guān)與滿(mǎn)足。不久后,我們即將滿(mǎn)懷期待走入社會(huì),踏上征途,用同樣的精神去奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人?;蛟S多年后,我們將成長(zhǎng)為父母,將被子女問(wèn)及自己的過(guò)去,如果那樣,“勞動(dòng)周”將是我大學(xué)回憶中不可錯(cuò)過(guò)的精彩一筆,我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴他,這不僅僅是一次勞動(dòng),更是一份發(fā)自?xún)?nèi)心的反省與感恩。年一度的寒假即將結(jié)束,迎接我的又將是新的一個(gè)學(xué)期,在新學(xué)期即將來(lái)臨之際,我決定寫(xiě)這篇文章以對(duì)我的寒假生活作一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié)。寒假是短暫的,但是它有許多值得我們留戀的地方。短暫的3個(gè)星期就有一個(gè)星期是在過(guò)新年(另外還有一天是我的生日),而剩余的兩個(gè)星期又要被復(fù)習(xí)、做作業(yè)、預(yù)習(xí)所充配,真正屬于我們自己的時(shí)間真的是很少,因此如何合理地安排時(shí)間成了一個(gè)很重要的問(wèn)題。這個(gè)寒假老師布置了不少的作業(yè)(還較往年多了2/3),不想暑假,雖然作業(yè)也不少,但作業(yè)總量也不過(guò)就是寒假的兩倍,充其量是6個(gè)星期的作業(yè),還有3個(gè)星期來(lái)供我們緩沖。而寒假的時(shí)間則被整整占得一干二凈,有時(shí)還要出去旅游(最可恨的是寒假節(jié)假日那么多,而暑假則根本沒(méi)有),所以我想經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假應(yīng)該很多人都懂得了如何安排時(shí)間。以前寒假天天睡懶覺(jué)(平時(shí)起床太早加天冷),現(xiàn)在不行了,睡到7:30就差不多了,最晚也不能超過(guò)8:00,晚上也不能早早地就上床睡覺(jué),要到9:30才行。其間14小時(shí),非吃飯作業(yè)莫數(shù)也,然吃飯之時(shí),則一手拿筷,一手翻書(shū),桌上多長(zhǎng)米飯,湯流大瀑,飛漱其間,悲慘情形,別樣風(fēng)景。故李白做詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!彼彝ㄟ^(guò)我們十幾天的努力奮斗,換來(lái)了寶貴的2、3天,這可是不愿做(作業(yè))奴隸的人民用血肉筑起的長(zhǎng)城(保衛(wèi)自己的時(shí)間)。在這最后的2、3天中,我們打了那么一會(huì)兒游戲,正如孫同志所說(shuō)“短得你連游戲都沒(méi)有打通關(guān)”,也正如張同志所說(shuō)“頂著n座大山”。2、3天的時(shí)間還沒(méi)登記我們用完,我們就又投入了預(yù)習(xí)中。這就是我們的寒假生活,有苦也有樂(lè)。勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇12隨著新學(xué)期開(kāi)學(xué)的臨近,我們告別了大三的暑假生活。暑假歸來(lái)的我們,即將邁入大學(xué)期間的最后一個(gè)學(xué)年,而大四最重要的學(xué)習(xí)生活就是教育實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)工作真正開(kāi)始之前,我們將展開(kāi)為期一周的試講工作,為教實(shí)習(xí)工作做好充分的準(zhǔn)備工作。9月7日,我們金華一中實(shí)習(xí)小組在指導(dǎo)老師蔡老師的帶領(lǐng)下,將開(kāi)始我們的實(shí)習(xí)工作最要的前奏——試講。蔡老師將我們金華一中實(shí)習(xí)小組分為兩個(gè)小組,以充分利用時(shí)間開(kāi)始試講工作,試講的時(shí)間大約為30分種左右。我們生物實(shí)習(xí)小組被分到了第二組進(jìn)行試講。我們準(zhǔn)備的時(shí)間比較長(zhǎng),大概有四天的準(zhǔn)備時(shí)間。對(duì)于這次試講,我們實(shí)習(xí)小組都非常的重視,每位同學(xué)都做了非常充分的準(zhǔn)備。我們大學(xué)期間的教學(xué)活動(dòng)大都以說(shuō)課為主,很少有上課的機(jī)會(huì),即使又上課的機(jī)會(huì),時(shí)間也很少超過(guò)20分鐘,這次使我們教育實(shí)習(xí)前的最后一次練兵,也是最為正式的那么一次機(jī)會(huì),這次試講之后我們就將走入高中校園,開(kāi)始我們的實(shí)習(xí)工作,因此我們都非常重視這次機(jī)會(huì),希望充分利用這次機(jī)會(huì),好好鍛煉自己,從而提高自己的教學(xué)水平。我們生物組的同學(xué)都做好非常充分的準(zhǔn)備,因此我們的課堂也是非常優(yōu)秀,各位同學(xué)都以非常優(yōu)美的語(yǔ)言,從容的教態(tài)為我們大三階段的教育課程的學(xué)習(xí)做出了優(yōu)秀的匯報(bào)。雖然我們的優(yōu)點(diǎn)很多,但是我們的不足之處也要引起很大的重視,我們的一個(gè)最大的特點(diǎn)就是對(duì)高中學(xué)生的學(xué)期分析不足,我們不能很好的掌握現(xiàn)在高中生所具有的知識(shí)水平,這個(gè)是我們的一個(gè)共性。然而對(duì)于我個(gè)人而言,有些缺點(diǎn)更加值得重視。首先我的上課語(yǔ)速過(guò)于快,我自己的同學(xué)也認(rèn)為我說(shuō)的話(huà)不易于理解,那么我想高中的學(xué)生們更加無(wú)法理解所傳授的內(nèi)容。所以對(duì)于我而言這個(gè)是首先要做好的工作,接著我的板書(shū)和我的講課不同步,這個(gè)問(wèn)題也值得我的思考,我們依賴(lài)PPT的同時(shí),忘記了板書(shū)的書(shū)寫(xiě),很多同學(xué)也在試講的時(shí)候發(fā)生課這個(gè)錯(cuò)誤。最后是我的語(yǔ)言,我的語(yǔ)言很容易出現(xiàn)“嗯”、“啊”、“呢”這樣的語(yǔ)氣詞,這個(gè)也是我需要改正的。通過(guò)這次的試講,我們既變現(xiàn)出了我們優(yōu)秀的一面,也暴露出我們的很多問(wèn)題,我已經(jīng)引起了注意,希望能在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),改正我們的缺點(diǎn)。期待實(shí)習(xí)過(guò)程中有優(yōu)秀的表現(xiàn)。勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇13我院組織了我院的青年志愿者到鐮刀灣進(jìn)行了一席義務(wù)勞動(dòng)。此次勞動(dòng)的主要內(nèi)容是清理鐮刀灣河邊白色垃圾和衛(wèi)生死角。在活動(dòng)之前的準(zhǔn)備工作非常順利,在通知發(fā)出以后,大家協(xié)調(diào)了時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)工作地點(diǎn),分發(fā)好工具以后,我們開(kāi)始了勞動(dòng)。鐮刀灣系河邊最多的垃圾是塑料袋,我們就慢慢拿著垃圾袋,彎著腰把紙片,煙頭,塑料袋一一撿起的時(shí)候,身后留下的是一片干凈和有序,和春天的綠草紅花是那么的和諧和美麗,頓時(shí)覺(jué)得身心都輕盈起來(lái),大家都不由自主的輕輕哼起歌,微笑起來(lái)。如果我們大家都能從小事作起,能多為他人著想,心存社會(huì)公德,保持好環(huán)境的衛(wèi)生清潔,這樣大家都是受益者。雖然這次的勞動(dòng)任務(wù)比較重,持續(xù)時(shí)間也比較長(zhǎng),可是整個(gè)過(guò)程中,每個(gè)青年志愿者都積極參加到這次的活動(dòng)中來(lái),而沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累。在勞動(dòng)的過(guò)程中,青年志愿者還互相幫助,相互合作,在一定程度上很好地發(fā)揮和體現(xiàn)了協(xié)作精神。經(jīng)過(guò)了近一天的忙碌打掃后,我們終于鐮刀灣河邊徹底打掃干凈了,看著干凈的河邊,所有的青年志愿像是看到自己親手完成的藝術(shù)品一樣,疲憊的眼神里透露著快樂(lè)和滿(mǎn)足。這次義務(wù)勞動(dòng)是對(duì)前一段時(shí)間理論學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)和延伸,是先進(jìn)性的體現(xiàn),經(jīng)過(guò)了這次的義務(wù)勞動(dòng),我們?cè)旱娜w青年自愿者要和實(shí)際的工作、學(xué)習(xí)和生活結(jié)合起來(lái)的思想有了更深刻的認(rèn)識(shí)。大家紛紛表示,在以后的實(shí)際生活中,一定要從身邊的小事做起,從我做起,真正起到先鋒模范作用,永葆青年志愿者本色。雖然今天一些輿論聲稱(chēng)中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)不斷下降,但是我們必須肩負(fù)起時(shí)代的重任,經(jīng)受的起任何艱難困苦的考驗(yàn),不斷的磨練自己的毅力,為共同開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義新紀(jì)元而奮斗不息!一、活動(dòng)籌備:學(xué)校義務(wù)家電維修活動(dòng)總結(jié)1.活動(dòng)時(shí)間由學(xué)院內(nèi)部安排;2.活動(dòng)過(guò)程由維修組和策劃部共同組織策劃;3.維修組準(zhǔn)備好所需的各種維修器具;4.宣傳部在活動(dòng)之前制作好宣傳海報(bào),并做好了宣傳。二、活動(dòng)開(kāi)展:1、分組:經(jīng)各位部長(zhǎng)最終商議,把所有參加這次活動(dòng)的人員都分為一個(gè)組,地點(diǎn)安排在食堂廣場(chǎng)。2、任務(wù)分配:我們?cè)購(gòu)闹羞x出一個(gè)負(fù)責(zé)人,做指導(dǎo)或后勤工作,維修操作分配給各個(gè)成員,并且安排了兩位女成員對(duì)維修電器進(jìn)行登記。三、活動(dòng)成功之處:1、總的來(lái)說(shuō),活動(dòng)中我們得到了廣大師生的響應(yīng),當(dāng)然,在這次活動(dòng)中,我們接到了許多的維修電器,除了大量的臺(tái)燈及插板、手機(jī)充電器、耳機(jī)、甚至還有電風(fēng)扇。2、活動(dòng)中,各成員相互配合相當(dāng)好,而且每個(gè)人積極心和責(zé)任心都得到了明顯的提高。3、活動(dòng)過(guò)程中,我們修理好了大量的電器,得到了廣大師生的贊許。四、活動(dòng)不足之處:1、維修工具不太齊全,這樣會(huì)影響我們的維修速率,不能及時(shí)滿(mǎn)足廣大師生的需求。2、小組成員在維修過(guò)程中,對(duì)維修工具沒(méi)有固定的擺放,以致維修場(chǎng)地混亂,不能及時(shí)找到所需工具,同樣降低了維修的速率。五、活動(dòng)感悟:我自我感覺(jué),總結(jié)本學(xué)期所有的愛(ài)心活動(dòng),“義務(wù)家電維修”是最具有意義的,因?yàn)椋摶顒?dòng)的思想較明確,“義務(wù)家電維修”它本身就具有志愿者的含義:“義務(wù)”意旨“奉獻(xiàn)”。而且,對(duì)于每一位參加活動(dòng)的人來(lái)說(shuō),“義務(wù)家電維修”它不僅是一種對(duì)社會(huì)的親身實(shí)踐,還是一種為我校廣大師生奉獻(xiàn)愛(ài)心的方式?!傲x務(wù)家電維修”活動(dòng)的舉辦,即提高了廣大師生對(duì)我們物電學(xué)院的認(rèn)識(shí),也濃厚了我校學(xué)術(shù)的氛圍。雖說(shuō)活動(dòng)時(shí)間比較短暫,但是活動(dòng)的最終結(jié)果該是令人十分滿(mǎn)意的。通過(guò)本次活動(dòng),我再次明白:作為青年志愿者的一員,我們深刻理解“志愿者”這一名詞的真正含義:它代表著“無(wú)私”和“不求回報(bào)”,“盡我所能,服務(wù)大家”是青年志愿者宗旨!作為當(dāng)代熱血青年的我深刻了解,我們國(guó)家的目標(biāo)就是:建設(shè)有社會(huì)主義特色的國(guó)家,而特色的社會(huì)主義國(guó)家需要的不僅是人才,還需要許許多多的志愿者來(lái)做堅(jiān)強(qiáng)的后盾,所以,我為國(guó)家需要我而感到自豪,為我是一名青年志愿者而感到驕傲!勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇14今年我縣社會(huì)保險(xiǎn)工作由于縣委、縣政府的高度重視,主管部門(mén)的直接直接指導(dǎo)和大力支持,認(rèn)真貫徹實(shí)施國(guó)務(wù)院《社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)征繳暫行條例》,加大社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)征繳力度,努力擴(kuò)大社會(huì)保險(xiǎn)覆蓋面,強(qiáng)化基金管理,確保離退休人員基本生活,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展,作出了積極的貢獻(xiàn)。一、貫徹《條例》精神,強(qiáng)化基金收繳國(guó)務(wù)院于今年元月頒布了《社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)征繳暫行條例》,標(biāo)志著我國(guó)社會(huì)保險(xiǎn)步入法制軌道,為社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)征繳提供了法律保證。為此,縣委、縣政府及時(shí)召開(kāi)全縣社會(huì)保險(xiǎn)工作會(huì)議,貫徹《條例》精神,制訂落實(shí)措施。勞動(dòng)行政部門(mén)組織多種形式的宣傳活動(dòng),印發(fā)宣傳資料1萬(wàn)份,并通過(guò)電視媒體作連續(xù)宣傳,做到《條例》精神,家喻戶(hù)曉,不斷增強(qiáng)社會(huì)保險(xiǎn)意識(shí)。為了做好社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)征收工作,縣政府、縣勞動(dòng)局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶隊(duì)深入企業(yè),加大征收力度??h勞動(dòng)局各職能股室嚴(yán)把基金收繳關(guān),形成齊抓共管。社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)繳納列入勞動(dòng)監(jiān)察重要內(nèi)容之一,具有法律保證。社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)全體工作人員實(shí)行基金收繳目標(biāo)責(zé)任制,并與工資掛鉤,調(diào)動(dòng)了基金收繳積極性。全縣參加養(yǎng)老保險(xiǎn)的企業(yè)104個(gè),在職職工18332人,全年應(yīng)收養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)2050萬(wàn)元。在面臨企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益不佳,基金收繳十分困難的情況下,全年預(yù)計(jì)征收養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)1500萬(wàn)元,收繳率為73.1%,離退休人員參加醫(yī)療保險(xiǎn)16個(gè)企業(yè),預(yù)計(jì)收繳醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)50萬(wàn)元。二、實(shí)施“民心”工程,確保離退休人員基本生活為貫徹落實(shí)中央12號(hào)文件精神,提高三條社會(huì)保障線(xiàn),補(bǔ)發(fā)拖欠離退休人員養(yǎng)老金。在積累基金嚴(yán)重不足,企業(yè)補(bǔ)發(fā)十分困難的情況下,積極爭(zhēng)取中央財(cái)政補(bǔ)助345萬(wàn)元,省市補(bǔ)助283萬(wàn)元,千方百計(jì)籌集資金,提高企業(yè)離退休人員養(yǎng)老金待遇,確保離退休人員基本生活。一是從今年7月起提高待遇標(biāo)準(zhǔn)4673人,月提高標(biāo)準(zhǔn)23.4萬(wàn)元,共補(bǔ)發(fā)養(yǎng)老金142.5萬(wàn)元;二是部分企業(yè)未按53號(hào)文件提高離退休人員待遇標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)逐個(gè)清理落實(shí),共補(bǔ)發(fā)68.7萬(wàn)元;三是撥付企業(yè)歷年和當(dāng)年受益款187萬(wàn)元;四是發(fā)放企業(yè)離休人員養(yǎng)老金67.7萬(wàn)元;五是發(fā)放特困企業(yè)退休人員和補(bǔ)發(fā)拖欠養(yǎng)老金296萬(wàn)元(1896人);六是實(shí)行差額結(jié)算,企業(yè)代發(fā)養(yǎng)老金1030萬(wàn)元,全年預(yù)計(jì)發(fā)放企業(yè)離退休人員養(yǎng)老金1792萬(wàn)元,發(fā)放率為105%。今年所有參保離退休人員補(bǔ)發(fā)了養(yǎng)老金,深受廣大離退休人員好評(píng)。三、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),提高服務(wù)水平1、積極創(chuàng)造條件,試行社會(huì)化發(fā)放。在資金十分困難的情況下,企業(yè)離休人員、三個(gè)直發(fā)企業(yè)退休人員養(yǎng)老金,特困企業(yè)退休人員基本生活費(fèi)共計(jì)1000余人,由社保機(jī)構(gòu)每月按時(shí)足額發(fā)放,解除離退休人員后顧之憂(yōu)。2、推行醫(yī)療保險(xiǎn),實(shí)行老有所醫(yī)。由于企業(yè)經(jīng)濟(jì)不景氣,欠繳醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)十分嚴(yán)重,為了確保離退休人員基本醫(yī)療。一是強(qiáng)化醫(yī)療保險(xiǎn)基金管理,實(shí)行專(zhuān)款專(zhuān)用,全部用于離退休人員醫(yī)療費(fèi)開(kāi)支。二是努力提高服務(wù)質(zhì)量,開(kāi)展家庭病床,送醫(yī)送藥上門(mén),及時(shí)核報(bào)醫(yī)藥費(fèi)用。在做好離退休人員醫(yī)療保險(xiǎn)的同時(shí),按照上級(jí)部署,積極推進(jìn)城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn)工作。3、建立個(gè)人帳戶(hù),實(shí)現(xiàn)微機(jī)管理。按照國(guó)家規(guī)定,為每個(gè)參保職工建立基本養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人帳戶(hù),年內(nèi)完成了全部數(shù)據(jù)錄入工作,運(yùn)用微機(jī)結(jié)算、打卡、查詢(xún),確保數(shù)據(jù)安全、準(zhǔn)確。并培訓(xùn)了專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,積極解決計(jì)算2000年問(wèn)題。4、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽,提高自身素質(zhì)。認(rèn)真組織全體工作人員學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院《社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)征繳暫行條例》及勞動(dòng)和社會(huì)保障部1、2、3號(hào)令,熟練掌握政策,精通業(yè)務(wù),提高辦事效率。并舉辦了“社會(huì)保險(xiǎn)知識(shí)競(jìng)賽”,參賽率100%,均取得了較好的成績(jī),其中滿(mǎn)分7人。5、加強(qiáng)退管服務(wù)工作,豐富老年人晚年生活。在“老年節(jié)”期間,召開(kāi)了全縣離退休人員代表座談會(huì),縣政府領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了重要講話(huà),離退休人員暢所欲言,歡聚一堂。年內(nèi)并走訪(fǎng)慰問(wèn)離退休人員80人次,對(duì)特殊困難離退休人員發(fā)放慰問(wèn)金20000元。進(jìn)一步辦好離退休人員活動(dòng)中心,開(kāi)展門(mén)球、象棋、字牌、閱報(bào)等多項(xiàng)活動(dòng),并熱情為老年人服務(wù)。今年社會(huì)勞動(dòng)保險(xiǎn)工作取得了一定的成績(jī),但也面臨著各種困難和問(wèn)題。一是基金收繳難,由于企業(yè)經(jīng)濟(jì)處于低谷,停產(chǎn)、半停產(chǎn)企業(yè)增多,增加了基金收繳難度。二是擴(kuò)大養(yǎng)老保險(xiǎn)覆蓋面困難重重,私營(yíng)企業(yè)、個(gè)體工商戶(hù)從業(yè)人員養(yǎng)老保險(xiǎn)工作,曾經(jīng)多方努力仍難以起步。三是基金積累嚴(yán)重不足,已是入不敷出,寅吃卯糧,離退休人員基本生活難以保障。四是社保機(jī)構(gòu)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,工作人員工資不能按時(shí)足額發(fā)放,影響工作積極性。上述困難和問(wèn)題,亟待解決和克服,才能推進(jìn)我縣社會(huì)保險(xiǎn)事業(yè)健康發(fā)展。四、下年工作計(jì)劃1、繼續(xù)加大社會(huì)保險(xiǎn)基金收繳力度,力爭(zhēng)基金收繳率達(dá)到90%以上。2、積極創(chuàng)造條件,按照國(guó)家統(tǒng)一部署,實(shí)行全收全付結(jié)算辦法,逐步實(shí)現(xiàn)養(yǎng)老金社會(huì)化發(fā)放,確保離退休人員基本生活。3、國(guó)有、集體企業(yè)參保率100%,發(fā)展股份制企業(yè)、私營(yíng)企業(yè)、個(gè)體工商戶(hù)從業(yè)人員養(yǎng)老保險(xiǎn)5000人。4、積極推行醫(yī)療保險(xiǎn)制度改革,按照國(guó)務(wù)院文件精神,年內(nèi)全面實(shí)施城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn)。5、及時(shí)完成縣政府、勞動(dòng)行政部門(mén)交辦的其他各項(xiàng)工作。勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇15勞動(dòng)實(shí)踐的時(shí)間快而又短暫,不知不覺(jué)的時(shí)間很快就過(guò)去了。回想這段日子,我真的有很失落過(guò),也有很認(rèn)真過(guò),很高興過(guò),而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗(yàn)。馬上就要回學(xué)校了,還有很多事情等著我去做,現(xiàn)在重要的就是要對(duì)這段勞動(dòng)實(shí)踐時(shí)間做個(gè)報(bào)告,也是對(duì)自己勞動(dòng)實(shí)踐的鑒定。在半年的學(xué)習(xí)生活以來(lái)。我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識(shí)和道理。回顧半年以來(lái),從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過(guò),煩惱過(guò),悲傷過(guò)。有時(shí)覺(jué)得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn),但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過(guò)來(lái),告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會(huì)努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒,我會(huì)不懈努力。從以前學(xué)習(xí)情況中,我覺(jué)得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來(lái)會(huì)有光輝燦爛的一天。在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會(huì)積極參加社會(huì)各種實(shí)踐活動(dòng),獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和勞動(dòng)實(shí)踐能力,我的未來(lái)不是夢(mèng),只要自己努力過(guò),成功是不會(huì)拒絕你的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會(huì)繼續(xù)努力,做好社會(huì)主義的接班人,在生活上自覺(jué)從嚴(yán)要求自己,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻(xiàn)自己的力量。勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇16這幾天做活動(dòng),每天早上過(guò)去就先打掃廣場(chǎng)。說(shuō)實(shí)話(huà),一直以來(lái)我都挺怕搞衛(wèi)生了,尤其掃地了,一下一下的,要掃很久才能徹底掃干凈??粗匠2淮?,醫(yī)藥掃地就被放大的廣場(chǎng),真的很頭疼,不知道改從何下手,從哪里可以?huà)叩挠挚煊指蓛簟5谝惶焓钦驹谀膾吣???粗呐K就掃哪。第二天,這邊掃了掃那邊。到今天,我聰明了一下,廣場(chǎng)上有小塊面積的正方形,我就一次掃一個(gè)正方形。把大目標(biāo)小縮小。這樣掃,有信心多了,想著鬧鐘的故事:你只要每秒鐘走一步就好了。這么簡(jiǎn)單嗎?就這么簡(jiǎn)單。呵呵~當(dāng)我掃完時(shí),發(fā)現(xiàn)這個(gè)不小的'廣場(chǎng)已經(jīng)被我掃的很干凈了,再回憶一下之前被自己嚇到的勞動(dòng)。忽然發(fā)現(xiàn)也不過(guò)如此???對(duì)吧?其實(shí)人生又何嘗不是如此呢?我們要面對(duì)生活的壓力,面對(duì)工作的壓力,面對(duì)情感的壓力,面對(duì)寂寞,面對(duì)孤獨(dú),面對(duì)無(wú)可救藥的喜歡,面對(duì)討厭的人事物微笑。我們都會(huì)有不知所措的時(shí)候,都會(huì)感覺(jué)到恐懼,可是當(dāng)我們經(jīng)過(guò)了回過(guò)頭去,也只是自己給自己一個(gè)微笑,對(duì)啊,其實(shí),也不過(guò)如此呢,當(dāng)初的自己怎么這么緊張呢?人生一輩子,真的不容易,生活已經(jīng)很辛勞了,還要保藏自己的內(nèi)心,堅(jiān)持自己的價(jià)值觀(guān),人生觀(guān),做自己認(rèn)為對(duì)的事就更是難上加難了。但是如果我們以事后的心來(lái)面對(duì)當(dāng)初的自己,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)那么難了。真的。每個(gè)人,無(wú)論遇到什么事,總是在心里做了兩種打算,無(wú)論哪種結(jié)果其實(shí)我們都有承受的勇氣了,所以,以后無(wú)論遇到什么事情的時(shí)候,別著急,學(xué)會(huì)淡定!以一顆平常心,堅(jiān)持自己的價(jià)值觀(guān),人生觀(guān),年老了回過(guò)頭想想就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己真的給自己做主,至少在自己的人生上,是真正的強(qiáng)者!親愛(ài)的,加油啊,沒(méi)什么大不了的!《宮心計(jì)》越來(lái)越不想看了,不想看好朋友之間的不信任。《死神》讓我越來(lái)越有激情,現(xiàn)在的我,也該有黑崎一護(hù)的勇氣才對(duì),我已經(jīng)不能去管結(jié)果如何了,只能勇敢的向前走!包干區(qū)的打掃一直都是困擾我的一大問(wèn)題,因?yàn)樗覜](méi)少挨批評(píng)。試過(guò)很多方法,都不見(jiàn)有大的成效,而且看他們?cè)谀且稽c(diǎn)一點(diǎn)的擦瓷磚,看得我的心都酸。如果是一層樓,這樣工作應(yīng)該蠻有效率,可是有五層那么多,也就意味著打掃包干區(qū)的學(xué)生不必參加早讀了。這怎么行呢?,F(xiàn)在學(xué)校對(duì)衛(wèi)生抓得很?chē)?yán),作為班主任,我既要保證包干區(qū)衛(wèi)生搞好,而且還要讓我的學(xué)生按時(shí)上早讀。怎么辦呢。我時(shí)時(shí)告誡我們班學(xué)生:遇到困難不要退縮,辦法總歸比困難要多。我把包干區(qū)的打掃劃分一下:掃地、拖地、擦欄桿和墻壁瓷磚、書(shū)柜。而書(shū)柜不需要每天擦,只要每周大掃除的時(shí)候一起打掃就好。所以主要就是四項(xiàng)工作。以前我怕他們一個(gè)人來(lái)不及,所以顧及他們,每層找了兩個(gè)人打掃,也就是說(shuō)每次都會(huì)有十幾個(gè)人同時(shí)在勞動(dòng)。但事與愿違,他們只會(huì)打打鬧鬧的在一起,工作反而沒(méi)有效率。看來(lái)人多并不能解決問(wèn)題,他們有時(shí)候太不自覺(jué)了。既然這樣,就少點(diǎn),每一項(xiàng)工作我找了一個(gè)人來(lái)做。那么多層要掃要拖,應(yīng)該會(huì)有責(zé)任意識(shí)了吧。他們完不成任務(wù)就別想上早讀了!結(jié)果和我想得一樣,接連幾天早讀課都看不到他們的影子,任課老師還不好交待??磥?lái),光從人員上考慮是不夠的。經(jīng)過(guò)其他老師和班委的建議,我覺(jué)得應(yīng)該從他們的打掃方式上進(jìn)行改革。我專(zhuān)門(mén)問(wèn)總務(wù)處要了一個(gè)水桶用來(lái)洗拖把,找了兩把干凈的拖把。這將作為打掃包干區(qū)的專(zhuān)用工具。然后,就物色人選,想來(lái)想去,還是勞動(dòng)委員和生活委員讓我放心,男孩子,不光力氣大而且干活很勤快。他們是我不二的人選。拖地就是他們兩了。(原則上這兩個(gè)人我是不安排工作的,只要負(fù)責(zé)檢查工作,看來(lái)現(xiàn)在是不行了,以后再讓他們帶徒弟吧),一個(gè)人的確來(lái)不及,這是客觀(guān)存在的,而其余的工作,掃地一個(gè)人;擦欄桿兩個(gè)人;還有一個(gè)人負(fù)責(zé)瓷磚壓條。這樣加起來(lái)一共六個(gè)人。一個(gè)包干區(qū)六個(gè)人正合適。而且還要男女搭擋,這樣干活才會(huì)更有效率,這是我的工作以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。在今天下午的時(shí)候,我特地讓兩個(gè)拖地的男生看了下時(shí)間,從五樓拖下來(lái)要多久,22分鐘。這是一個(gè)比較理想的數(shù)字。如果能達(dá)到我預(yù)想的效果,那樣今天的努力就不會(huì)白費(fèi)。只希望檢查衛(wèi)生的同學(xué)寬容一些,因?yàn)樯舷聵翘莸娜藢?shí)在是太多了,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)灰塵而扣分。勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇17處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢(qián)看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿(mǎn)了金錢(qián)的利益,干什么事都講錢(qián),干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀(guān)念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀儗W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。這學(xué)期學(xué)校有公益勞動(dòng)課。我們上課就是打掃打掃衛(wèi)生,擦擦桌子,掃掃地面,整理好宿舍衛(wèi)生之類(lèi)的。所謂“公益勞動(dòng)”,無(wú)非就是勞動(dòng),勞動(dòng)嘛!誰(shuí)不會(huì)??!可是,我們都是在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大的,就像光溫室里的花朵,在家一個(gè)個(gè)都是“小姐、公子”的。怎么會(huì)讓他們干活呢?都“望子成龍,望女成鳳”??上攵獣?huì)是怎樣,可是學(xué)校是紀(jì)律部隊(duì),講究紀(jì)律。做學(xué)生的就應(yīng)該遵守。我們負(fù)責(zé)501機(jī)房的清潔,在帶教老師的指導(dǎo)下,我們做了將近2個(gè)小時(shí)的活,包括拖地、掃地、擦窗、整理試卷等。由于天氣太熱,同學(xué)們都是汗流浹背,但還是堅(jiān)持著。拿著拖把拎著鉛筒忙碌著,大家一會(huì)浸下拖把一會(huì)拖下地,拖把臟了就去洗干凈回來(lái)接著干。后來(lái)回到宿舍我們就躺下了。大家都感覺(jué)這次勞動(dòng)真累。但是,當(dāng)我們看到試卷整齊擺放、教室干凈明亮?xí)r,那份收獲成功的喜悅讓我們感覺(jué)很真實(shí)。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把子女當(dāng)寶一樣的伺候,對(duì)這次突如其來(lái)的公益勞動(dòng)還真有點(diǎn)束手無(wú)策。盡管這樣,我們還是努力的去做了。剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一桌子熱年圍在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功。做事要認(rèn)真塌實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真再做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了窗臺(tái)又有灰了,工作也一樣“一分耕耘,一分收獲”只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。公益勞動(dòng)我覺(jué)得是益己,益人,益社會(huì)的一種志愿者活動(dòng)。在我們的日常生活中,有時(shí)我們只要付出一點(diǎn)點(diǎn),就可以給他人帶來(lái)很大的改變。當(dāng)參與的人越多了,受益的人也就會(huì)越多了,所以公益勞動(dòng)需要我們每個(gè)人的加入,才會(huì)發(fā)揮巨大的影響力。在校園了,我們可以做的其實(shí)也很多,拔拔草,松松土,撿撿磚,撿撿樹(shù)葉,打掃打掃教室……事雖小但我們有心去做它們,就是很有意義的。當(dāng)我們?yōu)閷W(xué)校為他人做了一些小事,我們收獲的可能會(huì)是別人的微笑和肯定,這時(shí)我們就會(huì)感受到公益勞動(dòng)給自己和他人帶來(lái)的快樂(lè)了。為他人流點(diǎn)汗算什么呢,重要的是我們大家都收獲了。在風(fēng)中我們撿著樹(shù)葉,我們沒(méi)有因?yàn)轱L(fēng)大就不干了,在陽(yáng)光下我們拔著草,我們沒(méi)有因?yàn)闀袢说臒峋屯祽辛?在室內(nèi)我們擦洗著,沒(méi)有因?yàn)樗渚捅г沽恕嘶钪豢梢砸惠呑泳蜑樽约?,也該想想他人,?guó)家,社會(huì),地球,一切一切存在的事物。而公益勞動(dòng)就是讓自己做這些事的,它讓我們用行動(dòng)為社會(huì)做出了屬于自己的一份力量。公益勞動(dòng)不僅鍛煉了我們的勞動(dòng)能力,而且增強(qiáng)了我們的公益愛(ài)心。我們要將公益勞動(dòng)攜帶一生,公益勞動(dòng)也將益于我們的一生。生活在繼續(xù),公益你我他。勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇18時(shí)間一晃而過(guò),這個(gè)假期的時(shí)間過(guò)得特別的快,這段時(shí)間的勞動(dòng)實(shí)踐讓我學(xué)到了很多的東西,接下來(lái)的是我的勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)。學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,社會(huì)更是讓我們學(xué)習(xí)的知識(shí)得以實(shí)踐并加以升華,在勞動(dòng)實(shí)踐的過(guò)程中不僅是學(xué)以致用,更多的是增強(qiáng)自身的實(shí)踐能力,學(xué)習(xí)到書(shū)本上沒(méi)有的東西,在實(shí)踐中我們可以不斷的磨練自己,增長(zhǎng)知識(shí)深度和厚度,就像那句話(huà)說(shuō)的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。在這次實(shí)踐中,雖然我只是簡(jiǎn)單的文員,但是在這份小小的工作中,我還是收獲頗豐,體會(huì)到了很多的東西,增強(qiáng)了自己的能力。在這個(gè)不長(zhǎng)的實(shí)踐過(guò)程中,我做出了自己的努力,雖然只是簡(jiǎn)單的整理表格,整理一下文檔,辦公室的衛(wèi)生的維護(hù)。這些都是很簡(jiǎn)單的工作,但是在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中鍛煉我自己的能力,增強(qiáng)我與別人溝通的能力,增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,我相信經(jīng)過(guò)不斷的勞動(dòng)實(shí)踐,可以不斷的增強(qiáng)我自己的各方面的能力,在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)。雖然這份工作,偶爾會(huì)覺(jué)得乏味,但是我始終相信沒(méi)有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,比如,與人溝通的能力還不是很強(qiáng),不能很好的處理一些突發(fā)的狀況,不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我,還要更加努力的學(xué)習(xí),還要不斷的增強(qiáng)自己的綜合能力,還要不斷的學(xué)會(huì)協(xié)同合作,不斷鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,交際能力。這次實(shí)踐,讓我明白了一個(gè)道理,只有多出去走走,做多些實(shí)踐性的工作,才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,才能對(duì)應(yīng)的提高自己的能力,才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能更好的學(xué)以致用。我們學(xué)習(xí)有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)這次的勞動(dòng)實(shí)踐,我明白了,在我們還在學(xué)校的時(shí)候,要多珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光,多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),這樣才能更好的面對(duì),將來(lái)工作中可能會(huì)遇到的種種問(wèn)題,這只是一次短暫的勞動(dòng)實(shí)踐過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問(wèn)題,艱辛和不易,但是我可以感受到工作給我?guī)?lái)的樂(lè)趣,這會(huì)讓我更加的珍惜接下來(lái)在學(xué)校的時(shí)光,好好讀書(shū),讀多方面的書(shū),以后多去實(shí)踐實(shí)踐。我相信僅僅擁有知識(shí)是不夠的,我們還要增強(qiáng)自己運(yùn)用知識(shí)的能力,與別人合作的能力,與別人溝通的能力,與別人交際的能力,自己的動(dòng)手能力,實(shí)踐能力。在學(xué)校的時(shí)候,充分的吸允知識(shí)的同時(shí),也要注重自身綜合能力的提高,這樣才能更好的適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì)的氛圍中。經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng)實(shí)踐,我懂得了很多,我會(huì)更加的努力。勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇19在本學(xué)期的校內(nèi)生活中,依然在學(xué)校的學(xué)生會(huì)內(nèi)工作,雖然已經(jīng)工作一年,但是在這一學(xué)期的時(shí)間里依然學(xué)到不少,在過(guò)去我的位置更多是在第一線(xiàn)的工作的位置上,但是這學(xué)期以來(lái)我更多的是在組織者的角度和位置去工作,相比之下也許今年學(xué)到的更多,也接觸了更多的不同的事情。本學(xué)期在學(xué)校的學(xué)生會(huì)工作,相對(duì)而言也是比較忙碌。在開(kāi)學(xué)之初便迎來(lái)了迎新的工作,之后又是納新,接下來(lái)又是由我們經(jīng)管系生活部承辦的經(jīng)管系“溫馨家園”宿舍文化周的活動(dòng),隨后又是系運(yùn)動(dòng)會(huì)以及院級(jí)的元旦游園會(huì)這個(gè)活動(dòng),但是總得來(lái)說(shuō)這學(xué)期我們參與最多的,干的最多的,也是最忙碌的就是我們經(jīng)管系生活部承辦的經(jīng)管系“溫
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