2024-2025學年河南省商丘市睢縣七年級上學期期中地理試卷

2024—2025學年河南省商丘市睢縣七年級上學期期中地理試卷

一、單選題(★★)已列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄的二十四節(jié)氣，被譽為中國古代“第五大發(fā)明”。圖示不同節(jié)氣地球在公轉軌道上的位置。據(jù)此完成下面小題。1．地球公轉的方向和周期分別是（）

A．自東向西、一年B．自東向西、一天C．自西向東、一年D．自西向東、一天2．用“二十四節(jié)氣”安排作物種植，說明地理與之密切聯(lián)系的是（）

A．日常生活B．工業(yè)生產(chǎn)C．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)D．交通運輸(★★★)圖為“不同經(jīng)度時間不同”。據(jù)此完成下面小題。3．讀圖，判斷地球每小時轉過的角度是（）

A．15°B．30°C．180°D．360°4．如圖，判斷180°時間是（）

A．0點B．8點C．10點D．12點(★★★)下面是北斗系統(tǒng)開發(fā)的車載導航示意圖，圖中箭頭所示為汽車行進方向，據(jù)圖完成下面小題。5．這輛汽車正在向哪個方向行駛（）

A．東南B．西北C．西南D．東北6．若想擴大呈現(xiàn)范圍，了解前方路況。則（）

A．圖幅將變小B．比例尺變小C．內(nèi)容更詳細D．圖幅將變大7．與紙質(zhì)地圖相比，電子地圖的優(yōu)點是（）

A．信息量大，內(nèi)容更新慢B．可隨意改變比例尺大小C．保存時間短，易損壞和變形D．能隨意改變圖幅大小(★★★)據(jù)騰訊新聞報道，最新研究表明，類似地球最簡單、最遠古的微生物，可幸存于火星極端稀薄的大氣層中。當前火星表面干燥寒冷，但是大量證據(jù)顯示，數(shù)十億年前河流、湖泊和海洋覆蓋在火星表面，由于地球液態(tài)水存在的區(qū)域就有生命，科學家猜測當火星處于潮濕氣候狀態(tài)下，生命體可以進化形成。據(jù)此完成下面小題。8．有關火星的說法正確的是（）

A．火星與木星、金星和地球一起被稱為類地行星B．火星屬于行星，是氣體球，自身不發(fā)光，圍繞恒星（太陽）轉C．目前火星氣候潮濕，可以進化形成生命體D．火星和木星之間有小行星帶，火星公轉方向與地球公轉方向一致9．火星生命體可以形成的條件必須要有（）①充足的液態(tài)水②適宜的溫度③適宜的大氣環(huán)境④肥沃的土壤

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④(★★★)10.下圖示意四種地形類型的剖面。據(jù)此完成下題。圖中①②③④表示的地形類型依次是（）

A．平原、丘陵、山地、高原B．山地、高原、平原、丘陵C．丘陵、平原、高原、山地D．高原、山地、丘陵、平原(★★★)某中學地理興趣小組到某山景區(qū)研學時，繪制了局部地區(qū)山體示意圖。據(jù)此完成下面小題。11．圖中所示的山體各部位名稱，對應正確的是（）

A．a(chǎn)—山脊B．b—山谷C．c—陡崖D．d—山頂12．如圖四圖是同學們根據(jù)該“山體示意圖”繪制的等高線地形圖，正確的是（）

A．B．C．D．(★★★)在地球儀上，由經(jīng)線和緯線相互交織形成的“網(wǎng)”，稱為經(jīng)緯網(wǎng)。利用經(jīng)緯網(wǎng)上的經(jīng)度和緯度，可以確定地球表面任何地點的位置。讀經(jīng)緯網(wǎng)圖，完成下面小題。13．圖中①點的地理坐標是（）

A．60°N，110°EB．60°S，110°WC．60°N，110°WD．60°S，110°E14．圖中四點中，位于南溫帶的是（）

A．①B．②C．③D．④15．圖中①點位于④點（）

A．東北方向B．西北方向C．東南方向D．西南方向(★)16.中國古典詩詞，是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。宋代翁卷《鄉(xiāng)村四月》描述了這樣的場景：“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田”。讀下圖，詩中描述的場景出現(xiàn)時，地球位于（）

A．①②之間B．②③之間C．③④之間D．①④之間(★★★)17.下列關于同學們觀察角度的說法正確的是（）

A．甲圖和乙圖的觀察角度相同B．乙圖中看不到最長的緯線C．丙圖以南極點為中心俯視D．丁圖的觀察視線垂直赤道(★★★)18.讀下圖，下列敘述正確的是（）

A．甲圖比例尺較乙圖大B．甲圖實際范圍比乙圖大C．甲圖實際坡度較乙圖大D．甲圖在低緯度，乙圖在北半球(★★★)某學校組織同學參加課后實踐活動，用A4紙（長約30㎝，寬約20㎝），畫學校平面圖（學校總面積為15萬m2）。據(jù)此，完成以下小題。19．合適的比例尺是（）

A．1:2000B．1:20000C．1:200000D．1:200000020．選擇此比例尺的理由是（）①內(nèi)容較詳細②內(nèi)容較簡略③包括學校所有信息④紙張大小與圖幅大小較適宜

A．①②B．②③C．①④D．②④二、解答題(★★★)21.讀“地球上的五帶示意圖”和“某地景觀圖”。閱讀圖文材料，回答下列問題。(1)地球上的五帶是根據(jù)不同緯度地區(qū)獲得______的多少來劃分的，其中B為______帶、C為______帶，其分界線名稱是______。(2)圖2所示景觀主要位于五帶中的______。（填字母）(3)如圖1所示太陽光照情況，此時太陽直射______，鄭州的晝夜長短狀況是______。(4)根據(jù)海陸分布判斷圖示半球為______（“東半球”或“西半球”）。(★★★)22.你會利用所學地理知識來指導生活嗎？校園生活處處有地理，讀圖1“我國北方某中學校園平面示意圖”，圖2“教學樓太陽照射圖”。閱讀圖文材料，回答下列問題。圖說校園：(1)比例尺、方向和圖例是地圖的基本要素。但在小明的校園平面圖中缺少了______這一要素，因而無法利用該圖______（選擇填空）。A辨別方向B．估算距離C．確定教學樓相對位置D．了解學校的建筑(2)小王同學準備從花壇B出發(fā)去A教學樓做化學實驗，他應該向______（方向）走。觀察現(xiàn)象：(3)小明發(fā)現(xiàn)圖2中，在丙處時旗桿影子正午達到了一年最長，該日為______（日期）前后。(4)一天中旗桿影子長度的變化規(guī)律是______，此現(xiàn)象與地球的______（運動）有關。(5)圖3中，甲、乙、丙三地二至日正午太陽光照與圖1區(qū)域二至日正午太陽光照大致符合的是______（選擇填空）。(★★★)23.讀下列材料，回答問題。材料一：材料二：據(jù)北京氣象局報告，未來幾天將有一股冷空氣來襲，提醒廣大市民做好防寒保暖的準備。(1)讀材料一，______地圖的范圍最廣；表示內(nèi)容詳細的是______地圖。（填北京市/中國）(2)已知北京市到天津市的圖上距離是2厘米，實際距離是200千米，則北京市地圖的數(shù)字式比例尺是______；北京市地圖的比例尺比中國地圖比例尺______（大/?。?。(3)讀北京市地圖，這股冷空氣屬于西北風向；材料二主要反映了地理與（）關系密切。

A．生產(chǎn)建設B．日常生活C．風土人情D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)(4)北京郊區(qū)某村莊平面示意圖（如下圖所示），圖中地圖三要素還缺少______，圖中小河的流向是______。(★★★)24.讀“我國某區(qū)域等高線地形圖”。閱讀圖文材料，回答下列問題。(1)圖示地區(qū)位于______（五帶）。圖示區(qū)域