胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子 課件

預(yù)測(cè)故事預(yù)言家選拔賽

命名:開啟預(yù)言家新身份

《名字里的故事》初賽:搜集預(yù)測(cè)法器《總也倒不了的老屋》復(fù)賽:預(yù)測(cè)實(shí)戰(zhàn)演練《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》《小狗學(xué)叫》決賽:預(yù)言家終極盛典語文園地、習(xí)作《續(xù)寫故事》故事預(yù)言家選拔賽

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《名字里的故事》初賽:搜集預(yù)測(cè)法器《總也倒不了的老屋》復(fù)賽:預(yù)測(cè)實(shí)戰(zhàn)演練《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》《小狗學(xué)叫》決賽:預(yù)言家終極盛典語文園地、習(xí)作《續(xù)寫故事》13.﹡胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子發(fā)愁沾到胡蘿卜先生任務(wù)一：小試牛刀，預(yù)測(cè)故事任務(wù)二：?jiǎn)⒂梅ㄆ?，練預(yù)測(cè)1.默讀1-3自然段，邊讀邊在產(chǎn)生預(yù)測(cè)的地方做上標(biāo)記，簡(jiǎn)單寫下預(yù)測(cè)。當(dāng)我讀到________,我猜想：___________，我的預(yù)測(cè)依據(jù)是：________。學(xué)習(xí)活動(dòng)2.和你的同桌分享預(yù)測(cè)。任務(wù)二：?jiǎn)⒂梅ㄆ?，練預(yù)測(cè)任務(wù)二：?jiǎn)⒂梅ㄆ鳎氼A(yù)測(cè)思考：小男孩發(fā)現(xiàn)線太短了，他會(huì)說什么？任務(wù)三：對(duì)比閱讀，找相似學(xué)習(xí)活動(dòng)你覺得他會(huì)怎么做？

胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著。“這繩子夠長(zhǎng)了，就是不知道夠不夠牢固?！毙∧泻⒄f完就扯了扯胡子，他確定足夠牢固，就剪了一段用來放風(fēng)箏。任務(wù)三：對(duì)比閱讀，找相似任務(wù)三：對(duì)比閱讀，找相似任務(wù)三：對(duì)比閱讀，找相似任務(wù)三：對(duì)比閱讀，找相似胡蘿卜先生胡蘿卜先生還在繼續(xù)走……·地點(diǎn)在很遠(yuǎn)的街口·人物男孩·困難風(fēng)箏線太短·胡子胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著·說這繩子夠長(zhǎng)了，就是不知道夠不夠牢固·做小男孩說完就扯了扯胡子，他確定足夠牢固，就剪了一段用來放風(fēng)箏。鳥太太家的樹底下鳥太太找繩子晾小鳥的尿布這下好了，我總算找到一根足夠長(zhǎng)的繩子了。于是，鳥太太剪了長(zhǎng)長(zhǎng)的一段胡子，系在兩根樹枝中間，晾小鳥的尿布。胡蘿卜先生·地點(diǎn)在很遠(yuǎn)的街口鳥太太家的樹底下？·人物男孩鳥太太？·困難風(fēng)箏線太短找繩子晾小鳥的尿布？·胡子胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著？·說這繩子夠長(zhǎng)了，就是不知道夠不夠牢固這下好了，我總算找到一根夠長(zhǎng)的繩子了？·做小男孩說完就扯了扯胡子，他確定足夠牢固，就剪了一段用來放風(fēng)箏。于是，鳥太太剪了長(zhǎng)長(zhǎng)的一段胡子，系在兩根樹枝中間，晾小鳥的尿布。？1.四人為一小組，結(jié)合學(xué)習(xí)單說說胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子還會(huì)被誰當(dāng)作什么？任務(wù)四：續(xù)編故事，預(yù)測(cè)情節(jié)學(xué)習(xí)活動(dòng)2.結(jié)合表格，用一段話說說你們預(yù)測(cè)的情節(jié)。胡蘿卜先生1.四人為一小組，結(jié)合學(xué)習(xí)單說說胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子還會(huì)被誰當(dāng)作什么？任務(wù)四：續(xù)編故事，預(yù)測(cè)情節(jié)學(xué)習(xí)活動(dòng)·聲音洪亮，表達(dá)流利。·說清楚故事情節(jié)。·預(yù)測(cè)的內(nèi)容合理。2.結(jié)合表格，用一段話說說你們預(yù)測(cè)的情節(jié)。要求：

當(dāng)胡蘿卜先生走進(jìn)一家眼鏡店的時(shí)候，他的胡子也就不再發(fā)瘋一樣長(zhǎng)了。由于一路上胡子派了很多用處，已經(jīng)不那么長(zhǎng)了，就掛在他的肩膀上，胡蘿卜先生開始掏錢為他的近視眼買眼鏡。眼鏡店的白菜小姐是個(gè)非常機(jī)靈的女孩兒。他一邊給胡蘿卜先生戴上眼鏡，一邊說，如果你怕不小心把眼鏡摔落，那就在眼鏡框上系上一根繩子，然后掛在脖子上。白菜小姐說這些話的時(shí)候，用那根胡子系住了眼鏡。當(dāng)胡蘿卜先生的眼鏡不小心從鼻子上滑落下來的時(shí)候，他的胡子拉住了眼鏡。胡蘿卜先生說，我的胡子真是太棒了。任務(wù)四：續(xù)編故事，預(yù)測(cè)情節(jié)任務(wù)五：拓展閱讀，繼續(xù)猜讀讀下面這些文章或書的題目，選擇一本你最感興趣的，猜猜里面可能寫了些什么？和同桌交流。《躲貓貓大王》

《夏洛的網(wǎng)》

《帽子的秘密》

《柔軟的陽光》

《團(tuán)圓》

《小靈通漫游未來》任務(wù)五：拓展閱讀，繼續(xù)猜“故事預(yù)言家復(fù)賽：預(yù)測(cè)實(shí)戰(zhàn)演練”評(píng)價(jià)單姓名：·我嘗試了預(yù)測(cè)?！ぴ陬A(yù)測(cè)時(shí)，我用到了多種方法。根據(jù)題目

觀察插圖

聯(lián)系上文

結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)

及時(shí)修正·我感受到了自主預(yù)測(cè)的快樂?！の夷芤贿咁A(yù)測(cè)一邊修正自己的想法。