樂(lè)清市樂(lè)成第一中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期科學(xué)開(kāi)學(xué)考試題_第1頁(yè)
樂(lè)清市樂(lè)成第一中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期科學(xué)開(kāi)學(xué)考試題_第2頁(yè)
樂(lè)清市樂(lè)成第一中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期科學(xué)開(kāi)學(xué)考試題_第3頁(yè)
樂(lè)清市樂(lè)成第一中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期科學(xué)開(kāi)學(xué)考試題_第4頁(yè)
樂(lè)清市樂(lè)成第一中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期科學(xué)開(kāi)學(xué)考試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩61頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

樂(lè)清市樂(lè)成第一中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期科學(xué)開(kāi)學(xué)考試題浙江省溫州市樂(lè)清市樂(lè)成第一中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期科學(xué)開(kāi)學(xué)考試題

1.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)小明用茄子皮制作酸堿指示劑并進(jìn)行測(cè)試,步驟如下,其中主要發(fā)生化學(xué)變化的是()

A.搗碎B.溶解

C.過(guò)濾D.變色

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】過(guò)濾的原理、方法、操作及其應(yīng)用;酸堿指示劑及其性質(zhì)

【解析】【分析】物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別是物理變化沒(méi)有新物質(zhì)生成,而化學(xué)變化有新物質(zhì)生成。【解答】A、搗碎茄子皮只是改變了茄子皮的形狀,使其由較大塊狀變?yōu)檩^小碎塊,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A不符合題意;

B、溶解是指茄子皮中的某些成分分散到溶劑(如水等)中,形成均勻的混合物,此過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生,只是物質(zhì)的分散狀態(tài)發(fā)生改變,屬于物理變化,故B不符合題意;

C、過(guò)濾是將不溶性固體與液體分離的操作。在過(guò)濾用茄子皮制作酸堿指示劑的混合液時(shí),只是把不溶解的雜質(zhì)與含有有效成分的溶液分開(kāi),沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C不符合題意;

D、當(dāng)用制作好的茄子皮指示劑去測(cè)試酸堿性不同的溶液時(shí),指示劑發(fā)生顏色變化,生成了新的物質(zhì),從而導(dǎo)致顏色改變,屬于化學(xué)變化,故D符合題意。

故答案為:D。

2.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)“體驗(yàn)蛋雕藝術(shù),傳承非遺文化"。已知蛋殼的主要成分是,下列調(diào)味品中可以在蛋殼表面“雕花”的是()

A.食鹽水B.白酒C.白醋D.蔗糖水

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】鹽的性質(zhì)及用途;酸的化學(xué)性質(zhì)

【解析】【分析】由酸的通性可知,酸能與碳酸鹽反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w和水,從而溶解不溶于水的碳酸鹽。

【解答】A、碳酸鈣不能與食鹽水反應(yīng),故A錯(cuò)誤;

B、碳酸鈣不能與白酒反應(yīng),故B錯(cuò)誤;

C、碳酸鈣能與白醋中的醋酸反應(yīng)生成醋酸鈣、水和二氧化碳,可以在蛋殼表面“雕花”,故C正確;

D、碳酸鈣不能與蔗糖水反應(yīng),故D錯(cuò)誤。

故答案為:C。

3.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)如圖所示是“__________________,”的LED燈和“__________________,"的白熾燈正常工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能的占比圖。當(dāng)兩燈均正常工作時(shí),下列說(shuō)法正確的是()

A.LED燈比白熾燈亮、相同時(shí)間內(nèi)消耗電能多

B.LED燈比白熾燈亮、相同時(shí)間內(nèi)消耗電能一樣多

C.LED燈與白熾燈一樣亮、相同時(shí)間內(nèi)白熾燈消耗電能多

D.LED燈與白熾燈一樣亮、相同時(shí)間內(nèi)消耗電能一樣多

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】能量利用效率;電功計(jì)算公式的應(yīng)用

【解析】【分析】?jī)杀K燈的功率相同,由W=Pt可知,相同時(shí)間內(nèi)消耗的電能相同,LED燈的光能轉(zhuǎn)化率高,能量主要用于發(fā)光,所以燈更亮。

【解答】因兩燈的額定功率相同,當(dāng)兩燈均正常工作時(shí),相同時(shí)間內(nèi),根據(jù)W=Pt可知,兩燈消耗的電能相等。由圖可知白熾燈把大部分電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,LED燈把大部分電能轉(zhuǎn)化為光能,因此相同時(shí)間內(nèi)LED燈產(chǎn)生的內(nèi)能小于白熾燈,說(shuō)明LED燈電能轉(zhuǎn)化為光能的效率高,LED燈比白熾燈亮,故B正確,ACD錯(cuò)誤。

故答案為:B。

4.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)膠囊內(nèi)窺鏡是一種吞咽式小型設(shè)備,醫(yī)生通過(guò)技術(shù)控制它在消化道內(nèi)360度無(wú)死角運(yùn)動(dòng),同時(shí)拍攝圖片,用于診斷疾病。下列有關(guān)膠囊內(nèi)窺鏡及人體消化系統(tǒng)的敘述正確的是()

A.①是胃,可初步消化淀粉

B.②是胰腺,能夠分泌膽汁

C.③是大腸,是消化和吸收的主要場(chǎng)所

D.膠囊內(nèi)窺鏡不可用于診斷⑤肝臟處的病變

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】消化系統(tǒng)的組成;食物的消化與吸收

【解析】【分析】如圖中:①是胃、②是胰腺、③是大腸、④是小腸、⑤是肝臟。淀粉初步消化是在口腔,蛋白質(zhì)是胃,脂肪是小腸,最終消化都是在小腸中。

【解答】A、①是胃,對(duì)蛋白質(zhì)有初步消化作用,不能消化淀粉,故A錯(cuò)誤;

B、②是胰腺,能分泌胰液;⑤肝臟能夠分泌膽汁,故B錯(cuò)誤;

C、③是大腸,沒(méi)有消化功能,只能吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽、部分維生素,故C錯(cuò)誤;

D、消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成,消化道包括口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸、肛門(mén)等,肝臟屬于消化腺。因此,膠囊內(nèi)窺鏡隨膠囊進(jìn)入消化道,不經(jīng)過(guò)⑤肝臟,不可用于診斷⑤肝臟處的病變,D正確。

故答案為:D。

5.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)如圖是肺泡和心臟結(jié)構(gòu)示意圖,經(jīng)過(guò)肺泡氣體交換后,血液經(jīng)肺靜脈首先流入到心臟的腔室為()

A.A腔室B.B腔室C.C腔室D.D腔室

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】心臟和血管;血液循環(huán);人體血液循環(huán)模型

【解析】【分析】圖中A右心房、B左心房、C右心室、D左心室、①肺部毛細(xì)血管,毛細(xì)血管很細(xì),只允許紅細(xì)胞排成單行通過(guò),氣體交換時(shí),肺泡將氧氣給血液,由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血?!窘獯稹垦貉h(huán)途徑如圖:

由圖可以看出:經(jīng)過(guò)肺泡與①肺部毛細(xì)血管之間氣體交換后,血液經(jīng)肺靜脈首先流入到心臟的腔室為B左心房,B正確。

故答案為:B。

6.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)下列是四種挪動(dòng)球形石墩的方法,其中最省力的方法是()

A.B.

C.D.

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】定滑輪及其工作特點(diǎn);動(dòng)滑輪及其工作特點(diǎn)

【解析】【分析】定滑輪不省力,可以改變力的方向;動(dòng)滑輪省力,不能改變力的方向。

【解答】A、該方式相當(dāng)于用一根繩子直接拉石墩,不省力,故A不符合題意;

B、該方式相當(dāng)于用雙股繩子拉石墩,不省力,故B不符合題意。

C、該方法相當(dāng)于使用了動(dòng)滑輪,可以省力,故C符合題意

D、該方式使用的是定滑輪,不省力,故D不符合題意。

故答案為:C。

7.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)小科發(fā)現(xiàn)傍晚時(shí)家里的白熾燈突然變暗,主要原因可能是白熾燈的()

A.額定電壓變大B.實(shí)際電壓變大

C.額定功率變小D.實(shí)際功率變小

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】電功率

【解析】【分析】白熾燈的亮度是由它的實(shí)際功率決定的,實(shí)際功率變大,就會(huì)變亮,實(shí)際功率變小,亮度變暗。

【解答】家里的白熾燈變暗,主要原因可能是白熾燈的實(shí)際功率變小造成的。

故ABC錯(cuò)誤,D正確。

故答案為:D。

8.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)在檸檬中插入兩種不同的金屬可制得水果電池。相同條件下,水果電池的電壓與兩種金屬的活動(dòng)性差異大小有關(guān),活動(dòng)性差異越大,電壓也越大。下列檸檬電池電壓最大的是()

A.鋁-鋅B.鐵-鋅

C.鋁-銀D.銅-銀

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用

【解析】【分析】由題中水果電池的電壓與兩種金屬的活動(dòng)性差異大小有關(guān),活動(dòng)性差異越大,電壓也越大可知,需要根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表將各金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱進(jìn)行排序,找到相距最遠(yuǎn)的兩種金屬。【解答】金屬活動(dòng)性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au;金屬活動(dòng)性順序表中,金屬的位置越靠前,活動(dòng)性越強(qiáng);金屬活動(dòng)性順序表中,兩種金屬之間相隔的金屬越多,活動(dòng)性差異越大。相同條件下,水果電池的電壓與兩種金屬的活動(dòng)性差異大小有關(guān),活動(dòng)性差異越大,電壓也越大。檸檬電池電壓最大的是鋁銀。

故答案為:C。

9.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)如圖為人體內(nèi)尿液形成過(guò)程示意圖,圖中①、②、③表示的結(jié)構(gòu)(或生理作用)分別是()

A.動(dòng)脈、濾過(guò)、重吸收B.靜脈、濾過(guò)、重吸收

C.靜脈、重吸收、濾過(guò)D.動(dòng)脈、重吸收、濾過(guò)

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】泌尿系統(tǒng)

【解析】【分析】腎小球具有過(guò)濾作用,腎小管具有重吸收作用,不能被濾過(guò)的大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞與被重吸收的物質(zhì)一起回到腎靜脈中。

【解答】當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過(guò)②腎小球?yàn)V過(guò)到腎小囊內(nèi),形成原尿;在腎小球里,血液只進(jìn)行了過(guò)濾作用,并沒(méi)有發(fā)生氣體交換,所以氧氣和二氧化碳的含量幾乎沒(méi)有變化,也就是血液仍然是動(dòng)脈血,①為出球小動(dòng)脈。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽,被③腎小管重新吸收回血液里。

故答案為:A。

10.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)“化學(xué)棋”游戲規(guī)則:①每粒棋子代表一種物質(zhì):②吃子:所選棋子能與棋盤(pán)(如圖)中的某棋子發(fā)生反應(yīng),則棋盤(pán)中的該棋子被吃掉;③連吃:前一次反應(yīng)的生成物能與另一棋子發(fā)生反應(yīng)時(shí),則該棋子也被吃掉。若一次就可連續(xù)吃掉棋盤(pán)上的所有棋子,應(yīng)選擇的棋子是()

A.O2B.MgC.Ca(OH)2D.NaCl

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】鹽的性質(zhì)及用途;金屬的化學(xué)性質(zhì);酸的化學(xué)性質(zhì);堿的化學(xué)性質(zhì)

【解析】【分析】鐵能和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,氯化亞鐵能和氫氧化鉀反應(yīng)生成氫氧化亞鐵沉淀和氯化鉀;

加熱條件下銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,氯化銅和氫氧化鉀反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鉀;

氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水。

【解答】A、O2能與銅反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅溶液,硫酸銅溶液能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),此選項(xiàng)符合題意;

B、Mg能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂,硫酸鎂能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鈉,氫氧化鎂沉淀和硫酸鈉都不能與銅反應(yīng),此選項(xiàng)不符合題意;

C、Ca(OH)2與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣,硫酸鈣不能與氫氧化鈉、銅反應(yīng),此選項(xiàng)不符合題意;

D、NaCl不能與稀硫酸、氫氧化鈉、銅反應(yīng),此選項(xiàng)不符合題意。

故答案為:A。

11.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)用數(shù)字傳感器探究稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)過(guò)程中溫度和PH的變化,測(cè)定結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()

A.該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

B.反應(yīng)過(guò)程中,溶液的酸性逐漸增強(qiáng)

C.該實(shí)驗(yàn)是向稀氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸

D.45s時(shí),稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系

【解析】【分析】A、根據(jù)反應(yīng)過(guò)程中溫度升高,進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)圖像中pH的變化是從小于7逐漸增大到大于7,進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)圖像中pH的變化是從小于7逐漸增大到大于7,進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)45s時(shí),pH等于7,進(jìn)行分析判斷。

【解答】A、根據(jù)圖像可知,反應(yīng)過(guò)程中溫度升高,說(shuō)明該反應(yīng)為放熱反應(yīng),錯(cuò)誤;

B、根據(jù)圖像可知,pH逐漸增大,說(shuō)明溶液的堿性逐漸增強(qiáng),錯(cuò)誤;

C、根據(jù)圖像可知,反應(yīng)過(guò)程中,pH是從小于7逐漸增大到大于7,鹽酸pH7,說(shuō)明該實(shí)驗(yàn)是向稀鹽酸中加入稀氫氧化鈉溶液,錯(cuò)誤;

D、根據(jù)圖像可知,45s時(shí),pH等于7,表示稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),正確。

故答案為:D。

12.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)小李同學(xué)先后用同樣大小的力F使同一木箱分別在如圖所示甲、乙、丙三個(gè)表面上沿力的方向移動(dòng)相同的距離,該力F在這三個(gè)過(guò)程中所做的功分別為W甲、W乙、W丙,關(guān)于做功大小的下列說(shuō)法正確的是()

A.W甲<W乙<W丙B.W甲>W(wǎng)乙>W(wǎng)丙

C.W甲=W乙=W丙D.W甲=W乙<W丙

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】功的計(jì)算公式的應(yīng)用

【解析】【分析】做功的條件:物體在力的方向上有移動(dòng)距離?!窘獯稹恳粋€(gè)人先后用同樣大小的力F使物體沿力的方向移動(dòng)相同的距離s;該力在這三個(gè)過(guò)程中所做的功分別為W1、W2、W3,三個(gè)功的大小都等于W=Fs;即W1=W2=W3,故C正確,ABD錯(cuò)誤。

故答案為:C。

13.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)長(zhǎng)期低頭會(huì)對(duì)頸部肌肉造成損傷,圖中A點(diǎn)為頭部重力作用點(diǎn),B點(diǎn)為頸部肌肉受力點(diǎn),下列能正確表示人低頭時(shí)杠桿示意圖是()

A.B.

C.D.

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】杠桿的應(yīng)用

【解析】【分析】(1)杠桿及其五要素:

杠桿是能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒,這個(gè)固定點(diǎn)叫支點(diǎn)。人低頭時(shí),頸椎處可看作支點(diǎn)。

使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力叫動(dòng)力,本題中頸部肌肉施加的力為動(dòng)力,作用點(diǎn)在B點(diǎn)。

阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力叫阻力,頭部重力阻礙低頭動(dòng)作,是阻力,作用點(diǎn)在A點(diǎn)。

從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的垂直距離叫動(dòng)力臂。

從支點(diǎn)到阻力作用線的垂直距離叫阻力臂。

(2)力的示意圖繪制:力的示意圖要表示出力的三要素,即力的大小、方向和作用點(diǎn)。重力方向豎直向下,頸部肌肉拉力方向根據(jù)實(shí)際情況繪制,作用點(diǎn)分別在A點(diǎn)和B點(diǎn)。

【解答】由題意知,頭部重力方向是豎直向下,頸部肌肉拉力的方向應(yīng)垂直于OB向下,如圖所示:

故答案為:B。

14.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)2024年4月20日,我國(guó)研制的全球首款本體熱效率達(dá)53.09%的柴油機(jī)正式亮相世界內(nèi)燃機(jī)大會(huì),刷新了柴油機(jī)熱效率的世界紀(jì)錄。如圖所示內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程,燃料的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是()

A.B.

C.D.

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】熱機(jī)的工作原理

【解析】【詳解】四個(gè)沖程中存在能量轉(zhuǎn)化的有做功沖程和壓縮沖程,做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,壓縮沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。【解答】A、圖中兩氣門(mén)都關(guān)閉,活塞下行,汽缸容積變大,是做功沖程。做功沖程高溫高壓燃?xì)馔苿?dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng),將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故A符合題意;

B、圖中排氣門(mén)打開(kāi),活塞向上運(yùn)動(dòng),即排氣沖程,故B不符合題意;

C、圖中兩氣門(mén)都關(guān)閉,活塞上行,汽缸容積變小,是壓縮沖程,即機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故C不符合題意;

D、圖中進(jìn)氣門(mén)打開(kāi),活塞向下運(yùn)動(dòng),即吸氣沖程,故D不符合題意。

故答案為:A。

15.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)某同學(xué)參加校運(yùn)會(huì)的百米賽跑項(xiàng)目,起跑后他拼盡全力向前奔跑,在以下三個(gè)釋放能量的式子中,能表示供給該同學(xué)奔跑所需能量的式子是()

①葡萄糖乳酸+能量(少量)

②葡萄糖酒精+二氧化碳+能量(少量)

③葡萄糖+氧氣二氧化碳+水+能量

A.①B.③C.①③D.①②③

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞呼吸;生物的呼吸器官

【解析】【分析】異化作用是指機(jī)體將來(lái)自環(huán)境的或細(xì)胞自己儲(chǔ)存的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物的分子(如糖類(lèi)、脂類(lèi)、蛋白質(zhì)等),通過(guò)一步步反應(yīng)降解成較小的、簡(jiǎn)單的終產(chǎn)物(如二氧化碳、乳酸、乙醇等)的過(guò)程。分解代謝是異化作用的別稱(chēng),是生物體將體內(nèi)的大分子轉(zhuǎn)化為小分子并釋放出能量的過(guò)程。而有氧呼吸是異化作用的重要方式。

【解答】①是動(dòng)物的無(wú)氧呼吸作用,短跑過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員會(huì)出現(xiàn)氧氣不足現(xiàn)象,所以無(wú)氧呼吸作用會(huì)為運(yùn)動(dòng)員提供能量;

②是植物的無(wú)氧呼吸作用,不會(huì)出現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)員身上;

③是有氧呼吸作用,是運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的主要能量來(lái)源;

故答案為:C。

16.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)靈靈比較氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質(zhì),做了下面的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)對(duì)比甲、乙實(shí)驗(yàn),說(shuō)明具有吸水性的固體是:

。

(2)取出培養(yǎng)皿并配置溶液,久置于空中,則兩個(gè)培養(yǎng)皿中會(huì)出現(xiàn)渾濁的溶液是:

(3)丙、丁處反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是

【答案】(1)NaOH固體

(2)氫氧化鈣溶液

(3)二氧化碳

【知識(shí)點(diǎn)】酸的化學(xué)性質(zhì);堿的化學(xué)性質(zhì)

【解析】【分析】(1)水霧消失即水被吸收;

(2)氫氧化鈣在空氣中會(huì)與二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)生成碳酸鈣和水;

(3)碳酸鹽和酸反應(yīng)都會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w。

【解答】(1)根據(jù)圖片可知,甲中瓶?jī)?nèi)壁的水霧明顯消失了,故說(shuō)明NaOH固體具有吸水性;

(2)取出培養(yǎng)皿并配制溶液,久置于空中,則兩個(gè)培養(yǎng)皿中會(huì)出現(xiàn)渾濁的溶液是氫氧化鈣溶液;

(3)氫氧化鈉固體與空氣中會(huì)與二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氫氧化鈣固體久置在空氣中會(huì)與二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)生成碳酸鈣和水。碳酸鈉和碳酸鈣中加入稀鹽酸都會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w,故丙、丁處反應(yīng)產(chǎn)生的氣體均為二氧化碳(或CO2)。

(1)對(duì)比甲、乙實(shí)驗(yàn)可知,甲中瓶?jī)?nèi)壁的水霧明顯消失了,但乙中瓶?jī)?nèi)壁的水霧不消失,故說(shuō)明NaOH固體具有吸水性;

(2)氫氧化鈣在空氣中會(huì)與二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)生成碳酸鈣和水,取出培養(yǎng)皿并配制溶液,久置于空中,則兩個(gè)培養(yǎng)皿中會(huì)出現(xiàn)渾濁的溶液是氫氧化鈣溶液;

(3)氫氧化鈉固體久置在空氣中會(huì)與二氧化石氣體反應(yīng)生成碳酸鈉和水,向其加入稀鹽酸會(huì)與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w;氫氧化鈣固體久置在空氣中會(huì)與二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)生成碳酸鈣和水,向其加入稀鹽酸會(huì)與碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,故丙、丁處反應(yīng)產(chǎn)生的氣體均為二氧化碳(或CO2)。

17.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)魚(yú)依靠鰓(圖甲)呼吸,因此魚(yú)鰓中分布著許多毛細(xì)血管。

(1)魚(yú)的血液中含有豐富的與人相似的血紅蛋白。說(shuō)理分析:當(dāng)魚(yú)活著時(shí),鰓鮮紅,死亡一段時(shí)間后,鰓呈暗紅色。_____________________

(2)圖乙是觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血流流動(dòng)情況,圖中屬小動(dòng)脈的是

(填序號(hào))。

(3)如圖所示為小浙繪制的A型血和B型血的模型圖。據(jù)此推測(cè),AB型血的模型圖是________(填序號(hào))。

A.B.

C.D.

【答案】(1)魚(yú)活著時(shí),鰓中的血紅蛋白與氧氣結(jié)合,形成氧合血紅蛋白,使得鰓呈現(xiàn)鮮紅色;魚(yú)死亡后,氧氣供應(yīng)中斷,血紅蛋白失去氧氣,變?yōu)檫€原血紅蛋白,鰓因此呈現(xiàn)暗紅色

(2)①

(3)B

【知識(shí)點(diǎn)】心臟和血管;血型與輸血

【解析】【分析】(1)含氧量高的血液呈鮮紅色,含氧量低的血液呈暗紅色。

(2)判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從較粗的主干流向較細(xì)的分支的血管是動(dòng)脈,由較細(xì)的分支匯集而成的較粗的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過(guò)的是毛細(xì)血管,血液由動(dòng)脈血管流向靜脈血管,圖乙中,①是動(dòng)脈、②是毛細(xì)血管、③是靜脈。

(3)根據(jù)AB血型紅細(xì)胞上有抗A和抗B凝集原,血清中不含凝集素進(jìn)行判斷。

(1)魚(yú)類(lèi)用鰓呼吸,鰓是由鰓絲、鰓弓和鰓耙組成的,主要的結(jié)構(gòu)是鰓絲,鰓絲呈鮮紅色,因?yàn)閮?nèi)有大量的毛細(xì)血管。當(dāng)水由口流進(jìn),經(jīng)過(guò)鰓絲時(shí),溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外。魚(yú)活著時(shí),鰓中的血紅蛋白與氧氣結(jié)合,形成氧合血紅蛋白,使得鰓呈現(xiàn)鮮紅色。魚(yú)死亡后,氧氣供應(yīng)中斷,血紅蛋白失去氧氣,變?yōu)檫€原血紅蛋白,鰓因此呈現(xiàn)暗紅色。

(2)圖乙中,①血管是從較粗的主干流向較細(xì)的分支,為小動(dòng)脈;③血管是由較細(xì)的分支匯集而成的較粗的血管,是小靜脈;③血管中紅細(xì)胞單行通過(guò),是毛細(xì)血管。

(3)已知:A型血的紅細(xì)胞上有A抗原,血漿中有抗B抗體;B型血的紅細(xì)胞上有B抗原,血漿中有抗A抗體;AB型血的紅細(xì)胞上同時(shí)有A抗原和B抗原,而血漿中沒(méi)有抗A抗體和抗B抗體;O型血的紅細(xì)胞上沒(méi)有A抗原和B抗原,但血漿中有抗A抗體和抗B抗體。

B型血的血漿中沒(méi)有凝集素,選項(xiàng)中,只有B選項(xiàng)的圖示符合這一點(diǎn)。故B符合題意,ACD不符合題意。

故答案為:B。

(1)魚(yú)類(lèi)用鰓呼吸,鰓是由鰓絲、鰓弓和鰓耙組成的,主要的結(jié)構(gòu)是鰓絲,鰓絲呈鮮紅色,因?yàn)閮?nèi)有大量的毛細(xì)血管。當(dāng)水由口流進(jìn),經(jīng)過(guò)鰓絲時(shí),溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外。魚(yú)活著時(shí),鰓中的血紅蛋白與氧氣結(jié)合,形成氧合血紅蛋白,使得鰓呈現(xiàn)鮮紅色。魚(yú)死亡后,氧氣供應(yīng)中斷,血紅蛋白失去氧氣,變?yōu)檫€原血紅蛋白,鰓因此呈現(xiàn)暗紅色。

(2)圖乙中,①血管是從較粗的主干流向較細(xì)的分支,為小動(dòng)脈;③血管是由較細(xì)的分支匯集而成的較粗的血管,是小靜脈;③血管中紅細(xì)胞單行通過(guò),是毛細(xì)血管。

(3)已知:A型血的紅細(xì)胞上有A抗原,血漿中有抗B抗體;B型血的紅細(xì)胞上有B抗原,血漿中有抗A抗體;AB型血的紅細(xì)胞上同時(shí)有A抗原和B抗原,而血漿中沒(méi)有抗A抗體和抗B抗體;O型血的紅細(xì)胞上沒(méi)有A抗原和B抗原,但血漿中有抗A抗體和抗B抗體。

B型血的血漿中沒(méi)有凝集素,選項(xiàng)中,只有B選項(xiàng)的圖示符合這一點(diǎn)。故B符合題意,ACD不符合題意。

故選B。

18.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)指夾式血氧儀可有效檢測(cè)人體血氧濃度的變化。其檢測(cè)原理:利用手指血液中含氧血紅蛋白與脫氧血紅蛋白對(duì)特定波長(zhǎng)的光吸收率不同。其示意圖如圖甲,光源發(fā)出一定波長(zhǎng)的光,被手指吸收一部分,在光檢測(cè)器上檢測(cè)到未被吸收的光強(qiáng)度越大,顯示出血氧濃度越高。

(1)通常血氧儀檢測(cè)到含氧量較高的血液,則血氧儀檢測(cè)的是

(填“靜脈血"或“動(dòng)脈血”);

(2)如圖乙為人體部分生理過(guò)程示意圖,箭頭方向表示氣體或營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)出的方向。則氧氣從肺進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的途徑是

(填序號(hào));

(3)如圖丙為含氧血紅蛋白和脫氧血紅蛋白對(duì)于不同波長(zhǎng)的光的吸收率關(guān)系圖,請(qǐng)分析該發(fā)射光源不能選取的波長(zhǎng)是多少納米并據(jù)圖解釋。_________________________________。

【答案】動(dòng)脈血;③;血氧儀的檢測(cè)原理是利用含氧血紅蛋白與脫氧血紅蛋白對(duì)特定波長(zhǎng)的光的吸收率不同,且未被吸收的光強(qiáng)度越大,顯示出血氧濃度越高,結(jié)合圖丙,應(yīng)選擇發(fā)射光源的波長(zhǎng)≤800納米,如果發(fā)射光源選取≥800納米波長(zhǎng)的光,則無(wú)法正確檢測(cè)出血氧含量,因此不能選取的波長(zhǎng)為≥800納米。

【知識(shí)點(diǎn)】人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和氣體交換;血液;血液循環(huán)

【解析】【分析】(1)動(dòng)脈血含氧量高,呈鮮紅色,動(dòng)脈血管里流的不一定是動(dòng)脈血。

(2)進(jìn)行氣體交換時(shí),肺泡將氧氣傳遞給血液,血液將二氧化碳傳遞給肺泡。

(3)根據(jù)題中對(duì)血氧儀原理的分析可知,由圖可知,當(dāng)波長(zhǎng)大于800納米時(shí),含氧蛋白的吸光率較高,未被吸收的光強(qiáng)度較小,不利于檢測(cè)?!窘獯稹浚?)動(dòng)脈血的含氧量比靜脈血的含氧量高,因此血氧儀檢測(cè)的是動(dòng)脈血。

(2)由乙圖可知,器官B與循環(huán)系統(tǒng)存在雙向箭頭,推測(cè)器官器B是肺,②是循環(huán)系統(tǒng)將組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳排入肺,③是氧氣從肺進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),圖中有循環(huán)系統(tǒng)指向器官A的箭頭,推測(cè)A可能是腎臟,①是組織細(xì)胞產(chǎn)生的尿素等代謝廢物,圖中有器官C指向循環(huán)系統(tǒng)的箭頭,推測(cè)器官B可能是小腸(大多數(shù)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)小腸吸收),④是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),因此氧氣從肺進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的途徑是③。

(3)血氧儀的檢測(cè)原理是利用含氧血紅蛋白與脫氧血紅蛋白對(duì)特定波長(zhǎng)的光的吸收率不同,且未被吸收的光強(qiáng)度越大,顯示出血氧濃度越高,結(jié)合圖丙,應(yīng)選擇發(fā)射光源的波長(zhǎng)≤800納米,如果發(fā)射光源選取≥800納米波長(zhǎng)的光,則無(wú)法正確檢測(cè)出血氧含量,因此不能選取的波長(zhǎng)為≥800納米。

19.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)科學(xué)活動(dòng)小組對(duì)治療胃酸分泌過(guò)多的食物和藥物進(jìn)行了分類(lèi)整理。

食物饅頭、皮蛋、蘇打餅干、花生等

藥物有效成分氫氧化鎂碳酸鎂氧化鎂食品級(jí)鐵粉

類(lèi)別堿鹽氧化物單質(zhì)

(1)胃酸的主要成分是

,輕度胃酸過(guò)多時(shí),可用饅頭、皮蛋等食物調(diào)理。

(2)使用藥物治療胃酸過(guò)多時(shí),有些藥物與胃酸反應(yīng)時(shí)有氣體生成,容易導(dǎo)致胃內(nèi)壓強(qiáng)變

,引起不適,應(yīng)在醫(yī)生的指導(dǎo)下?lián)Q成表中的一種藥物進(jìn)行治療,這種藥物的有效成分可以是___。

【答案】(1)鹽酸

(2)大;氫氧化鎂或氧化鎂

【知識(shí)點(diǎn)】酸與堿的反應(yīng)及用途;酸的化學(xué)性質(zhì)

【解析】【分析】(1)胃液呈酸性,因?yàn)楹宣}酸。

(2)氧化鎂和鹽酸反應(yīng)的方程式;氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)的方程式。

【解答】(1)胃酸的主要成分是鹽酸。

(2)有氣體產(chǎn)生,導(dǎo)致胃內(nèi)的壓強(qiáng)變大,會(huì)引起不適。鐵和稀鹽酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氫氣,碳酸鎂的稀鹽酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,都會(huì)有氣體產(chǎn)生,所以不合適;而氫氧化鎂和氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)不會(huì)有氣體產(chǎn)生,所以藥物的有效成分可能是氧化鎂或者氫氧化鎂。

20.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)如圖所示,我國(guó)自主設(shè)計(jì)、建造的全超導(dǎo)托卡馬克核反應(yīng)實(shí)驗(yàn)裝置——東方超環(huán)(EAST),在1億度超高溫度下運(yùn)行10秒時(shí)間。

(1)東方超環(huán)被稱(chēng)為人造太陽(yáng),其能量產(chǎn)生原理與太陽(yáng)類(lèi)似,通過(guò)原子核

(選填“聚變"或“裂變”)釋放出巨大的能量。

(2)核反應(yīng)實(shí)驗(yàn)裝置中,用通電線圈產(chǎn)生的磁場(chǎng),將超高溫等離子體約束在磁場(chǎng)中,而要產(chǎn)生強(qiáng)磁場(chǎng),線圈中需要很大的電流,但是線圈自身有一定的電阻,線圈中有大電流通過(guò),會(huì)產(chǎn)生很高的熱量,原因是電流具有

(選填“熱效應(yīng)"或“磁效應(yīng)”)。

(3)人造太陽(yáng)的加熱功率為,利用人造太陽(yáng)發(fā)電的效率為60%,則工作10秒時(shí)間,發(fā)電量則

【答案】(1)聚變

(2)熱效應(yīng)

(3)2×106

【知識(shí)點(diǎn)】核裂變與核聚變;機(jī)械效率的計(jì)算;電功計(jì)算公式的應(yīng)用;影響電流熱效應(yīng)的因素(焦耳定律)

【解析】【分析】(1)太陽(yáng)內(nèi)部發(fā)生氫核聚變釋放出大量的能量。

(2)電流具有熱效應(yīng),由焦耳定律可知,在電阻和通電時(shí)間一定時(shí),電流越大,產(chǎn)生的熱量越多。

(3)發(fā)電效率指的是產(chǎn)生的電能占內(nèi)能的百分比。

【解答】(1)“人造太陽(yáng)"的反應(yīng)原理與太陽(yáng)相似,通過(guò)核聚變的途徑釋放出巨大能量,從而獲得高溫。

(2)根據(jù)焦耳定律可知電流具有熱效應(yīng),因此線圈流過(guò)大電流后會(huì)產(chǎn)生大量熱量,這說(shuō)明電流具有熱效應(yīng)。

(3)“人造太陽(yáng)”每小時(shí)發(fā)電量為

(1)“人造太陽(yáng)"的反應(yīng)原理與太陽(yáng)相似,通過(guò)核聚變的途徑釋放出巨大能量,從而獲得高溫。

(2)根據(jù)焦耳定律可知電流具有熱效應(yīng),因此線圈流過(guò)大電流后會(huì)產(chǎn)生大量熱量,這說(shuō)明電流具有熱效應(yīng)。

(3)“人造太陽(yáng)”每小時(shí)發(fā)電量為

21.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)如圖是小浙在做引體向上時(shí)的鍛煉場(chǎng)景。小浙的質(zhì)量為,做一次引體向上需克服重力做功

J,如果小浙完成10個(gè)引體向上,則他的功率是

W。

【答案】420;70

【知識(shí)點(diǎn)】功的計(jì)算公式的應(yīng)用;功率計(jì)算公式的應(yīng)用

【解析】【分析】做功的條件:物體在力的方向上移動(dòng)距離,公式為:。

功率指的是單位時(shí)間所做的功,描述的是做功的快慢。

【解答】小浙的重力G=mg=60kg×10N/kg=600N

小浙做引體向上時(shí),克服重力上升的高度h=0.7m,因此做一次引體向上需克服重力做功W=Gh=600N×0.7m=420J

小浙完成10個(gè)引體向上,克服重力做的總功W總=10W=10×420J=4200J

則他的功率

22.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)如圖甲所示,將一根彈簧穿過(guò)鐵架臺(tái)的金屬桿AB并固定在底部,把一中間直通的金屬球套進(jìn)AB金屬桿。將小球提到B端后松手,小球的高度隨時(shí)間t變化的情況如圖乙所示。

(1)壓縮的彈簧可以將小球向上彈起,說(shuō)明彈性形變的物體具有

能。

(2)若小球在t1時(shí)刻的重力勢(shì)能為E1,在t2時(shí)刻的重力勢(shì)能為E2,則E1

E2(選填“>"、“<”或“=")。

(3)從乙圖中可知此過(guò)程小球的機(jī)械能不守恒,則判定的依據(jù)是_________。

【答案】(1)彈性勢(shì)

(2)=

(3)每次小球反彈的高度逐漸變小

【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化;勢(shì)能的影響因素;機(jī)械能守恒

【解析】【分析】(1)物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量稱(chēng)為彈性勢(shì)能。

(2)重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量和高度有關(guān),質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能越大。

(3)乙中小球最高點(diǎn)的高度逐漸減小,說(shuō)明機(jī)械能不守恒,若機(jī)械能守恒,小球到達(dá)的最高點(diǎn)高度應(yīng)相同。

【解答】(1)壓縮的彈簧可以將小球向上彈起,說(shuō)明它具有彈性勢(shì)能。

(2)小球在t1時(shí)刻的重力勢(shì)能為E1,在t2時(shí)刻的重力勢(shì)能為E2,由于重力勢(shì)能與高度有關(guān),而高度相同,則重力勢(shì)能相等,所以E1=E2。

(3)小球離開(kāi)彈簧后可以繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng),但是每次小球反彈的高度逐漸變小,因?yàn)樵诖诉^(guò)程中小球的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,說(shuō)明此過(guò)程小球機(jī)械能不守恒。

(1)壓縮的彈簧可以將小球向上彈起,說(shuō)明它具有彈性勢(shì)能。

(2)小球在t1時(shí)刻的重力勢(shì)能為E1,在t2時(shí)刻的重力勢(shì)能為E2,由于重力勢(shì)能與高度有關(guān),而高度相同,則重力勢(shì)能相等,所以E1=E2。

(3)小球離開(kāi)彈簧后可以繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng),但是每次小球反彈的高度逐漸變小,因?yàn)樵诖诉^(guò)程中小球的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,說(shuō)明此過(guò)程小球機(jī)械能不守恒。

23.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)某同學(xué)做“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn),具體過(guò)程如下,回答有關(guān)問(wèn)題:

試管編號(hào)123

饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量

唾液有無(wú)2毫升唾液A2毫升唾液

是否攪拌充分?jǐn)嚢璩浞謹(jǐn)嚢璨粩嚢?/p>

保溫37度水浴保溫10分鐘

加入碘液2滴

(1)為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”,在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入

,與1號(hào)試管起對(duì)照作用。

(2)如果實(shí)驗(yàn)結(jié)論是“牙齒咀嚼和舌攪拌能加快饅頭消化”,那么相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是____________。

(3)該同學(xué)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:唾液將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖。你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論正確嗎?說(shuō)明理由:____________。

(4)人體唾液淀粉酶在高于或低于37℃條件下催化作用都會(huì)逐漸降低。如圖能正確表示唾液淀粉酶的作用與溫度關(guān)系的是__________。

A.B.

C.D.

【答案】(1)2mL清水

(2)加入碘液后,1號(hào)試管不變藍(lán)色,3號(hào)試管顯藍(lán)色

(3)不正確,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無(wú)法說(shuō)明有麥芽糖生成

(4)D

【知識(shí)點(diǎn)】酶及其催化作用;食物的消化與吸收

【解析】【分析】(1)對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組的唯一變量為是否加入唾液,由控制變量法可知,對(duì)照組中加入的是2mL清水,注意要標(biāo)注2mL,不能只寫(xiě)清水。

(2)加快消耗速度,則淀粉被完全分解,可知滴加碘液時(shí),只有1號(hào)試管不變藍(lán)。

(3)實(shí)驗(yàn)只能證明唾液能分解淀粉,不能說(shuō)明淀粉分解后的產(chǎn)物。

(4)37℃酶的催化效果最好,說(shuō)明此時(shí)酶的活性最強(qiáng)。

【解答】(1)為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”,需要設(shè)置一組以唾液為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,除了唾液外,其他所有條件都應(yīng)該相同且適宜。因此,在2號(hào)試管的A處,應(yīng)該加入與1號(hào)試管等量的清水,即2mL清水,以模擬沒(méi)有唾液的情況。

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),1號(hào)試管中的饅頭碎屑經(jīng)過(guò)了唾液的充分作用,而3號(hào)試管中的饅頭塊雖然也加入了唾液,但由于沒(méi)有攪拌,唾液與饅頭的接觸面積小,作用不充分。因此,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是1號(hào)試管中加入碘液后不變藍(lán)(淀粉已被分解),3號(hào)試管中加入碘液后變藍(lán)(淀粉未被充分分解)。這樣的結(jié)果能夠支持實(shí)驗(yàn)結(jié)論:牙齒咀嚼和舌攪拌能加快饅頭消化。

(3)本實(shí)驗(yàn)只是通過(guò)觀察底物遇碘液是否變藍(lán)來(lái)判斷淀粉是否被分解,而并沒(méi)有直接檢測(cè)分解產(chǎn)物是什么。因此,僅憑本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,不能得出唾液將淀粉分解成麥芽糖的結(jié)論。

(4)唾液淀粉酶是一種具有生物催化作用的蛋白質(zhì),其催化作用受到溫度的影響。在適宜的溫度下,酶的催化作用最強(qiáng),能夠高效地促進(jìn)化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行。然而,當(dāng)溫度過(guò)高或過(guò)低時(shí),酶的催化作用都會(huì)逐漸降低,甚至可能完全喪失,D選項(xiàng)的曲線符合酶活性的變化趨勢(shì)。故D符合題意,ABC不符合題意。

故答案為:D。

(1)為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”,需要設(shè)置一組以唾液為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,除了唾液外,其他所有條件都應(yīng)該相同且適宜。因此,在2號(hào)試管的A處,應(yīng)該加入與1號(hào)試管等量的清水,即2mL清水,以模擬沒(méi)有唾液的情況。

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),1號(hào)試管中的饅頭碎屑經(jīng)過(guò)了唾液的充分作用,而3號(hào)試管中的饅頭塊雖然也加入了唾液,但由于沒(méi)有攪拌,唾液與饅頭的接觸面積小,作用不充分。因此,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是1號(hào)試管中加入碘液后不變藍(lán)(淀粉已被分解),3號(hào)試管中加入碘液后變藍(lán)(淀粉未被充分分解)。這樣的結(jié)果能夠支持實(shí)驗(yàn)結(jié)論:牙齒咀嚼和舌攪拌能加快饅頭消化。

(3)本實(shí)驗(yàn)只是通過(guò)觀察底物遇碘液是否變藍(lán)來(lái)判斷淀粉是否被分解,而并沒(méi)有直接檢測(cè)分解產(chǎn)物是什么。因此,僅憑本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,不能得出唾液將淀粉分解成麥芽糖的結(jié)論。

(4)唾液淀粉酶是一種具有生物催化作用的蛋白質(zhì),其催化作用受到溫度的影響。在適宜的溫度下,酶的催化作用最強(qiáng),能夠高效地促進(jìn)化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行。然而,當(dāng)溫度過(guò)高或過(guò)低時(shí),酶的催化作用都會(huì)逐漸降低,甚至可能完全喪失,D選項(xiàng)的曲線符合酶活性的變化趨勢(shì)。故D符合題意,ABC不符合題意。

故選D。

24.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)小浙在學(xué)習(xí)金屬活動(dòng)性順序后,知道鉀、鈣、鈉金屬活動(dòng)性特別強(qiáng),能與水反應(yīng)生成堿和氫氣。他猜想:鎂的金屬活動(dòng)性順序排在鈉后面,鎂是否也能與水反應(yīng)呢?于是他在兩個(gè)燒杯中都分別加入等量的冷水和鎂條,實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象如圖:

(1)小浙判斷鎂是否與水反應(yīng)的依據(jù)是____________。

(2)小浙得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____________。

(3)加熱后圖乙的燒杯中出現(xiàn)氣泡,一段時(shí)間后該現(xiàn)象消失。他聯(lián)想到實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳不以稀硫酸和大理石為反應(yīng)物,便對(duì)該現(xiàn)象進(jìn)行了解釋。他的解釋是____________。

(4)小浙發(fā)現(xiàn)B試管放置在空氣一段時(shí)間后溶液的紅色會(huì)褪色,這說(shuō)明溶液的堿性減弱了。請(qǐng)你根據(jù)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行解釋?zhuān)篲___________。

【答案】(1)鎂條表面是否有氣泡產(chǎn)生及試管中的溶液是否變紅色(合理即可)

(2)鎂條不能與冷水反應(yīng),能與熱水反應(yīng)(合理即可)

(3)鎂條表面覆蓋了難溶于水的氫氧化鎂,導(dǎo)致反應(yīng)停止(合理即可)

(4)可能是氫氧化鎂的溶解度受溫度的影響,溫度降低,溶解度變小,從而導(dǎo)致溶液堿性的減弱(合理即可)

【知識(shí)點(diǎn)】溶解度的影響因素;制取二氧化碳的原理;酸堿指示劑及其性質(zhì);堿的化學(xué)性質(zhì)

【解析】【分析】(1)根據(jù)題中信息可知,鎂若與水反應(yīng),將生成氫氧化鎂和氫氣,所以將觀察到有氣泡產(chǎn)生;酚酞在堿性條件下呈紅色,所以將觀察到溶液變紅,注意描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),不能出現(xiàn)具體物質(zhì)。

(2)不加熱時(shí),酚酞不變色,說(shuō)明沒(méi)有氫氧化鎂產(chǎn)生,而加熱后酚酞變色,可知鎂與熱水反應(yīng)、不與冷水反應(yīng)。

(3)不用稀硫酸制取二氧化碳是因?yàn)橄×蛩崤c碳酸鈣反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶,會(huì)附著在碳酸鈣表面,導(dǎo)致稀硫酸與碳酸鈣分離,反應(yīng)不能持續(xù)。

(4)氫氧化鎂的溶解度隨溫度降低而減小,從而析出,導(dǎo)致溶液堿性過(guò)落,酚酞不能變紅。

【解答】(1)鎂和水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,氫氧化鎂顯堿性,能使酚酞變紅,所以判斷鎂是否與水反應(yīng)的依據(jù)是:鎂條表面是否有氣泡產(chǎn)生及試管中的溶液是否變紅色。(2)根據(jù)圖甲可知,鎂條放入冷水中,表面沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,且加入酚酞溶液也沒(méi)有出現(xiàn)紅色,而鎂條加熱熱水中,表面有氣泡產(chǎn)生,且加入酚酞溶液變成了紅色,則小科得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是鎂條不能與冷水反應(yīng),能與熱水反應(yīng)。

(3)鎂與水反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氫氣,生成的氫氧化鎂會(huì)覆蓋在鎂條的表面,導(dǎo)致反應(yīng)停止,則小科觀察到鎂條在熱水中無(wú)現(xiàn)象,他的解釋是鎂條表面覆蓋了難溶于水的氫氧化鎂,導(dǎo)致反應(yīng)停止。

(4)小科發(fā)現(xiàn)B試管放置在空氣一段時(shí)間后溶液的紅色會(huì)褪色,可能是氫氧化鎂的溶解度受溫度的影響,溫度降低,溶解度變小,從而導(dǎo)致溶液堿性的減弱。

(1)鎂和水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,氫氧化鎂顯堿性,能使酚酞變紅,所以判斷鎂是否與水反應(yīng)的依據(jù)是:鎂條表面是否有氣泡產(chǎn)生及試管中的溶液是否變紅色;

(2)根據(jù)圖甲可知,鎂條放入冷水中,表面沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,且加入酚酞溶液也沒(méi)有出現(xiàn)紅色,而鎂條加熱熱水中,表面有氣泡產(chǎn)生,且加入酚酞溶液變成了紅色,則小科得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是鎂條不能與冷水反應(yīng),能與熱水反應(yīng);

(3)鎂與水反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氫氣,生成的氫氧化鎂會(huì)覆蓋在鎂條的表面,導(dǎo)致反應(yīng)停止,則小科觀察到鎂條在熱水中無(wú)現(xiàn)象,他的解釋是鎂條表面覆蓋了難溶于水的氫氧化鎂,導(dǎo)致反應(yīng)停止;

(4)小科發(fā)現(xiàn)B試管放置在空氣一段時(shí)間后溶液的紅色會(huì)褪色,可能是氫氧化鎂的溶解度受溫度的影響,溫度降低,溶解度變小,從而導(dǎo)致溶液堿性的減弱。

25.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)某同學(xué)用含有的CO來(lái)模擬煉鐵實(shí)驗(yàn),他設(shè)計(jì)如圖所示的微型實(shí)驗(yàn)裝置(夾持設(shè)備已略去)。已知:,一氧化碳為有毒氣體,為防止剛生成的鐵被空氣氧化,反應(yīng)結(jié)束后需繼續(xù)通一會(huì)兒氣,直至裝置冷卻。

(1)反應(yīng)前要先通一段時(shí)間的氣體,目的是____________

(2)寫(xiě)出B處玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象:___

(3)裝置D的作用____________

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,D中有部分溶液進(jìn)入E處量筒中,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,確定該溶液中含有氫氧化鈉_____________________

【答案】(1)排盡裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸

(2)紅色粉末逐漸變黑

(3)吸收反應(yīng)生成的二氧化碳并收集一氧化碳

(4)取少量E處溶液于試管中,先加入足量的氯化鈣溶液(或氯化鋇溶液等),若有白色沉淀生成,過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞試液,若溶液變紅,則說(shuō)明溶液中含有氫氧化鈉。

【知識(shí)點(diǎn)】氣體裝置的裝配、連接、選擇與氣密性檢查;鹽的性質(zhì)及用途;堿的化學(xué)性質(zhì);金屬的冶煉

【解析】【分析】(1)一氧化碳等可燃性氣體不純時(shí)加熱可能會(huì)發(fā)生爆炸,所以要在點(diǎn)燃酒精燈之前通一會(huì)氣體。

(2)氧化鐵是紅棕色的,鐵粉時(shí)黑色的,所以將觀察到紅色固體變黑。

(3)D中導(dǎo)管長(zhǎng)進(jìn)長(zhǎng)出,長(zhǎng)進(jìn)是為了氫氧化鈉吸收二氧化碳,長(zhǎng)出是為了將液體排出,一氧化碳收集在D中,進(jìn)行尾氣處理。

(4)D中液體可能是氫氧化鈉與碳酸鈉的混合物,碳酸鈉和氫氧化鈉都呈堿性,碳酸鈉的存在會(huì)對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)造成干擾,所以要先將碳酸鈉除去,再檢驗(yàn)氫氧化鈉。

【解答】(1)反應(yīng)前先通一段時(shí)間的氣體,主要是因?yàn)橐谎趸季哂锌扇夹?,若裝置內(nèi)混有空氣,一氧化碳與空氣混合在加熱條件下可能會(huì)發(fā)生爆炸,所以先通一氧化碳排盡裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸。(2)B處玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)是一氧化碳與氧化鐵加熱反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,氧化鐵是紅棕色固體,被還原成鐵粉后變?yōu)楹谏洮F(xiàn)象為:紅色粉末逐漸變黑。

(3)一氧化碳與氫氧化鈉不反應(yīng),裝置D中裝有氫氧化鈉溶液,由于反應(yīng)生成的二氧化碳會(huì)進(jìn)入D中,氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳,所以裝置D的作用是吸收反應(yīng)生成的二氧化碳并收集一氧化碳。

(4)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,D中有部分溶液進(jìn)入E處量筒中,要確定該溶液中一定存在碳酸鈉,可能含有氫氧化鈉,碳酸鈉、氫氧化鈉都顯堿性,碳酸鈉對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)會(huì)產(chǎn)生干擾,因此在檢驗(yàn)碳酸鈉溶液中是否存在氫氧化鈉時(shí),應(yīng)先用足量的中性溶液(如可溶性的鋇鹽、鈣鹽)檢驗(yàn)碳酸鈉存在,并完全除去碳酸鈉,再檢驗(yàn)氫氧化鈉的存在。確定該溶液中含有氫氧化鈉實(shí)驗(yàn)方案:可以取少量E處溶液于試管中,先加入足量的氯化鈣溶液(或氯化鋇溶液等),若有白色沉淀生成,說(shuō)明溶液中含有碳酸鈉,然后過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞試液,若溶液變紅,則說(shuō)明溶液中含有氫氧化鈉。

(1)反應(yīng)前先通一段時(shí)間的氣體,主要是因?yàn)橐谎趸季哂锌扇夹?,若裝置內(nèi)混有空氣,一氧化碳與空氣混合在加熱條件下可能會(huì)發(fā)生爆炸,所以先通一氧化碳排盡裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸;

(2)B處玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)是一氧化碳與氧化鐵加熱反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,氧化鐵是紅棕色固體,被還原成鐵粉后變?yōu)楹谏洮F(xiàn)象為:紅色粉末逐漸變黑;

(3)一氧化碳與氫氧化鈉不反應(yīng),裝置D中裝有氫氧化鈉溶液,由于反應(yīng)生成的二氧化碳會(huì)進(jìn)入D中,氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳,所以裝置D的作用是吸收反應(yīng)生成的二氧化碳并收集一氧化碳;

(4)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,D中有部分溶液進(jìn)入E處量筒中,要確定該溶液中一定存在碳酸鈉,可能含有氫氧化鈉,碳酸鈉、氫氧化鈉都顯堿性,碳酸鈉對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)會(huì)產(chǎn)生干擾,因此在檢驗(yàn)碳酸鈉溶液中是否存在氫氧化鈉時(shí),應(yīng)先用足量的中性溶液(如可溶性的鋇鹽、鈣鹽)檢驗(yàn)碳酸鈉存在,并完全除去碳酸鈉,再檢驗(yàn)氫氧化鈉的存在。確定該溶液中含有氫氧化鈉實(shí)驗(yàn)方案:可以取少量E處溶液于試管中,先加入足量的氯化鈣溶液(或氯化鋇溶液等),若有白色沉淀生成,說(shuō)明溶液中含有碳酸鈉,然后過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞試液,若溶液變紅,則說(shuō)明溶液中含有氫氧化鈉。

26.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)同學(xué)們利用蠟燭、細(xì)鐵絲、杯子等制作了一個(gè)蠟燭“蹺蹺板”,如圖甲。一端燭油滴下時(shí),此端就上升,兩端交替上下。為了尋找上述現(xiàn)象的原因,同學(xué)們用鐵架臺(tái)、杠桿(已在水平位置平衡)、質(zhì)量相等的鉤碼等器材進(jìn)行以下探究。

(1)圖乙中杠桿水平平衡,分別改變一側(cè)鉤碼的個(gè)數(shù)或懸掛位置,發(fā)現(xiàn)杠桿不再平衡。

小浙認(rèn)為:影響杠桿平衡的因素是力的大小和支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離;

小江認(rèn)為:影響杠桿平衡的因素是力的大小和支點(diǎn)到力的作用線的距離。

為判斷誰(shuí)的觀點(diǎn)正確,同學(xué)們利用圖丙中水平平衡的杠桿進(jìn)行實(shí)驗(yàn),保持B處懸掛鉤碼的個(gè)數(shù)和位置不變。

①把A處懸掛的鉤碼改掛在C處,發(fā)現(xiàn)杠桿不再平衡。與A處相比,支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離

(填“變小”“不變"或“變大”);

②把A處懸掛的鉤碼改掛在D處,發(fā)現(xiàn)杠桿仍保持平衡,這兩種情況下___的距離不變;

③由此初步判斷

的觀點(diǎn)是正確的。

(2)交替上下的蠟燭“蹺蹺板”,一端燭油滴下時(shí),此端上升。原因是___。

【答案】(1)不變;支點(diǎn)到力的作用線;小江

(2)此端力和力臂的乘積變小

【知識(shí)點(diǎn)】杠桿的動(dòng)態(tài)平衡分析;探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)

【解析】【分析】(1)①?gòu)腁移至C點(diǎn),A點(diǎn)支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離為OA,C點(diǎn)為OC,由題中信息可知,OA等于OC。

②掛到D點(diǎn),AD在同一直線上,可知支點(diǎn)到力的作用線的距離不變。

③由①②可知,影響杠桿平衡的因素是力的大小和支點(diǎn)到力的作用線的距離。

(2)由杠桿平衡條件可知,動(dòng)力與動(dòng)力臂的乘積等于阻力與阻力臂的乘積,當(dāng)動(dòng)力改變,而其他條件不變時(shí),杠桿失去平衡。

【解答】(1)①由題意知,,當(dāng)把A處懸掛的鉤碼改掛在C處,支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離不變,但杠桿不再平衡。

②把A處懸掛的鉤碼改掛在D處,支點(diǎn)到力的作用線的距離相同,發(fā)現(xiàn)杠桿仍保持平衡。

③由①②可知影響杠桿平衡的因素是力的大小和支點(diǎn)到力的作用線的距離,故小江的觀點(diǎn)是正確的。

(2)當(dāng)一端燭油滴下時(shí),此端蠟燭的重力變小,導(dǎo)致此端的力和力臂的乘積變小,杠桿失去平衡,所以此端上升。

(1)[1]①由題意知,,當(dāng)把A處懸掛的鉤碼改掛在C處,支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離不變,但杠桿不再平衡。

[2]②把A處懸掛的鉤碼改掛在D處,支點(diǎn)到力的作用線的距離相同,發(fā)現(xiàn)杠桿仍保持平衡。

[3]③由①②可知影響杠桿平衡的因素是力的大小和支點(diǎn)到力的作用線的距離,故小江的觀點(diǎn)是正確的。

(2)當(dāng)一端燭油滴下時(shí),此端蠟燭的重力變小,導(dǎo)致此端的力和力臂的乘積變小,杠桿失去平衡,所以此端上升。

27.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)在“測(cè)量小燈泡額定功率”實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們進(jìn)行了如下研究。

(1)【實(shí)驗(yàn)器材】規(guī)格為“3.8V"的小燈泡、學(xué)生電源(電壓恒為6V)、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器(“40Ω1A”)等各一只,導(dǎo)線若干。

(2)【實(shí)驗(yàn)方案】按圖甲電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將量程為0~15伏的電壓表并聯(lián)到小燈泡兩端,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器滑片使小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖乙所示,則該小燈泡的額定功率為

瓦;

(3)【實(shí)驗(yàn)反思】電壓表選用0~15伏量程與電壓表選用0~3伏的量程相比,會(huì)導(dǎo)致3.8伏讀數(shù)不夠精確,這是因?yàn)?。?shí)驗(yàn)改進(jìn):現(xiàn)電壓表選用0~3伏的量程,并將其并聯(lián)到滑動(dòng)變阻器兩端,調(diào)節(jié)滑片使電壓表示數(shù)為2.2伏,即可減小誤差。

(4)【重新實(shí)驗(yàn)】重新設(shè)計(jì)了如圖丙所示電路圖,電壓表選用0~3伏量程。按照規(guī)范操作,閉合開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)如圖丁所示,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是_________

(從阻值角度分析)。同學(xué)們通過(guò)一定的措施后按圖丙完成了實(shí)驗(yàn)。

(5)【分析評(píng)價(jià)】在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)展開(kāi)分析討論時(shí)得知:導(dǎo)線、電源、電流表等也有電阻,可能會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。你認(rèn)為改進(jìn)后重新實(shí)驗(yàn)測(cè)出的小燈泡“額定功率"與真實(shí)的小燈泡額定功率相比

(選填“偏大”、“偏小"或“相等”)。

【答案】1.064;分度值較大;滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值過(guò)大;偏小

【知識(shí)點(diǎn)】串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn);電壓的測(cè)量及電壓表的使用;串、并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn);電功率計(jì)算公式的應(yīng)用;測(cè)定小燈泡的功率

【解析】【分析】(2)讀數(shù)圖乙中電流表示數(shù),注意所選量程和分度值,由計(jì)算電功率。

(3)由圖丁可知,電壓表大量程分度值為0.5V,小量程分度值為0.1V可知小量程更精確。

(4)電壓表指針大于量程,由串聯(lián)分壓的特點(diǎn)(串聯(lián)電路電阻越大,分壓越大)可知,電壓過(guò)大的原因是滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值過(guò)大。

(5)電壓表示數(shù)不變時(shí),電壓表測(cè)量對(duì)象以外的阻值變大,則需增大滑動(dòng)變阻器的阻值,才能使電壓不變?!窘獯穑?)由圖知道,電流表選用小量程,分度值為0.02A,電流為0.28A,則小燈泡的額定功率為

_________________。

(3)電壓表選用015V量程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),由于該量程下每一小格為0.5V,即分度值較大,所以讀數(shù)不夠精確。

(4)由于學(xué)生電源的電壓恒為6V,小燈泡規(guī)格為“3.8V”,由圖丙知道,電壓表測(cè)量的是滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)分壓原理知道,當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),電壓表的示數(shù)應(yīng)是__,此時(shí)電壓過(guò)大,是因?yàn)榛瑒?dòng)變阻器連入電路的阻值過(guò)大導(dǎo)致的,應(yīng)向右移動(dòng)滑片,至電壓表示數(shù)為2.2V。

(5)導(dǎo)線也有電阻,則滑動(dòng)變阻器之外的總電阻變大,所以當(dāng)滑動(dòng)變阻器兩端電壓為2.2V時(shí),由串聯(lián)電路電阻越大,分壓越大的特點(diǎn)可知,滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值會(huì)增大,由歐姆定律可知,電路中電流將減小,由P=UI可知,測(cè)得的電功率將偏小。

28.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)泡菜歷史悠久,風(fēng)味獨(dú)特,由此同學(xué)們開(kāi)展“制作安全又美味的白蘿卜泡菜”項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。

(1)任務(wù)一:泡菜制作

腌制時(shí),將白蘿卜裝入后要擰緊瓶蓋,說(shuō)明發(fā)揮主要作用的乳酸菌發(fā)酵需要

(填“無(wú)氧"或“有氧”)條件。

(2)任務(wù)二:安全檢測(cè)

資料卡

在發(fā)酵過(guò)程中,會(huì)產(chǎn)生一種叫作亞硝酸鹽的物質(zhì),濃度過(guò)高會(huì)影響身體健康,因此國(guó)家規(guī)定腌漬蔬菜中亞硝酸鹽含量不得超過(guò)。

據(jù)圖2可知,不同鹽濃度的泡菜中亞硝酸鹽含量變化的共同規(guī)律是:隨著發(fā)酵天數(shù)增加,亞硝酸鹽含量均呈

趨勢(shì)。發(fā)酵一周后,鹽濃度為

%的泡菜最先達(dá)到安全食用標(biāo)準(zhǔn)。

(3)任務(wù)三:品質(zhì)評(píng)價(jià)

發(fā)酵結(jié)束后,同學(xué)們對(duì)泡菜進(jìn)行了品鑒,你認(rèn)為最佳的發(fā)酵鹽濃度及理由是____________(至少寫(xiě)出一條)。

鹽濃度感官評(píng)價(jià)(各項(xiàng)滿分均為10分)

脆度風(fēng)味色澤

4%9.39.58.9

6%9.39.39.0

8%9.29.09.4

【答案】(1)無(wú)氧

(2)先上升后下降;8

(3)制作泡菜時(shí)最佳的發(fā)酵鹽濃度為4%,依據(jù)是使用4%鹽濃度制作的泡菜,風(fēng)味最佳,且感官評(píng)價(jià)平均分最高

【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)菌的主要特點(diǎn);細(xì)菌與人的關(guān)系

【解析】【分析】(1)乳酸菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸,所以不需要有氧的條件。

(2)由圖2可知,曲線鋸向上升后下降,說(shuō)明含量先增加后減少。

(3)由表中數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析,各項(xiàng)指標(biāo)均占有優(yōu)勢(shì)的濃度為最佳濃度。

【解答】(1)乳酸菌是一種厭氧菌,這意味著它們?cè)跓o(wú)氧條件下能夠更好地發(fā)酵。在腌制白蘿卜的過(guò)程中,擰緊瓶蓋是為了創(chuàng)造一個(gè)無(wú)氧的環(huán)境,這樣乳酸菌就能在沒(méi)有氧氣的條件下進(jìn)行發(fā)酵,產(chǎn)生乳酸等風(fēng)味物質(zhì),使得腌制的白蘿卜具有獨(dú)特的風(fēng)味和口感。

(2)觀察曲線圖,我們可以看到隨著發(fā)酵天數(shù)的增加,不同鹽濃度下的亞硝酸鹽含量都呈現(xiàn)出一種先增加后減少的趨勢(shì)。根據(jù)圖片中的曲線和數(shù)據(jù)點(diǎn),我們可以確定在發(fā)酵一周后,鹽濃度為8%的泡菜中亞硝酸鹽的含量最先降低到安全食用標(biāo)準(zhǔn)以下。

(3)從數(shù)據(jù)中可以看出,鹽濃度為4%的泡菜在脆度、風(fēng)味、色澤三個(gè)方面都獲得了相對(duì)較高的分?jǐn)?shù),分別為9.3、9.5、8.9。因此,最佳的發(fā)酵鹽濃度為4%,理由是該濃度下的泡菜在脆度、風(fēng)味、色澤三個(gè)方面都表現(xiàn)出色,整體品質(zhì)最佳。

(1)乳酸菌是一種厭氧菌,這意味著它們?cè)跓o(wú)氧條件下能夠更好地發(fā)酵。在腌制白蘿卜的過(guò)程中,擰緊瓶蓋是為了創(chuàng)造一個(gè)無(wú)氧的環(huán)境,這樣乳酸菌就能在沒(méi)有氧氣的條件下進(jìn)行發(fā)酵,產(chǎn)生乳酸等風(fēng)味物質(zhì),使得腌制的白蘿卜具有獨(dú)特的風(fēng)味和口感。

(2)觀察曲線圖,我們可以看到隨著發(fā)酵天數(shù)的增加,不同鹽濃度下的亞硝酸鹽含量都呈現(xiàn)出一種先增加后減少的趨勢(shì)。根據(jù)圖片中的曲線和數(shù)據(jù)點(diǎn),我們可以確定在發(fā)酵一周后,鹽濃度為8%的泡菜中亞硝酸鹽的含量最先降低到安全食用標(biāo)準(zhǔn)以下。

(3)從數(shù)據(jù)中可以看出,鹽濃度為4%的泡菜在脆度、風(fēng)味、色澤三個(gè)方面都獲得了相對(duì)較高的分?jǐn)?shù),分別為9.3、9.5、8.9。因此,最佳的發(fā)酵鹽濃度為4%,理由是該濃度下的泡菜在脆度、風(fēng)味、色澤三個(gè)方面都表現(xiàn)出色,整體品質(zhì)最佳。

29.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)如圖所示為我國(guó)研制的四座氫燃料內(nèi)燃機(jī)飛機(jī)驗(yàn)證機(jī)。該飛機(jī)使用氫為燃料,高壓儲(chǔ)氫罐可儲(chǔ)氫,最大起飛質(zhì)量可達(dá)。已知飛機(jī)靜止在水平地面上時(shí),輪胎與地面的總接觸面積為;在空中以的速度勻速直線巡航時(shí),前置螺旋槳為飛機(jī)提供的牽引力為。已知?dú)涞臒嶂禐?。求?/p>

(1)發(fā)動(dòng)機(jī)未工作前,飛機(jī)靜止在水平地面上,達(dá)到最大起飛質(zhì)量時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少?

(2)高壓儲(chǔ)氫罐內(nèi)的氫完全燃燒放出的熱量為多少?

(3)飛機(jī)以的速度勻速直線巡航,前置螺旋槳為飛機(jī)提供的牽引力做的功為多少?

【答案】(1)飛機(jī)靜止在水平地面上時(shí)的壓力

飛機(jī)靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)

(2)氫完全燃燒放出的熱量

(3)由可得,飛機(jī)勻速巡航的路程

牽引力做的功

【知識(shí)點(diǎn)】壓力及重力與壓力的區(qū)別;壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算;功的計(jì)算公式的應(yīng)用;熱量的計(jì)算

【解析】【分析】(1)水平面上,物體對(duì)水平面的壓力等于物體的重力,結(jié)合壓強(qiáng)公式計(jì)算壓強(qiáng),注意題中所給的接觸面積為總接觸面積。

(2)根據(jù)計(jì)算放出的熱量。

(3)做功的條件:物體在力的方向上移動(dòng)距離,計(jì)算公式為:。

(1)飛機(jī)靜止在水平地面上時(shí)的壓力

飛機(jī)靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)

(2)氫完全燃燒放出的熱量

(3)由可得,飛機(jī)勻速巡航的路程

牽引力做的功

30.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)2024年4月25日,神舟十八號(hào)載人飛船發(fā)射成功。查閱資料了解到,飛船在發(fā)射前需要檢驗(yàn)飛船艙體的氣密性??萍既藛T設(shè)計(jì)了圖甲模擬檢測(cè)電路,電源電壓保持不變,為的定值電阻,R為壓敏電阻,其阻值隨環(huán)境氣壓變化的規(guī)律如圖乙。將R置于艙體內(nèi),艙體位于真空室中,艙體不漏氣時(shí),艙體內(nèi)氣壓為。求:

(1)艙體不漏氣時(shí),兩端的電壓是多少?

(2)艙體不漏氣時(shí),電路工作消耗的電能是多少?

(3)電壓表示數(shù)為時(shí),艙體內(nèi)的氣壓值是多少?

【答案】(1)由圖乙可知,艙體不漏氣時(shí),艙體內(nèi)氣壓為1.0×105Pa,壓敏電阻的阻值R=10Ω

分析甲圖可知,R與R0串聯(lián),電壓表測(cè)量R0兩端電壓,電源電壓12V保持不變,R0為50Ω的定值電阻,串聯(lián)電路中的電流

則R0兩端的電壓

(2)艙體不漏氣時(shí),電路工作10min消耗的電能

(3)電壓表測(cè)量R0兩端電壓,電壓表示數(shù)為8V時(shí),串聯(lián)電路中的電流

壓敏電阻的阻值

由圖乙可知,壓敏電阻的阻值為25Ω時(shí),艙體內(nèi)的氣壓值為0.6×105Pa。

【知識(shí)點(diǎn)】串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn);串、并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn);電阻和電阻的串聯(lián)、并聯(lián);歐姆定律及其應(yīng)用;電功計(jì)算公式的應(yīng)用

【解析】【分析】(1)由圖乙讀出壓敏電阻在裝置不漏氣時(shí)的電阻,串聯(lián)電路總電阻等于各用電器電阻之和,電源電壓除以總電阻即為電路電流,結(jié)合歐姆定律計(jì)算電壓。

(2)根據(jù)計(jì)算消耗的電能,注意時(shí)間的單位是秒。

(3)根據(jù)歐姆定律計(jì)算電路中電流,結(jié)合串聯(lián)電路電壓和電流特點(diǎn)計(jì)算壓敏電阻的阻值,由圖乙讀出壓強(qiáng)大小。

(1)由圖乙可知,艙體不漏氣時(shí),艙體內(nèi)氣壓為1.0×105Pa,壓敏電阻的阻值R=10Ω

分析甲圖可知,R與R0串聯(lián),電壓表測(cè)量R0兩端電壓,電源電壓12V保持不變,R0為50Ω的定值電阻,串聯(lián)電路中的電流

則R0兩端的電壓

(2)艙體不漏氣時(shí),電路工作10min消耗的電能

(3)電壓表測(cè)量R0兩端電壓,電壓表示數(shù)為8V時(shí),串聯(lián)電路中的電流

壓敏電阻的阻值

由圖乙可知,壓敏電阻的阻值為25Ω時(shí),艙體內(nèi)的氣壓值為0.6×105Pa。

31.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)某小組在拓展學(xué)習(xí)中開(kāi)展了如下實(shí)驗(yàn):將Cu2O和Cu的固體混合物20g放入燒杯中,逐漸加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,當(dāng)加入稀硫酸質(zhì)量為50g時(shí),恰好完全反應(yīng)。過(guò)濾、洗滌、干燥,得到10g固體。已知:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O。試求:

(1)求原混合物中(Cu2O與Cu的質(zhì)量比?

(2)稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

(3)按要求在圖中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)中銅的質(zhì)量變化圖像。

【答案】(1)解:設(shè)參加反應(yīng)的Cu2O的質(zhì)量為x,硫酸的質(zhì)量為y,生成銅的質(zhì)量為z

=

x=18g

=

y=12.25g

=

z=8g

原混合物中Cu2O與Cu的質(zhì)量比=18g:(20g18g)=9:1

答:原混合物中Cu2O與Cu的質(zhì)量比為9:1。

(2)解:稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=24.5%

答:稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.5%。

(3)

【知識(shí)點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算;酸的化學(xué)性質(zhì)

【解析】【分析】(1)銅是不活潑金屬,不能與稀硫酸反應(yīng),剩余固體為原來(lái)的銅和反應(yīng)生成的銅,通過(guò)方程式進(jìn)行計(jì)算。

(2)根據(jù)(1)中方程式計(jì)算稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量,再用溶質(zhì)的質(zhì)量除以稀硫酸溶液的質(zhì)量求解溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(3)由(1)可知,原來(lái)的銅的質(zhì)量為2g,所以圖像的起點(diǎn)坐標(biāo)為(0,2);最終銅的總質(zhì)量為10g,所以坐標(biāo)為(50,10)?!窘獯稹浚?)反應(yīng)前固體中銅的質(zhì)量為2g,當(dāng)加入稀硫酸質(zhì)量為50g時(shí),恰好完全反應(yīng),生成銅的質(zhì)量為8g,則當(dāng)加入稀硫酸質(zhì)量為50g時(shí),恰好完全反應(yīng)時(shí),固體銅的質(zhì)量=2g+8g=10g,故實(shí)驗(yàn)中銅的質(zhì)量與加入50g稀硫酸恰好完全反應(yīng)的變化圖像畫(huà)為。

(1)見(jiàn)答案

(2)見(jiàn)答案

(3)反應(yīng)前固體中銅的質(zhì)量為2g,當(dāng)加入稀硫酸質(zhì)量為50g時(shí),恰好完全反應(yīng),生成銅的質(zhì)量為8g,則當(dāng)加入稀硫酸質(zhì)量為50g時(shí),恰好完全反應(yīng)時(shí),固體銅的質(zhì)量=2g+8g=10g,故實(shí)驗(yàn)中銅的質(zhì)量與加入50g稀硫酸恰好完全反應(yīng)的變化圖像畫(huà)為。

32.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)許多同學(xué)喜歡玩“多米諾骨牌"游戲。如圖甲所示,按一定距離排列的骨牌,碰倒第一塊骨牌后,其它所有骨牌會(huì)依次倒下。在科學(xué)學(xué)習(xí)中,有些過(guò)程也有類(lèi)似的連續(xù)性。

(1)食物在人體內(nèi)依次經(jīng)過(guò)以下器官:口腔→咽→食管→胃→

→大腸→肛門(mén)。

(2)如圖乙,A骨牌表示物質(zhì)硫(S),B、C、D、E四塊骨牌分別表示物質(zhì)SO3、SO2、FeSO4和H2SO4中的一種,要求前一反應(yīng)的生成物作為下一反應(yīng)的反應(yīng)物,則C物質(zhì)是

。

(3)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變總伴隨著能量的變化。試說(shuō)明:①骨牌倒下過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化;②后面骨牌比前面骨牌倒下速度更快的原因。_________

【答案】小腸;SO3;骨牌倒下的過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,前面骨牌所具有的機(jī)械能轉(zhuǎn)移到后面骨牌

【知識(shí)點(diǎn)】消化系統(tǒng)的組成;動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒;酸的化學(xué)性質(zhì)

【解析】【分析】(1)根據(jù)食物消化的流程解答;

(2)根據(jù)不同物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系解答;

(3)根據(jù)重力勢(shì)能與動(dòng)能的轉(zhuǎn)化以及能量傳遞的知識(shí)解答。

【解答】(1)根據(jù)消化器官的知識(shí)可知,食物在人體內(nèi)依次經(jīng)過(guò)以下器官:口腔→咽→食管→胃→小腸→大腸→肛門(mén)。

(2)硫燃燒生成二氧化硫,二氧化硫能與氧氣反應(yīng)生成三氧化硫,三氧化硫可與水反應(yīng)生成硫酸,硫酸與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵,則C物質(zhì)是SO3。

(3)后面骨牌比前面骨牌倒下速度更快的原因:骨牌倒下的過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,前面骨牌所具有的機(jī)械能轉(zhuǎn)移到后面骨牌或前面的骨牌對(duì)后面骨牌做功。

1/1浙江省溫州市樂(lè)清市樂(lè)成第一中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期科學(xué)開(kāi)學(xué)考試題

1.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)小明用茄子皮制作酸堿指示劑并進(jìn)行測(cè)試,步驟如下,其中主要發(fā)生化學(xué)變化的是()

A.搗碎B.溶解

C.過(guò)濾D.變色

2.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)“體驗(yàn)蛋雕藝術(shù),傳承非遺文化”。已知蛋殼的主要成分是,下列調(diào)味品中可以在蛋殼表面“雕花"的是()

A.食鹽水B.白酒C.白醋D.蔗糖水

3.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)如圖所示是“__________________,”的LED燈和“__________________,"的白熾燈正常工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能的占比圖。當(dāng)兩燈均正常工作時(shí),下列說(shuō)法正確的是()

A.LED燈比白熾燈亮、相同時(shí)間內(nèi)消耗電能多

B.LED燈比白熾燈亮、相同時(shí)間內(nèi)消耗電能一樣多

C.LED燈與白熾燈一樣亮、相同時(shí)間內(nèi)白熾燈消耗電能多

D.LED燈與白熾燈一樣亮、相同時(shí)間內(nèi)消耗電能一樣多

4.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)膠囊內(nèi)窺鏡是一種吞咽式小型設(shè)備,醫(yī)生通過(guò)技術(shù)控制它在消化道內(nèi)360度無(wú)死角運(yùn)動(dòng),同時(shí)拍攝圖片,用于診斷疾病。下列有關(guān)膠囊內(nèi)窺鏡及人體消化系統(tǒng)的敘述正確的是()

A.①是胃,可初步消化淀粉

B.②是胰腺,能夠分泌膽汁

C.③是大腸,是消化和吸收的主要場(chǎng)所

D.膠囊內(nèi)窺鏡不可用于診斷⑤肝臟處的病變

5.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)如圖是肺泡和心臟結(jié)構(gòu)示意圖,經(jīng)過(guò)肺泡氣體交換后,血液經(jīng)肺靜脈首先流入到心臟的腔室為()

A.A腔室B.B腔室C.C腔室D.D腔室

6.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)下列是四種挪動(dòng)球形石墩的方法,其中最省力的方法是()

A.B.

C.D.

7.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)小科發(fā)現(xiàn)傍晚時(shí)家里的白熾燈突然變暗,主要原因可能是白熾燈的()

A.額定電壓變大B.實(shí)際電壓變大

C.額定功率變小D.實(shí)際功率變小

8.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)在檸檬中插入兩種不同的金屬可制得水果電池。相同條件下,水果電池的電壓與兩種金屬的活動(dòng)性差異大小有關(guān),活動(dòng)性差異越大,電壓也越大。下列檸檬電池電壓最大的是()

A.鋁-鋅B.鐵-鋅

C.鋁-銀D.銅-銀

9.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)如圖為人體內(nèi)尿液形成過(guò)程示意圖,圖中①、②、③表示的結(jié)構(gòu)(或生理作用)分別是()

A.動(dòng)脈、濾過(guò)、重吸收B.靜脈、濾過(guò)、重吸收

C.靜脈、重吸收、濾過(guò)D.動(dòng)脈、重吸收、濾過(guò)

10.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)“化學(xué)棋”游戲規(guī)則:①每粒棋子代表一種物質(zhì):②吃子:所選棋子能與棋盤(pán)(如圖)中的某棋子發(fā)生反應(yīng),則棋盤(pán)中的該棋子被吃掉;③連吃:前一次反應(yīng)的生成物能與另一棋子發(fā)生反應(yīng)時(shí),則該棋子也被吃掉。若一次就可連續(xù)吃掉棋盤(pán)上的所有棋子,應(yīng)選擇的棋子是()

A.O2B.MgC.Ca(OH)2D.NaCl

11.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)用數(shù)字傳感器探究稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)過(guò)程中溫度和PH的變化,測(cè)定結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()

A.該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

B.反應(yīng)過(guò)程中,溶液的酸性逐漸增強(qiáng)

C.該實(shí)驗(yàn)是向稀氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸

D.45s時(shí),稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)

12.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)小李同學(xué)先后用同樣大小的力F使同一木箱分別在如圖所示甲、乙、丙三個(gè)表面上沿力的方向移動(dòng)相同的距離,該力F在這三個(gè)過(guò)程中所做的功分別為W甲、W乙、W丙,關(guān)于做功大小的下列說(shuō)法正確的是()

A.W甲<W乙<W丙B.W甲>W(wǎng)乙>W(wǎng)丙

C.W甲=W乙=W丙D.W甲=W乙<W丙

13.(2025九下·樂(lè)清開(kāi)學(xué)考)長(zhǎng)期低頭會(huì)對(duì)頸部肌肉造成損傷,圖中A點(diǎn)為頭部重力作用點(diǎn),B點(diǎn)為頸部肌肉受力點(diǎn),下列能正確表示人低頭時(shí)杠桿示意圖是()

A.B.

C.D.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論