




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025屆七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.甲、乙兩人做同樣的零件,如果甲先做1天,乙再開始做,5天后兩人做的一樣多;如果甲先做30個(gè),乙再開始做,4天后乙反而比甲多做10個(gè),設(shè)甲每天做個(gè),乙每天做個(gè),則可列出的方程組是()A. B.C. D.2.課間操時(shí),小華、小軍、小剛的位置如圖,小華對(duì)小剛說,如果我的位置用表示,小軍的位置用表示,那么你小剛的位置可以表示成()A. B. C. D.3.在現(xiàn)實(shí)生活中,鋪地最常見的是用正方形地板磚,某小區(qū)廣場準(zhǔn)備用多種地板磚組合鋪設(shè),則能夠選擇的組合是A.正三角形,正方形 B.正方形,正六邊形C.正五邊形,正六邊形 D.正六邊形,正八邊形4.將某圖形的各頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)減去3,縱坐標(biāo)保持不變,可將該圖形()A.橫向向右平移3個(gè)單位 B.橫向向左平移3個(gè)單位C.縱向向上平移3個(gè)單位 D.縱向向下平移3個(gè)單位5.如果點(diǎn)P(m﹣1,4﹣2m)在第四象限,那么m的取值范圍是()A.m>1 B.m>2 C.2>m>1 D.m<26.為了了解我縣4000名初中生的身高情況,從中抽取了400名學(xué)生測量身高,在這個(gè)問題中,樣本是()A.4000 B.4000名C.400名學(xué)生的身高情況 D.400名學(xué)生7.如圖,AB∥CD,直線l交AB于點(diǎn)E,交CD于點(diǎn)F,若∠2=80°,則∠1等于()A.80° B.100° C.110° D.120°8.下列說法:①121的算術(shù)平方根是11;②-127的立方根是-13;③-81的平方根是±9A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)9.實(shí)數(shù)的平方根()A.3 B.5 C.-7 D.±10.下列調(diào)查中,適合用全面調(diào)查方式的是()A.調(diào)查“神舟十一號(hào)”飛船重要零部件的產(chǎn)品質(zhì)量 B.調(diào)查某電視劇的收視率C.調(diào)查一批炮彈的殺傷力 D.調(diào)查一片森林的樹木有多少棵11.如圖所示,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,且∠AOD+∠BOC=110°,則∠AOC的度數(shù)是()A.110° B.115° C.120° D.125°12.若使分式有意義,x的取值是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,直線l1∥l2,AB⊥l1,垂足為D,BC與直線l2相交于點(diǎn)C,若∠1=30°,則∠2=.14.一根頭發(fā)絲的直徑約為0.0000597米,則數(shù)0.0000597用科學(xué)記數(shù)法表示為__________.15.如圖,下列4個(gè)三角形中,均有,則經(jīng)過三角形的一個(gè)頂點(diǎn)的一條直線不能夠?qū)⑦@個(gè)三角形分成兩個(gè)小等腰三角形的是______填序號(hào).16.如圖,已知,則____________________.17.如圖,在△ABC中,AB=8,BC=6,AC的垂直平分線MN交AB、AC于點(diǎn)M、N,則△BCM的周長為_________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)已知方程組的解都為正數(shù).(1)求必須滿足的條件;(2)化簡+.19.(5分)(1)解方程組:;(2)解方程:.20.(8分)如圖,在和中,點(diǎn)、、、在同一直線上,請(qǐng)你從以下4個(gè)等式中選出3個(gè)作為已知條件,余下的1個(gè)作為結(jié)論,并說明結(jié)論正確的理由(寫出各種可能的情況,并選擇其中一種說理).①;②;③;④.21.(10分)如圖,已知直線l1∥l2,直線l3和直線l1,l2交于C、D兩點(diǎn),點(diǎn)P在直線CD上.(1)試寫出圖1中∠APB、∠PAC、∠PBD之間的關(guān)系,并說明理由;(2)如果P點(diǎn)在C、D之間運(yùn)動(dòng)時(shí),∠APB、∠PAC、∠PBD之間的關(guān)系會(huì)發(fā)生變化嗎?答:(填發(fā)生或不發(fā)生)(3)若點(diǎn)P在C、D兩點(diǎn)的外側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí)(P點(diǎn)與點(diǎn)C、D不重合),如圖2,圖3,試分別寫出∠PAC、∠APB、∠PBD之間的關(guān)系,并說明理由.22.(10分)先化簡,再求值:,其中:.23.(12分)某公司為了解員工對(duì)“六五”普法知識(shí)的知曉情況,從本公司隨機(jī)選取40名員工進(jìn)行普法知識(shí)考查,對(duì)考查成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)成績均為整數(shù),滿分100分,并依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)表解答下列問題:組別分?jǐn)?shù)段分頻數(shù)人數(shù)頻率12a263bc41256合計(jì)40表中______,______,______;請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;該公司共有員工3000人,若考查成績80分以上不含80分為優(yōu)秀,試估計(jì)該公司員工“六五”普法知識(shí)知曉程度達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù).
參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【解析】
設(shè)甲每天做個(gè),乙每天做個(gè),根據(jù)題意即可列出方程組.【詳解】設(shè)甲每天做個(gè),乙每天做個(gè),根據(jù)如果甲先做1天,乙再開始做,5天后兩人做的一樣多;如果甲先做30個(gè),乙再開始做,4天后乙反而比甲多做10個(gè),可得方程組故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查二元一次方程組的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到等量關(guān)系進(jìn)行列出方程.2、C【解析】
根據(jù)已知兩點(diǎn)的坐標(biāo)確定平面直角坐標(biāo)系,然后確定其它各點(diǎn)的坐標(biāo).【詳解】解:如圖,如果小華的位置用(0,0)表示,小軍的位置用(2,1)表示,如圖所示就是以小華為原點(diǎn)的平面直角坐標(biāo)系的第一象限,所以小剛的位置為(4,3).故選:C.【點(diǎn)睛】本題利用平面直角坐標(biāo)系表示點(diǎn)的位置,是學(xué)數(shù)學(xué)在生活中用的例子.3、A【解析】
分別求出各個(gè)正多邊形的每個(gè)內(nèi)角的度數(shù),結(jié)合鑲嵌的條件即可求出答案.【詳解】∵正三角形的每個(gè)內(nèi)角60°,正方形的每個(gè)內(nèi)角是90°,正五邊形的每個(gè)內(nèi)角是108°,正六邊形的每個(gè)內(nèi)角是120°,正八邊形每個(gè)內(nèi)角是180°-360°÷8=135°又∵60°×3+90°×2=360°∴能夠組合是正三角形,正方形【點(diǎn)睛】本題考查平面密鋪的知識(shí),注意掌握幾何圖形鑲嵌成平面的關(guān)鍵是:圍繞一點(diǎn)拼在一起的多邊形的內(nèi)角加在一起恰好組成一個(gè)周角.4、B【解析】
利用平移的規(guī)律進(jìn)行判斷.【詳解】解:將某圖形的各頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)減去3,縱坐標(biāo)保持不變,可將該圖形橫向向左平移3個(gè)單位.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了坐標(biāo)與圖形變化﹣平移:在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),把一個(gè)圖形各個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)都加上(或減去)一個(gè)整數(shù)a,相應(yīng)的新圖形就是把原圖形向右(或向左)平移a個(gè)單位長度;如果把它各個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)都加(或減去)一個(gè)整數(shù)a,相應(yīng)的新圖形就是把原圖形向上(或向下)平移a個(gè)單位長度.5、B【解析】
根據(jù)第四象限內(nèi)點(diǎn)的橫坐標(biāo)是正數(shù),縱坐標(biāo)是負(fù)數(shù)列出不等式組,然后求解即可.【詳解】解:∵點(diǎn)P(m﹣1,4﹣1m)在第四象限,∴,解不等式①得,m>1,解不等式②得,m>1,所以不等式組的解集是:m>1,所以m的取值范圍是:m>1.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)特征以及解不等式,記住各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)是解決的關(guān)鍵,四個(gè)象限的符號(hào)特點(diǎn)分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).6、C【解析】樣本是:400名學(xué)生的身高情況.故選C.7、B【解析】
利用AB∥CD,所以∠1=∠CFE,因?yàn)椤?+∠CFE=180°,∠2=80°,所以∠CFE=100°,因此∠1=100°【詳解】因?yàn)锳B∥CD,所以∠1=∠CFE,因?yàn)椤?+∠CFE=180°,∠2=80°,所以∠CFE=100°,因此∠1=100°.故選B【點(diǎn)睛】本題考查平行線的性質(zhì),要熟練掌握內(nèi)錯(cuò)角相等兩直線平行;同旁內(nèi)角互補(bǔ)兩直線平行;同位角相等,兩直線平行.8、B【解析】
①121的算術(shù)平方根是11,正確;②-127的立方根是-13,正確;③-81沒有平方根,錯(cuò)誤;④實(shí)數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng),正確,故其中錯(cuò)誤的有9、D【解析】
先將原數(shù)化簡,然后根據(jù)平方根的性質(zhì)即可求出答案.【詳解】解:∵=3,
∴3的平方根是±,
故選D.【點(diǎn)睛】本題考查平方根的概念,解題的關(guān)鍵是將原數(shù)進(jìn)行化簡,本題屬于基礎(chǔ)題型.10、A【解析】
全面調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似,據(jù)此逐個(gè)選項(xiàng)分析判斷.【詳解】A.調(diào)查“神舟十一號(hào)”飛船重要零部件的產(chǎn)品質(zhì)量,由于是“重要零部件”,適合全面調(diào)查;B.調(diào)查某電視劇的收視率,適合抽樣調(diào)查;C.調(diào)查一批炮彈的殺傷力,適合抽樣調(diào)查;D.調(diào)查一片森林的樹木有多少棵,適合抽樣調(diào)查.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查,要根據(jù)所要考察的對(duì)象的特征靈活選用.一般來說對(duì)于具有破壞性的調(diào)查,無法進(jìn)行普查,普查的意義或價(jià)值不大應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.11、D【解析】∵∠BOC+∠AOD=110°,∠BOC=∠AOD,∴∠BOC=55°,∴∠AOC=180°?55°=125°.故選D.12、D【解析】
根據(jù)分母不等于0列式進(jìn)行計(jì)算即可得解.【詳解】根據(jù)題意得,x-1≠0,解得x≠1.故選D.【點(diǎn)睛】從以下三個(gè)方面透徹理解分式的概念:(1)分式無意義?分母為零;(2)分式有意義?分母不為零;(3)分式值為零?分子為零且分母不為零.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、120°【解析】
延長AB交直線l2于M,根據(jù)直線l1∥l2,AB⊥l1,得到AM⊥直線l2,推出∠BMC=90°,根據(jù)三角形的外角性質(zhì)得到∠2=∠1+∠BMC,代入求出即可.【詳解】延長AB交直線l2于M,∵直線l1∥l2,AB⊥l1,∴AM⊥直線l2,∴∠BMC=90°,∴∠2=∠1+∠BMC=30°+90°=120°.故答案為120°.14、【解析】
絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【詳解】解:0.0000197=1.97×10-1,
故答案為:1.97×10-1.【點(diǎn)睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.15、【解析】分析:頂角為:36°,90°,108°,的四種等腰三角形都可以用一條直線把這四個(gè)等腰三角形每個(gè)都分割成兩個(gè)小的等腰三角形,再用一條直線分其中一個(gè)等腰三角形變成兩個(gè)更小的等腰三角形.詳解:由題意知,要求“被一條直線分成兩個(gè)小等腰三角形”,①中分成的兩個(gè)等腰三角形的角的度數(shù)分別為:36°,36°,108°和36°,72°72°,能;②不能;③顯然原等腰直角三角形的斜邊上的高把它還分為了兩個(gè)小等腰直角三角形,能;④中的為36°,72,72°和36°,36°,108°,能.故答案為②點(diǎn)睛:本題考查了等腰三角形的判定;在等腰三角形中,從一個(gè)頂點(diǎn)向?qū)呉粭l線段,分原三角形為兩個(gè)新的等腰三角形,必須存在新出現(xiàn)的一個(gè)小等腰三角形與原等腰三角形相似才有可能.16、36°【解析】
根據(jù)對(duì)頂角相等可得∠3=∠1,再根據(jù)兩直線平行,同位角相等解答.【詳解】解:由對(duì)頂角相等可得,∠3=∠1=36°,
∵a∥b,
∴∠2=∠3=36°.
故答案為:36°.【點(diǎn)睛】本題考查了兩直線平行,同位角相等的性質(zhì),對(duì)頂角相等的性質(zhì),是基礎(chǔ)題,熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.17、1.【解析】試題分析:根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)可得AM=MC,所以△BCM的周長為BM+MC+BC=BM+AM+BC=AB+BC=8+6=1.考點(diǎn):線段垂直平分線的性質(zhì).三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1);(2)當(dāng)時(shí),原式=10;當(dāng)時(shí),原式=【解析】
(1)解方程組得出x、y,根據(jù)x,y都為正數(shù)得出關(guān)于a的不等式組,解之可得;
(2)根據(jù)a的范圍,再分a>0和a<0兩種情況分別求解可得.【詳解】(1)解方程組得∵都為正數(shù)∴∴(2)當(dāng)時(shí)+=當(dāng)時(shí)+=【點(diǎn)睛】此題考查解一元一次不等式組,正確求出每一個(gè)不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解題的關(guān)鍵.19、(1);(2)無解.【解析】
(1)方程組利用加減消元法求出解即可;(2)方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.【詳解】解:(1)由①②,得,把x=3代入①得:y=2,則方程組的解為;(2),去分母得:2x+4-4x=0,解得:x=2,經(jīng)檢驗(yàn)x=2是增根,分式方程無解.【點(diǎn)睛】此題考查了解分式方程,以及解二元一次方程組,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.20、已知條件是①,②,④.結(jié)論是③.或:已知條件是①,③,④.結(jié)論是②.說理過程見解析.【解析】
此題答案不唯一,可選擇已知條件是①,②,④,結(jié)論是③.由④可得BC=EF,根據(jù)SSS可得出△ABC≌△DEF,從而證出結(jié)論③.【詳解】解:已知條件是①,②,④.結(jié)論是③.說理過程:因?yàn)椋ㄒ阎?,所以(等式性質(zhì)).即.在和中,所以所以(全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等).【點(diǎn)睛】本題是一道開放性的題目,考查了全等三角形的判定和性質(zhì),此題還可以已知①③④,再證明②,利用SAS即可.21、見試題解析【解析】試題分析:(1)過點(diǎn)P作PE∥l1,∠APE=∠PAC,又因?yàn)閘1∥l2,所以PE∥l2,所以∠BPE=∠PBD,兩個(gè)等式相加即可得出結(jié)論.(2)不發(fā)生(3)若點(diǎn)P在C、D兩點(diǎn)的外側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí)(P點(diǎn)與點(diǎn)C、D不重合),則有兩種情形:①如圖1,有結(jié)論:∠APB=∠PBD-∠PAC.理由如下:過點(diǎn)P作PE∥l1,則∠APE=∠PAC,又因?yàn)閘1∥l2,所以PE∥l2,所以∠BPE=∠PBD,所以可得出結(jié)論∠APB=∠PBD-∠PAC..②如圖2,有結(jié)論:∠APB=∠PAC-∠PBD.理由如下:過點(diǎn)P作PE∥l2,則∠BPE=∠PBD,又因?yàn)閘1∥l2,所以PE∥l1,所以∠APE=∠PAC,所以可得結(jié)論∠APB=∠PAC-∠PBD.試題解析:解:(1)∠APB=∠PAC+∠PBD.理由如下:過點(diǎn)P作PE∥l1,則∠APE=∠PAC,又因?yàn)閘1∥l2,所以PE∥l2,所以∠BPE=∠PBD,所以∠APE+∠BPE=∠PAC+∠PBD,即∠APB=∠PAC+∠PBD.(2)若P點(diǎn)在C、D之間運(yùn)動(dòng)時(shí)∠APB=∠PAC+∠PBD這種關(guān)系不變.(3)若點(diǎn)P
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)的性能優(yōu)化策略試題及答案
- 概念理解2025年信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師試題及答案
- 深化對(duì)西方政治制度的理解與思考試題及答案
- 軟件設(shè)計(jì)師考試創(chuàng)新思考試題及答案
- 機(jī)電工程項(xiàng)目管理技術(shù)試題及答案
- 西方國家政治辯論的功能試題及答案
- 法律與社會(huì)公正的互動(dòng)關(guān)系試題及答案
- 非政府組織在政治中的角色試題及答案
- 2025年貴州黔西南州水務(wù)局公益性崗位招聘筆試試卷
- 安全漏洞挖掘技巧試題及答案
- 礦山防汛培訓(xùn)課件
- 輔導(dǎo)員基礎(chǔ)知識(shí)試題及答案
- 火龍罐技術(shù)課件
- 機(jī)器人測試用例
- 安全文明施工組織設(shè)計(jì)范本
- 異常工況處置方案方案
- 古田縣促進(jìn)紅曲產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策扶持措施
- 老年人中醫(yī)藥健康管理服務(wù)課件
- 小學(xué)生古詩詞大賽備考題庫(300題)
- 信息安全技術(shù)-信息系統(tǒng)安全等級(jí)保護(hù)基本要求
- 核桃秋冬季管理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論