競(jìng)選小組長的發(fā)言稿

競(jìng)選小組長的發(fā)言稿競(jìng)選小組長的發(fā)言稿「篇一」尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天，站在這里，代表本小組發(fā)言，我感到非常高興，更感到非常自豪。因?yàn)?，我代表的是?yōu)秀的小組，和優(yōu)秀小組的每一個(gè)成員。朋友們，我為你們而驕傲！下面，我就把本小組的主要做法分享給大家，和老師以及其他小組進(jìn)行交流。1、主動(dòng)學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。本小組的同學(xué)能夠做到遵守課堂紀(jì)律，課上認(rèn)真聽講，課下及時(shí)鞏固，按時(shí)完成各科作業(yè)，不懂的地方主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)。“好知者不如樂知者”，這種主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度是取得好成績、被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組的前提。2、團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助。本小組的每一位同學(xué)都做到了互相幫助，誰有不會(huì)的問題，其他組員主動(dòng)幫忙解決；課堂上認(rèn)真討論，互相補(bǔ)充，形成本小組的結(jié)論。這種團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)氛圍是本小組保持優(yōu)秀的保證。3、發(fā)揮特長，主動(dòng)承擔(dān)。本小組的同學(xué)們各有所長，有的數(shù)學(xué)好，有的語文棒，有的英語強(qiáng)。因此，在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，他們都主動(dòng)發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)，主動(dòng)幫助組內(nèi)其他同學(xué)學(xué)習(xí)，承擔(dān)起檢查、輔導(dǎo)、督促的責(zé)任。這種取長補(bǔ)短的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)是本小組取得優(yōu)秀的強(qiáng)力支撐。尊敬的老師，同學(xué)們，成績只能代表過去，今天的榮譽(yù)對(duì)本小組來說，既是鼓勵(lì)，更是鞭策。我相信，憑著本小組每個(gè)同學(xué)的努力，本小組會(huì)站在優(yōu)秀的起點(diǎn)上，再接再厲，戒驕戒躁，不斷創(chuàng)造出新的輝煌！謝謝大家。競(jìng)選小組長的發(fā)言稿「篇二」大家好！我之所以來競(jìng)選這次組長，是因?yàn)槲艺J(rèn)為組長這差事我相信我足夠能做好，在組長這位置上，我會(huì)認(rèn)真督促我的組員按時(shí)完成作業(yè)的，盡量避免我的組員有抄作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生，我會(huì)在自己的位置上認(rèn)真做好每一件事，做好一個(gè)組長應(yīng)盡的責(zé)任。請(qǐng)大家投我一票吧！我會(huì)好好干的！謝謝?。ň瞎└?jìng)選小組長的發(fā)言稿「篇三」尊重的老師、敬愛的同學(xué)們：大家好！我今日走上講臺(tái)競(jìng)選小組長，大家或許感覺到驚奇，由于大家都了解我的學(xué)習(xí)不睬想，以至有的人會(huì)笑掉大牙，在大家的心中，學(xué)習(xí)好是中選的重要前提。是的，我的學(xué)習(xí)實(shí)在不盡人意，不過我對(duì)本人充溢決心。一個(gè)人最大的美好，莫過于滿足;一個(gè)人最大的悲傷，莫過于本人不信任本人。我當(dāng)班長，有本人的上風(fēng)：一是我喜愛勞動(dòng)，我能率領(lǐng)全組的同學(xué)做好值日生，以至我能替代大家做值日，讓小組的同學(xué)有更多的光陰投入學(xué)習(xí);二是遵照規(guī)律，在往日幾年里，大家感到我很淘氣，本來我一點(diǎn)兒也不頑皮，在我的內(nèi)心，我從來是愛學(xué)習(xí)的;三是我很受大家愛，沒有人厭惡我，這是我做好小組工作的首要前提。自然，我也保管很多缺陷，我會(huì)以此為能源，一心一意為同學(xué)工作，向其余的組長學(xué)習(xí)，向班干部學(xué)習(xí)，向老師領(lǐng)教，矯正本人的不足，提升本人的學(xué)習(xí)成績，做一個(gè)通盤進(jìn)展的勤學(xué)生。最終，請(qǐng)同學(xué)們投我一票。競(jìng)選小組長的發(fā)言稿「篇四」尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長：大家早上好！首先，我代表覺民中學(xué)初二年級(jí)全體師生對(duì)你們的到來表示歡迎，同時(shí)也對(duì)各位對(duì)我們工作的支持表示感謝。今天，大家能抽出寶貴時(shí)間來參加我們的家長會(huì)，我也代表我們初二的全體學(xué)生感謝你們的到來，因?yàn)槟銈冇眯袆?dòng)表達(dá)了對(duì)他們的關(guān)愛。下面，就由我對(duì)初二年級(jí)的一些基本情況向大家做介紹：我們年級(jí)共有學(xué)生445人，7個(gè)班級(jí)，老師24人，很多老師都是我校對(duì)應(yīng)學(xué)科的骨干老師，具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。1、學(xué)生分析：初二級(jí)學(xué)生處在一個(gè)平穩(wěn)的發(fā)展時(shí)期，沒有初一學(xué)生對(duì)中學(xué)生活的新奇和暫時(shí)壓力，也沒有初三面臨畢業(yè)升學(xué)，擇業(yè)的兩難選擇的壓力，處于一個(gè)相對(duì)平穩(wěn)的時(shí)期，這一時(shí)期是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期，也是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期，這一時(shí)期他們精力充沛，好奇心強(qiáng)，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實(shí)際能力是有很大的矛盾的，他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了，總想擺脫對(duì)老師和家長的信賴，總認(rèn)為自己不是孩子了。有事不愿和父母及老師交流，處于一種半封閉狀態(tài)，和同齡人訴說又冒著曝光的危險(xiǎn)，所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們，特別是處于青春期的女生這種會(huì)更加強(qiáng)烈。他們的情感很脆弱，最容易沖動(dòng)，做事也很莽撞，后果意識(shí)能力差，所以這一時(shí)期又是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期。在這一時(shí)期，沖動(dòng)是他們的最大特征，好奇是他們一生中的高峰。他們雖達(dá)不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在這段時(shí)期最低。所以家長一定要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。2、老師分析：我們初二級(jí)組的全體老師精心開展集體備課，共同尋求探討適合我們學(xué)生的教法與學(xué)法，廣泛收集資料，努力提高老師的業(yè)務(wù)能力，他們的目標(biāo)是認(rèn)真的備課，有效地上課，進(jìn)而取得優(yōu)秀的教學(xué)效果。同時(shí)，我們級(jí)組的老師也非常重視學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)，每位班主任都能關(guān)注學(xué)生的心理健康，因?yàn)槲覀兊睦蠋熤廊魏问虑榈陌l(fā)生都是有根源的，學(xué)生所作的任何事情都不是空穴來風(fēng)。所以，我們初二級(jí)的全體老師都能夠耐心地聆聽同學(xué)們的心聲，看到他們的內(nèi)心世界，從而對(duì)他們進(jìn)行有的放矢的教育。3、提出一點(diǎn)建議：學(xué)校工作無小事，件件是大事。因此，建議我們家長能積極配合我們年級(jí)的管理工作，我們學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開你們正確的家庭教育，假如沒有你們良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的老師，再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。所以我衷心的希望各位家長大力支持我們學(xué)校的工作，我相信，在學(xué)校、老師、家長、學(xué)生的共同努力下，你們的子女一定能在我校取得最大的進(jìn)步。最后祝各位家長工作順利，家庭幸福，謝謝大家！競(jìng)選小組長的發(fā)言稿「篇五」尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家好！對(duì)于公司的發(fā)展而言自然少不了領(lǐng)導(dǎo)的指示和同事們的努力，至少現(xiàn)階段的我們回顧以往完成的工作可謂是十分自豪，至今為止我們已經(jīng)較好地完成了多次領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)，在效益有所提升的同時(shí)也為部門的發(fā)展招納了不少新員工，然而在面對(duì)成績的同時(shí)也要反思近期的工作心態(tài)并爭取今后做得更好。首先我們得要對(duì)過去的成績予以肯定并總結(jié)好相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，一方面工作中的成就是通過我們的努力才能夠獲得的，事實(shí)上在職場(chǎng)發(fā)展中有很多工作技巧都需要我們不斷探索才能夠掌握，所以這既是對(duì)自我價(jià)值的肯定也是為了公司今后的發(fā)展著想。另一方面則是工作量的完成能夠讓我們完善自身的不足，正如我們從新員工成長為工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工往往需要付出許多的心血，這需要我們腳踏實(shí)地做好自身的本職工作并做好相應(yīng)的規(guī)劃，既然選擇在公司工作便需要有這份覺悟才能夠在職場(chǎng)道路中不斷前進(jìn)。其次我們得要對(duì)未來的發(fā)展進(jìn)行展望并規(guī)劃好自己的人生，因?yàn)闊釔郛?dāng)前的這份工作才讓我們選擇從事相應(yīng)的職業(yè)，正因?yàn)閷?duì)企業(yè)的經(jīng)營理念有所認(rèn)同才會(huì)選擇加入這個(gè)集體，而我們也要有為企業(yè)發(fā)展揮灑青春的覺悟，在內(nèi)心設(shè)立可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)并通過工作中的努力得以完成，時(shí)光的流逝已經(jīng)證明了機(jī)遇往往需要我們牢牢把握才能夠創(chuàng)造更多的成就，若是毫無準(zhǔn)備的話即便獲得發(fā)展的契機(jī)也難以從中有所收獲，因此才需要積極探索今后自身發(fā)展的道路從而為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)相應(yīng)的力量。最后我們得要做好現(xiàn)在的工作并嚴(yán)格遵守部門的各項(xiàng)規(guī)章制度，在職場(chǎng)道路中雖然能夠迎來美好的未來卻也需要經(jīng)歷許多的曲折，這便需要我們憑借自身的毅力與智慧不斷開拓并積極應(yīng)對(duì)工作中的難題，但只要對(duì)前方充滿信心便能夠不斷進(jìn)取從而獲得理想的成就，至少過去的我們便是這般熱愛自身的工作才能夠創(chuàng)造佳績，現(xiàn)在的我們相對(duì)于過去而言已經(jīng)具備了更加豐富的閱歷，相信即便因?yàn)楣ぷ髦械男┰S難題感到困惑也不會(huì)因此變得停滯不前。寥寥數(shù)言卻是希望同事們認(rèn)清自身職責(zé)的重要性，在各司其職的情況下通過相互間的合作為公司的發(fā)展而努力，而且我們也要懂得總結(jié)以往完成的工作經(jīng)驗(yàn)并對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃，任何的準(zhǔn)備都是為了今后職場(chǎng)上的發(fā)展自然要不斷奮斗才行。謝謝大家！競(jìng)選小組長的發(fā)言稿「篇六」敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我競(jìng)選的職位是“小組長”。此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。今天我在這里競(jìng)選“小組長”這個(gè)職位。一是想為老師分擔(dān)任務(wù)的意愿；二是想鍛煉一下我自己。想必大家當(dāng)知道，小組長的任務(wù)就是管好小組中的4個(gè)人，批改作業(yè)。簡單來說就是為老師分擔(dān)一些工作。雖然這個(gè)官職很小，但我也努力去競(jìng)選這個(gè)職位。如果我競(jìng)選成功的話，我會(huì)每個(gè)周四幫老師批改作文。老師如果聽寫生字，我就幫老師看聽寫的作業(yè)。在此之間我還會(huì)隨時(shí)檢查他（她）們的錯(cuò)誤更正情況，還要替他（她）們講解錯(cuò)誤的原因。如果我落選了，說明我還有些不足，我將不斷的糾正，爭取進(jìn)步，絕不氣餒，下屆再選。但請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù)，讓小組和班上的同學(xué)受益。請(qǐng)大家?guī)蛯氋F的一票投給我！我的演講完畢，謝謝大家！競(jìng)選小組長的發(fā)言稿「篇七」大家好，我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選組長職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心。這次演講帶來的必定是下次的成功。我叫白昊東，是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心；“三心”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”才能指的是創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能不斷完善