2025中考物理力學(xué)實驗設(shè)計與數(shù)據(jù)分析全真模擬試題匯編

2025中考物理力學(xué)實驗設(shè)計與數(shù)據(jù)分析全真模擬試題匯編一、選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分）1.下列關(guān)于力的說法中，正確的是（）A.力是物體間的相互作用，不能脫離物體而獨立存在B.力有大小和方向，但沒有作用點C.力的單位是牛頓，簡稱ND.力可以改變物體的形狀，但不能改變物體的運動狀態(tài)2.下列關(guān)于牛頓第一定律的說法中，正確的是（）A.牛頓第一定律是描述物體在不受力作用時的運動狀態(tài)B.牛頓第一定律是描述物體在受力作用時的運動狀態(tài)C.牛頓第一定律是描述物體在受到平衡力作用時的運動狀態(tài)D.牛頓第一定律是描述物體在受到非平衡力作用時的運動狀態(tài)3.下列關(guān)于摩擦力的說法中，正確的是（）A.摩擦力總是阻礙物體運動B.摩擦力總是阻礙物體靜止C.摩擦力的大小與物體間的接觸面積有關(guān)D.摩擦力的大小與物體間的壓力有關(guān)4.下列關(guān)于杠桿的說法中，正確的是（）A.杠桿的支點在杠桿的中間B.杠桿的支點在杠桿的一端C.杠桿的力臂越長，杠桿的效率越高D.杠桿的力臂越短，杠桿的效率越高5.下列關(guān)于滑輪的說法中，正確的是（）A.定滑輪可以改變力的方向，但不能省力B.動滑輪可以省力，但不能改變力的方向C.定滑輪和動滑輪都可以省力，也可以改變力的方向D.定滑輪和動滑輪都不能省力，也不能改變力的方向6.下列關(guān)于斜面的說法中，正確的是（）A.斜面越陡，物體沿斜面下滑的速度越快B.斜面越陡，物體沿斜面下滑的時間越短C.斜面越陡，物體受到的摩擦力越小D.斜面越陡，物體受到的重力越小7.下列關(guān)于浮力的說法中，正確的是（）A.浮力的大小與物體在液體中的體積有關(guān)B.浮力的大小與物體在液體中的密度有關(guān)C.浮力的大小與物體在液體中的質(zhì)量有關(guān)D.浮力的大小與物體在液體中的重力有關(guān)8.下列關(guān)于壓強(qiáng)的說法中，正確的是（）A.壓強(qiáng)的大小與物體受到的壓力有關(guān)B.壓強(qiáng)的大小與物體的面積有關(guān)C.壓強(qiáng)的大小與物體的體積有關(guān)D.壓強(qiáng)的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)9.下列關(guān)于重心位置的說法中，正確的是（）A.物體的重心位置與物體的形狀有關(guān)B.物體的重心位置與物體的質(zhì)量分布有關(guān)C.物體的重心位置與物體的體積有關(guān)D.物體的重心位置與物體的密度有關(guān)10.下列關(guān)于慣性的說法中，正確的是（）A.慣性是物體保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)B.慣性是物體保持靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)C.慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān)D.慣性大小與物體的形狀有關(guān)二、填空題（本大題共5小題，每空2分，共10分）1.力是物體間的相互作用，物體間力的作用是相互的，一個物體對另一個物體施加力的同時，也受到另一個物體對它的力的作用。2.力的單位是牛頓，簡稱N。1N等于1kg物體在1m/s2的加速度下所受到的力。3.摩擦力是阻礙物體相對運動的力，其大小與物體間的壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)。4.杠桿的支點在杠桿的一端，杠桿的力臂越長，杠桿的效率越高。5.慣性是物體保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)，慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān)。三、實驗題（本大題共2小題，共20分）1.（10分）實驗?zāi)康模禾骄炕瑒幽Σ亮εc接觸面的粗糙程度的關(guān)系。實驗器材：木塊、木板、彈簧測力計、刻度尺、棉布、砂紙。實驗步驟：（1）將木板水平放置，將木塊放在木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊，使木塊做勻速直線運動，記錄此時彈簧測力計的示數(shù)F1。（2）將棉布鋪在木板上，將木塊放在棉布上，重復(fù)步驟（1），記錄此時彈簧測力計的示數(shù)F2。（3）將砂紙鋪在木板上，將木塊放在砂紙上，重復(fù)步驟（1），記錄此時彈簧測力計的示數(shù)F3。實驗結(jié)果分析：（1）比較F1、F2、F3的大小，得出滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系。（2）分析實驗誤差，提出改進(jìn)措施。2.（10分）實驗?zāi)康模禾骄扛軛U平衡條件。實驗器材：杠桿、鉤碼、刻度尺、彈簧測力計。實驗步驟：（1）將杠桿水平放置，將鉤碼掛在杠桿的一端，用彈簧測力計沿水平方向拉杠桿的另一端，使杠桿保持平衡，記錄此時鉤碼的質(zhì)量m1和彈簧測力計的示數(shù)F1。（2）將鉤碼掛在杠桿的另一端，重復(fù)步驟（1），記錄此時鉤碼的質(zhì)量m2和彈簧測力計的示數(shù)F2。（3）分析實驗數(shù)據(jù)，得出杠桿平衡條件。實驗結(jié)果分析：（1）比較F1、F2的大小，得出杠桿平衡條件。（2）分析實驗誤差，提出改進(jìn)措施。四、計算題（本大題共2小題，共20分）1.一物體在水平面上受到一個水平推力F的作用，物體在推力作用下沿水平面做勻速直線運動。已知物體質(zhì)量為m，推力F為10N，物體與水平面之間的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g。求：（1）物體與水平面之間的動摩擦力大??；（2）物體在水平面上運動時的加速度大小。2.一杠桿的支點位于杠桿的一端，杠桿長度為L，質(zhì)量為M。在杠桿的另一端掛有一個重物，重物的質(zhì)量為m。已知重物與杠桿之間的距離為L/2，求：（1）杠桿的平衡條件；（2）杠桿的力臂長度；（3）杠桿的力矩大小。五、實驗探究題（本大題共2小題，共20分）1.實驗?zāi)康模禾骄恐亓εc質(zhì)量的關(guān)系。實驗器材：彈簧測力計、鉤碼、刻度尺、細(xì)線。實驗步驟：（1）用彈簧測力計測量一個鉤碼的重力G1；（2）將鉤碼掛在彈簧測力計下方，用刻度尺測量鉤碼的長度L1；（3）增加鉤碼的數(shù)量，重復(fù)步驟（1）和（2），記錄每次實驗的重力G2、G3、G4和對應(yīng)的長度L2、L3、L4；（4）分析實驗數(shù)據(jù)，探究重力與質(zhì)量的關(guān)系。2.實驗?zāi)康模禾骄啃泵媾c物體運動的關(guān)系。實驗器材：斜面、小車、木塊、刻度尺、秒表。實驗步驟：（1）將斜面固定在水平面上，將小車放在斜面頂端；（2）將木塊放在小車下方，記錄小車從斜面頂端滑下的時間t1；（3）改變斜面的傾斜角度，重復(fù)步驟（2），記錄小車從斜面頂端滑下的時間t2、t3、t4；（4）分析實驗數(shù)據(jù)，探究斜面與物體運動的關(guān)系。六、綜合題（本大題共2小題，共20分）1.一物體從靜止開始沿斜面下滑，斜面與水平面的夾角為θ，物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g。求：（1）物體在斜面上運動時的加速度大??；（2）物體從斜面頂端滑到底端所需的時間。2.一物體在水平面上受到兩個力的作用，一個水平向右的力F1和豎直向下的力F2。已知物體質(zhì)量為m，F(xiàn)1的大小為10N，F(xiàn)2的大小為20N，物體與水平面之間的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g。求：（1）物體在水平面上受到的摩擦力大小；（2）物體在水平面上做勻速直線運動時的加速度大小。本次試卷答案如下：一、選擇題1.A解析：力是物體間的相互作用，不能脫離物體而獨立存在，因此選項A正確。2.A解析：牛頓第一定律是描述物體在不受力作用時的運動狀態(tài)，即物體將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，因此選項A正確。3.D解析：摩擦力的大小與物體間的壓力有關(guān)，同時摩擦力與接觸面的粗糙程度有關(guān)，因此選項D正確。4.B解析：杠桿的支點在杠桿的一端，這是杠桿的基本定義，因此選項B正確。5.A解析：定滑輪可以改變力的方向，但不能省力，這是定滑輪的特點，因此選項A正確。6.A解析：斜面越陡，物體沿斜面下滑的速度越快，因為斜面的傾斜角度越大，重力分力越大，加速度越大，因此選項A正確。7.A解析：浮力的大小與物體在液體中的體積有關(guān)，根據(jù)阿基米德原理，浮力等于物體排開液體的重力，因此選項A正確。8.A解析：壓強(qiáng)的大小與物體受到的壓力有關(guān)，壓強(qiáng)是壓力與受力面積的比值，因此選項A正確。9.B解析：物體的重心位置與物體的質(zhì)量分布有關(guān)，重心的位置取決于物體各部分的質(zhì)量及其相對于質(zhì)心的分布，因此選項B正確。10.C解析：慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，因此選項C正確。二、填空題1.力是物體間的相互作用，物體間力的作用是相互的，一個物體對另一個物體施加力的同時，也受到另一個物體對它的力的作用。解析：這是力的基本特性，力的作用是相互的。2.力的單位是牛頓，簡稱N。1N等于1kg物體在1m/s2的加速度下所受到的力。解析：牛頓是國際單位制中力的基本單位，根據(jù)牛頓第二定律，力等于質(zhì)量乘以加速度。3.摩擦力是阻礙物體相對運動的力，其大小與物體間的壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)。解析：摩擦力是阻礙物體相對運動的力，其大小取決于物體間的壓力和接觸面的粗糙程度。4.杠桿的支點在杠桿的一端，杠桿的力臂越長，杠桿的效率越高。解析：杠桿的支點在杠桿的一端，力臂越長，所需的力越小，效率越高。5.慣性是物體保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)，慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān)。解析：慣性是物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)，其大小與物體的質(zhì)量有關(guān)。三、實驗題1.（10分）（1）F1=F2=F3（摩擦力大小相等）（2）實驗誤差可能來自于測量工具的精度、實驗操作不規(guī)范等，改進(jìn)措施包括使用更精確的測量工具、規(guī)范實驗操作等。2.（10分）（1）杠桿的平衡條件：F1*L1=F2*L2（2）杠桿的力臂長度：L1=L2（3）杠桿的力矩大?。篗=F1*L1=F2*L2四、計算題1.（20分）（1）動摩擦力大?。篺=μ*N=μ*m*g（2）物體在水平面上運動時的加速度大?。篴=F-f/m=(F-μ*m*g)/m2.（20分）（1）物體在水平面上受到的摩擦力大?。篺=μ*N=μ*m*g（2）物體在水平面上做勻速直線運動時的加速度大?。篴=0（勻速直線運動時，加速度為0）五、實驗探究題1.（20分）（1）實驗數(shù)據(jù)：G1,G2,G3,G4；L1,L2,L3,L4（2）重力與質(zhì)量的關(guān)系：G∝m2.（20分）（1）實驗數(shù)據(jù)：t1,t2,t3,t4（2）斜面與