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初中語文復(fù)習(xí)專題:九月九日憶山東兄弟古詩拼音版及全文翻譯-課件下載一、字詞積累與運(yùn)用要求:請根據(jù)拼音寫出正確的漢字,并解釋詞語的意思。1.落(______):表示離開或降下。2.池(______):指蓄水的地方。3.遙(______):表示遠(yuǎn)。4.鴻(______):指大雁。5.故(______):表示舊的,原來的。二、古詩拼音版及全文翻譯要求:根據(jù)給出的古詩拼音版,正確填寫對應(yīng)的漢字,并翻譯全文。古詩拼音版:Làoshǔjiùshíyījiān,Yīgèrénzàichángchéng。Bùzàiyīnyīngyǒng,Jīngshìxiǎobùxīng。Zhèngxiàngchángchéngshàng,Shēngqiūjiǔrìyìjiān。Zhōngguóshēnghuòbùshù,Shénmìhuángguāngdōuzhì.全文翻譯:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。三、古詩賞析要求:根據(jù)古詩內(nèi)容,回答以下問題。1.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感?2.詩中“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”這句有什么寓意?3.詩人為何會在佳節(jié)時倍感孤獨(dú)?4.請簡要分析這首詩的藝術(shù)特色。四、句子仿寫要求:根據(jù)下列例句,用相同的句式仿寫一個句子。例句:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。1.獨(dú)坐深閨思良人,每至良辰總淚痕。2.獨(dú)守寒窗讀圣賢,每逢佳節(jié)倍勤奮。3.獨(dú)守空房思故人,每至佳節(jié)倍凄涼。五、古詩理解與分析要求:閱讀下列古詩,回答問題。古詩:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。1.詩中“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”一句表達(dá)了詩人怎樣的情感?2.詩中“每逢佳節(jié)倍思親”一句中的“倍”字有什么作用?3.詩中“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”一句中的“遙知”和“遍插”分別有什么表達(dá)效果?4.這首詩的主題是什么?六、古詩詞創(chuàng)作要求:根據(jù)以下要求,創(chuàng)作一首五言絕句。要求:1.主題:描寫家鄉(xiāng)美景。2.格律:符合五言絕句的格律要求。3.內(nèi)容:至少包含兩個自然景觀。本次試卷答案如下:一、字詞積累與運(yùn)用1.落(lào):表示離開或降下。解析:根據(jù)拼音“l(fā)ào”,結(jié)合詩句中的“落”字,可以判斷出其意思是離開或降下。2.池(chí):指蓄水的地方。解析:根據(jù)拼音“chí”,結(jié)合詩句中的“池”字,可以判斷出其指的是蓄水的地方。3.遙(yáo):表示遠(yuǎn)。解析:根據(jù)拼音“yáo”,結(jié)合詩句中的“遙”字,可以判斷出其意思是遠(yuǎn)。4.鴻(hóng):指大雁。解析:根據(jù)拼音“hóng”,結(jié)合詩句中的“鴻”字,可以判斷出其指的是大雁。5.故(gù):表示舊的,原來的。解析:根據(jù)拼音“gù”,結(jié)合詩句中的“故”字,可以判斷出其意思是舊的,原來的。二、古詩拼音版及全文翻譯全文翻譯:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。解析:根據(jù)拼音版古詩,逐句翻譯成現(xiàn)代漢語,理解古詩的基本內(nèi)容。三、古詩賞析1.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感?解析:從詩句“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”可以看出,詩人表達(dá)了在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)和佳節(jié)時對家鄉(xiāng)親人的思念之情。2.詩中“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”這句有什么寓意?解析:這句詩意味著詩人雖然身處異鄉(xiāng),但仍然能夠感受到家鄉(xiāng)的節(jié)日氣氛,知道兄弟們在家鄉(xiāng)登高、插茱萸,而自己卻不能參與其中,表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情。3.詩人為何會在佳節(jié)時倍感孤獨(dú)?解析:因?yàn)樵娙松硖幃愢l(xiāng),無法與家人團(tuán)聚,所以在佳節(jié)時倍感孤獨(dú)。4.請簡要分析這首詩的藝術(shù)特色。解析:這首詩的藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在以下方面:①運(yùn)用了對比手法,通過“獨(dú)在異鄉(xiāng)”與“每逢佳節(jié)倍思親”的對比,突出了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情;②運(yùn)用了擬人手法,將“遙知”賦予人的情感,使詩句更加生動形象。四、句子仿寫1.獨(dú)坐深閨思良人,每至良辰總淚痕。解析:根據(jù)例句“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,仿寫一個表達(dá)對親人思念之情的句子。2.獨(dú)守寒窗讀圣賢,每逢佳節(jié)倍勤奮。解析:根據(jù)例句“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,仿寫一個表達(dá)勤奮學(xué)習(xí)的句子。3.獨(dú)守空房思故人,每至佳節(jié)倍凄涼。解析:根據(jù)例句“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,仿寫一個表達(dá)孤獨(dú)凄涼之情的句子。五、古詩理解與分析1.詩中“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”一句表達(dá)了詩人怎樣的情感?解析:這句詩表達(dá)了詩人在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)和無助。2.詩中“每逢佳節(jié)倍思親”一句中的“倍”字有什么作用?解析:“倍”字在這里起到了強(qiáng)調(diào)作用,突出了詩人對家鄉(xiāng)親人的思念之情。3.詩中“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”一句中的“遙知”和“遍插”分別有什么表達(dá)效果?解析:“遙知”表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)的了解和關(guān)注,而“遍插”則形象地描繪了家鄉(xiāng)的節(jié)日氛圍。4.這
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