南陽(yáng)市方城縣2025-2026學(xué)年數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析

南陽(yáng)市方城縣2025-2026學(xué)年數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。1．分針從12走到5，經(jīng)過(guò)了（________）分鐘；秒針從3走到10，經(jīng)過(guò)了（________）秒。2．1.705中的“5”在_______位上，表示5個(gè)_______．3．在75的末尾添上一個(gè)0，得到的數(shù)比原來(lái)的數(shù)大________。4．在圖中，A部分與B部分的周長(zhǎng)_____，面積_____．（填寫(xiě)“相等”或“不相等”）5．如果一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米，周長(zhǎng)是長(zhǎng)的3倍，那么這個(gè)長(zhǎng)方形的寬是（________）。6．學(xué)校組織學(xué)生秋游，規(guī)定集合時(shí)間是8：30，小明早到了35分鐘，小明是________時(shí)________分到達(dá)集合地點(diǎn)的。7．晚上11時(shí)是（________）時(shí)，18時(shí)是下午（________）時(shí)。8．在分?jǐn)?shù)中，5是（________），6是（________），讀作（________）。9．一條繩子，第一次用了，第二次用了，兩次一共用了（______），還剩（______）。10．☆÷7=15……△，△最大是（__________），這時(shí)☆是（__________）。11．計(jì)算58.6÷11的商，小數(shù)點(diǎn)后面第2018位上的數(shù)字是_____。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）1．兩個(gè)三角形拼在一起組成一個(gè)四邊形，它的內(nèi)角和是360°．_____2．140×5，積的末尾一共有2個(gè)0。（______）3．站的位置不同，觀察到的物體的形狀大小可能相同．（_____）4．22個(gè)學(xué)生坐船，其中每條小船坐4人，每條大船坐6人，共有2種方案租船正好坐滿。（________）5．三位數(shù)乘一位數(shù)，得數(shù)可能是三位數(shù)。（________）6．圍成長(zhǎng)方形的所有邊長(zhǎng)總和叫做這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。_____7．小明身高142厘米。_____8．大于7.01小于7.03的小數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè)．（____）9．當(dāng)a＝2時(shí)，2a＝a×a_____10．小華4分鐘寫(xiě)了88個(gè)毛筆字，小齊1分鐘寫(xiě)了24個(gè)毛筆字，小華寫(xiě)得快。（________）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1．一個(gè)正方形剪成2個(gè)長(zhǎng)方形后，兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和（）原來(lái)正方形的周長(zhǎng)．A．相等 B．大于 C．小于2．看（）月的天數(shù)，可以判斷這年是平年還是閏年。A．1月 B．2月 C．3月 D．12月3．下圖中陰影部分不能用分?jǐn)?shù)表示的是（）。A． B． C． D．4．下面算式中的括號(hào)，去掉后不改變計(jì)算結(jié)果的是（

）．A．(63-27)÷9 B．8×(55-47) C．62-(38-17) D．(87-23)-175．時(shí)針走了2大格，分針走了（

）分鐘．A．60 B．120 C．180四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。1．口算。20×3＝99÷9＝5×12＝72÷8＝25×4＝85÷5＝18×5＝63÷3＝3×600＝64÷4＝97×0＝0÷12＝4×60＝120÷3＝15×6＝604÷2＝2．用豎式計(jì)算，帶★的題要驗(yàn)算4×83＝208×3＝7×280＝483÷7＝636÷6＝★249÷8＝3．54是6的多少倍？五、動(dòng)手操作，我能行。1．哪兩個(gè)數(shù)相乘的積最接近圈中的數(shù)？把它們連起來(lái)。2．連線．3．下面四幅圖分別是誰(shuí)看到的？連一連．六、解決問(wèn)題。（每題4分，共24分）1．一塊長(zhǎng)方形菜地,長(zhǎng)15米,寬12米,現(xiàn)在要給它三面圍上籬笆,至少需要多長(zhǎng)的籬笆?2．先畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)8厘米，寬4厘米的長(zhǎng)方形，再將它分成兩個(gè)完全一樣的小正方形，每個(gè)小正方形的周長(zhǎng)是（）。3．一張披薩平均切成8份，芳芳吃了其中的3份，晶晶吃了其中的4份。（1）兩人一共吃了這張披薩的幾分之幾？（2）還剩幾分之幾沒(méi)有吃？4．?huà)寢層幸粔K長(zhǎng)方形的花布（如下圖），她想從中剪下一些給朵朵做成正方形的手絹，而且做的手絹要盡可能的大。（1）手絹?zhàn)畲筮呴L(zhǎng)是（）厘米，媽媽能剪出（）塊這樣的手絹。（2）最后剩下花布的周長(zhǎng)是多少厘米？5．淘氣有100元，想買(mǎi)下面三種玩具，夠嗎？6．一段鐵絲長(zhǎng)1米，李叔叔做了一個(gè)邊長(zhǎng)是18厘米的正方形框架后，還剩多少厘米？參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。1、2535【分析】在鐘面上，分針走一大格為5分鐘，秒針走一大格為5秒，分針從12走到5，一共走了5大格；秒針從3走到10，一共走了7大格；據(jù)此解答?！驹斀狻?×5＝25（分）5×7＝35（秒）【點(diǎn)睛】本題考查經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算，關(guān)鍵掌握鐘面上時(shí)針走一大格是1小時(shí)，分鐘走一大格是5分，秒針走一大格是5秒。2、千分0.001【詳解】首先搞清這個(gè)數(shù)字在小數(shù)的什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位，它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位．3、675【分析】在75的后面添上一個(gè)0就是750，750-75=675即可。【詳解】750-75=675。故答案為：675。4、相等不相等【詳解】略5、4厘米【分析】長(zhǎng)乘3等于長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，周長(zhǎng)除以2等于長(zhǎng)加寬的和，再減去長(zhǎng)等于寬?！驹斀狻?×3÷2－8＝12－8＝4（厘米）【點(diǎn)睛】熟練運(yùn)用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式是解答本題的關(guān)鍵。6、755【分析】從8：30向前推算30分鐘是8：00，再向前推5分鐘就是7：55?！驹斀狻?：30-35分鐘=7：55，所以小明是7時(shí)55分到達(dá)集合地點(diǎn)的。故答案為：7；55。7、236【分析】普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法的方法：中午12時(shí)以前的，直接去掉限制詞。中午12點(diǎn)以后的，去掉限制詞，“整時(shí)”加上12。24時(shí)計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成普通計(jì)時(shí)法的方法：中午12時(shí)以前的，直接添上限制詞。中午12點(diǎn)以后的，添上限制詞，“整時(shí)”減去12?！驹斀狻客砩?1時(shí)是23時(shí)，18時(shí)是下午6時(shí)?！军c(diǎn)睛】本題考查24時(shí)計(jì)時(shí)法和普通計(jì)時(shí)法的互化方法，需熟練掌握。8、分子分母六分之五【分析】分?jǐn)?shù)的結(jié)構(gòu)為：中間為分?jǐn)?shù)線，分?jǐn)?shù)線下為分母，分?jǐn)?shù)線上為分子，分?jǐn)?shù)的讀法為：先讀分母，中間分?jǐn)?shù)線讀作“分之”，最后讀分子；據(jù)此填空?！驹斀狻吭诜?jǐn)?shù)中，5是分子，6是分母，讀作六分之五?！军c(diǎn)睛】掌握分?jǐn)?shù)的意義與讀法是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。9、【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)加法的意義，將第一次用的分?jǐn)?shù)加上第二次用的分?jǐn)?shù)，即得兩次一共用了幾分之幾。根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義，用1減去兩次用的總數(shù)，即得還剩下幾分之幾?！驹斀狻浚?；1－＝－＝一條繩子，第一次用了，第二次用了，兩次一共用了（），還剩（）。【點(diǎn)睛】1減幾分之幾，先把1換成與幾分之幾分母相同的分?jǐn)?shù)，再進(jìn)行計(jì)算。10、61【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，即余數(shù)最大為：除數(shù)﹣1，當(dāng)余數(shù)最大時(shí)，被除數(shù)最大，進(jìn)而根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”解答即可?！驹斀狻坑鄶?shù)最大為：7﹣1=615×7+6=105+6=1答：△最大是6，這時(shí)是☆是1。故答案為6，1．【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵：根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，得出余數(shù)最大為：除數(shù)﹣1，然后被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)四個(gè)量之間的關(guān)系進(jìn)行解答即可。11、1【詳解】58.6÷11＝5.31717…，循環(huán)節(jié)是17（1018﹣1）÷1＝1008…1余數(shù)是1，即循環(huán)節(jié)的第一個(gè)數(shù)字所以這個(gè)商的小數(shù)點(diǎn)后面第1018位上的數(shù)字是1．故答案為：1．二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）1、√【詳解】如圖，兩個(gè)三角形拼成一個(gè)四邊形，這個(gè)四邊形的內(nèi)角都是有三角形的內(nèi)角拼成的，所以這個(gè)四邊形的內(nèi)角和就是兩個(gè)三角形的內(nèi)角和的和，即：180+180＝360（度）所以原題說(shuō)法正確．故答案為：√．2、√【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法求出140×5的積，然后即可確定積的末尾0的個(gè)數(shù)?！驹斀狻?40×5＝700，所以，140×5的積的末尾有2個(gè)0說(shuō)法正確；故判斷正確?！军c(diǎn)睛】本題考查了末尾有零的整數(shù)乘法，要注意積的末尾0的個(gè)數(shù)不一定等于兩個(gè)因數(shù)的末尾的0的個(gè)數(shù)的和。3、√【解析】略4、√【分析】?jī)蓷l船的乘坐人數(shù)分別是4人和6人，可以只租一種船，也可以兩種船同時(shí)安排，但要每次都坐滿。用列表的方法把不同的租船方案一一列舉出來(lái)，再選擇最優(yōu)方案?！驹斀狻孔獯桨复蟠〈俗藬?shù)①4條0條24人②3條1條22人③2條3條24人④1條4條22人⑤0條6條24人則租3條大船和1條小船或者1條大船和4條小船，正好能坐滿。即共有2種租船方案。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】根據(jù)已知條件和數(shù)量關(guān)系將所有可能的方案一一列舉出來(lái)，然后再?gòu)母鞣N方案中選擇最優(yōu)方案。5、√【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)的不進(jìn)位乘法，得數(shù)是三位數(shù)，例如111×2=222；三位數(shù)乘一位數(shù)的進(jìn)位乘法，得數(shù)是四位數(shù)，例如333×5=1665，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻咳粩?shù)乘一位數(shù)，得數(shù)可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)，所以原題說(shuō)法正確。故答案為：正確?！军c(diǎn)睛】6、√【詳解】依據(jù)平面圖形的周長(zhǎng)的意義，即圍成平面圖形的所有線段的和，就是這個(gè)圖形的周長(zhǎng)，所以圍成長(zhǎng)方形的所有邊長(zhǎng)總和叫做這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。7、√【詳解】略8、√【詳解】大于7.01小于7.03的小數(shù)，沒(méi)有說(shuō)明是幾位小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…，所以有無(wú)數(shù)個(gè)小數(shù)．故答案為：√．【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)在兩個(gè)小數(shù)之間有多少個(gè)小數(shù)的判定方法，應(yīng)分成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…，即可確定．9、√【詳解】a＝2時(shí)；2a＝2×2＝4a×a＝2×2＝4所以當(dāng)a＝2時(shí)，2a＝a×a．故答案為：√．10、×【詳解】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1、A【分析】從上面看到的是二層，上層2個(gè)正方形，下層1個(gè)正方形靠左?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，從上面看到的是A圖形。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生方位感和空間想象力。2、C【詳解】略3、A【詳解】由圖意可知：甲的周長(zhǎng)＝長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+寬+公共曲線邊長(zhǎng)，乙的周長(zhǎng)＝長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+寬+公共曲線邊長(zhǎng)，所以甲的周長(zhǎng)＝乙的周長(zhǎng)．4、C【詳解】略5、B【分析】209×8表示8個(gè)209或209個(gè)8，據(jù)此分析選型?！驹斀狻緼．209×8＝（210－1）×8＝210×8－1×8＝1680－8＝1672，選項(xiàng)錯(cuò)誤，不應(yīng)該加8而應(yīng)該減去。B．209×8＝（10－2）×209＝209×10－209×2＝2090－418＝1672，選項(xiàng)正確。C．210×8＝（210－1）×8＝210×8－1×8＝1680－8＝1672，選項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)該減去1個(gè)8而不是減去1個(gè)209。故答案選：B?！军c(diǎn)睛】本題考查乘法的意義，理解算式表達(dá)的意義是解題的關(guān)鍵。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。1、60；11；60；9；100；17；90；21；1800；16；0；0；240；40；90；302【詳解】略2、332；624；1960；69；106；31……1【詳解】4×83＝332208×3＝6247×280＝1960483÷7＝69636÷6＝106★249÷8＝31……1驗(yàn)算：【點(diǎn)睛】考查了整數(shù)乘除法的筆算，根據(jù)各自的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算，注意驗(yàn)算方法的選擇．3、9倍【詳解】，故答案為9倍五、動(dòng)手操作，我能行。1、【詳解】385≈400，400×5=2000；249≈250，250×8=2000；484≈500，500×4=2000；345≈350，350×6=2100；根據(jù)分析，連線如下：2、【詳解】（1）把噸、千克、克都化成相同單位的名數(shù)，再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較、連線．（2）把厘米、米、千米都化成相同單位的名數(shù)，再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較、連線．3、【詳解】略六、解決問(wèn)題。（每題4分，共24分）1、39米【詳解】(米)答:至少需要39米長(zhǎng)的籬笆.2、圖見(jiàn)詳解；16厘米【分析】根據(jù)題意畫(huà)圖，并標(biāo)出長(zhǎng)和寬；分成的小正方形的邊長(zhǎng)是長(zhǎng)方形長(zhǎng)的一半是4厘米，根據(jù)正方形周長(zhǎng)公式：邊長(zhǎng)×4即可?！驹斀狻咳缦聢D：8÷2＝4（厘米）4×4＝16（厘米）每個(gè)小正方形的周長(zhǎng)是（16厘米）?！军c(diǎn)睛】本題考查的是正方形的周長(zhǎng)，確定正方形的邊長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵。3、（1）（2）【分析】把一個(gè)物體平均分成幾，占其中的幾份，用分?jǐn)?shù)表示為幾分之幾；同分母分?jǐn)?shù)相加減，分母不變，分子相加減?！驹斀狻浚?）＋＝答：兩人一共吃了這張披薩的。（2）1－＝答：還剩沒(méi)有吃?！军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義及分