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人教版六年級(jí)上冊(cè)期末模擬測(cè)試語文試卷(十三)一、基礎(chǔ)知識(shí)(40分)1.選擇題:下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.勉強(qiáng)(qiǎng)惡劣(liè)懲罰(chéng)B.塞外(sài)淹沒(yān)勉勵(lì)(lì)C.拘束(shù)勉強(qiáng)(qiáng)懲罰(chéng)D.惡劣(liè)塞外(sāi)勉勵(lì)(lì)2.選擇題:下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.滔滔不絕心曠神怡走頭無路B.顛沛流離眼花繚亂五彩繽紛C.賞心悅目驚慌失錯(cuò)千鈞一發(fā)D.驚天動(dòng)地精兵簡(jiǎn)政走投無路3.填空題:根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)輕諾必寡信?!独献印罚?)水滴石穿——《鶴林玉露》(3)愛人若愛其身?!赌印?.完成句子。(1)晏子面對(duì)楚王的侮辱,不卑不亢,他以__________的方式,維護(hù)了國家和個(gè)人的尊嚴(yán)。(2)《少年閏土》是__________先生寫的,文章通過__________的描寫,表現(xiàn)了閏土的活潑可愛、聰明能干的特點(diǎn)。二、閱讀理解(40分)(一)課內(nèi)閱讀閱讀課文《開國大典》片段,回答問題。1949年10月1日,中華人民共和國中央人民政府成立,在首都天安門廣場(chǎng)舉行開國大典。下午三時(shí),大會(huì)開始。一開始是莊嚴(yán)的升旗儀式。接著,毛澤東主席宣布:“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,使全場(chǎng)三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,經(jīng)過無線電的廣播,傳到長城內(nèi)外,傳到大江南北,使全中國人民的心一齊歡躍起來。1.選擇題:下列對(duì)文章內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.文章主要描述了開國大典的盛況。B.毛澤東主席宣布中華人民共和國中央人民政府成立。C.全場(chǎng)三十萬人一齊歡呼起來,表達(dá)了人民對(duì)新中國成立的喜悅之情。D.文章通過描寫開國大典,展現(xiàn)了新中國的繁榮富強(qiáng)。2.填空題:文章中,“這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音”一句出現(xiàn)了兩次,這樣寫的作用是()。3.簡(jiǎn)答題:文章中是如何描寫毛澤東主席宣布中華人民共和國中央人民政府成立的場(chǎng)景的?(二)課外閱讀閱讀短文《最貴的蛋是“笨蛋”》,回答問題。在臺(tái)灣,許多觀光果園都栽種著芭樂樹。因?yàn)榘艠返暮贸?,觀光客多,生意自然不錯(cuò)。我的朋友林君在旗山經(jīng)營觀光果園,他最近告訴我一件令他深感震撼的事情。他說,有一群小學(xué)生到他的果園參觀,其中有一個(gè)學(xué)生問他:“叔叔,您覺得最貴的蛋是哪一種?”他回答:“應(yīng)該是孔雀蛋吧!因?yàn)榭兹搁_屏很美?!睂W(xué)生搖搖頭,說:“不是的,最貴的蛋是笨蛋,因?yàn)槭袌?chǎng)上沒有賣。”“怎么會(huì)沒有賣呢?”林君好奇地問。學(xué)生說:“因?yàn)楸康皼]有人要,所以沒有人賣。因?yàn)闆]有人賣,所以市場(chǎng)上沒有笨蛋,所以它才是最貴的蛋?!?.選擇題:下列對(duì)文章內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.文章主要講述了芭樂樹在觀光果園的種植情況。B.林君在旗山經(jīng)營觀光果園。C.學(xué)生認(rèn)為最貴的蛋是笨蛋,因?yàn)槭袌?chǎng)上沒有賣。D.文章通過對(duì)話的形式,表達(dá)了學(xué)生獨(dú)特的見解。2.簡(jiǎn)答題:文章中,學(xué)生為什么認(rèn)為最貴的蛋是笨蛋?3.填空題:文章的主題是()。三、寫作(20分)題目:我學(xué)會(huì)了__________要求:請(qǐng)你以“我學(xué)會(huì)了__________”為題,寫一篇習(xí)作。不少于300字。一、基礎(chǔ)知識(shí)1.B2.B3.(1)信(2)穿(3)人4.(1)晏子以辭令的方式,維護(hù)了國家和個(gè)人的尊嚴(yán)。
(2)《少年閏土》是魯迅先生寫的,文章通過閏土的外貌描寫,表現(xiàn)了閏土的活潑可愛、聰明能干的特點(diǎn)。二、閱讀理解(一)課內(nèi)閱讀1.因?yàn)槊珴蓶|宣布:“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”2.毛澤東宣布:“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”(二)課外閱讀1.A2.因?yàn)楸康皼]有人要,所以沒有人賣。因?yàn)闆]有人賣,所以市場(chǎng)上沒有笨蛋,所以它才是最貴的蛋。3.文章的主題是聰明與愚蠢的辯證關(guān)系。三、寫作(略)1.字詞積累:考查學(xué)生對(duì)字詞的讀音、書寫和意義的掌握。2.句子理解:考查學(xué)生對(duì)句子意思的理解和概括能力。3.閱讀理解:考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解、分析和概括能力。4.寫作:考查學(xué)生的表達(dá)能力,包括語言組織、思維邏輯和書寫規(guī)范等。各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例:1.選擇題:考查學(xué)生對(duì)字詞的讀音、書寫和意義的掌握。如選擇題第1題,考查學(xué)生對(duì)多音字的讀音掌握。2.填空題:考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟悉程度。如填空題第3題,考查學(xué)生對(duì)課文《老子》的熟悉程度。3.完成句子:考查學(xué)生對(duì)句子意思的理解和概括能力。如完成句子第1題,考查學(xué)生對(duì)課文《晏子使楚》的理
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