湖南省岳陽市湘陰縣知源高級中學(xué)等多校2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考生物(解析版)_第1頁
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湖南省岳陽市湘陰縣知源高級中學(xué)等多校20232024學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考生物(解析版)(考試時間:90分鐘,滿分:100分)一、選擇題(每題2分,共20題,40分)1.細(xì)胞核的主要功能是:A.細(xì)胞呼吸B.蛋白質(zhì)合成C.儲存遺傳信息D.細(xì)胞分裂答案:C2.下列哪個生物屬于真核生物?A.細(xì)菌B.病毒C.綠藻D.放線菌答案:C3.下列哪個過程不屬于光合作用?A.光反應(yīng)B.暗反應(yīng)C.呼吸作用D.光合磷酸化答案:C4.下列哪個激素是由垂體分泌的?A.胰島素B.腎上腺素C.生長激素D.甲狀腺素答案:C5.下列哪個過程不屬于遺傳信息的傳遞?A.復(fù)制B.轉(zhuǎn)錄C.翻譯D.變異答案:D6.下列哪個生物屬于原核生物?A.真菌B.藻類C.細(xì)菌D.動物答案:C7.下列哪個過程不屬于細(xì)胞呼吸?A.有氧呼吸B.無氧呼吸C.光合作用D.葡萄糖分解答案:C8.下列哪個器官不屬于生殖系統(tǒng)?A.卵巢B.子宮C.肺D.睪丸答案:C9.下列哪個過程不屬于免疫反應(yīng)?A.抗體產(chǎn)生B.細(xì)胞免疫C.炎癥反應(yīng)D.光合作用答案:D10.下列哪個生物屬于單細(xì)胞生物?A.蘑菇B.草履蟲C.螞蟻D.青蛙答案:B11.下列哪個過程不屬于生物進化?A.自然選擇B.遺傳變異C.人工選擇D.光合作用答案:D12.下列哪個生物屬于多細(xì)胞生物?A.細(xì)菌B.病毒C.綠藻D.放線菌答案:C13.下列哪個過程不屬于生物多樣性?A.遺傳多樣性B.物種多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.光合作用答案:D14.下列哪個生物屬于變溫生物?A.青蛙B.鳥類C.爬行動物D.哺乳動物答案:A15.下列哪個過程不屬于生物體的自我調(diào)節(jié)?A.神經(jīng)調(diào)節(jié)B.激素調(diào)節(jié)C.遺傳調(diào)節(jié)D.光合作用答案:D16.下列哪個生物屬于寄生生物?A.蘑菇B.草履蟲C.螞蟻D.青蛙答案:C17.下列哪個過程不屬于生物體的自我保護?A.免疫反應(yīng)B.炎癥反應(yīng)C.遺傳變異D.光合作用答案:D18.下列哪個生物屬于腐生生物?A.細(xì)菌B.病毒C.綠藻D.放線菌答案:A19.下列哪個過程不屬于生物體的自我修復(fù)?A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞分化C.遺傳變異D.光合作用答案:D20.下列哪個生物屬于共生生物?A.蘑菇B.草履蟲C.螞蟻D.青蛙答案:C二、填空題(每題2分,共10題8.名詞解釋(每題3分,共5題,15分)1.光合作用:植物通過葉綠體,利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機物和氧氣的過程。2.細(xì)胞呼吸:細(xì)胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程。3.遺傳信息:生物體遺傳給后代的指令,包含在DNA分子中。4.免疫反應(yīng):生物體對外來抗原的防御反應(yīng),包括細(xì)胞免疫和體液免疫。5.自然選擇:自然界中,適者生存,不適者被淘汰的過程。9.簡答題(每題5分,共5題,25分)1.細(xì)胞核的主要功能是什么?細(xì)胞核是細(xì)胞的重要組成部分,主要負(fù)責(zé)儲存和傳遞遺傳信息,參與細(xì)胞分裂和生長等過程。2.簡述生物多樣性的內(nèi)涵。生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,是生物界的重要組成部分。3.什么是生態(tài)系統(tǒng)?舉例說明。生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落和它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體,如森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)等。4.簡述生物體的自我調(diào)節(jié)機制。生物體的自我調(diào)節(jié)機制包括神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)等,以維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定。5.什么是生物體的自我修復(fù)?舉例說明。生物體的自我修復(fù)是指生物體在受到損傷后,通過細(xì)胞分裂、分化等過程進行修復(fù),如傷口愈合、骨折愈合等。10.材料分析題(每題10分,共2題,20分)1.分析下列材料,回答問題。材料:某種生物的細(xì)胞內(nèi)有兩個染色體,一個來自父本,一個來自母本。問題:(1)這種生物的性別決定方式可能是什么?(2)這種生物的遺傳特點可能是什么?答案:(1)這種生物的性別決定方式可能是XY型或ZW型。(2)這種生物的遺傳特點可能是性連鎖遺傳或常染色體遺傳。2.分析下列材料,回答問題。材料:某種生物的細(xì)胞內(nèi)有兩個染色體,一個來自父本,一個來自母本。問題:(1)這種生物的性別決定方式可能是什么?(2)這種生物的遺傳特點可能是什么?答案:(1)這種生物的性別決定方式可能是XY型或ZW型。(2)這種生物的遺傳特點可能是性連鎖遺傳或常染色體遺傳。11.實驗題(每題10分,共2題,20分)1.設(shè)計一個實驗,驗證光合作用需要光。實驗步驟:將植物分為兩組,一組光照,一組黑暗;觀察兩組植物的光合作用產(chǎn)物(如氧氣)的差異。預(yù)期結(jié)果:光照組植物的光合作用產(chǎn)物多于黑暗組。2.設(shè)計一個實驗,驗證細(xì)胞呼吸需要氧氣。實驗步驟:將細(xì)胞分為兩組,一組供氧,一組缺氧;觀察兩組細(xì)胞的呼吸作用產(chǎn)物(如二氧化碳)的差異。預(yù)期結(jié)果:供氧組細(xì)胞的呼吸作用產(chǎn)物多于缺氧組。12.計算題(每題5分,共2題,10分)1.如果一個DNA分子含有100個堿基對,其中A=T=30%,C=G=20%,求這個DNA分子的復(fù)制次數(shù)。解:DNA分子的復(fù)制次數(shù)=(C+G)/(A+T)=(20%+20%)/(30%+30%)=2/3。因此,這個DNA分子的復(fù)制次數(shù)為2/3。2.如果一個細(xì)胞在分裂過程中,DNA復(fù)制了n次,求這個細(xì)胞分裂后的子細(xì)胞數(shù)量。解:細(xì)胞分裂后的子細(xì)胞數(shù)量=2^n。因此,這個細(xì)胞分裂后的子細(xì)胞數(shù)量為2^n。13.圖表題(每題5分,共2題,10分)1.根據(jù)下列圖表,回答問題。圖表:某種生物的生長曲線問題:(1)這種生物的生長發(fā)育過程可以分為幾個階段?(2)這種生物的哪個階段生長速度最快?答案:(1)這種生物的生長發(fā)育過程可以分為四個階段:幼年期、青春期、成年期、老年期。(2)這種生物的青春期生長速度最快。2.根據(jù)下列圖表,回答問題。圖表:某種生物的種群數(shù)量變化問題:(1)這種生物的種群數(shù)量變化趨勢是什么?(2)這種生物的種群數(shù)量變化可能受到哪些因素的影響?答案:(1)這種生物的種群數(shù)量變化趨勢是先增加后減少。(2)這種生物的種群數(shù)量變化可能受到食物、棲息地、疾病、天敵等因素的影響。14.案例分析題(每題10分,共2題,20分)1.分析下列案例,回答問題。案例:某種生物的種群中,出現(xiàn)了某種突變,導(dǎo)致這種生物的某個性狀發(fā)生了改變。問題:(1)這種突變對這種生物的適應(yīng)性有什么影響?(2)這種突變對這種生物的進化有什么意義?答案:(1)這種突變可能對這種生物的適應(yīng)性產(chǎn)生積極或消極的影響,具體取決于這種性狀的改變是否有利于這種生物的生存和繁殖。(2)這種突變對這種生物的進化具有重要意義,因為它為這種生物提供了新的遺傳變異,增加了這種生物的適應(yīng)性和生存機會。2.分析下列案例,回答問題。案例:某種生物的種群中,出現(xiàn)了某種疾病,導(dǎo)致這種生物的種群數(shù)量銳減。問題:(1)這種疾病對這種生物的種群數(shù)量有什么影響?(2)這種疾病對這種生物的進化有什么意義?答案:(1)這種疾病可能導(dǎo)致這種生物的種群數(shù)量銳減,甚至滅絕。(2)這種疾病對這種生物的進化具有重要意義,因為它為這種生物提供了自然選擇的機會,有利于這種生物的適應(yīng)性和生存能力的提高。15.設(shè)計題(每題10分,共2題,20分)1.設(shè)計一個實驗,驗證生物體的自我調(diào)節(jié)機制。實驗步驟:設(shè)計一個實驗,觀察生物體在不同環(huán)境條件下的生理指標(biāo)變化,如體溫、心率等。預(yù)期結(jié)果:生物體在不同環(huán)境條件下的生理指標(biāo)會發(fā)生變化,以適應(yīng)環(huán)境變化。2.設(shè)計一個實驗,驗證生物體的自我修復(fù)能力。實驗步驟:設(shè)計一個實驗,觀察生物體在受到損傷后的修復(fù)過程,如傷口愈合、骨折愈合等。預(yù)期結(jié)果:生物體在受到損傷后,能夠通過細(xì)胞分裂、分化等過程進行自我修復(fù)。一、選擇題答案:1.C2.C3.C4.A5.B6.A7.B8.D9.C10.A11.B12.D13.A14.C15.B16.A17.D18.A19.D20.C二、填空題答案:1.光合作用2.細(xì)胞呼吸3.遺傳信息4.免疫反應(yīng)5.自然選擇三、名詞解釋答案:1.光合作用:植物通過葉綠體,利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機物和氧氣的過程。2.細(xì)胞呼吸:細(xì)胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程。3.遺傳信息:生物體遺傳給后代的指令,包含在DNA分子中。4.免疫反應(yīng):生物體對外來抗原的防御反應(yīng),包括細(xì)胞免疫和體液免疫。5.自然選擇:自然界中,適者生存,不適者被淘汰的過程。四、簡答題答案:1.細(xì)胞核的主要功能是什么?細(xì)胞核是細(xì)胞的重要組成部分,主要負(fù)責(zé)儲存和傳遞遺傳信息,參與細(xì)胞分裂和生長等過程。2.簡述生物多樣性的內(nèi)涵。生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,是生物界的重要組成部分。3.什么是生態(tài)系統(tǒng)?舉例說明。生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落和它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體,如森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)等。4.簡述生物體的自我調(diào)節(jié)機制。生物體的自我調(diào)節(jié)機制包括神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)等,以維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定。5.什么是生物體的自我修復(fù)?舉例說明。生物體的自我修復(fù)是指生物體在受到損傷后,通過細(xì)胞分裂、分化等過程進行修復(fù),如傷口愈合、骨折愈合等。五、分析題答案:1.這種突變對這種生物的進化具有重要意義,因為它為這種生物提供了新的遺傳變異,增加了這種生物的適應(yīng)性和生存機會。2.這種疾病對這種生物的種群數(shù)量有什么影響?這種疾病可能導(dǎo)致這種生物的種群數(shù)量銳減,甚至滅絕。這種疾病對這種生物的進化有什么意義?這種疾病對這種生物的進化具有重要意義,因為它為這種生物提供了自然選擇的機會,有利于這種生物的適應(yīng)性和生存能力的提高。六、設(shè)計題答案:1.設(shè)計一個實驗,驗證生物體的自我調(diào)節(jié)機制。實驗步驟:設(shè)計一個實驗,觀察生物體在不同環(huán)境條件下的生理指標(biāo)變化,如體溫、心率等。預(yù)期結(jié)果:生物體在不同環(huán)境條件下的生理指標(biāo)會發(fā)生變化,以適應(yīng)環(huán)境變

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