渤海理工職業(yè)學院教師招聘考試題庫真題2023

渤海理工職業(yè)學院教師招聘

考試題庫真題2023

一、單選題

1.高等教育是國家有組織地傳播主流思想意識和（）的重要途徑。

A.科學精神

B.公共事務

C.行為規(guī)范

D.社會價值觀

【答案】：D

2.當代大學生人格發(fā)展中的常見問題是人格發(fā)展缺陷，主要表現(xiàn)有（）。

A.空虛、脆弱、自卑、敵對、拖延等

B.空虛、悲觀、沖動、嫉妒、脆弱等

C.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等

D.空虛、悲觀、脆弱、敵對、拖延等

【答案】：C

3.大學教師的角色具有多樣性，其根本角色是（）

A.教學者角色

B.孫:究者角色

C.應用者角色

D.服務者角色

【答案】：A

4.“教學不能僅僅滿足于讓學生掌握表面的知識，更重要的是要讓學生理解隱含的深層次知識,

以及新舊知識之間的關系并能將其靈活運用”，持這一觀點的遷移理論是（

A.經(jīng)驗概括說

B.相同要素說

C.關系轉換說

D.認知結構說

【答案】：C

5.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內心信念和（）o

A.個體認知

B.教育評估

C.他人期望

D.傳統(tǒng)習慣

【答案】：D

6.在《教師法》中，將教師身份明確表述為：“履行教育教學職責的（）"，從而在法律上確定

了教師在國家中的政治地位。

A.技術人員

B.人類工程師

C.專業(yè)人員

D.工作人員

【答案】：C

7.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地據(jù)為一有，將別人的論文改頭換面甚至是原封

不動地以白」的名義發(fā)表出來的行為，屬于學術失范現(xiàn)象中的（）。

A.抄襲

B.虛假署名

C.不良引注

D.剽竊

【答案】：D

8.教師配合講授或談話，通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展

觀察力的教學方法叫做（）。

A.演示法

B.練習法

C.實驗法

D.參觀法

【答案】：A

9.下列選項中不屬于高校教學計劃構成要素的是（）。

A.專業(yè)培養(yǎng)目標和基本規(guī)格

B.課程設置與開設順序

C.教學方法的運用

D.教學時數(shù)

【答案】：0

10.高等教育的發(fā)展從根本上受制十（）。

A.物質資料的生產

B.經(jīng)濟增長的質量與效果

C.社會科技的發(fā)展

D.社會綜合實力的發(fā)展

【答案】:B

11.高校素質教育中，思想道德素質是（）。

A.基礎

B.方向和靈魂

C.基本條件

D.核心和關鍵

【答案】：B

12.從簡單分類來講，輔導員屬于（）教師。

A.智育

B.德育

C.任課

D管理

【答案】:C

13.“金無足赤，人無完人”，教師也會有缺點、失誤和不足之處。這就要求教師在處理言傳

和身教的關系時要（）。

A.以上都是

B.嚴于律己，勇于自責

C.學為人師，行為示范

D.言行一致，身體力行

【答案】：B

14.下列選項中，不屬于高?，F(xiàn)場教學形式的是（）

A.參觀

B.實習

C.討論

D.調查

【答案】：0

15.在人性的敘述中，認為人的行為基本上是機械的，只能對環(huán)境做出應答，而本身對環(huán)境的

控制能力很弱的是（）學派

A.人本主義

B.認知主義

C.行為主義

D.存在主義

【答案】:C

16.什么情況下，動機對學習具有最大程度的促進作用（）。

A.動機強度適中

B.動機強度較高

C.動機最強

D.動機強度較低

【答案】：B

17.既有理論性又有技術性，即把基本理論和實踐結合的中介是（）

A.發(fā)展研究

B.基礎研究

C.質性研究

D.應用研究

【答案】:D

18.強調整體的作用，強調1+1大于2整體效應的心理學派是（）o

A.機能主義

B.行為主義

C.構造主義

D.格式塔

【答案】：D

19.（）是對高校教師職'出的最重要內容一教育教學的道德關系的高度概括，反映了教師培養(yǎng)

人才的基本使命和最主要的職責，是高校教師職業(yè)道德的核心。

A.愛崗敬業(yè)

B.精心教學

C.教書育人

D.灌心科研

【答案】：0

20.關于案例教學的優(yōu)點，下列表述錯誤的是（）

A.擴大學生的實際知識

B.溝通學校與社會的聯(lián)系

C.加強理論與實際的結合

D.利于學生獲得完整的知識體系

【答案】：D

21.趙毅在學習過程中，缺少獨立性，易受同學的影響，當他日勺意見和同學們不一致時，往往

不能堅持己見。這表明他的認知方式屬于（）

A.場獨立型

B.整體型

C,序列型

D.場依存型

【答案】：D

22.影響態(tài)度與品德學習的外部條件，不包括（）。

A.家庭教養(yǎng)方式

B.同伴群體

C.社會風氣

D.道德認知

【答案】:D

23.心理輔導教師把來訪者的主要言談、思想加以綜合整理，再反饋給來訪者這屬于個別心理

輔導的（）技術

A.提問

B.具體化

C.澄清

D.簡述語意

【答案】：D

24.“為人師表”決定了教師職業(yè)道德的（）。

A.多樣性

B.典范性

C.廣泛性

D.全面性

【答案】：B

25.通過學習而形成的合乎法則的操作活動方式被稱作（）。

A.能力

B.操作能力

C.操作技能

D.技巧

【答案】：C

26.以感知過的事物的具體形象為內容的記憶是（）。

A.運動記憶

B.情緒記憶

C.情景記憶

D.形象記憶

【答案】：D

27.（）已被視為與國家科技成果三項獎勵并列的國家級獎勵。

A.教育部高校人文社科獎

B.國家級教學成果獎

C.省社會科學優(yōu)秀科研成果獎

D.教育部高校自然科學獎

【答案】：B

28.模仿學習的機制是（）

A.內部強化

B.外部強化

C.替代強化

D.自我強化

【答案】：C

29.“學而不思則罔，思而不學則殆”的思想出自（）

A.《大學》

B.《論語》

C.《師說》

D.《學記》

【答案】：B

30.心理健康教育的靈魂和根基是（）

A.全體性

B.主體性

C.發(fā)展性

D.科學性

【答案】：D

31.（）的出現(xiàn)和發(fā)展則是道德從萌芽到形成的關鍵

A.社會關系

B.階級利益

C.勞動

D.社會分工

【答案】：D

32.注意具有的兩個基本特征是（）。

A.集中性和指向性

B.集中性和選擇性

C.指向性和選擇性

D.指向性和調節(jié)性

【答案】：A

33.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于（）和主干地位。

A.主導

B.首要

C.核心

D.重要

【答案】：C

34.高校教師成長與發(fā)展的外部途徑有（）o

A.教學反思

B.教學觀摩

C.組建合作團隊

D.科學研究

【答案】：C

35.由處于同一概括水平的經(jīng)驗之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱為（）o

A.水平遷移

B.逆向遷移

C.順向遷移

D.垂直遷移

【答案】：A

二、多選題

36.創(chuàng)造性教學是教師通過課程的內容及有計劃的教學活動，激發(fā)的大學生的創(chuàng)造動機，鼓勵

大學生的創(chuàng)造表現(xiàn)，促進創(chuàng)造性發(fā)展的教學。創(chuàng)造性教學的主要特征是（）。

A.個性化

B.多樣化

C.探究性

D.問題性

【答案】：ACD

37.以下各項中屬于遷移現(xiàn)象的是（）

A.觸類旁通

B.舉一反三

C.一目十行

D.聞一知十

【答案】：ABD

38.高校教師在進行社會服務的過程中遇到的矛盾主要有（）c

A.新舊觀念的矛盾

B.教師集體內部的利益矛盾

C.本職工作與兼職工作的矛盾

D.個人利益與社會利益的矛盾

【答案】：ABCD

39.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有：（）。

A.堅持自律和他律相結合

B.虛心向他人學習，自覺與他人交流

C.勇于實踐鍛煉，增強情感體驗

D.確立可行目標，堅持不懈努力

E.加強理論學習，注意內省、慎獨

【答案】：BCDE

40.心理過程包括（）

A.個性心理特征

B.個性傾向性

C.認知過程

D.意志過程

【答案】：CD

41.道德觀念的確立主要涉及（）。

A.了解道德規(guī)范

B.道德信念的確立

C.了解道德評價能力

D.態(tài)度定勢的形成

【答案】：AC

42.學生接受高等教育以發(fā)展其（）。

A.實踐能力

B.學習能力

C.素質

D.研究能力

【答案】：ABCD

43.教初三語文的邢老師與教數(shù)學的程老師應家長的要求，利用寒假組織所教班級的十余個學

生補課一周，每人收取了600元撲課費，他們的做法（）

A.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認真負責精神。

B.符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則。

C.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規(guī)定。

D.侵犯學生的休息權

【答案】：CD

44.怎樣預防校園兇殺及暴力事件（）

A.細管理

B.巧溝通

C.多落實

D.常宣傳

E.勤警示

【答案】:ABCD

45.心智技能的特點表現(xiàn)為（??）

A.簡縮性？

B.客觀性

C.內隱性

D.觀念性

【答案】：ACD

46.社會知覺印象形成的效應有哪些（）

A.低球效應

B.近因效應

C.暈輪效應

D.首因效應

【答案】：BCD

47.我國高等教育層次結構調整的基本途徑包括（）。

A.停止高等教育大眾化

B.提升博上教育質量

C.培育?？平逃厣?/p>

D.繼續(xù)逐步擴大高等教育三個層次的總體發(fā)展規(guī)模

【答案】：BCD

48.依法執(zhí)教的內容包括（

A.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求

B.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策

C.要依法維護學校、教師的合法權益

D.要依法貫徹落實教育教學的各項法律法規(guī)

【答案】：BCD

49.我國高等教育類型結構調整的主要途徑包括（）。

A.適度綜合化

B.合理分類和定位明確

C.特色化發(fā)展

D.以民辦院校為主導

【答案】：ABC

50.最基本的職業(yè)道德要素包括（）。

A.職業(yè)理想

B.職業(yè)素質

C.職業(yè)作風

D.職業(yè)行為

【答案】：AC

51.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）

A.減輕外在壓力

B.建立良好的人際關系

C.社會奉獻愛心

D.加強心理輔導

E.做好預防自殺的宣傳教育

F.避免學生認知絕對化

【答案】：ABCDEF

52.從業(yè)人員做到公私分明，耍（）。

A.正確認識公與私的關系，增強集體意識

B.在勞動創(chuàng)造中滿足和發(fā)展個人的需要

C.從細微處嚴格要求自己

D.富有奉獻精神，時時處處想到別人，想到集體和國家

【答案】：ABCD

53.明確職業(yè)道德修養(yǎng)的目標和任務，意義在于（）。

A.是進行職業(yè)道德修養(yǎng)的首要問題

B.確保從業(yè)者順利的自我實現(xiàn)、自我完善

C.有利于從業(yè)