2025年 湖南科技學(xué)院招聘考試筆試試卷（附答案）

2025年湖南科技學(xué)院招聘考試筆試試題一、單選題(每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分)1.我國教育工作的總方向是（）。A.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人B.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)C.必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合D.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來【答案】:B2.設(shè)立獨立設(shè)置的學(xué)院應(yīng)符合以下規(guī)定：（）。A.有2個國家規(guī)定的學(xué)科門類為主要學(xué)科B.主要培養(yǎng)?？萍皩？埔陨蠈ｉT人才C.全日制在校學(xué)生計劃規(guī)模在6000人以上D.專任教師在1000人以上【答案】:B3.依法作出不予行政許可的書面決定，不僅應(yīng)向申請人書面說明理由，還必須告知申請人()。A.再次申請行政許可的時間B.需要獲得哪些審核意見(或考試成績、聽證筆錄等)C.依法申請行政復(fù)議或提起行政訴訟的途徑和期限D(zhuǎn).需要進一步補充哪些申報材料【答案】:C4.關(guān)于建立健全一套科學(xué)完整、長期有效的學(xué)生緊急事件預(yù)警防控機制，下列說法不正確的是()。A.構(gòu)建心理預(yù)警機制，制定緊急事件應(yīng)急處理方案B.樹立“管了沒用也要管”、“說了不聽也要說”的觀念，但對于防不勝防的突發(fā)緊急事件，屬于工作之外無法把握的，故不必采取相應(yīng)措施C.建立組織有力、運轉(zhuǎn)高效、職責分明的組織機構(gòu)，形成及時、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡(luò)D.健全日常工作機制，保證信息采集渠道通暢，輔導(dǎo)員應(yīng)保持全天候信息通暢【答案】:B5.大學(xué)生的思想素質(zhì)趨成熟，其主要表現(xiàn)為（）A.思維的獨立性增強B.思維具有一定的創(chuàng)造性C.思維的抽象性明顯增強D.自我意識強烈E.辯證思維成熟【答案】:ABC6.以科學(xué)精神為基礎(chǔ)，以人文精神為價值取向的高等教育目的觀是（）的高等教育目的觀。A.實用主義B.人文主義C.科學(xué)人文主義D.科學(xué)主義【答案】:C7.在我國的高等學(xué)校管理體制中，有權(quán)對高等學(xué)校進行行政管理的主體屬于高等學(xué)校的（）。A.“舉辦者”B.“評價者”C.“管理者”D.“辦學(xué)者”【答案】:C8.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺性、創(chuàng)造性與獨立性，最為重要的是（）A.增強學(xué)生參與意識B.培養(yǎng)學(xué)生問題意識C.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)D.確保學(xué)生主體地位【答案】:D9.高校不僅為本地區(qū)服務(wù)、為本國服務(wù)，甚至還參與國際事務(wù)，為世界和全人類服務(wù)這體現(xiàn)了高校服務(wù)的（）A.直接性B.合作性C.廣闊性D.專業(yè)性【答案】:C10.高等學(xué)校的學(xué)科制度首先是以（）為宗旨的制度安排。A.整合高深知識B.建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識C.制定教學(xué)制度D.組織教學(xué)形式【答案】:B11.荀況說：“師術(shù)有四，而博習(xí)不與焉。尊嚴而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師?！毕铝杏^點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是（）。A.身正為師B.經(jīng)驗為師C.品德為師D.專業(yè)為師【答案】:A12.高等教育的發(fā)展從根本上受制于（）。A.經(jīng)濟增長的質(zhì)量與效果B.社會科技的發(fā)展C.物質(zhì)資料的生產(chǎn)D.社會綜合實力的發(fā)展【答案】:A13.高等教育具有促進人的發(fā)展的功能。下列關(guān)于高等教育與人的發(fā)展的關(guān)系的表述中，不正確的是（）。A.高等教育擔負著促進人的發(fā)展的目的，同時又以人的發(fā)展為前提。B.并不是所有的高等教育都能促進人的發(fā)展，只有那些遵循了人的發(fā)展規(guī)律的高等教育才有可能促進人的發(fā)展。C.高等教育可以自由地促進人的發(fā)展，因而總是能夠促進人的發(fā)展。D.高等教育和人的發(fā)展之間是一種相互促進、相互制約的關(guān)系。【答案】:C14.大學(xué)生雖然能用理智約束沖動，但也常?？隙ㄇ榫w與否定情緒交替出現(xiàn)，忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點是（）。A.豐富性與狹隘性并存B.外顯性與內(nèi)隱性并存C.穩(wěn)定性與波動性并存D.強烈性與敏感性并存【答案】:C15.在學(xué)術(shù)失范行為中，虛假署名是指下列說法中的（）。A.在以自己名義發(fā)表的論文中，抄襲別人論文中的觀點、文字而不加引注B.將別人的論文改頭換面甚至原封不動地以自己的名義發(fā)表C.在研究過程大肆篡改或偽造數(shù)據(jù)D.某一科研成果，沒有做出什么貢獻的人署名在最重要的位置，而真正做出貢獻、付出勞動的作者卻沒有署名或沒有在重要位置署名【答案】:D16.在英國，人們普遍認為最有力的教育手段是（）。A.教師品行B.教育方法C.教育理論D.教育技術(shù)【答案】:A17.皮亞杰認為形成兒童道德的他律道德在（）。A.0-5歲B.8-10歲C.10-12歲D.6-8歲【答案】:D18.主張通過自由聯(lián)想、釋夢等手段研究人的心理的心理學(xué)流派是（）。A.構(gòu)造主義心理學(xué)B.行為主義心理學(xué)C.精神分析學(xué)派D.格式塔心理學(xué)【答案】:C19.[]教育法律關(guān)系中兩個最重要的主體是（）A.教育領(lǐng)導(dǎo)和教師B.教育部門和下屬學(xué)校C.教育機構(gòu)和非教育機構(gòu)D.教師和學(xué)生【答案】:D20.心理輔導(dǎo)教師協(xié)助來訪者清楚、準確的表達其觀點、所用的概念、所體驗到的情感以及所經(jīng)歷的事件這屬于個別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.簡述語意B.具體化C.共情D.立即性【答案】:B21.高等教育的不當發(fā)展具有阻礙社會進步和個體發(fā)展的作用，這屬于高等教育的(A.正常功能B.隱性功能C.顯性功能D.負向功能【答案】:D22.分析美國南北戰(zhàn)爭的過程時先看美國當時的時代背景，這在學(xué)習(xí)上屬于（）。A.聯(lián)系實際生活B.視覺想象C.關(guān)鍵詞法D.充分利用背景知識【答案】:D23.大學(xué)生自我意識發(fā)展的情況是（）。A.某些方面達到了成熟水平B.各方面都達到了成熟水平C.正處在由未成熟向成熟的過渡之中D.各方面都未達到成熟水平【答案】:B24.加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)，必須以（）教育為核心。A.職業(yè)道德B.教育觀念C.在職培訓(xùn)D.理想信念【答案】:D25.現(xiàn)代教育的基本特征是（）。A.教育與價值體系建設(shè)相結(jié)合B.教育與品德培養(yǎng)相結(jié)合C.教育與社會經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合D.教育與愛國主義相結(jié)合【答案】:C26.司機開車的時候手握方向盤，腳踩油門，眼睛看觀后鏡，這是注意的（）。A.分配B.穩(wěn)定C.轉(zhuǎn)移D.集中【答案】:A27.在教學(xué)活動中，學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個怎樣的過程?（）A.自主建構(gòu)的過程B.被動生成的過程C.自然發(fā)展的過程D.被動發(fā)展的過程【答案】:A28.高等學(xué)校的教材編寫應(yīng)當遵循的原則不包括（）。A.個性化原則B.科學(xué)邏輯與認識邏輯相統(tǒng)一的原則C.觀點與材料相一致的原則D.“少而精”與“多而全”相協(xié)調(diào)的原則【答案】:A29.隨著課程內(nèi)涵對知識傳播、教學(xué)內(nèi)容等傳統(tǒng)認知的豐富與拓展，（）成為高校教育工作的剛性核心。A.社會服務(wù)B.科研C.教學(xué)D.課程【答案】:D30.若某個國家的高等教育毛入學(xué)率為50%以上，則該國的高等教育發(fā)展階段處于（）A.精英與大眾之間的高等教育發(fā)展水平B.普及高等教育發(fā)展水平C.精英高等教育發(fā)展水平D.大眾高等教育發(fā)展水平【答案】:B31.力求成功類型的學(xué)生傾向于出現(xiàn)以下哪種行為?(??)A.選擇成功概率為90%的任務(wù)B.選擇成功概率為10%的任務(wù)C.選擇成功概率為50%的任務(wù)D.回避成功概率為50%的任務(wù)【答案】:C32.“為人師表”決定了教師職業(yè)道德的（）。A.全面性B.廣泛性C.典范性D.多樣性【答案】:C33.經(jīng)過較長時間的醞釀，突然發(fā)現(xiàn)了問題解決的途徑和方法，這是創(chuàng)造性問題解決的（）階段。A.醞釀階段B.豁然開朗階段C.準備階段D.驗證階段【答案】:B34.通過學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的操作活動方式被稱作（）。A.操作能力B.操作技能C.能力D.技巧【答案】:B35.在早期的遷移理論中，提倡兩種情境中有相同要素時才能產(chǎn)生遷移的共同要素說的是（）。A.賈德B.安德森C.奧蘇伯爾D.桑代克【答案】:D 、多選題(每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分)36.教師職業(yè)角色意識的形成過程包括以下哪三個階段?（）A.角色認同階段B.角色信念階段C.角色轉(zhuǎn)化階段D.角色認知階段【答案】:ABD37.要不斷培養(yǎng)科學(xué)和諧的發(fā)展文化，應(yīng)做到（）。A.樹立執(zhí)政為民、廉潔奉公的人生觀B.樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念C.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念D.樹立高效發(fā)展的理念【答案】:BCD38.總體上看，我國高等教育辦學(xué)體制改革的趨向是（）。A.進一步改善高等教育辦學(xué)主體的合作博弈關(guān)系B.進一步擴大高等教育對象C.進一步推進多元化高等教育辦學(xué)體制D.進一步提高高等教育辦學(xué)層次【答案】:ABC39.建立新型的師生關(guān)系，對教師來說，可以采用哪些策略?（）。A.了解和研究學(xué)生，樹立正確的學(xué)生觀B.對學(xué)生放任管理C.提高自我修養(yǎng)，健全自身人格。D.理解和尊重學(xué)生【答案】:ACD40.大學(xué)生自我認識方面的主要特點是（）。A.主動性增強B.廣度和深度發(fā)展迅速C.自我評價能力提高D.自覺性增強【答案】:ABCD41.對成功或失敗進行歸因時，屬于不可控制的因素有（）A.運氣B.能力C.努力D.任務(wù)難度【答案】:ABD42.對于青年教師來說，終身學(xué)習(xí)的主要方式有（）。A.多讀書，讀好書B.為人師表C.做中學(xué)D.向老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)【答案】:ACD43.《全國依法治校示范校創(chuàng)建指南(中小學(xué))》中指出，學(xué)校校園要具備鮮明的文化特點，建設(shè)友好和諧的校園環(huán)境，注重營造濃厚的法治氛圍，必須要力行（）。A.校園周邊安全B.環(huán)境建設(shè)依法合規(guī)C.普法成效突出D.師生關(guān)系和諧【答案】:ABCD44.桑代克提出的學(xué)習(xí)定律有（）。A.效果律B.聯(lián)想律C.練習(xí)律D.準備律【答案】:ACD45.大學(xué)生人際交往的基本原則有（）。A.社會交換原則B.自我價值保護原則C.情境控制原則D.交互性原則【答案】:ABCD46.推進依法治教的方法有（）。A.大力推進依法治校B.完善教育法規(guī)體系C.完善督導(dǎo)制度和監(jiān)督問責機制D.構(gòu)建國家教育管理信息系統(tǒng)【答案】:ABC47.關(guān)于教師道德原則和規(guī)范與教師道德范疇之間的關(guān)系描述正確的是（）。A.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提B.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范發(fā)揮作用的必要條件C.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提D.教師道德范疇從屬或者依附于教師道德原則和規(guī)范【答案】:BCD48.安德森認為，問題解決的主要心理特征A.問題解決包含一系列的心理運算B.問題解決具有順序性C.問題解決具有目的性D.問題解決具有認知性【答案】:ACD49.個人品德涵蓋（）等各個方面。A.道德行為B.道德情感C.道德認知D.道德意志【答案】:ABCD50.中世紀大學(xué)的重要特征包括（）。A.學(xué)術(shù)自由B.專業(yè)性和學(xué)術(shù)性C.科研性和服務(wù)性D.大學(xué)自治【答案】:ABD51.我國對高等學(xué)校進行的第四輪學(xué)科評估，主要是從以下哪幾個方面進行的?（）。A.人才培養(yǎng)質(zhì)量B.社會服務(wù)與學(xué)科聲譽C.師資隊伍與資源D.科學(xué)研究水平【答案】:ABCD52.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則（）。A.量力和滿足原則B.經(jīng)濟原則C.完整原則D.適時原則E.實