廣東省梅州市豐順縣潭山學(xué)校2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期1月月考語(yǔ)文試題

廣東省梅州市豐順縣潭山學(xué)校2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期1月月考語(yǔ)文試題一、文言文閱讀（共10分）1.閱讀下列文言文，完成下面小題。子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”2.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。（1）學(xué)而時(shí)習(xí)之（2）有朋自遠(yuǎn)方來(lái)（3）人不知而不慍3.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？（2）人不知而不慍，不亦君子乎？二、現(xiàn)代文閱讀（共20分）1.閱讀下面的文章，完成下面小題?！侗秤啊分熳郧逦铱匆?jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚，怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的包裹走了。過(guò)去幾年中，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨(dú)力支持，做了許多大事。那知老境卻如此頹唐！他觸目傷懷，自然情不自禁。我懂他的心情，只說(shuō)：“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝矗f(shuō)：“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)?！蔽铱匆?jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚，怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的包裹走了。2.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。（1）蹣跚地走到鐵道邊（2）他少年出外謀生（3）觸目傷懷3.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）他少年出外謀生，獨(dú)力支持，做了許多大事。（2）那知老境卻如此頹唐！4.文章中“我”為什么淚流滿面？5.文章中“他”為什么蹣跚地走到鐵道邊？三、古詩(shī)詞鑒賞（共15分）1.閱讀下列詩(shī)詞，完成下面小題。《登鸛雀樓》王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。2.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。（1）白日依山盡（2）黃河入海流3.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）白日依山盡，黃河入海流。（2）欲窮千里目，更上一層樓。4.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？5.這首詩(shī)在寫(xiě)作手法上有什么特點(diǎn)？四、語(yǔ)言表達(dá)（共20分）1.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種課外活動(dòng)。B.隨著科技的進(jìn)步，智能手機(jī)已經(jīng)普及，但同時(shí)也帶來(lái)了許多問(wèn)題。C.在這次比賽中，我們隊(duì)雖然實(shí)力不強(qiáng)，但表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的斗志。D.她的微笑如春風(fēng)拂面，讓人感受到了溫暖和關(guān)愛(ài)。2.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是：A.我喜歡看書(shū)，尤其是古典文學(xué)，如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等。B.“你這是什么意思？”他問(wèn)道，語(yǔ)氣中帶著憤怒。C.這本書(shū)的內(nèi)容非常豐富，包括哲學(xué)、歷史、科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。D.她的演講非常精彩，贏得了在場(chǎng)所有人的熱烈掌聲。3.下列各句中，句式變換正確的一句是：A.原句：他努力學(xué)習(xí)，成績(jī)不斷提高。變換后：他成績(jī)不斷提高，是因?yàn)樗W(xué)習(xí)。B.原句：這個(gè)問(wèn)題很難解決，我們需要集思廣益。變換后：這個(gè)問(wèn)題很難解決，集思廣益才能解決。C.原句：她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。變換后：領(lǐng)導(dǎo)和同事一致稱贊她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。D.原句：這部電影講述了一個(gè)感人至深的故事。變換后：這個(gè)感人至深的故事，是這部電影的主要內(nèi)容。五、綜合性學(xué)習(xí)（共20分）1.下列關(guān)于名著內(nèi)容的表述，正確的一項(xiàng)是：A.《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉與林黛玉是一對(duì)青梅竹馬。B.《西游記》中的孫悟空是唐僧的大徒弟，負(fù)責(zé)保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。C.《水滸傳》中的宋江是梁山泊的首領(lǐng)，以智謀著稱。D.《三國(guó)演義》中的諸葛亮是劉備的軍師，以忠誠(chéng)和智慧聞名。2.下列關(guān)于歷史事件的描述，正確的一項(xiàng)是：A.秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后，實(shí)行了焚書(shū)坑儒的政策。B.漢武帝時(shí)期，張騫出使西域，開(kāi)辟了絲綢之路。C.唐太宗時(shí)期，武則天成為皇后，后篡位稱帝。D.宋太祖趙匡胤發(fā)動(dòng)陳橋兵變，建立了北宋王朝。3.下列關(guān)于文化常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是：A.京劇是中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的代表，起源于明朝。B.中國(guó)古代四大發(fā)明分別是火藥、指南針、印刷術(shù)和造紙術(shù)。C.中國(guó)古代的書(shū)法藝術(shù)以楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)為主。D.中國(guó)古代的繪畫(huà)藝術(shù)以山水畫(huà)、花鳥(niǎo)畫(huà)、人物畫(huà)為主。六、作文（共40分）以“我的夢(mèng)想”為題，寫(xiě)一篇不少于500字的作文。要求：立意明確，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言流暢。本次試卷答案如下：一、文言文閱讀1.子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”解析思路：這是一句引用自《論語(yǔ)》的名言，要求學(xué)生理解并翻譯這句話。重點(diǎn)在于理解“學(xué)而時(shí)習(xí)之”表示學(xué)習(xí)之后及時(shí)復(fù)習(xí)，“不亦說(shuō)乎”表示愉快，“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”表示有朋友從遠(yuǎn)方來(lái)，“不亦樂(lè)乎”表示快樂(lè)，“人不知而不慍”表示別人不了解自己但不生氣，“不亦君子乎”表示這也是君子的表現(xiàn)。2.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。（1）學(xué)而時(shí)習(xí)之：學(xué)習(xí)并且按時(shí)復(fù)習(xí)。（2）有朋自遠(yuǎn)方來(lái)：有朋友從遠(yuǎn)方來(lái)。（3）人不知而不慍：別人不了解自己但不生氣。解析思路：這是一道考查文言實(shí)詞理解的題目，要求學(xué)生根據(jù)上下文推斷詞語(yǔ)的意思。學(xué)生需要熟悉文言文常見(jiàn)實(shí)詞的用法。3.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？翻譯：有朋友從遠(yuǎn)方來(lái)，不是很快樂(lè)嗎？（2）人不知而不慍，不亦君子乎？翻譯：別人不了解自己但不生氣，不也是君子嗎？解析思路：這是一道翻譯題，要求學(xué)生將文言文翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。學(xué)生需要掌握基本的文言文語(yǔ)法和詞匯。二、現(xiàn)代文閱讀1.閱讀下面的文章，完成下面小題?！侗秤啊分熳郧逦铱匆?jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚，怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的包裹走了。過(guò)去幾年中，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨(dú)力支持，做了許多大事。那知老境卻如此頹唐！他觸目傷懷，自然情不自禁。我懂他的心情，只說(shuō)：“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝?，說(shuō)：“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)?！蔽铱匆?jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚，怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的包裹走了。解析思路：這是一道考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容理解的題目。學(xué)生需要概括文章的主旨，理解作者對(duì)父親的感激和思念之情。2.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。（1）蹣跚地走到鐵道邊：艱難地走到鐵道邊。（2）他少年出外謀生：他年輕時(shí)就外出謀生。（3）觸目傷懷：看到這些就感到心傷。解析思路：這是一道考查文言實(shí)詞理解的題目，要求學(xué)生根據(jù)上下文推斷詞語(yǔ)的意思。學(xué)生需要熟悉文言文常見(jiàn)實(shí)詞的用法。3.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）他少年出外謀生，獨(dú)力支持，做了許多大事。翻譯：他年輕時(shí)就外出謀生，獨(dú)立支撐，做了許多大事。（2）那知老境卻如此頹唐！翻譯：誰(shuí)知道到了晚年境況卻如此凄涼！解析思路：這是一道翻譯題，要求學(xué)生將文言文翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。學(xué)生需要掌握基本的文言文語(yǔ)法和詞匯。4.文章中“我”為什么淚流滿面？解析思路：這是一道考查學(xué)生分析文章情感的題目。學(xué)生需要結(jié)合文章內(nèi)容，分析“我”淚流滿面的原因，即對(duì)父親的感激和思念。5.文章中“他”為什么蹣跚地走到鐵道邊？解析思路：這是一道考查學(xué)生分析文章情節(jié)的題目。學(xué)生需要結(jié)合文章內(nèi)容，分析“他”蹣跚地走到鐵道邊的原因，即為了給“我”買橘子。三、古詩(shī)詞鑒賞1.閱讀下列詩(shī)詞，完成下面小題?！兜躯X雀樓》王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。解析思路：這是一道考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)詞內(nèi)容的理解的題目。學(xué)生需要理解詩(shī)句的含義，體會(huì)詩(shī)人的情感。2.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。（1）白日依山盡：太陽(yáng)依著山巒落下。（2）黃河入海流：黃河的水流入大海。解析思路：這是一道考查文言實(shí)詞理解的題目，要求學(xué)生根據(jù)上下文推斷詞語(yǔ)的意思。學(xué)生需要熟悉文言文常見(jiàn)實(shí)詞的用法。3.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）白日依山盡，黃河入海流。翻譯：太陽(yáng)依著山巒落下，黃河的水流入大海。（2）欲窮千里目，更上一層樓。翻譯：想要看盡千里風(fēng)光，就再登上一層樓。解析思路：這是一道翻譯題，要求學(xué)生將文言文翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。學(xué)生需要掌握基本的文言文語(yǔ)法和詞匯。4.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？解析思路：這是一道考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)詞情感分析的題目。學(xué)生需要結(jié)合詩(shī)句，分析詩(shī)人的思想感情，即追求遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。5.這首詩(shī)在寫(xiě)作手法上有什么特點(diǎn)？解析思路：這是一道考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)詞寫(xiě)作手法分析的題目。學(xué)生需要分析詩(shī)句的表現(xiàn)手法，如對(duì)比、夸張等。四、語(yǔ)言表達(dá)1.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：D.她的微笑如春風(fēng)拂面，讓人感受到了溫暖和關(guān)愛(ài)。解析思路：這是一道考查學(xué)生辨析病句的題目。學(xué)生需要熟悉常見(jiàn)的病句類型，如成分殘缺、搭配不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)?shù)取?.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是：B.“你這是什么意思？”他問(wèn)道，語(yǔ)氣中帶著憤怒。解析思路：這是一道考查學(xué)生標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用的題目。學(xué)生需要掌握標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法和特殊用法。3.下列各句中，句式變換正確的一句是：D.原句：這部電影講述了一個(gè)感人至深的故事。變換后：這個(gè)感人至深的故事，是這部電影的主要內(nèi)容。解析思路：這是一道考查學(xué)生句式變換能力的題目。學(xué)生需要掌握句式變換的技巧，如將主動(dòng)句變?yōu)楸粍?dòng)句、將陳述句變?yōu)橐蓡?wèn)句等。五、綜合性學(xué)習(xí)1.下列關(guān)于名著內(nèi)容的表述，正確的一項(xiàng)是：B.《西游記》中的孫悟空是唐僧的大徒弟，負(fù)責(zé)保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。解析思路：這是一道考查學(xué)生對(duì)名著內(nèi)容的掌握的題目。學(xué)生需要熟悉名著的基本情節(jié)和人物形象。2.下列關(guān)于歷史事件的描述，正確的一項(xiàng)是：B.漢武帝時(shí)期，張騫出使西域，開(kāi)辟了絲綢之路。解析思路：這是一道